内容正文:
— 31 — — 32 — — 33 —
第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)
一、选择题(本大题包括 25 个小题,每小题 2 分,共 50 分。 每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目
要求)
1. 小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。 有
关表述正确的是 ( )
a. 盖盖玻片
b. 将表皮展平
c. 滴清水
d. 取材
显微镜
甲 乙
A. 制作该临时装片的正确顺序是 d→c→b→a B. 对光时应依次调节⑤①③⑦
C. 观察图像由甲到乙时,若视野模糊应调节⑤ D. 如果目镜上有污点,应用纱布擦拭干净
2. 如图是动植物细胞的结构示意图,下列说法不正确的是 ( )
A. ②能控制物质进出细胞 B. ④能控制生物的发育和遗传
C. ③叶绿体能将光能转变为化学能 D. 乙与甲的区别是乙没有细胞壁、液泡
甲 乙
第 2 题图
第 3 题图
3. 如图为胡萝卜的植物组织培养示意图,有关叙述正确的是 ( )
A. 过程①中细胞核内的 DNA 要先复制再平均分配
B. 过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂
C. 胡萝卜叶的表皮属于上皮组织
D. 乙的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体
4. 下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应正确的是 ( )
选项 名称 操作 目的
A 探究酒精对水蚤心率的影响 统计实验数据时取最大值 使实验结论更准确
B 探究唾液对淀粉的消化作用 在试管内滴加碘液 检验是否生成麦芽糖
C 观察细菌 使用低倍镜观察 便于观察细菌的形态
D 观察叶片的结构 用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮 便于观察到更多的气孔
5. 生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是 ( )
A. 移栽植物时根部带土团———保护幼根和根毛
B. 晒干谷子才入粮仓储存———减少有机物的消耗
C. 栽种农作物时,“正其行,通其风”———有利于植物的呼吸作用
D. 给果树打针输液———主要是为了给植物提供水和无机盐
6. 如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。 下列叙述正确的是 ( )
A. ②过程促进了生物圈中的水循环
B. 小麦因有①过程,故属于生态系统中的生产者
C. 仅②过程维持了生物圈中的碳—氧平衡
D. 生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程
7. 为探究绿萝的生理活动,选取生长状况相近的花斑叶绿萝多株,均分为两组,分别置于密闭玻璃箱内进行水
培,实验设计及结果如下。 下列相关叙述错误的是 ( )
实验组 条件 二氧化碳的变化量
甲 放置于黑暗处 12 小时 Q1
乙 放置于阳光下 12 小时 Q2
A. 叶片的白斑部分不进行光合作用 B. Q1 与植株细胞内的线粒体有关
C. Q1 是呼吸作用释放二氧化碳的量 D. Q2 是光合作用利用二氧化碳的量
8. 下列关于植物类群的叙述中,不正确的是 ( )
A. 海带属于藻类,其根、茎、叶不够发达 B. 苔藓植物可监测有毒气体并帮助辨别方向
C. “铁树开花”中的“铁树”,并没有真正的花 D. 被子植物种类多,分布广,如水稻、大豆等
9. 下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是 ( )
A. 绦虫———扁形动物———身体两侧对称,有口无肛门
B. 蝗虫———节肢动物———体表有外骨骼,呼吸器官是气门
C. 蜥蜴———爬行动物———体表覆盖鳞片,有利于它贴地迅速爬行
D. 家鸽———鸟类———双重呼吸时,在肺和气囊内进行气体交换
10. 如图为人体的关节和双手投篮动作示意图,下列叙述正确的是 ( )
A. 关节由图中的①③④组成 B. ②及内外的韧带使关节灵活
C. 图中肱三头肌先收缩,再舒张 D. 骨骼肌在结构层次上属于器官
11. 微生物和人类生活有密切的关系。 下列关于甲、乙、丙、丁四种微生物的说法,正确的是 ( )
甲
乙
丙
丁
A. 甲的种类多种多样,有单细胞的、也有多细胞的 B. 乙可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素
C. 丙一旦侵入人体,就会使人患病 D. 甲、乙、丙属于原核生物,丁属于真核生物
12. 下列疾病与其对应的病因搭配正确的是 ( )
A. 坏血病———缺铁 B. 足癣———感染细菌
C. 神经炎———缺维生素 B1 D. 呆小症———幼年时期生长激素分泌不足
13. 呼吸是细胞生物的基本特征,人体通过呼吸系统完成呼吸。 如图是人体呼吸系统组成示意图。 请据图判断,
下列说法错误的是 ( )
A. ⑥是气体交换的主要场所 B. 外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤
C. 吞咽时,若食物误入②会引起剧烈咳嗽 D. 尘肺的形成,说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
第 13 题图
第 14 题图
第 15 题图
14. 如图是人体生理活动示意图,其中①③表示物质或血液,②表示相应结构。 下列叙述正确的是 ( )
A. 若③表示脂肪酸和甘油,则②表示肝脏
B. 若③表示激素,则②可以表示外分泌腺
C. 若①③均为动脉血,则②表示肾小管外毛细血管
D. 若③为含葡萄糖多的静脉血,则②可以表示小肠绒毛内的毛细血管
15. 如图是人体血液循环示意图。 图中①~ ④表示与心脏相连的血管;⑤~ ⑧表示心脏中的四个腔;a、b 表示毛细
血管网。 下列有关叙述正确的是 ( )
A. ①与②均为静脉血管 B. ③与④中均流动脉血
C. 体循环的途径是⑦→④→a→①→⑥ D. 当血液流经 b 时,血红蛋白与氧结合
