期中学业水平测试-【一课通】2023-2024学年七年级下册生物同步大考卷全程复习（鲁科版 五四学制）

全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册　 　 　 ·17　 · 期中学业水平测试 (考试范围:第四单元第六章~第五单元第一章) (时间:60 分钟 满分:100 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、选择题(每小题 2 分,共 50 分) 1. 小强因长期玩网络游戏导致近视。 下列说法正确的是 (　 　 ) A. 近视眼需要戴凹透镜加以矫正 B. 结构⑥既是成像的部位,也是视觉形 成的部位 C. 同学们从教室走到有阳光的室外做操,这时图中标号① 变大 D. 沉溺于网络游戏会使②调节负担过重无法恢复原状 2. (易错题)课间路过操场时一个篮球迎面朝你飞来,你迅速作 出反应。 下列相关叙述不正确的是 (　 　 ) A. 看清由远及近的篮球,需要晶状体等结构的调节 B. 篮球的物像只有落在视网膜上,人才能够清晰地看到 C. 周围同学的提醒声刺激鼓膜产生神经冲动 D. 声音信息传递到大脑的一定区域产生听觉 3. 人体能够通过各种感受器接受外界刺激。 下列表述错误的是 (　 　 ) A. 听觉形成的过程是:声波→外耳道→耳蜗→鼓膜→听神经 →听觉中枢产生听觉 B. 人从光亮处进入黑暗的房间,瞳孔变大,进入眼球的光线 增多 C. 人体能看清书本上的字,也能看清黑板上的字,是因为晶状 体具有调节作用　 D. 咽鼓管将咽和中耳相连,能够维持鼓膜两侧气压的平衡,保 护鼓膜 4. 眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。 下列关于眼、耳的 叙述,正确的是 (　 　 ) A. 患有近视的人眼中形成的物像会落在视网膜的后方 B. 鼻咽部有炎症时,不及时治疗可能会引起中耳炎 C. 人的眼有的呈黑色,有的呈蓝色,与此相关的结构是角膜 D. 突然暴露在极强的噪声下,对耳朵没有影响 5. 人的神经系统非常复杂,其主要功能是接受刺激传导兴奋。 关于神经系统叙述错误的是 (　 　 ) A. 神经系统由脑神经和脊髓神经组成　 B. 脊髓能将对外界刺激作出的反应传导到大脑　 C. 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路　 D. 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 6. 如图所示为缩手反射的神经冲动 传导途径,请据图分析并选出说 法正确的一项 (　 　 ) A. 脊髓和脊神经构成了人体的周围神经系统　 B. 假如脊神经的×处受损,能感觉到痛会缩手　 C. 该反射属于简单的反射　 D. 该反射的神经中枢位于脊髓,不受大脑控制 7. 下列关于条件反射的相关叙述中,正确的是 (　 　 ) A. 草履虫避开盐粒刺激属于条件反射 B. 条件反射是在非条件反射的基础上建立的,比非条件反射 更重要 C. 条件反射是神经调节的基本方式,它的结构基础是反射 D. 与语言文字有关的反射都是条件反射,是人类所特有的 8. 激素是人体的内分泌腺分泌的直接进入血液起作用的物质,它在 人体内含量很少,但作用很大。 下列说法错误的是 (　 　 ) A. 年幼的侏儒症患者可通过口服生长激素治疗　 B. 分泌激素的内分泌腺都没有导管　 C. “女大十八变”这与雌性激素有关　 D. 大脖子病是体内缺碘导致甲状腺激素分泌不足造成的 9. 研究小组利用猪进行胰岛素的探究实验,具体操作见下表: 组别 甲 乙 丙 处理 方法 破坏猪 的胰岛 不作任 何处理 注射胰 岛素 实验 结果 猪的尿液中 出现葡萄糖 血糖浓 度正常 猪的血糖 浓度偏低 甲组后来注射胰岛素,结果血糖恢复正常。 下列判断错误 的是 (　 　 ) A. 胰岛分泌胰岛素 B. 胰岛素有降低血糖的作用 C. 该实验证明胰岛是内分泌腺 D. 乙组在实验中起对照作用 10. (链接生活)我市某志愿服务队开发了“我要碳中和”微信小 程序,市民可随时记录自己“碳足迹”。 以下行为不利于减 少碳排放的是 (　 　 ) A. 经常使用一次性餐具 B. 