18《威尼斯的小船》知识点总结+练习-2023-2024学年的下半学期语文 五年级下册（统编版）

18《威尼斯的小艇》 威尼斯（Venice）是一个别致地方.出了火车站,你立刻便会觉得；这里没有汽车,要到那儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”（Gondola）.大运河穿过威尼斯像反写的S；这就是大街.另有小河道四百十八条,这些就是小胡同.轮船像公共汽车,在大街上走；“刚朵拉”是一种摇橹的小船,威尼斯所特有,它那儿都去.威尼斯并非没有桥；三百七十八座,有的是.只要不怕转弯抹角,那儿都走得到,用不着下河去.可是轮船中人还是很多,“刚朵拉”的买卖也似乎并不坏. 威尼斯是“海中的城”,在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外面一道沙堤隔开亚得利亚海.在圣马克方场的钟楼上看,团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着.远处是水天相接,一片茫茫.这里没有什么煤烟,天空干干净净；在温和的日光中,一切都像透明的.中国人到此,仿佛在江南的水乡；夏初从欧洲北部来的,在这儿还可看见清清楚楚的春天的背影.海水那么绿,那么酽,会带你到梦中去. ----------选自朱自清《威尼斯》 一、知识链接 又名威尼斯的小艇。威尼斯的小艇有二三十英尺长（英尺：英美制长度单位，一英尺等于0.3048米），又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。 2、 作者认识 马克·吐温（原名萨缪尔·兰亨·克莱门，1835年11月30日－1910年4月21日），出生于美国密苏里州，作家、演说家，美国批判现实主义文学的奠基人。40年的创作生涯，写出了十多部长篇小说、几十部短篇小说及其他体裁的大量作品，代表作有《竞选州长》《百万英镑》《镀金时代》《王子与贫儿》等。《哈克贝利·费恩历险记》是他最优秀的作品，曾被美国小说家海明威誉为是“第一部真正的美国文学”。2006年被《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第16名。 3、 课文原文 威尼斯的小艇 　　威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 　　威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 　　我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。 　　船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 　　商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 4、 字词掌握 1、 会写 Ní shāo qiào mǔ dǎo gù huá 尼 艄 翘 姆 祷 雇 哗 2、 我会写 3、 词语认读 船艄 垫子 窗帘 雇人 手忙脚乱 保姆 庄严 祷告 哗笑 纵横交叉 沉寂 桥梁 停泊 码头 操纵自如 4、 词语解释 【船舱】：船内载乘客，装货物的地方。 【耸立】：高高的直立。 【雇定】：指事先已确定好，某人在某一时间内专门为自己服务。 【操纵自如】：控制或驾驶时能灵活自如，完全如意。 【手忙脚乱】：形容做事慌张，没有条理。 5、 段落划分 第一部分：（1）概括写小艇是威尼斯主要的交通工具。 第二部分：（2、3）写小艇的样子和坐在船舱里面的感受。 第三部分：（4）从正面和侧面两个方面写出了船夫高超的驾驶技术。 第四部分：（5.6）写小艇在人们日常生活中的重要作用。 6、 课文解析（本文是一篇状物记叙文） 1、威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 解析：比喻，此处的“大街”是指河道，“汽车”是指小艇。由此见小艇在威尼斯的重要作用，阐明小艇成为威尼斯一条独特的风景线的原因。 2、 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 解析：小艇的样子 3、 小艇的特点：①独木舟-----长、窄、深；②新月-----两头翘起；③水蛇----轻巧灵活 这些特点与威尼斯的河道有着密切的关系 4、我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。 解析：“像沙发”写出小艇的舒服，也写出了小艇有情趣（第二句话），真切地写出了“我”乘坐小艇时的快乐感受。 5、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 解析：这段话写出了船夫驾驶技术高超 6、第5、6自然段写出了小艇与人们生活密切相关 7、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 解析：前部分写了小艇的动，后面描写了小艇的静，衬出了小艇在人们生活中的重要作用——艇停城静，艇动城闹。 七、结构梳理 威尼斯的小艇 重要地位 主要的交通工具 小艇穿梭往来 水城风情独特 样子特点 独木舟、新月、水蛇 船夫技术好 操纵自如、速度快 与生活有关 人们离不了 课堂测试 （一） 一、根据句意写词语。 （1）高声喧哗谈笑。　　　　　　　　　 （        ） （2）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。　　 （        ） （3）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。 （        ） 二、用表示因果关系的关联词语填写下列句子。 (1)(   )威尼斯是世界闻名的水上城市，(   )小艇成了重要的交通工具。 (2) 威尼斯是世界闻名的水上城市，(   )小艇成了重要的交通工具。 三、在括号里填上适当的词语。 （       ）的桥梁　（     ）的妇女 （      ）的威尼斯　　　 （       ）的街道 （     ）的交通工具 （      ）的影子 （       ）的水上城市　　（      ）的声音 四、把下列句子补充为比喻句。 （1）小艇的船头和船艄向上翘起，像________________________。 （2）威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛________________________________。 五、阅读课文选段，完成练习。 商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去作祷告。 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。  1.给下列多音字组词。 夹 jiā(      )    jiá (      )        散 sǎn(      ) sàn (      )  鲜xiān(      )   xiǎn (      )        泊 bó (      ) pō (      )  2．找出下列语句中的动词，写在横线上。然后用上这些连续动词，仿写一个明确的场景。  (1)商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。  __________________________________________ (2)仿写：__________________________________________ 3．选段中画“    ”句所用的修辞方法是____________。 5.根据对选段第二自然段的理解完成填空。 从人们在夜晚的活动同小艇的联系来写小艇的作用。戏院散场，人们回家需要小艇。随着小艇的“簇拥”--（“    ”）--（“    ”）--（“    ”），人们从“拥”--（“    ”）--（“    ”）--（“    ”），城市也由（   ）到（   ），“沉沉地入睡”。进一步突出了小艇在城市生活中的重要作用。 答案： 一、（1）祷告  （2）哗笑  （3）操纵自如  （4）手忙脚乱 二、（1）因为……所以……    （2）所以 三、（坚固）的桥梁　　　（年青）的妇女 （古老）的威尼斯　　　 （宽阔）的街道 （主要）的交通工具　（模糊）的影子 （世界闻名）的水上城市　　 （嘈杂）的声音 四、（1）小艇的船头和船艄向上翘起，像天边的新月。 （2）威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 五、1．夹子  发夹   散落  发散   新鲜  朝鲜   停泊  湖泊(答案不唯一) 2．(1)夹 走 做    (2)早晨，爸爸一睁眼发现自己睡过了点，他急忙夹着工作服，匆匆地走上汽车，加大油门工厂开去，他要去做工。 3．(1)在小艇里，青年妇女高声谈笑。   (2)水面上沉寂了，在水中，只见月亮的影子在水中摇晃。      4．拟人 5. “簇拥”--“散开”--“消失”--“停泊”  “拥”--“哗笑”--“告别”--“沉寂”  动  静 （二） 一、看拼音写词语。 我来到了向往已久的“水上城市”威ní（  ）sī（  ），坐上了船头和船shāo（  ）微微向上qiào（  ）起的小tǐnɡ（  ），小艇上的坐diàn（  ）柔软舒服，船夫对小艇操zònɡ（  ）自如。打开船舱的窗lián（  ），看到其他小艇上许多孩子在保mǔ（  ）陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo（  ）告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自gù（  ）定的小艇，cù（  ）拥在一起的小艇在人们的huá（  ）笑声和告别声中离开了mǎ（  ）头。我被这威尼斯独特的风景陶醉了。 二、给多音字选择合适的读音。  1.海水哗（  ）哗地涌上岸滩，水中海豚精彩的表演引来一片哗（  ）笑。 （①huā  ②huá） 2.牧童骑着黄牛吹着牧笛在弯曲（  ）的小路上走着，曲（  ）调时而高昂，时而低沉，传遍乡村的原野。 （①qǔ  ②qū） 3.一只（  ）老牛在上坡上只（  ）管独自吃草，小牛跑到很远的地方去它也不知道。 （①zhī   ②zhǐ） 4.蒙蒙的细雨夹（  ）杂零零星星的雪片飘落下来，寒风中的李晓军只穿着一件夹（  ）衣，冻得瑟瑟发抖。（①jiá  ②jiā） 三、对下面句子理解最恰当的一项是（     ）。 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（    ） A．这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。 B．这句话主要是说威尼斯河道多。 C．这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城，小艇是威尼斯的主要交通工具。 四、根据课文，选择合适的字。 （顾 雇）工　 （华 哗）笑　 　 船（梢 艄）　 保（母 姆）    （簇 族）拥　　 （ 码 马）头 5、 填空，组成词语。 七手（  ）脚    运用自（  ）  世界（  ）名    手忙（  ）乱 操纵（  ）如    小巧（  ）珑  （  ）快灵活    左（  ）右（  ） 六、选择合适的关联词填空。 