16. 生物结构决定功能。 下列结构与功能对应关系错误的是 ( )
A. 胰腺———营养物质吸收 B. 瓣膜———血液单向流动
C. 厚壁心室———远程输血 D. 毛细血管———物质交换
17. 用显微镜观察人血的永久涂片(如图),下列相关叙述不正确的是 ( )
A. 图中所示的三种血细胞中,只有②有细胞核 B. 如果某人有炎症,应该是②的数量高于①
C. ③是血小板,作用是止血,加速凝血 D. ④有运输营养物质和代谢废物的功能
第 17 题图
第 18 题图
18. 如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的曲线图和人体泌尿系统有关结构及生理活动示意图。 据图
分析下列观点正确的是 ( )
A. 当血液流经 D 时,营养物质增加,静脉血变成动脉血
B. X 代表的物质最终消化产物可以经过①滤过到肾小囊中
C. 正常情况下,b 中浓度低于 a 中浓度的物质是尿素
D. 若某人的尿液中含有蛋白质,发生病变的部位一定是③
19. 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是 ( )
A. 脑神经和脊神经共同组成了神经中枢
B. 脊髓灰质的功能是传导,白质的功能是反射
C. 当人体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力会减弱
D. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和神经纤维
20. 下列关于新型冠状病毒和疫苗的叙述正确的是 ( )
A. 新型冠状病毒属于传染源 B. 从免疫学角度看,新冠疫苗属于抗体
C. 注射疫苗后人体获得的免疫属于特异性免疫 D. 从预防传染病角度看,注射新冠疫苗属于切断传播途径
21. 下列关于生命的起源和进化的叙述,合理的是 ( )
A. 米勒的实验证明:在特定条件下,无机物能合成有机大分子物质
B. 越是在古老地层中发掘的生物化石结构越简单,反之,则越复杂
C. 植物进化的历程大致是藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
D. 人类进化的历程大致可分为南方古猿、直立人、能人、智人等阶段
22. 下列有关生物与环境的关系的叙述中,对应不正确的是 ( )
A. 草盛豆苗稀———生物间的捕食关系 B. 大树底下好乘凉———生物影响环境
C. 万物生长靠太阳———光照影响生物的生长 D. 仙人掌的叶特化成刺———生物对干旱环境的适应
23. 下列关于生物多样性及其保护的叙述中,正确的是 ( )
A. 生物多样性的实质是生物物种的多样性
B. 袁隆平团队利用物种的多样性培育出海水稻
C. 就地保护是保护生物多样性的根本途径
D. 从青蒿中提取青蒿素治疗疟疾体现了生物多样性的潜在使用价值
24. 下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是 ( )
A. 制作泡菜———乳酸发酵 B. 袋装香肠———真空包装法
C. 抗虫棉———转基因技术 D. 试管婴儿———克隆技术
25. “珍爱生命,健康生活”是一个永恒的主题。 下列说法错误的是 ( )
A. 非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用
B. 溺水急救进行人工呼吸前,要确保被救者呼吸道畅通
C. 手臂伤口处鲜红血液喷射而出,应用止血带在伤口远心端包扎
D. 给突发心肌梗死的患者服用硝酸甘油片,并迅速拨打“120”
6 2023 年历城区学业水平第一次模拟试题
(时间:60 分钟 总分:100 分)
— 34 — — 35 — — 36 —
第Ⅱ卷(非选择题 共 50 分)
二、非选择题(每空 1 分,共 50 分)
26. (8 分)显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。 图甲是显微镜结构示意图,图乙是口腔上皮细
胞临时装片的制作步骤,图丙是显微镜下观察到的番茄果肉细胞,如表是同一台显微镜目镜和物镜的不同组
合。 请据图回答问题:
甲
①滴
②涂抹
③盖
④染
乙
丙
组合 目镜 物镜
A 5× 4×
B 10× 10×
C 15× 40×
(1)在使用显微镜对光的过程中,转动[ ] ,使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到圆
形的明亮视野。
(2)在制作口腔上皮细胞临时装片的过程中,图乙中步骤①应滴加的液体是 。
(3)使用显微镜观察临时装片时,首先从侧面注视[ ] ,同时双手转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降。
(4)将番茄果肉制成临时玻片放到显微镜下观察(如图丙所示),番茄中的甜味物质主要储存在番茄果肉细胞
的[ ] 中;为了避免影响观察,将图中 a 移出视野的方法是向 移动玻片。
(5)为了更好地观察番茄果肉细胞的特点,某同学用了上表中三种目镜和物镜的组合进行观
察,其中,观察到的细胞数目最多的是组合 (填字母)。
(6)为了认识显微镜的成像特点,某同学做了一个玻片进行观察,用表中的组合 A(目镜为 5×,
物镜为 4×)观察时,观察到的细胞数目如图。 当将目镜更换为 15×后,视野中观察到的细胞数目
为 个。 此时视野的明暗发生改变,应调节图甲中的遮光器,并使用④的 。
27. (8 分)某校生物兴趣小组在济西湿地进行研学,将研学内容整理为以下两则资料:
资料一 济西湿地是山东省济南最大的城市湿地,湿地内动植物物种非常丰富。 据统计湿地公园内高等植
物有 115 科 867 种;野生动物种类有 57 科 202 种,其中,鱼类 21 种,两栖类 6 种,爬行类 11 种,鸟类 141
种……
资料二 生物兴趣小组的同学将他们在济西湿地观察到的几种生物(图一),利用二歧分类法进行了分类,绘
制了检索表(图二)。
银杏
垂柳
蘑菇
蚯蚓
天鹅
野兔
1 不能自主运动
2 用种子繁殖
3 A 银杏………………………
3 B 垂柳………………………
2 用 C 繁殖 蘑菇………………
1 能自主运动
4 身体有脊柱
5 胎生 野兔……………………
5 D 天鹅………………………
4 身体无脊柱 蚯蚓……………
图一 图二