减少使用塑料袋 C. 夏季空调温度调高 1 ℃ D. 进行垃圾分类 11. 神舟飞船返回地球的过程中,要穿过地球大气层。 在地球大 气层中有一层臭氧层。 臭氧层如果发生大面积变薄形成臭 氧层“空洞”,会对地球环境产生的影响是 (　 　 ) A. 产生温室效应,使地球表面温度显著升高　 B. 会破坏飞机和轮船的导航系统　 C. 大量的紫外线直接照射地球,对地球表面的生物生存造成 危害 D. 大量的宇宙射线通过大气层到达地球,增加了地球生物的 能量 12. 某市体育中考,女子 800 米考试时,考生精神高度集中,等待 发令枪响时,心跳加速,呼吸加快。 发令枪一响,便迅速起 跑。 以下分析正确的是 (　 　 ) A. 等待发令枪响时,考生心跳加速是神经调节的结果 B. 考生听到发令枪响的反射中枢在耳蜗 C. 发令枪一响考生便迅速起跑,这是非条件反射 D. 考生冲刺终点的过程受到神经调节和激素调节的影响 13. 下列有关人类健康和生命安全的说法,错误的是 (　 　 ) A. 与艾滋病患者的一般接触(如握手等),不会使人感染艾 滋病 B. 消灭钉螺、切断血吸虫病传播途径,是控制该病流行的主 要方法 　 　 　 　 　 　 　 　 号 学 　 　 　 　 　 　 　 　 名 姓 　 　 　 　 　 　 　 　 级 班 　 　 　 　 　 　 　 　 校 学 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 C. 唾液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的非特异性免疫 D. 接种疫苗可预防侏儒症和夜盲症 14. 九价宫颈癌疫苗可有效防止人体感染人乳头瘤病毒的九种亚 型,进而有效预防宫颈癌的发病,国内适合接种年龄为 16— 26 岁。 下列关于九价宫颈癌疫苗的叙述,错误的是 (　 　 ) A. 注射疫苗获得免疫力属于人体的第三道防线 B. 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的 C. 宫颈癌疫苗的注射在一定程度上也能预防乳腺癌等的 发生 D. 这种将安全有效疫苗按科学免疫程序接种的方式叫计划 免疫 15. 在学习了“人体的免疫功能”后,小明对所学知识进行梳理, 你认为不合理的是 (　 　 ) A. 人体的免疫既有先天获得,又可以后天逐渐形成　 B. 吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用　 C. 人体的免疫可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞　 D. 第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成 16. 免疫条件是人体应对环境中各种病原体和体内异常细胞、维 持内部环境稳定的重要调节机制,与人体的健康密切相关。 下列有关免疫的漫画描述错误的是 (　 　 ) ①　 　 　 　 　 ②　 　 　 　 　 ③　 　 　 　 　 ④ A. ①和③分别表示皮肤的保护作用和呼吸道黏膜上纤毛的 清扫作用 B. ②表示人体对多种病原体都具有免疫作用 C. ④表示机体内的吞噬细胞吞噬细菌、衰老的细胞等 D. 图中①②③④所表示的人体的免疫作用都属于特异性 免疫 17. (跨学科)Ⅰ和Ⅱ分别表示前、后两次接种流感疫苗,引起人 体产生抗体量变化的曲线图,描述基本正确的是 (　 　 ) A B C D 18. 下图表示某抗原侵入人体后,免疫过程的部分示意图。 下列 相关叙述错误的是 (　 　 ) A. 甲为淋巴细胞 B. 乙为抗体,是一种特殊蛋白质 C. 乙能消灭多种抗原 D. 此图表示特异性免疫过程 19. 关于传染病和免疫的说法错误的是 (　 　 ) A. 人的免疫有特异性免疫和非特异性免疫两种类型,注射疫 苗产生抗体属于特异性免疫 B. 人体免疫有三道防线,其中皮肤的屏障作用属于第二道 防线 C. 传染病的流行需要传染源、传播途径、易感人群三个环节 D. 注射新冠疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群 20. 