第01讲 集合的概念与表示(六大考点)-【暑假自学课】2024年新高一数学暑假提升精品讲义(苏教版2019)

2024-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 1.1 集合的概念与表示
类型 教案-讲义
知识点 集合
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-06-03
更新时间 2024-06-04
作者 冠一高中数学精品打造
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审核时间 2024-06-03
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来源 学科网

内容正文:

第01讲 集合的概念与表示 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 模块三 核心考点举一反三 模块四 小试牛刀过关测 1、理解集合的含义,知道常用数集及其记法. 2、了解属于关系和集合相等的意义;初步了解有限集、无限集、空集的意义. 3、掌握集合的三种表示方法----列举法,描述法及图象法,并能正确地表示一些简单的集合. 知识点一:集合的概念 (1)元素与集合:我们把研究对象称为元素,把一些元素组成的总体叫集合.集合通常用大写字母表示.集合的元素通常用小写字母表示. 知识点二:集合与元素的关系 如果a是集合A的元素,记作,读作“a属于A”;如果a不是集合A的元素,记作,读作“a不属于A”. 知识点三:集合中元素的特点 (1)确定性:集合的元素必须是确定的. (2)互异性:对于一个给定的集合,集合中的元素一定是不相同的. (3)无序性:集合中的元素可以任意排列. 知识点四:常用数集及其记法 所有非负整数组成的集合称为非负整数集(或自然数集),记作N; 所有正整数组成的集合称为正整数集,记作N+或N*; 所有整数组成的集合称为整数集,记作Z; 所有有理数组成的集合称为有理数集,记作Q; 所有实数组成的集合称为实数集,记作R. 知识点五:集合的表示 (1)列举法:把集合中的元素一一列举出来(相邻元素之间用逗号分隔),放在大括号内,依此表示集合的方法称为列举法,如,等. 使用说明 ①用列举法表示集合时,一般不考虑元素的顺序. ②如果一个集合的元素较多,且能够按照一定的规律排列,那么在不致于发生误解的情况下,可按照规律列出几个元素作为代表,其他元素用省略号表示. ③无限集有时也可用列举法表示. (2)描述法:一般地,如果属于集合A的任意一个元素x都具有性质,而不属于集合A的元素都不具有这个性质,则性质为集合 A的一个特征性质,此时集合A可以表示为,这种表示集合的方法称为特征性质描述法,简称描述法. 使用说明 ①有些情况下,描述法中竖线“|”及其左边元素的形式均可省略,如{x|x是三角形},也可表示为{三角形}. ②集合中所有在另一集合I中的元素组成的集合,可以表示为{x∈I|p(x)}. 知识点六:集合的分类 一般地,含有有限个元素的集合称为有限集,含有无限个元素的集合称为无限集.我们把不含任何元素的集合称为空集,记作.例如,集合就是空集. 考点一:集合的含义 【例1】(2024·高一·新疆·阶段练习)下列对象中不能构成一个集合的是(    ) A.某校比较出名的教师 B.方程的根 C.不小于3的自然数 D.所有锐角三角形 【答案】A 【解析】A:比较出名的标准不清,故不能构成集合; B:,方程根确定,可构成集合; C:不小于3的自然数可表示为,可构成集合; D:所有锐角三角形内角和确定且各角范围确定,可构成集合. 故选:A 【变式1-1】(2024·高一·天津南开·期中)下列给出的对象能构成集合的有(    ) ①某校2023年入学的全体高一年级新生;②的所有近似值; ③某个班级中学习成绩较好的所有学生;④不等式的所有正整数解 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解析】对于①:某校2023年入学的全体高一年级新生,对象确定,能构成集合,故①正确; 对于②:的所有近似值,根据精确度不一样得到的近似值不一样,对象不确定,故不能构成集合,故②错误; 对于③:某个班级中学习成绩较好是相对的,故这些学生对象不确定,不能构成集合,故③错误; 对于④:不等式的所有正整数解有、、,能构成集合,故④正确; 故选:B 【变式1-2】(2024·高一·重庆·期中)下列叙述能组成集合的是(  ) A.