(1)资料一的调查数据体现出济西湿地生物 的多样性,其中提到的生物分类单位中,最基本的分类
单位是 。
(2)图二中 A 处应填写 ,C 处应填写 。
(3)诗句“西湖春色归,春水绿于染” 中描述的植物归类到图二的检索表中,应和图中的哪种生物归为一
类? 。
(4)同学们沿途还观察到了青蛙、蝴蝶等动物,如果把青蛙、蝴蝶和蚯蚓归为一类,把野兔和天鹅归为一类,那
分类依据可以是 。
(5)通过查阅检索表,可以确定每种生物的分类地位,并能判断不同种生物之间亲缘关系的远近。 图二生物
中与荷花亲缘关系最近的是 。
(6)同学们在研学过程中了解到,每年三四月份天鹅由南方迁徙到济西湿地,从行为的获得途径来看,迁徙属
于 行为。
28. (8 分)绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。 图一是某
生物小组设计的实验方案,目的是探究影响大棚农作物产量的因素(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。
图二是夏季晴朗的一天大棚内二氧化碳的量(相对值)随时间变化的折线图。 图三表示叶绿体和线粒体吸收
或释放气体的过程。 请据图分析回答问题:
①暗处理一昼夜
②光照一段时间
③脱色
④染色
图一
图二
图三
(1)“暗处理一昼夜”的目的是 ,该过程利用了绿色植物的 作用。
(2)图一步骤③脱色时,应隔水加热,目的是 。
(3)图一实验方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成 ,其他
保持不变。
(4)据图二分析,光合作用和呼吸作用强度相同的点是 (填字母),此时对应图三中 (填数
字)过程。 图二农作物一昼夜积累有机物总量最多的是 (填字母)点。
(5)图二中出现 E 点的原因是 。
29. (9 分)人体的各个系统相互协调,共同完成各项生理活动。 如图为人体部分生理活动示意图,其中①②③④
表示生理过程,⑤⑥⑦⑧表示心脏四腔,a、b 表示相关物质。 请据图分析并回答问题:
(1)淀粉在消化道内被消化的最终产物葡萄糖,是通过[ ] 过程进入甲系统,葡萄糖流经图中所示
心脏四腔的先后顺序是 (用图中的数字和箭头表示),最后送到组织细胞被利用。
(2)当图中心脏结构⑦收缩时,血液流入 (填血管),此时心脏内闭合的瓣膜是 。
(3)进行①过程时,膈肌和肋间肌都处于 状态;③过程是通过 实现的。
(4)胰腺包括外分泌部和内分泌部,内分泌部分泌的物质[ ] 不足时,就会引发糖尿病。
(5)人体生命活动产生的尿素经血液循环运送到肾脏,通过 和肾小管的
重吸收作用形成尿液排出体外。 除此以外,排出尿素的途径还有 。
30. (9 分)近年来,济南市高度重视校园足球的推广与普及。 2022 年 11 月 27 日,代表济南市参赛的历城二中女
足奋勇争先,勇夺第一届中国青少年足球联赛(女子 U17 组)全国总决赛冠军。 冠军的获得,既需要各个球员
的团结协作、顽强拼搏,也需要人体各个器官和系统的协调配合。 请据图分析并回答问题。
图一
倒挂金钩示意图
图二
图三
(1)比赛中,女足姑娘看到远处飞来的足球反射的光线经过图一中[ ] 和[ D]的折射作用,在
[ ] 上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)女足队员的一记倒挂金钩进球(如图二),给人留下了深刻印象。 该队员背对守门员,将足球准确地送入
了球门,从生物学的角度分析,该队员看到足球后作出的反应属于 (填“条件反射”或“非条件反
射”)。 替补席上的教练员和替补队员看到这一幕,激动地热烈鼓掌,请用图一中的数字、字母及箭头写出这
一反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→ 。
(3)女足队员在与对方队员近身抢球时,要保持身体平衡,以免摔倒,主要依靠图一中[ ] 的调节
功能。
(4)比赛时,人体细胞呼吸作用产生的二氧化碳刺激[ ] 中的呼吸中枢,使呼吸运动加快加深。
(5)经常参加户外运动,如足球运动等,能有效保护视力。 科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅
读,测定不同阅读时长后眼球前后径,结果如图三所示,推测长期弱光照阅读可能是引起 (填“近视”
或“远视”)的原因之一。
(6)颁奖仪式上,当国旗升起国歌奏响的时刻,队员们热泪盈眶。 国歌声刺激了队员们[ ] 内的听
觉感受器,产生神经冲动。 此时队员们心跳加快、血压升高。 由此可见,人体的生命活动受到
的共同调节。
31. (8 分)我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值,努力争取 2060 年前实现“碳中和”。
“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。 图一
是某草原生态系统部分食物网,图二是生态系统的碳循环示意图。 请据图分析并回答问题:
图一
图二
(1)图一中共有 条食物链。 若此食物网构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中
的[ ] 。
(2)生态系统中的能量流动具有 的特点;在此生态系统中,如果猫头鹰获得 1 千焦能
量,则至少需要消耗草 千焦能量。
(3)若图二中的甲、乙、丙、丁代表图一中具有食物关系的几种生物,饼状图表示这几种生物之间的有机物含
量,则丙代表 ,它和猫头鹰的关系是 。
(4)在图二中,碳主要以 的形式在 A、B、C 等生物成分和无机环境之间反复循环。
(5)与农田生态系统相比,该生态系统自我调节能力较强的原因是 。
遗传图解如下:
可见 6 号的基因组成是 Aa 的概率为 2/ 3。 (3)6 号
的基因组成是 Aa 的概率为 2 / 3,如果 6 号的基因
组成是 Aa 与 7 号(基因是 aa)婚配,遗传图解如下:
根据遗传图解可知 9 号患病的概率是 1 / 2。 所以,
6 号和 7 号个体婚配,其后代 9 号个体患镰刀型细
胞贫血症的概率是 2 / 3×1 / 2 = 1 / 3。 (4)通过输血
使贫血症状消失,遗传物质没有发生改变,属于不
可遗传的变异。 所以如果 7 号个体通过输血使贫
血症状消失,她与 6 号个体再生一个孩子,这个孩