因为……所以……  不但……而且……  虽然……但是……  不管……总…… 1．(    )威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，(    )小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。  2．(    )行船的速度极快，来往船只很多，(    )船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。 3．(    )河道怎么拥挤，船夫(    )能左拐右拐地挤过去。  4．遇到极窄的地方，船夫(    )能平稳地过去，(    )速度非常快，还能作急转弯。 七、阅读理解。  船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。  1.根据词语的意思写出反义词。 拥挤一(        )    倒退一(        ) 2．“挤过去”中“挤”的正确解释是（    ） A．(人、物)紧紧靠拢在一起。 B．在拥挤的环境中用身体排开人或物。 C．用压力使之从空隙中出来。 D．排斥、排挤。 3．联系上下文，解释下面的词语。  （1）手忙脚乱：________________________________________ （2）操纵自如：________________________________________ 5．“两边的建筑飞一般地倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了（动态  静态）的画面，说明________________________________________ 答案： 一、尼 斯 艄 翘 艇 垫 纵 帘 姆 祷 雇 簇 哗 码 二、1.①②  2.②①  3.①②  4.②①      三、C 四、1．因为……所以    2．虽然……但是   3．不管……总   4．不但……而且 五、雇工　　哗笑　 　船艄　  保姆    簇拥　　 码头 六、七手（八）脚    运用自（如）   世界（闻）名    手忙（脚）乱 操纵（自）如    小巧（玲）珑  （轻）快灵活    左（拐）右（拐） 七、1．宽松  前进 2．B     3．（1）形容遇事慌张，不知如何是好。 （2）操作得得心应手，非常熟练。 4．动态  行船速度快，船夫的驾驶技术特别好。 （三） 一、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 1. 簇拥在一起的小艇一会儿就散(sǎn sàn) 开了，消失在弯曲(qū qǔ) 的河道中，传来一片哗(huā huá) 笑和告别的声音。 ２.高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横(héng hèng) 在水上，大大小小的船都停泊(pō bó) 在码头上。 ３.静寂笼(ｌóng lǒng) 罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地人睡了。 二、比一比，再组词。 艇( ) 茸( ) 祷( ) 梢( ) 挺( ) 耸( ) 涛( ) 艄( ) 三、根据意思写出相应的词语。 1. 向神祈求保佑。 ( ) 2. (许多人) 紧紧围着。 ( ) 3. 本课指驾驶小艇的技术熟练灵活，得心应手。 ( ) 4. 形容做事慌张而没有条理。 ( ) 答案： —,1. sàn√ 　qū√ 　huá√　 2. héng√　 bó√ 3. lǒng√ 二、示例:小艇　挺立　茸毛　耸立　祈祷　涛声　树梢　艄公 三、 1. 祷告2. 簇拥3. 操纵自如4. 手忙脚乱 （四）清丽迷人的阿里山 提起阿里山，我就不禁想起台湾民歌《高山青》。我一直喜欢这首歌：“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山……”我喜欢它单纯得犹如真理。 “高山青，涧水蓝”，这是比喻，然后单刀直入地道出：“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山……”因为喜欢这首歌，所以很早对阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家乡。花的海洋是要在春天才能看得到的，当春神在阿里山迈开她的脚步，足迹所到，便是遍山盛开的樱花。这次来阿里山已是夏天， 所以“花的海洋”是错过了。至于“林的世界”，原来台湾因为山多，所以森林也多，岛上森林覆盖面积曾一度达三分之二——现在仍达到52 ，是我国森林覆盖面积最大的省。阿里山因为山势平缓，树木更显茂盛，所以便有“林的世界”的盛誉。在我们上山途中，两边一律是森林，而且在不同的高度，有不同的森林带。换句话说，就是阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林。在阿里山山脚，是热带林区， 有龙眼树、姜花丛等；山腰是温带林区，有竹林、杉林等；到了近山顶的地方，则有柳杉、红桧，甚至有寒带的针叶类的植物。在同一座山而囊括了全球各气候带的植物，这自然很难得，起码必须具备以下两个条件：一是此山必须坐落在热带地区，这样山脚才可能有热带植物；其次，此山必须够高，这样才可能有寒带植物。这两者阿里山都具备了，因此变成了植物研究者的乐土。山上辟有研究植物的林区，专供有关人士进行研究之用。 阿里山的森林虽有不同气候的差别，但也有共同的特点，就是一律郁郁葱葱。极目望去，阿里山的峰峦，无论高低远近，全是静止而又汹涌的绿，广阔而又深厚的绿，活跃而又执著的绿。 1.本文中重点介绍了 。 A.阿里山的水 B.阿里山的森林 C.阿里山的热带植物 2.