抗体发生作用的特点是 (　 　 ) A. 一种抗体可以抵抗多种病原体　 B. 一种抗体是由多种抗原刺激产生的　 C. 抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失　 D. 抗原被清除后,抗体仍然可以存留在人体内 21. 下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是 (　 　 ) A. 艾滋病主要通过性传播、母婴传播和血液传播　 B. 如果人体内新型冠状病毒被消灭后,人体内对抗新型冠状 病毒产生的抗体就会消失 C. 小华与流感患者接触过,但没有患流感,说明小华对流感 的免疫是生来就有的 D. 给儿童接种乙肝疫苗预防脊髓灰质炎,属于计划免疫 22. 下列有关免疫的说法,正确的是 (　 　 ) A. 特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的 B. 白细胞吞噬侵入人体的病菌属于人体的第二道防线 C. 疫苗能杀死病原体,所以接种疫苗可有效预防传染病 D. 保卫人体的第一道防线只是由皮肤构成的 23. 如图中,Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵 染人体的先后时间顺序,曲线表示人体产 生抗体的数量变化。 下列有关叙述错误 的是 (　 　 ) A. 抗体是由淋巴细胞产生的一种蛋白质 B. 病毒一次感染,终生免疫　 C. 该病毒第Ⅱ次侵入时,人体能迅速产生大量的相应抗体　 D. 产生的相应抗体具有特异性,只针对该病毒起作用 24. 中国科学家屠呦呦因为发现青蒿素———一种治疗疟疾的中 成药物获得诺贝尔生理学或医学奖。 下列有关说法不正确 的是 (　 　 ) A. 疟疾患者是传染源 B. 加强体育锻炼能提高自身免疫力 C. 疟原虫是病原体 D. 保持室内通风能切断传播途径 25. 当下,饲养宠物成为时尚,同时也带来了狂犬病传播的隐患。 人一旦被狗或者猫咬伤,要及时注射狂犬疫苗。 下列有关叙 述不正确的是 (　 　 ) A. 从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于传染源 B. 从免疫角度看,注入人体的狂犬疫苗属于抗原 C. 发生疫情后,政府组织捕杀犬只,这一措施属于控制传 染源 D. 通过注射狂犬疫苗使人获得的免疫,属于特异性免疫 ·18·　 　 　 全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册 全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册　 　 　 ·19　 · 二、非选择题(共 6 个小题,每空 1 分,共 50 分) 26. (10 分)下图所示两幅图分别是眼球和耳的基本结构示意 图,请据图回答下列问题: 图一 　 　 　 　 　 图二 (1)“红灯停,绿灯行”这是一种 反射,是因为光线 经过图一中[④] 的折射,成像在[⑦] 上,并将有关信息上传,最终形成了视觉。 (2)你能够听到开考的铃声,是因为声波引起图二中[ 　 ] 的振动,刺激了[　 ] 内对声波敏感的 感觉细胞,并将声音信息上传,最终在 上作 出“铃声响了,可以答题了”的判断。 (3)人体除了眼和耳外,还有 等感觉器官(至少 写出一种)。 (4)当你在等待开考的时候,大脑精神会高度集中,在相关 神经支配下,肾上腺素、甲状腺激素的分泌量会增加,促 使心跳加快,还能充分调动人体的潜力,这是 调节的作用;说明人体的各项生命活动主要受到　 　 　 　 　 　 的调节,但也受到 的影响。 27. (6 分)(创新题·新情景)阅读资料,回答问题: 资料一　 流行性感冒和新型冠状病毒感染都是呼吸道传染 病,主要病因是分别感染了流感病毒和新型冠状病毒,科学 佩戴口罩、养成良好的卫生习惯,以及接种相应的疫苗都能 达到有效预防作用。 资料二　 新型冠状病毒检测的方法主要有核酸检测、抗原检 测、抗体检测三大类。 图一所示的是抗原检测试剂盒(主要 是检测新型冠状病毒表面的抗原物质)和部分说明,图二所 示的是甲、乙两份样本的检测结果。 图一 图二 (1) 从传染病的角度看, 流感病毒是引起流行性感冒 的 。 (2)画线部分属于传染病预防措施中的　 　 　 　 　 　 　 　 。 相应疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生相应的 ,这种免疫类型属于 免疫。 (3)图二中,样本 为阳性。 (4)某同学得了流行性感冒,他用新型冠状病毒抗原自测,请 问其身上的感冒病毒能不能使试剂条显色? 为什么? 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 28. (8 分)如图是科研人员利用最新研制的禽流感疫苗对未感 染过病原体的健康小鸡进行实验的示意图,其中 A、B 两组 是等量的、幼龄相同的健康小鸡。 请回答: (1)A 组健康小鸡注射禽流感疫苗后,体内 细胞会 产生 ,所以能够正常生活。 (2)从如图说明,养鸡场预防禽流感最经济最有效的办法是 ,可以有效预防禽流感的发生。 从免疫学角 度来看,注射的疫苗相当于 ,完成这种免疫的是 鸡的第 道防线。 (3)若 B 组健康小鸡在接受禽流感病毒侵染后,有几只小鸡 幸免于难,若此种禽流感再次来袭,则这几只鸡 (填“会”或“不会”)再次患病。 若其他类型的禽流感再 次来袭,则这几只鸡 (填“会” 或“不会”) 再次 患病,这是因为动物体产生的抵抗病毒的物质具有 性。 29. (8 分)人体之所以能成为一个统一整体,主要依靠神经系统 的调节作用,关于神经调节,俄国生理学家巴甫洛夫曾做过 一个有趣的实验(如图三所示),请分析图一、图二、图三回 答问题。 图一 　 　 　 图二 　 　 　 图三 (1)在神经系统中,图二中的 C 属于 神经系统,组 成 C 的基本单位是 ;图二中 B 所示的结构色泽 灰暗,主要是由图一中的[　 ] 构成。 (2)完成膝跳反射的结构基础是 ,完成此反射的途 径是 (用数字、字母和箭头表示)。 (3)图三中 A 表示狗吃东西分泌唾液,这一反射类型属于 。 反复经过 B 训练后,图三中的 C 表示狗 对铃声已经建立起唾液分泌的反射,其感受器位于狗耳 的 内,该反射的完成必须有 的参与, 一段时间总是只有铃声,不给食物,狗对铃声建立起的条 件反射将消退。 30. (8 分)某探究小组为探究铅对人体的影响开展了以下实验: ①选取 30 只大小、体重和生理状况相近的家兔随机分为 A、 B、C 三组进行实验。 ②用含不同浓度醋酸铅的葡萄糖溶液按照同一方式对家兔 进行皮下注射,每隔 10 天对家兔血红蛋白含量进行测量,实 验结果如下表: 组别 注射溶 液类型 血红蛋白含量(g / L) 初始值 第一次 第二次 第三次 A 组 葡萄糖溶 液 10mL 60 60 60 60 B 组 含 1. 83% 醋酸铅的 葡萄糖溶 液 10 mL 60 53 49 38 C 组 含 3. 66% 醋酸铅的 葡萄糖溶 液 10 mL 60 51 40 28 (1)本实验探究的问题是:铅含量对家兔 含量有 影响吗? (2)该实验的变量是 ,对照组是　 　 　 　 组。 (3)实验每组用 10 只家兔而不是 1 只的原因是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 实验中 30 只家兔的大小、生理状况 要保持一致,目的是　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)整理数据时,小组成员应计算 10 只家兔体内血红蛋白含 量的 值。 由实验结果可知,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (5)铅污染主要来自汽车尾气、家居装饰用品、玩具、学习用 品等。 请结合生活实际,写出一条防止铅污染的合理建 议:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 31. (10 分)阅读材料,回答问题。 材料一　 2023 年 6 月 5 日是第 50 个世界环境日,今年的口 号是“减塑捡塑”。 直径小于 5 mm 的塑料颗粒被称为微塑 料,它进入生物体内后不易降解。 