子与 9 号个体患病的概率相同,原因是 7 号个体
的遗传物质没有发生改变。 (5)色盲基因是隐性
基因,色觉正常基因是显性基因,基因只位于 X 染
色体上。 由图可知,8 号男性个体的色盲基因来
自其外祖父母中的 1 号个体的 X 染色体。
31. (1)受精卵 变态
(2)④⑥ [⑤]胚盘
(3)非生物成分 丙 水稻、杂草→鼠→猫头鹰
(4)甲 ①③④
(5)生态系统的自我调节能力具有一定的限度
【解析】(1)蝗虫和青蛙个体发育的起点都是受精
卵,属于有性生殖。 青蛙的幼体生活在水中,用鳃
呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主
要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构中
都发生了很大变化,属于变态发育。 蝗虫的发育
过程为卵→幼虫→成虫,属于变态发育。 故相同
点是都经历了变态发育。 (2)图三中[④]卵白为
胚胎发育提供了营养物质和水分,[⑥]卵黄为胚
胎发育提供营养物质;[⑤]胚盘含有细胞核,受
精后可发育成胚胎。 (3)生态系统的组成包括非
生物成分和生物成分。 非生物成分有阳光、空气、
水等;生物成分包括生产者、消费者、分解者。 图
四食物网,只包含生产者和消费者,所以要构成一
个生态系统还缺少非生物成分和图五的丙分解
者。 能量沿着食物链传递过程中是逐级递减的,
所以鹰获得能量最多的一条食物链也就是营养级
最少的 食 物 链, 即 水 稻、 杂 草 → 鼠 → 猫 头 鹰。
(4)图五中的甲能利用大气中的二氧化碳进行光
合作用,所以图五中甲可代表图四中的水稻、杂
草。 在生态系统中,碳在生物与无机环境之间反
复循环的形式是二氧化碳,因此生物体内的碳返
回无机环境的途径有动植物的呼吸作用①和③,
以及微生物的分解作用④。 (5)在一般情况下,
生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维
持在相对稳定的状态,生态系统处在平衡状态。
但如果外界干扰太强,生态系统就会遭到破坏,这
说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度。
6 2023 年历城区学业水平第一次模拟试题
答案速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B D A D C B D A A D B C C
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D A A B B C C B A C D C
1. B 【解析】A. 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的
步骤是擦、滴、撕、展、盖、染、吸,所以制作该临时装
片的正确顺序是 c→d→b→a,A 错误。 B. 对光步
骤:转动⑤粗准焦螺旋,使镜筒上升,转动①转换
器,使低倍物镜对准通光孔。 再转动③遮光器,把
一个较大的光圈对准通光孔。 左眼注视目镜内,右
眼睁开。 最后转动⑦反光镜,看到明亮视野证明对
光完成,B 正确。 C. 观察图像由甲到乙时,放大倍
数变大,若视野模糊应调节⑥细准焦螺旋。 细准焦
螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒,能调出更加清
晰的物像,C 错误。 D. 如果目镜上有污点,应用擦
镜纸擦拭干净,D 不正确。 故选 B。
2. D 【解析】D. 乙与甲的区别是乙没有细胞壁、液
泡、叶绿体,D 错误。 故选 D。
3. A 【解析】A. 过程①表示细胞的分裂形成愈伤组
织,在细胞分裂过程中染色体要先复制后均分,因
此细胞核中的 DNA 也先复制再平均分配,A 正确。
B. 过程②既有细胞的分裂也有细胞分化,B 错误。
C. 胡萝卜的表皮有保护作用,属于保护组织,上皮
组织是动物的组织,C 错误。 D. 高等多细胞植物体
的结构层次是细胞→组织→器官→个体。 植物体
结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的
组织,不同的组织按照一定的次序构成具有一定功
能的器官,六大器官直接构成一个完整的植物体。
乙胡萝卜的结构层次中没有系统这一结构层次,D
错误。 故选 A。
4. D 【解析】A. 在探究酒精对水蚤心率的影响实验
中,记录水蚤心率时重复三次,然后将实验数据取
平均值,这样做的目的是减少数据的误差,使实验
结果更准确,A 错误。 B. 淀粉遇到碘变蓝色。 探究
唾液对淀粉的消化作用时,在试管内滴加碘液是为
了检验是否存在淀粉,B 错误。 C. 有些细菌比较
小,要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到,用
高倍显微镜才可以观察其形态,C 错误。 D. 因为气
孔大多数位于下表皮,所以观察叶片的结构实验
中,用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮便于观察到更多
的气孔,D 正确。 故选 D。
—51—
5. C 【解析】C. “正其行,通其风”有利于吸收较多的
二氧化碳,有利于植物提高光合作用速率,C 符合
题意。 故选 C。
6. B 【解析】A. 植物能促进水循环的是蒸腾作用,
②属于呼吸作用,A 错误。 B. 小麦通过光合作用制
造有机物,属于生产者,B 正确。 C. 小麦通过光合
作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,从而
维持了生物圈中的碳—氧平衡,C 错误。 D. 生产上
欲使小麦增产,应促进①光合作用,适当抑制②呼
吸作用,从而增加有机物的积累,可通过增大昼夜
温差等方法实现,D 错误。 故选 B。
7. D 【解析】D. 绿萝在阳光下放置 12 小时,呼吸作
用和光合作用都能进行,且光合作用强度大于呼吸
作用强度。 光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放
二氧化碳;光合作用释放氧气,呼吸作用吸收氧气。
所以,二氧化碳的变化量 Q2 是植物光合作用利用
的二氧化碳的量减去呼吸作用产生的二氧化碳的
量(Q1),即植物进行光合作用利用二氧化碳的量 =