接近0的数 B.数学成绩好的同学 C.中国古代四大发明 D.跑得快的运动员 【答案】C 【解析】对于选项ABD:缺乏统一的判断标准,均不满足确定性,故ABD错误; 对于选项C:中国古代四大发明是确定的,符合确定性,所以能构成集合,故C正确. 故选:C. 【变式1-3】(2024·高一·河北·阶段练习)下列对象能构成集合的是(    ) A.本班成绩较好的同学全体 B.与10接近的实数全体 C.绝对值小于5的整数全体 D.本班兴趣广泛的学生 【答案】C 【解析】对于A,成绩较好不是一个确定的概念,不能构成集合,故A不符合; 对于B,与10接近的不是一个确定的概念,不能构成集合,故B不符合; 对于C,绝对值小于5的整数全体是个明确的概念,并且给定一个元素能确定是否属于这个整体,故能构成集合,故C符合; 对于D,兴趣广泛的不是一个确定的概念,不能构成集合,故D不符合. 故选:C. 考点二:元素与集合关系的判断 【例2】(2024·高一·全国·专题练习)下列关系中,正确的个数为(    ) ①;②;③;④;⑤;⑥. A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】D 【解析】由元素与集合的关系,得:在①中,,故①正确; 在②中,,故②正确;在③中,不正确,故③错误;在④中,,故④错误; 在⑤中,,故⑤错误;在⑥中,,故⑥正确.所以正确的个数为3. 故选:D. 【变式2-1】(2024·高一·广东韶关·阶段练习)已知集合,若,则实数的值为(    ) A.2 B. C.2或 D.4 【答案】B 【解析】由, 若,则,不符合集合元素的互异性; 若,则或(舍),,此时符合集合元素的特性; 若,即,则不符合集合元素的互异性. 故. 故选:B. 【变式2-2】(2024·高一·安徽安庆·开学考试)已知实数集满足条件:若,则,则集合中所有元素的乘积为(    ) A.1 B. C. D.与的取值有关 【答案】A 【解析】由题意,若,, , , , 综上,集合. 所以集合A中所有元素的乘积为. 故选:A. 【变式2-3】(2024·高一·江西萍乡·期末)已知集合,若,则a的值可能为(    ) A.,3 B. C.,3,8 D.,8 【答案】D 【解析】由题意若,解得或,若,解得, 当时,满足题意, 当时,违背了集合中元素间的互异性, 当时,满足题意, 综上所述,a的值可能为,8. 故选:D. 【变式2-4】(2024·高一·河南郑州·期中)设集合,若且,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意. 故选:D 考点三:集合的确定性、互异性、无序性 【例3】(2024·高三·重庆沙坪坝·开学考试)若,则的值是(    ) A.0 B.1 C. D. 【答案】C 【解析】因为,所以①或②,由①得或,其中与元素互异性矛盾,舍去,符合题意,由②得,符合题意,两种情况代入得. 故选:C. 【变式3-1】(2024·高一·全国·课后作业)由,,3组成的一个集合A,若A中元素个数不是2,则实数a的取值可以是(    ) A. B.1 C. D.2 【答案】D 【解析】由题意由,,3组成的一个集合A,A中元素个数不是2, 因为无解,故由,,3组成的集合A的元素个数为3, 故,即,即a可取2, 即A,B,C错误,D正确, 故选:D 【变式3-2】(2024·高一·新疆阿克苏·阶段练习)“mooncake”中的字母构成一个集合,该集合的元素个数是(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【解析】因为“mooncake”中的字母有m,o,n,c,a,k,e, 其构成的集合为,有7个元素. 故选:C. 【变式3-3】(2024·高一·安徽铜陵·阶段练习)已知正数集合,则以,,,为边长构成的四边形可能是(    ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.梯形 【答案】D 【解析】根据集合中元素互异性可知,构成的四边形边长不相等, 其中平行四边形,矩形和菱形对边均相等,不合要求,梯形的四边可能互不相等,故可能为梯形. 