某科研人员为了探究微塑 料对生物体消化系统是否有影响,选取了健康状况良好、鼠 龄、体重相似的小鼠进行相关实验,如下表是实验操作过程 及结果: 组别 小鼠 数量 饲喂方式 实验结果 小肠绒 毛状态 体重平均 增 长 值 (g / 只) A 15 只 每天喂含 5% 微塑料 的普通饲料 8 g / 只, 连续一个月 基本消失 -0. 12 B 5 只 每天喂含 0. 5% 微塑 料的普通饲 料 8 g / 只,连续一个月 数 量 少, 排列散乱 1. 84 C 15 只 每天喂普通饲料 8 g / 只,连续一个月 数 量 多, 排列整齐 7. 34 (1)本实验设置 C 组的目的是 。 (2)请你指出本实验中的不足并修改:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)根据实验结果,你得出的结论是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)为消除微塑料对小鼠机体造成的损伤,该科研人员又进 行了小鼠的恢复饲养实验。 若小肠绒毛出现　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 状态,则说明小鼠基本恢复正常。 (5)为减少微塑料垃圾的产生及对人体的危害,请你列出一 条可行的措施: 　 。 材料二　 酸雨属于世界十大环境问题之一,深受世界各国人 民的关注。 小新所在的生物兴趣小组为了研究不同 pH 的酸 雨对星星草种子萌发的影响,配制了等量、不同 pH 的模拟酸 雨(pH 值越小酸性越强)进行实验,实验过程和结果如下 所示: ①用盐酸配制 pH 值分别为 4. 0 和 5. 0 的溶液各 200 mL。 ②各选择 50 粒籽粒饱满、大小均匀的星星草种子,均置于铺 有 3 层滤纸的培养皿内,分别加入不同 pH 值的溶液 15 mL,以蒸馏水(pH = 7. 0)处理为对照组。 将种子置于 同一培养箱中同时培养,培养期间用相应 pH 值溶液保持 滤纸湿润,每个处理重复 3 次。 ③每天观察记录种子的萌发情况,计算种子发芽率。 (1)本实验要探究的问题是: 　 ? (2)每组能用一粒种子做实验吗? 为什么? 　 。 (3)实验结果表明:用酸处理后的各组星星草种子发芽率均 低于 ( 填 “ pH4. 0 组” “ pH5. 0 组” 或 “ 对照 组”),星 星 草 种 子 的 发 芽 率 均 随 pH 值 的 降 低 而 。 (填“降低”或“升高”) (4)你认为控制酸雨应该采取的措施有:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (写出一条)。 ·20·　 　 　 全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册 全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册　 　 　 ·63　 · 11. A　 【解析】患过天花的人体内就有抵抗该病毒的抗体,所以一 般不会再患此病,A 项正确;皮肤和黏膜构成了阻挡天花病毒 入侵的第一道防线,B 项错误;通过接种痘浆、痘痂获得的免疫 功能属于特异性免疫,C 项错误;健康人接种天花病人的痘浆、 痘痂后体内可以产生相应抗体,D 项错误。 12. D 13. C　 【解析】猴痘病毒是病原体,而患病动物属于该病的传染源, A 项错误;环境消杀和佩戴口罩都属于切断传播途径,注射疫 苗等措施属于保护易感人群,B 项错误;猴痘病毒与牛痘病毒同 属,接种牛痘疫苗可以有效预防猴痘,因为两者病原体遗传物 质相似,C 项正确;当病毒再次入侵时,治愈的患者体内遗留的 记忆淋巴细胞会大量增殖,进而产生大量抗体,D 项错误。 14. D　 15. D　 【解析】通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径,A 项错误;注 射过流感疫苗的学生不会患流感,但依然会患新型冠状病毒感 染,因为流感和新型冠状病毒感染的病原体不同,B 项错误;对 疑似患者进行隔离,属于控制传染源,C 项错误;针对传染病流 行的三个环节,应抓主要环节,做到综合措施和重点措施相结 合,D 项正确。 故选 D。 