Q1 +Q2,D 错误。 故选 D。
8. A 【解析】A. 海带属于藻类,没有根、茎、叶的分
化,而不是根、茎、叶不够发达,A 不正确。 故选 A。
9. A 【解析】A. 绦虫属于扁形动物,身体背腹扁平、
左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛
门,A 正确。 B. 蝗虫属于节肢动物,身体由许多体
节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角分节,
呼吸器官是气管,气门是气体进出的门户,B 错误。
C. 蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖鳞片,能减少水分
的蒸发,且具有保护作用,更好地适应陆地生活,
C 错误。 D. 家鸽属于鸟类,飞行时需要大量的氧
气。 家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸。 吸气时,一部
分空气在肺内进行气体交换,一部分空气进入气囊
暂时储存;当呼气时,储存在气囊里的空气进入肺
内进行气体交换。 这样无论是吸气还是呼气时,肺
内都在进行气体交换,这种特殊的呼吸方式叫双重
呼吸,能提高气体交换的效率。 可见,肺是气体交
换的器官,气囊只能储存空气,D 错误。 故选 A。
10. D 【解析】A. 关节包括关节面、②关节囊、③关节
腔三部分。 关节面包括①关节头和 ④ 关节窝,
A 错误。 B. ②关节囊及囊内外都有坚韧的韧带,
使关节更加牢固,B 错误。 C. 双手投篮动作相当
于从屈肘动作到伸肘动作,肱三头肌先舒张再收
缩,C 错误。 D. 由不同的组织按照一定的次序结
合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。
骨骼肌主要包括肌腹和肌腱,肌腹主要是肌肉组
织,肌腱主要是结缔组织,此外骨骼肌还包括神经
组织和上皮组织。 故骨骼肌在结构层次上属于器
官,D 正确。 故选 D。
11. B 【解析】A. 单细胞生物就是只由一个细胞构成
的生物体。 所有的细菌个体都是由一个细胞组
成,故细菌都属于单细胞生物,A 错误。 B. 青霉素
是从乙青霉菌中提炼出的一种常用的抗生素,通
过抑制甲细菌细胞壁的合成起杀菌作用,B 正确。
C. 人体内有三道免疫防线,所以病毒侵入人体,不
一定会使人患病,C 错误。 D. 甲细菌虽有 DNA 集
中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为
原核生物;真菌(乙、丁)、动植物具有真正的细胞
核,属于真核生物。 丙是噬菌体,无细胞结构,D
错误。 故选 B。
12. C 【解析】A. 铁是合成人体血红蛋白不可缺少的
成分,人体缺铁可引起贫血症,缺乏维生素 C 会引
起坏血病,A 错误。 B. 足癣是由真菌引起的,不是
感染细菌,B 错误。 C. 维生素 B1 维持人体正常的
新陈代谢和神经系统的正常生理功能,缺乏维生
素 B1 会引起神经炎、脚气病、消化不良,牛肉、肾
脏、谷类种皮、豆类含有较多的维生素 B1,C 正确。
D. 幼年时甲状腺功能不足,分泌的甲状腺激素较
少会患呆小症,D 错误。 故选 C。
13. C 【解析】C. 若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使
食物进入④气管,引起剧烈咳嗽,C 错误。 故选 C。
14. D 【解析】A. 脂肪的消化是从小肠开始的,最终
在小肠内被彻底分解为甘油和脂肪酸。 所以,若
③表示脂肪酸和甘油,则 ② 表示小肠,A 错误。
B. 激素是内分泌腺分泌的特殊的化学物质,若③
表示激素,则②可以表示内分泌腺,B 错误。 C. 肾
小球两端分别是入球小动脉和出球小动脉,里面
都流动脉血。 若①③均为动脉血,则②可能表示
肾小球,C 错误。 D. 小肠是消化和吸收的主要场
所,若③为含葡萄糖多的静脉血,则②可表示小肠
绒毛内的毛细血管,D 正确。 故选 D。
15. A 【解析】A. 静脉主要是将血液从身体各部分送
回到心脏。 图中①肺静脉;②上、下腔静脉都属于
静脉,A 正确。 B. 体循环是指血液由左心室进入
主动脉,再流经全身的各级动脉到达身体各部分
的毛细血管网,再经过各级静脉,汇集到上、下腔
静脉,最后流回到右心房的循环。 在体循环中由
动脉血变成了静脉血,因此③主动脉内流动脉血;
肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静
脉→左心房;经过肺循环,血液由静脉血变成了动
脉血,因此④肺动脉内流静脉血,B 错误。 C. 体循
环的途径是⑧左心室→③主动脉→全身各级动脉
→b 全身各处毛细血管→全身各级静脉→②上、
下腔静脉→⑤右心房,C 错误。 D. 血红蛋白的特
性:在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低
的地方容易与氧分离。 当血液流经 b 组织处的毛
细血管网时,组织细胞处缺少氧气,血红蛋白与氧
分离,氧气扩散进入组织细胞,供组织细胞分解有
机物释放能量,D 错误。 故选 A。
16. A 【解析】A. 小肠是营养物质消化和吸收的场
所。 胰腺分泌胰液,胰液通过胰管进入小肠帮助
蛋白质、糖类、脂肪等营养物质的消化,A 错误。
故选 A。
17. B 【解析】B. 血细胞中红细胞的数量是最多的,
即使炎症时②白细胞会增多但也不会高于①红细
胞的数量,B 不正确。 故选 B。
18. B 【解析】A. 小肠是消化和吸收的主要场所,当
血液流经 D 小肠时,血液变成营养物质增加、氧气
减少的静脉血,A 错误。 B. 当血液流经肾小球时,
除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部
分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过
肾小球滤过到肾小囊中,形成原尿。 X 的消化开
—61—
始于口腔,是淀粉的消化过程,最终产物是葡萄
糖,所以 X 代表的物质最终消化产物可以经过①
滤过到肾小囊中,B 正确。 C. b 收集管流出的是
尿液,a 肾小囊腔内的液体是原尿,正常情况下,b
中浓度高于 a 中浓度的物质是尿素,C 错误。 D.