故选:D 考点四:集合的表示:描述法 【例4】(2024·高一·全国·专题练习)用描述法表示下列集合: (1)不等式的解组成的集合; (2)被除余的正整数的集合; (3); (4)平面直角坐标系中第二象限内的点组成的集合. 【解析】(1) 因为不等式的解组成的集合为, 则集合中的元素是数. 设代表元素为x, 则x满足, 所以,即. (2)设被3除余2的数为x, 则. 又因为元素为正整数, 故. 所以被3除余2的正整数的集合 (3)设偶数为x, 则. 但元素是2,4,6,8,10, 所以. 所以. (4)因为平面直角坐标系中第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,即, 故第二象限内的点的集合为. 【变式4-1】(2024·高一·新疆·期中)用描述法表示下列集合; (1)不等式的解集. (2)所有的偶数组成的集合. 【解析】(1)解不等式得, 所以,原不等式的解集用描述法表示为. (2)所有的偶数组成的集合为. 【变式4-2】(2024·高一·全国·专题练习)用描述法表示下列集合: (1)不等式的解集; (2)平面直角坐标系中第二象限的点组成的集合; (3)二次函数图象上的点组成的集合. (4)平面直角坐标系中第四象限内的点组成的集合; (5)集合. (6)所有被3整除的整数组成的集合; (7)方程的所有实数解组成的集合. 【解析】(1)不等式的解集用描述法表示为. (2)根据点坐标的符号,集合用描述法表示为. (3)集合用描述法表示为. (4)根据点坐标的符号,集合用描述法表示为. (5)集合用描述法表示为. (6)集合用描述法表示为. (7)方程的解集用描述法表示为. 【变式4-3】(2024·高一·江苏·专题练习)试用描述法表示下列集合. (1)方程的所有实数根组成的集合; (2)由大于10且小于20的所有整数组成的集合; (3)二次函数图象上的所有点组成的集合. 【解析】(1)设方程的实数根为,并且满足条件, 用描述法表示为. (2)设大于10且小于20的整数为x,它满足条件,且, 故用描述法表示为. (3)二次函数图象上的所有的点用描述法表示为. 考点五:集合的表示:列举法 【例5】(2024·高一·全国·随堂练习)用列举法表示下列集合: (1) (2). 【解析】(1),∴或,; (2),,. 【变式5-1】(2024·高一·全国·专题练习)用列举法表示下列集合: (1)大于1且小于6的整数; (2); (3). (4). (5)由+ (a, b∈R)所确定的实数组成的集合. 【解析】(1)大于1且小于6的整数组成的集合为; (2) (3) (4) (5)由题意, 当时,+; 当时,+; 当时,+; 当时,+, 故由+ (a, b∈R)所确定的实数组成的集合为. 【变式5-2】(2024·高一·河南濮阳·阶段练习)集合用列举法表示为 . 【答案】 【解析】时,时,时,时,时,;时,. 故. 故答案为:. 【变式5-3】(2024·高一·上海徐汇·期中)集合可用列举法表示为 . 【答案】 【解析】由可知, 所以只能取,又,所以, 即集合中的元素为,故列举法表示为. 故答案为: 考点六:集合的综合问题 【例6】(2024·高三·重庆·开学考试)设集合,那么集合满足条件“”的元素个数为(    ) A.4 B.6 C.9 D.12 【答案】D 【解析】若,则,即有序数对有4种取法, 同理若,则,即有序数对有4种取法, 若,则,即有序数对有4种取法, 综上所述,集合满足条件“”的元素个数为. 故选:D. 【变式6-1】(2024·高一·上海杨浦·开学考试)若,则下列结论中正确结论的个数为(    ) ①; ②; ③若,则; ④若且,则; ⑤存在且,满足. A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【解析】若, 对于①,,①正确; 对于②,当中时,,所以,②正确; 对于③,若,不妨设, 则,,所以,③正确; 对于④,若且,不正确,例如,,④不正确; 对于⑤,存在且,满足, 例如,,, 若,则, 故,⑤正确. ①②③⑤正确. 故选:C. 【变式6-2】(2024·高一·安徽安庆·阶段练习)设是整数集的一个非空子集,对于,如果,且,那么是的一个“孤立元”,给定,由的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有(    )个. A.0 B.2 C.4 D.6 【答案】D 【解析】若不是孤立元,. 