下列对阿里山的说法有误的一项是（ ）。 A.阿里山的姑娘像水一样，少年和山一样壮。 B.阿里山是花的海洋，林的世界，云的家乡。 C.阿里山是地中海气候，早晚温差大。 D.阿里山的山很绿。 3.下面句子中的引号各属于什么用法？请选择。 A.直接引用 B.特殊含义 C.突出强调 D.特定称谓 4.“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山„„”（ ） （1）.这次来阿里山已是夏天，所以“花的海洋”是错过了。（ ） （2）.怎样理解“阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林”这句话？ 5.试着概括每一个自然段的段意。 第一自然段： 第二自然段： 第三自然段： 答案： 1.B 2.C 3.（1）A （2）D 4.从山脚到山顶，分布了不同气候带的植物。 5.第一自然段：“我”喜欢台湾民歌《高山青》中的阿里山。 第二自然段：阿里山是花的海洋，林的故乡，云的家乡。 第三自然段：阿里山的森林虽有不同气候的差异，但也有共同的特点，就是一律郁郁葱葱。 （五） 一、 根据要求写词语。 1. 写出下列词语的近义词。 闻名一( ) 灵活一( ) 新鲜一( ) 2. 写出下列词语的反义词。 残破一( ) 簇拥一( ) 倒退一( ) 二、 按要求写句子。 1．威尼斯人睡了。(扩句) 2． 小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句) ３．槐乡的八月，是孩子们最快乐的时光。(改成反问句) 三、课内阅读我最棒。 　　　船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他( ) ，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地( ) 。遇到极窄的地方，他总能( ) ，而且( ) ，还能作急转(zhuǎn zhuàn) 弯。两边的建筑飞一般地往后倒(dǎo dào) 退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 1. 按原文填空。 2. 给文中加点字选择正确的读音，用“√”标出。 3. 本片段是围绕“ ”这句话来写的，这是一个 句。船夫的驾驶技术特别好，主要表现在： ① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；②  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；③  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 答案： 一、 1. 著名　灵便　鲜美２.崭新　分散　前进 二、１.古老的威尼斯沉沉地入睡了。 ２.小艇穿过石桥。 3. 槐乡的八月，怎能不是孩子们最快乐的时光？ 三、1. 操纵自如　挤过去　平稳地穿过　速度非常快 2. zhuǎn√　　 dào√ 3. 船夫的驾驶技术特别好　总起　①小艇速度快　②拥挤的地方能挤过去　③狭窄的地方能平稳穿过，还能作急转弯 （六）荷兰的花 荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边，有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。 许是这土地是用血汗换来的缘故 荷兰人对土地有种很深沉 很执著的感情 在新垦的田野上 荷兰人种满了心爱的花儿 有郁金香 风信子 百合花 在茫茫花海中 荷兰人最迷郁金香 走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放，不但花色缤纷，而且每种颜色的花都有个美妙动听的名字：烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”，黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”…… 其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，很久以前，被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻 轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年、两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了，它出落得十分庄重、典雅，就像一位作家说的那样，“艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来”。 流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。 1.给第二自然段加上恰当的标点。 2.按照提示，从短文的第四自然段中提取词语。 体现荷兰人爱怜郁金香的词语： 描写郁金香的词语： 3.短文最后一句话“流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”说明了 。 4.读了短文，我们不仅欣赏了荷兰的花，还了解了荷兰的人。荷兰人给你留下了怎样的印象呢？ 答案： 1.， 、 。 ， ， 、 、 „„ ， 。 2.小心翼翼、捧、轻轻抚弄 庄重、典雅、艳丽、完美 3.荷兰到处都种郁金香，郁金香非常多 例：荷兰人勤劳，热爱土地，对花痴迷，有颗热爱生活的心， 有双美化生活的手，还有让人敬佩的创造精神。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$