正常情况下,肾小球不能滤过血细胞和大分子蛋
白质。 若肾小球病变,肾小球的通透性增大,原本
不能滤过的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿,
而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因
此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。 所以当
尿液中发现蛋白质时,肾脏发生病变的部位可能
位于①肾小球,D 错误。 故选 B。
19. C 【解析】A. 神经系统由脑、脊髓和它们所发出
的神经组成。 脑和脊髓是神经系统的中枢部分,
叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发
出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经
系统,A 错误。 B. 脊髓灰质的功能是反射,白质的
功能是传导,B 错误。 C. 胰岛素的作用是调节糖
在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖
原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血
糖维持在正常水平。 人体内胰岛素分泌不足时,
细胞吸收和利用血糖的能力会减弱, C 正确。
D. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位,包
括细胞体和突起,D 错误。 故选 C。
20. C 【解析】A. 传染源是指能够散播病原体的人或
动物,而新型冠状病毒是引起人患病的微生物,属
于病原体,A 错误。 B. 抗原是能引起淋巴细胞产
生抗体的物质。 人体接种疫苗后,会刺激淋巴细
胞产生相应的抗体,故从人体免疫角度分析,注射
的疫苗属于抗原,B 错误。 C. 疫苗通常是用失活
的或减毒的病原体制成的生物制品,疫苗相当于
抗原。 接种疫苗到人体后,会刺激人体内的淋巴
细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的
免疫作用,而对其他的病原体不起作用,故这种免
疫属于特异性免疫,C 正确。 D. 传染病的预防措
施:控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的
人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体
的动物尸体进行焚毁、掩埋处理等;切断传播途
径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个
人卫生、流感流行时戴口罩出门等;保护易感人
群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。 从
预防传染病角度看,注射新冠疫苗属于保护易感
人群,D 错误。 故选 C。
21. B 【解析】A. 米勒的实验证明:在特定条件下,无
机物能合成有机小分子物质,A 不符合题意。 B.
在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,
结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也
越多。 在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代
表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生
物的化石也越多,B 符合题意。 C. 植物的进化历
程是藻类植物→苔藓植物;藻类植物→蕨类植物
→种子植物,C 不符合题意。 D. 人类进化的历程
大致可分为南方古猿→能人→直立人→智人,D
不符合题意。 故选 B。
22. A 【解析】A. “草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草
相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属
于竞争关系,A 不正确。 故选 A。
23. C 【解析】A. 生物多样性的实质是遗传(基因)
的多样性,A 错误。 B. 袁隆平团队利用基因的多
样性培育出海水稻,B 错误。 C. 保护生物多样性
的主要措施:①就地保护,是保护生物多样性的根
本途径,建立自然保护区是保护生物多样性最为
有效的措施;②迁地保护:把某些濒危物种迁出原
地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育
中心,进行特殊的保护和管理;③建立濒危物种的
种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保
护珍贵的遗传资源;④加强法制和教育管理,C 正
确。 D. 从青蒿中提取青蒿素治疗疟疾体现了生
物多样性的直接使用价值,D 错误。 故选 C。
24. D 【解析】D. 试管婴儿是精子和卵细胞在体外结
合形成受精卵,受精卵在体外培养 3 ~ 5 天,形成
胚胎后移植回母体子宫,着床继续发育形成胎儿
直至分娩的过程,不属于克隆技术,D 不正确。 故
选 D。
25. C 【解析】C. 手臂伤口处鲜红血液喷射而出,属
于动脉血管出血,应用止血带在伤口近心端包扎,
C 错误。 故选 C。
26. (1)[④]反光镜
(2)生理盐水
(3)[③]物镜
(4)[3]液泡 右上方
(5)A
(6)5 凹面镜
【解析】(1)显微镜对光时,转动转换器,使低倍物
镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持 2 厘米
左右的距离);用一个较大的光圈对准通光孔。 一
只眼注视目镜内。 转动[④]反光镜,使反射光线
经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,直到通过目镜
看到明亮的圆形视野。 (2)在制作口腔上皮细胞
临时装片的过程中,图乙中步骤①应滴加的液体
是生 理 盐 水, 有 利 于 维 持 细 胞 的 正 常 形 态。
(3)用显微镜观察时,把所要观察的玻片标本正
面朝上放在载物台上,用压片夹压住。 玻片标本
要正对通光孔的中心。 从侧面注视物镜,转动粗
准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标
本为止(此时,眼睛一定要看着物镜)。 一只眼向
目镜内看,同时沿逆时针方向转动粗准焦螺旋,使
镜筒缓缓上升直到看清物像为止。 再略微转动细
准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 因此,使用显
微镜观察临时装片时,首先从侧面注视[③] 物
镜,同时双手转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降。
(4)植物细胞的细胞质内有液泡,液泡内有细胞
液,细胞液中溶解有糖分等,所以将番茄果肉制成
临时玻片放到显微镜下观察,番茄中的甜味物质
主要储存在番茄果肉细胞的[3]液泡中;在显微
镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以
我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物
像移动的方向相反,所以为了避免影响观察,将图
中 a 移 出 视 野 的 方 法 是 向 右 上 方 移 动 玻 片。
(5)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越
—71—
少,细胞的体积越大;显微镜放大的倍数越小,看
到的细胞数目越多,细胞的体积越小。 A 放大
20 倍,B 放大 100 倍,C 放大 600 倍。 因此,为了
更好地观察番茄果肉细胞的特点,某同学用了表
中三种目镜和物镜的组合进行观察,其中,观察到
的细胞数目最多的是组合 A。 (6)为了认识显微
镜的成像特点,某同学做了一个玻片进行观察,用
表中的组合 A(目镜为 5×,物镜为 4×)即放 20 倍
观察时,观察到的细胞数目如题图。 当将目镜更
换为 15×后,显微镜放大了 60 倍,后者放大倍数
是前者的 3 倍,即看到的细胞数目横、纵各是原来
的三分之一,9÷ 3 = 3,横、纵各 3 个,中间一个重
复,视野中观察到的细胞数目为 5 个。 显微镜视
野亮度的调节方法:小光圈通过的光线少,视野
暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小
光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光
线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的
亮度,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。 更
换目镜后,物像变大,视野变暗,应调节图甲中的
遮光器,并使用④的凹面镜,使视野亮度增大。
27. (1)物种 种
(2)种子外无果皮包被 孢子
(3)蘑菇
(4)体温是否恒定
(5)垂柳
(6)先天性
【解析】(1)生物的多样性包括遗传(基因)的多样
性、物种的多样性和生态系统多样性。 资料一的
调查数据直接体现了生物多样性中的物种的多样
性;资料一提到了科和种两个分类单位,最基本的
分类单位是种。 (2)银杏属于裸子植物,种子外
没有果皮包被,种子裸露在外面。 故图二中 A 处
应填写种子外无果皮包被。 蘑菇是大型真菌,通
过孢子繁殖。 故 C 处应填写孢子。 (3) “西湖春
色归,春水绿于染”描述了湖水中的藻类植物,藻
类植物能够产生孢子,用孢子繁殖后代,应该和蘑
菇归为一类。 (4)青蛙、蝴蝶和蚯蚓的共同特征
是体温不恒定;野兔和天鹅分别属于哺乳类和鸟
类,哺乳类和鸟类具有恒定的体温。 因此分类依
据可以是体温是否恒定。 (5)荷花具有绿色开花
植物的六大器官,属于被子植物,图二中的垂柳也
是被子植物,因此在图二生物中垂柳与荷花亲缘
关系最近。 (6)迁徙是天鹅生来就有的、由体内
遗传物质决定的行为。 从行为的获得途径来看,
属于先天性行为。
28. (1)将叶片中原有的淀粉运走耗尽 呼吸
(2)防止酒精燃烧,以免发生危险
(3)等量清水
(4)C、G 5、6 G
(5)光照过强,部分气孔关闭,光合作用的原料二
氧化碳减少
【解析】(1) 实验前要将实验装置放在暗处一昼
夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,以排除
原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测
到的淀粉是实验过程中形成的,该过程利用了绿
色植物的呼吸作用。 (2)酒精能溶解叶绿素,而
且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起
燃烧发生危险。 使用隔水对酒精进行加热的方
式,既能起到溶解叶绿素的作用,又能避免酒精燃
烧发生危险。 (3)对照实验是指在探究某种条件
对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该
条件不同以外,其他条件都相同的实验。 图一实
验方案对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换
成等量清水,其他保持不变。 (4)呼吸作用和光
合作用是植物进行的两个原料和产物相反的生理
过程。 光合作用的实质是植物利用光能,吸收二
氧化碳,制造有机物,并释放氧气;呼吸作用的实
质是植物吸收氧气,分解有机物,释放二氧化碳。
在曲线图中:当二氧化碳吸收量上升时,表示植物
光合作用强度大于呼吸作用强度,植物积累有机
物;当植物释放二氧化碳,此时植物光合作用强度
小于呼吸作用强度,植物消耗有机物。 图二中 C、
G 两点为平衡点,即二氧化碳吸收量等于释放量,
表明此时光合作用强度等于呼吸作用强度。 此时
对应图三中 5、6 过程。 G 点后植物光合作用强度
小于呼吸作用,开始消耗有机物,故农作物一昼夜
积累有机物总量最多的是 G 点。 (5)光合作用的
原料是二氧化碳和水,而二氧化碳是通过叶片的
气孔进入的。 而在夏日中午 12 时左右,由于阳光
过强,使部分气孔关闭,就会影响二氧化碳的进
入,从而抑制光合作用的进行,造成光合作用的速
率下降,故二氧化碳吸收量由 D 点缓慢下降到
E 点。
29. (1)[④]吸收 ⑤→⑦→⑥→⑧
(2)肺动脉 房室瓣
(3)收缩 气体的扩散作用
(4)[b]胰岛素
(5)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 排汗
【解析】(1)营养物质通过消化道壁进入血液的过
程叫吸收。 淀粉在消化道内被消化的最终产物葡
萄糖,是通过[④]吸收过程进入血液循环系统。
葡萄糖被吸收进入血液循环系统后随血液流动,
路线如下:小肠静脉→下腔静脉→[⑤]右心房→
[⑦]右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静
脉→[⑥]左心房→[⑧]左心室→主动脉→各级
动脉→全身毛细血管网→组织细胞。 (2)当心脏
[⑦]右心室收缩时,右心室内的血液被泵至肺动
脉。 由于房室瓣只在血液从心房流向心室时开
放,故 此 时 房 室 瓣 闭 合, 防 止 血 液 进 入 心 房。
(3)图中①是吸气,吸气时膈肌与肋间肌收缩,引
起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下
降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压
减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内;③是
肺泡与血液的气体交换,是通过气体的扩散作用
实现的。 当血液流经肺泡周围的毛细血管时,肺
泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散
进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液由静脉血
变成了动脉血。 (4)胰腺具有内分泌部和外分泌
部。 胰腺的内分泌部是胰岛,胰岛的分泌物[ b]