设另一元素为, 假设,此时,不合题意,故. 据此分析满足条件的集合为,共有6个. 故选:D 【变式6-3】(2024·高一·上海·期末)数集,,,若,,则(    ) A. B. C. D.A,,都有可能 【答案】B 【解析】由题意可知:集合A为奇数集,集合B为偶数集, 即a为奇数,b为偶数,则为奇数, 所以AD错误,B正确; 例如,令,即, 解得,所以,故C错误; 故选:B. 【变式6-4】(2024·高一·湖北襄阳·期中)已知集合 (1)若是空集,求的取值范围; (2)若中只有一个元素,求的值,并求集合. 【解析】(1)因为是空集,所以,即解得, 所以的取值范围为. (2)当时,集合,符合题意; 当时,即,解得,此时集合, 综上所述,的值为或, 当时,集合,当时,集合. 【变式6-5】(2024·高一·河北·阶段练习)设,已知,求x的值. 【解析】(i)若,解得, 则,此时,不成立; (ⅱ)若,整理得,解得或, ①当时,则,此时,符合题意; ②当时,则,此时,不成立; 综上所述:. 1.(2024·高一·辽宁·期中)已知集合,且是中的一个元素,则(    ) A. B.或3 C. D.或 【答案】A 【解析】集合,且. ①当时,,此时,,集合中的元素不满足互异性,故不符合题意,舍去; ②当时,(舍)或. 若,则,此时集合,符合题意, 综上所述,. 故选:A. 2.(2024·陕西宝鸡·一模)若集合中只有一个元素,则实数(    ) A.1 B.0 C.2 D.0或1 【答案】D 【解析】当时,由可得,满足题意; 当时,由只有一个根需满足, 解得. 综上,实数的取值为0或1. 故选:D 3.(2024·高一·四川·阶段练习)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为,故当时,,从而点在抛物线上,即. 故选:C. 4.(2024·高一·安徽芜湖·阶段练习)方程组的解构成的集合是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,解得, 所以方程组的解构成的集合是. 故选:D 5.(2024·高一·广东广州·期末)已知集合只有一个元素,则实数的值为(   ) A.1或0 B.0 C.1 D.1或2 【答案】A 【解析】若集合只有一个元素,则方程只有一个解, 当时,方程可化为,满足题意, 当时,方程只有一个解,则,解得, 所以或. 故选:. 6.(2024·高一·全国·专题练习)已知集合,其中.若1是集合中的一个元素,则集合(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】, 集合中的方程为, 解得或, , 故选:C. 7.(多选题)(2024·高一·福建厦门·阶段练习)当一个非空数集满足“任意,则,,,且时,”,我们称就是一个数域,以下关于数域的说法.其中正确的选项有(    ) A.0是任何数域的元素 B.若数域有非零元素,则 C.集合是一个数域 D.任何一个数域的元素个数必为奇数 【答案】AB 【解析】对任意数域,只要有,则,A正确; 是的一个非零元素,则,因此,,依此类推所有正整数是的元素,从而,B正确; 集合中,,但,因此不是数域,C错; 有理数集是一个数域,但有理数集中元素个数是无穷多个,D错; 故选:AB. 8.(多选题)(2024·高一·江苏常州·阶段练习)下列四个命题中正确的是(    ) A.方程的解集为 B.由所确定的实数集合为 C.集合可以化简为 D.中含有三个元素 【答案】BC 【解析】选项A:方程的解为,解集为,故A错误; 选项B:由知,, 当,同为正数时,; 当,一正一负时,; 当,同为负数时,, 故由所确定的实数集合为,故B正确; 选项C:, ,当时,;当时,;当时,, 故集合可以化简为,故C正确; 选项D:, 当时,;当时,;当时,; 当时,, 故中含有4个元素,故D错误, 故选:BC 9.(多选题)(2024·高一·江苏盐城·阶段练习)已知集合,,则a的值为(   ). A. B. C.1 D. 【答案】BD 【解析】,集合, 得或或, 解得或或, 当时,,,不符合集合中元素的互异性,故舍去; 当时,,,,满足题意; 当时,,,,满足题意. 