胰岛素直接进入腺体内的毛细血管里,随即通过
—81—
血液循环运输到全身。 胰岛素的功能是调节糖在
体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度,当人体
胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病。 (5)尿的形
成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小
管的重吸收作用。 血浆通过肾小球的滤过作用,
除了大分子的蛋白质外,部分水、无机盐、尿素、葡
萄糖等物质会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流
经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的
葡萄糖等被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一
部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液;除此
之外,人体还能以排出汗液的形式排出部分尿素。
30. (1)[A]晶状体 [B]视网膜
(2)条件反射 G→H→I
(3)[⑦]小脑
(4)[⑧]脑干
(5)近视
(6)[④]耳蜗 神经系统和激素
【解析】(1)外界物体反射来的光线,依次经过角
膜、瞳孔、[A]晶状体和[D]玻璃体,并经过晶状
体等的折射,最终落在[B]视网膜上,形成一个物
像。 视网膜上的感光细胞接受物像刺激,产生神
经冲动,通过视神经传给大脑的一定区域,人就产
生了视觉。 (2)条件反射是人出生以后在生活过
程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的
基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成
的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基
本方式。 该队员背对守门员,将足球准确地送入
了球门,该队员看到足球后作出的反应属于条件
反射,需要大脑皮层的参与。 当替补席上的教练
员和替补队员看到这一幕,激动地热烈鼓掌。 反
射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经
→神经中枢→传出神经→效应器,这一反射所产
生的神经冲动传导过程:[B]视网膜(视觉感受
器)→[C]视神经→[⑥]大脑皮层的视觉中枢→
下行神经纤维→[G]神经中枢→[H]传出神经→
[ I]效应器(上肢的有关肌肉)。 (3)脑包括大脑、
小脑和脑干三部分,[⑦]小脑的主要功能是使运
动协调、准确,维持身体的平衡。 (4)[⑧]脑干中
有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中
枢,因此脑干被称为“活命中枢”。 (5)由图可知,
随着弱光照阅读时间的变长,志愿者的眼球前后
径变长。 所以推测长期弱光照阅读可能是引起近
视的原因之一。 (6)外界声波经过外耳道传到鼓
膜时,鼓膜振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激
了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动
通过听觉神经传给大脑皮层的听觉中枢,这样就
产生了听觉。 因此,颁奖仪式上,当国旗升起国歌
奏响时,国歌声刺激了队员们[④]耳蜗内的听觉
感受器,产生神经冲动。 颁奖仪式上,当国旗升
起、国歌奏响的时刻,运动员热泪盈眶,心跳加快、
血压升高。 这是在神经系统的作用下,血液中肾
上腺激素增多导致的。 由此可见,人体的生命活
动受到神经系统和激素的共同调节。
31. (1)4(或四) [C]分解者
(2)单向流动、逐级递减 25
(3)蛇 捕食和竞争
(4)二氧化碳
(5)生物种类多,营养结构复杂
【解析】(1)图一中共有 4 条食物链:草→鼠→猫
头鹰,草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→食虫
鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。
生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成
分包括阳光、水分、空气等,生物成分包括生产者、
消费者和分解者。 图一中的食物网只包括生产者
和消费者,若要构成一个完整的生态系统还应有
的生物成分是分解者。 (2)生态系统中能量流动
特点是单向流动,逐级递减。 一般来说,只有 10%
~ 20% 的能量流入下一个营养级,营养级越多,能
量消耗就越多。 因此,在食物链中营养级越低,相
对数量越多,含有的能量越多;营养级越高,相对
数量越少,含有的能量越少。 如果猫头鹰获得 1
千焦能量,则最少要消耗草的能量需要选择最短
的食物链“草→鼠→猫头鹰”计算,最少要消耗草
的能量= 1÷20% ÷20% = 25(千焦)。 (3)生态系统
中能量流动特点是单向流动、逐级递减。 所以,图
二中的甲、乙、丙、丁反映出的食物链是“A→甲→
乙→丙→丁”,即为图一中的“草→食草昆虫→青
蛙→蛇→猫头鹰”,所以丙代表蛇。 猫头鹰以蛇为
食是捕食关系,猫头鹰和蛇以鼠为食又是竞争关
系,因此猫头鹰和蛇是捕食和竞争关系。 (4)在
生态系统中,植物能够通过光合作用把二氧化碳
和水合成有机物,并将光能贮存在有机物中,为自
身和其他生物提供食物和能量;动物直接或间接
以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进
入动物体内,动植物通过呼吸作用将有机物分解
为二氧化碳和水,并释放能量;分解者也通过分解
作用将动植物的遗体分解为二氧化碳等物质,这
些物质又被植物通过光合作用所利用。 所以,在
图二中,碳主要以二氧化碳的形式在 A、B、C 等生
物成分和无机环境之间反复循环。 (5)生态系统
中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结
构越复杂,自我调节能力越强。 所以,与农田生态
系统相比,该生态系统自我调节能力较强的原因
是生物种类多,营养结构复杂。
7 2023 年莱芜区学业水平第一次模拟试题
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A A C A B C D D D C B C C
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B C C B C C C B D D A C
1. A 【解析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,
细胞是生物体结构和功能的基本单位。 所以大熊
猫和珙桐生命活动的基本单位都是细胞。 故选 A。
2. A 【解析】观察人体口腔上皮细胞实验中,为了使
观察更加清楚,要用碘液染色。 观察玉米种子结
构、绿叶在光下制造有机物、馒头在口腔中的变化
三个实验中,使用碘液的目的都是验证淀粉的存
在,A 符合题意。 故选 A。
—91—