故选:BD. 10.(2024·高一·全国·专题练习)若集合中的三个元素分别为,则元素应满足的条件是 . 【答案】且且 【解析】由元素的互异性,可知, 解得:且且. 故答案为:且且 11.(2024·高一·全国·专题练习)含有三个实数的集合可表示为,也可以示为,则的值为 . 【答案】 【解析】由题意,若,则或, 检验可知不满足集合中元素的互异性, 所以,则, 所以,则, 故. 故答案为:. 12.(2024·高一·北京·期中)已知集合,,则 (用列举法表示). 【答案】 【解析】因为,, 所以. 故答案为: 13.(2024·高一·全国·专题练习)已知集合. (1)若A是空集,求的取值范围; (2)若A中只有一个元素,求的值,并求集合A; (3)若A中至少有一个元素,求的取值范围. 【解析】(1) 是空集, 且, ,解得, 所以的取值范围为:; (2):①当时,集合, ②当时,, ,解得,此时集合, 综上所述,当时,集合,当时,集合; (3)中至少有一个元素,则当中只有一个元素时,或; 当中有2个元素时,则且,即,解得且; 综上可得,时中至少有一个元素,即. 14.(2024·高一·新疆·阶段练习)举例说明:设集合M中含有三个元素3,,: (1)求实数,应满足的条件; (2)若,求实数的值. 【解析】(1)据集合中元素的互异性,可知, 即且且且且; (2)若,则或,解得:或或, 若,则,满足题意; 若,则,满足题意; 若,则,满足题意; 故或或. 15.(2024·高一·江苏·专题练习)已知集合中的元素满足,. (1)若,求实数的值; (2)若为单元素集合,求实数的值; (3)若为双元素集合,求实数的取值范围. 【解析】(1),故,解得. (2)当时,方程变为,得,满足题意; 当时,要使为单元素集合,则方程有两个相等的实数根, ,解得; 综上所述:或时为单元素集合. (3)若为双元素集合,则方程有两个不相等的实数根, 故且,解得且. 16.(2024·高一·宁夏吴忠·阶段练习)用适当的方法表示下列集合: (1)大于1且不大于17的质数组成的集合; (2)所有奇数组成的集合; (3)平面直角坐标系中,抛物线上的点组成的集合; (4); 【解析】(1)大于1且不大于17的质数组成的集合. (2)所有奇数组成的集合. (3)平面直角坐标系中,抛物线上的点组成的集合. (4). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第01讲 集合的概念与表示 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 模块三 核心考点举一反三 模块四 小试牛刀过关测 1、理解集合的含义,知道常用数集及其记法. 2、了解属于关系和集合相等的意义;初步了解有限集、无限集、空集的意义. 3、掌握集合的三种表示方法----列举法,描述法及图象法,并能正确地表示一些简单的集合. 知识点一:集合的概念 (1)元素与集合:我们把研究对象称为元素,把一些元素组成的总体叫集合.集合通常用大写字母表示.集合的元素通常用小写字母表示. 知识点二:集合与元素的关系 如果a是集合A的元素,记作,读作“a属于A”;如果a不是集合A的元素,记作,读作“a不属于A”. 知识点三:集合中元素的特点 (1)确定性:集合的元素必须是确定的. (2)互异性:对于一个给定的集合,集合中的元素一定是不相同的. (3)无序性:集合中的元素可以任意排列. 知识点四:常用数集及其记法 所有非负整数组成的集合称为非负整数集(或自然数集),记作N; 所有正整数组成的集合称为正整数集,记作N+或N*; 所有整数组成的集合称为整数集,记作Z; 所有有理数组成的集合称为有理数集,记作Q; 所有实数组成的集合称为实数集,记作R. 知识点五:集合的表示 (1)列举法:把集合中的元素一一列举出来(相邻元素之间用逗号分隔),放在大括号内,依此表示集合的方法称为列举法,如,等. 使用说明 ①用列举法表示集合时,一般不考虑元素的顺序. ②如果一个集合的元素较多,且能够按照一定的规律排列,那么在不致于发生误解的情况下,可按照规律列出几个元素作为代表,其他元素用省略号表示. ③无限集有时也可用列举法表示. (2)描述法:一般地,如果属于集合A的任意一个元素x都具有性质,而不属于集合A的元素都不具有这个性质,则性质为集合 A的一个特征性质,此时集合A可以表示为,这种表示集合的方法称为特征性质描述法,简称描述法. 使用说明 ①有些情况下,描述法中竖线“|”及其左边元素的形式均可省略,如{x|x是三角形},也可表示为{三角形}. ②集合中所有在另一集合I中的元素组成的集合,可以表示为{x∈I|p(x)}. 知识点六:集合的分类 一般地,含有有限个元素的集合称为有限集,含有无限个元素的集合称为无限集.我们把不含任何元素的集合称为空集,记作.例如,集合就是空集. 考点一:集合的含义 【例1】(2024·高一·新疆·阶段练习)下列对象中不能构成一个集合的是(    ) A.某校比较出名的教师 B.方程的根 C.不小于3的自然数 D.所有锐角三角形 【变式1-1】(2024·高一·天津南开·期中)下列给出的对象能构成集合的有(    ) ①某校2023年入学的全体高一年级新生;②的所有近似值; ③某个班级中学习成绩较好的所有学生;④不等式的所有正整数解 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式1-2】(2024·高一·重庆·期中)下列叙述能组成集合的是(  ) A.接近0的数 B.数学成绩好的同学 C.中国古代四大发明 D.跑得快的运动员 【变式1-3】(2024·高一·河北·阶段练习)下列对象能构成集合的是(    ) A.本班成绩较好的同学全体 B.与10接近的实数全体 C.绝对值小于5的整数全体 D.本班兴趣广泛的学生 考点二:元素与集合关系的判断 【例2】(2024·高一·全国·专题练习)下列关系中,正确的个数为(    ) ①;②;③;④;⑤;⑥. A.6 B.5 C.4 D.3 【变式2-1】(2024·高一·广东韶关·阶段练习)已知集合,若,则实数的值为(    ) A.2 B. C.2或 D.4 【变式2-2】(2024·高一·安徽安庆·开学考试)已知实数集满足条件:若,则,则集合中所有元素的乘积为(    ) A.1 B. C. D.与的取值有关 【变式2-3】(2024·高一·江西萍乡·期末)已知集合,若,则a的值可能为(    ) A.,3 B. C.,3,8 D.,8 【变式2-4】(2024·高一·河南郑州·期中)设集合,若且,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 考点三:集合的确定性、互异性、无序性 【例3】(2024·高三·重庆沙坪坝·开学考试)若,则的值是(    ) A.0 B.1 C. D. 【变式3-1】(2024·高一·全国·课后作业)由,,3组成的一个集合A,若A中元素个数不是2,则实数a的取值可以是(    ) A. B.1 C. D.2 【变式3-2】(2024·高一·新疆阿克苏·阶段练习)“mooncake”中的字母构成一个集合,该集合的元素个数是(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【变式3-3】(2024·高一·安徽铜陵·阶段练习)已知正数集合,则以,,,为边长构成的四边形可能是(    ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.梯形 考点四:集合的表示:描述法 【例4】(2024·高一·全国·专题练习)用描述法表示下列集合: (1)不等式的解组成的集合; (2)被除余的正整数的集合; (3); (4)平面直角坐标系中第二象限内的点组成的集合. 【变式4-1】(2024·高一·新疆·期中)用描述法表示下列集合; (1)不等式的解集. (2)所有的偶数组成的集合. 【变式4-2】(2024·高一·全国·专题练习)用描述法表示下列集合: (1)不等式的解集; (2)平面直角坐标系中第二象限的点组成的集合; (3)二次函数图象上的点组成的集合. (4)平面直角坐标系中第四象限内的点组成的集合; (5)集合. (6)所有被3整除的整数组成的集合; (7)方程的所有实数解组成的集合. 【变式4-3】(2024·高一·江苏·专题练习)试用描述法表示下列集合. (1)方程的所有实数根组成的集合; (2)由大于10且小于20的所有整数组成的集合; (3)二次函数图象上的所有点组成的集合. 考点五:集合的表示:列举法 【例5】(2024·高一·全国·随堂练习)用列举法表示下列集合: (1) (2). 【变式5-1】(2024·高一·全国·专题练习)用列举法表示下列集合: (1)大于1且小于6的整数; (2); (3). (4). (5)由+ (a, b∈R)所确定的实数组成的集合. 【变式5-2】(2024·高一·河南濮阳·阶段练习)集合用列举法表示为 . 【变式5-3】(2024·高一·上海徐汇·期中)集合可用列举法表示为 . 考点六:集合的综合问题 【例6】(2024·高三·重庆·开学考试)设集合,那么集合满足条件“”的元素个数为(    ) A.4 B.6 C.9 D.12 【变式6-1】(2024·高一·上海杨浦·开学考试)若,则下列结论中正确结论的个数为(    ) ①; ②; ③若,则; ④若且,则; ⑤存在且,满足. A.2 B.3 C.4 D.5 【变式6-2】(2024·高一·安徽安庆·阶段练习)设是整数集的一个非空子集,对于,如果,且,那么是的一个“孤立元”,给定,由的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有(    )个. A.0 B.2 C.4 D.6 【变式6-3】(2024·高一·上海·期末)数集,,,若,,则(    ) A. B. C. D.A,,都有可能 【变式6-4】(2024·高一·湖北襄阳·期中)已知集合 (1)若是空集,求的取值范围; (2)若中只有一个元素,求的值,并求集合. 【变式6-5】(2024·高一·河北·阶段练习)设,已知,求x的值. 1.(2024·高一·辽宁·期中)已知集合,且是中的一个元素,则(    ) A. B.或3 C. D.或 2.(2024·陕西宝鸡·一模)若集合中只有一个元素,则实数(    ) A.1 B.0 C.2 D.0或1 3.(2024·高一·四川·阶段练习)已知,则(    ) A. B. C. D. 4.(2024·高一·安徽芜湖·阶段练习)方程组的解构成的集合是(    ) A. B. C. D. 5.(2024·高一·广东广州·期末)已知集合只有一个元素,则实数的值为(   ) A.1或0 B.0 C.1 D.1或2 6.(2024·高一·全国·专题练习)已知集合,其中.若1是集合中的一个元素,则集合(    ) A. B. C. D. 7.(多选题)(2024·高一·福建厦门·阶段练习)当一个非空数集满足“任意,则,,,且时,”,我们称就是一个数域,以下关于数域的说法.其中正确的选项有(    ) A.0是任何数域的元素 B.若数域有非零元素,则 C.集合是一个数域 D.任何一个数域的元素个数必为奇数 8.(多选题)(2024·高一·江苏常州·阶段练习)下列四个命题中正确的是(    ) A.方程的解集为 B.由所确定的实数集合为 C.集合可以化简为 D.中含有三个元素 9.(多选题)(2024·高一·江苏盐城·阶段练习)已知集合,,则a的值为(   ). A. B. C.1 D. 10.(2024·高一·全国·专题练习)若集合中的三个元素分别为,则元素应满足的条件是 . 11.(2024·高一·全国·专题练习)含有三个实数的集合可表示为,也可以示为,则的值为 . 12.(2024·高一·北京·期中)已知集合,,则 (用列举法表示). 13.(2024·高一·全国·专题练习)已知集合. (1)若A是空集,求的取值范围; (2)若A中只有一个元素,求的值,并求集合A; (3)若A中至少有一个元素,求的取值范围. 14.(2024·高一·新疆·阶段练习)举例说明:设集合M中含有三个元素3,,: (1)求实数,应满足的条件; (2)若,求实数的值. 15.(2024·高一·江苏·专题练习)已知集合中的元素满足,. (1)若,求实数的值; (2)若为单元素集合,求实数的值; (3)若为双元素集合,求实数的取值范围. 16.(2024·高一·宁夏吴忠·阶段练习)用适当的方法表示下列集合: (1)大于1且不大于17的质数组成的集合; (2)所有奇数组成的集合; (3)平面直角坐标系中,抛物线上的点组成的集合; (4); 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第01讲 集合的概念与表示(六大考点)-【暑假自学课】2024年新高一数学暑假提升精品讲义(苏教版2019)
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