16. C 17. D　 【解析】免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自 己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或 人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康, A 项错误;当免疫功能异常时人体会发生疾病,例如防御感染 的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反 应,B 项错误;接种疫苗属于特异性免疫,接种过乙肝疫苗的人 能够抵抗乙肝病毒的侵袭,不能抵抗甲型肝炎病毒的侵袭,C 错 误。 故选 D。 18. A　 19. A　 20. B 21. (1)病原体 (2)ABCD　 AC　 皮肤 (3)①　 淋巴细胞 　 抗体 　 特异性免疫 　 胸腺、脾脏、淋巴结 (答出一种即可) (4)易感人群　 传染源 (5)戴口罩出门、保持安全社交距离、勤洗手、常通风换气、用酒 精消毒等(合理即可) 22. (1)不能　 核酸 (2)保护易感人群　 抗原　 IgG　 特异性 【解析】(1)根据资料分析和观察 IgM 和 IgG 两种抗体的含量变 化过程可知,新型冠状病毒感染在潜伏期内是不能检测到 IgM 和 IgG,所以传染病防控要做到早发现、早报告、早隔离、早治 疗,就必须对密切接触者进行核酸检测。 (2)传染病的预防措 施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 接种疫苗属 于保护易感人群,从免疫学角度看,疫苗属于抗原。 通过对照 组 IgM 抗体在体内的相对含量和接种疫苗的实验中人体内 IgG 抗体的相对含量比较,接种疫苗的实验中产生的 IgG 抗体的含 量高于对照组 IgM 抗体的含量,而且在人体内存在的时间也 长,由此,可初步判断该疫苗安全有效。 通过接种疫苗获得的 免疫属于特异性免疫。 23. (1)病原体 (2)传播途径　 血液传播说明病毒存在于血液当中(或胎源性 传播说明病毒存在于母亲的体液当中) (3)与乙肝携带者或乙肝患者共用针头输液感染 (4)控制传染源　 切断传播途径 (5)疫苗　 抗体 24. (1)抗原　 抗体　 特异性　 保护易感人群 (2)①对照　 单一变量　 ②注射脱毒炭疽杆菌能增强绵羊预防 炭疽的免疫能力 25. (1)注射流感疫苗 (2)低 (3)①B　 偶然性　 多次　 ②抗原　 特异性 期中学业水平测试 1. A　 【解析】如果晶状体的凸度过大或眼球前后径过长,形成的物 像就会落在视网膜的前方,形成近视眼,近视眼需戴凹透镜加以 矫正,A 项正确;结构⑥视网膜是成像的部位,不是视觉形成的 部位,视觉是在大脑皮层形成的,B 项错误;同学们从教室走到有 阳光的室外做操,瞳孔变小,①为角膜,C 项错误;沉溺于网络游 戏会使②晶状体的曲度过大,折光能力太强,导致物像落在视网 膜的前方,D 项错误。 2. C　 【解析】外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动; 振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经 冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉 中枢,就形成了听觉。 3. A 4. B　 【解析】如果不注意用眼,如长时间近距离看书,就会导致晶 状体过度变凸,眼球的前后径过长,远处物体所形成的物像落在 视网膜的前方,从而看不清远处的物体,这就形成了近视,A 项 错误;眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色,虹膜中有色素,色素 量最多的,就是黑眼睛,色素量较多的,就是褐眼睛,色素量最少 的,就是蓝眼睛,C 项错误;外界的声波首先经过外耳道传到鼓 膜,引起鼓膜的振动,如果突然暴露在极强的噪声下,会使鼓膜 破裂出血,使人丧失听觉,D 项错误。 故选 B。 5. A 6. C　 【解析】脊神经和脑神经构成了人体的周围神经系统,A 项错 误;脊神经的×处属于传出神经,如果受损,因为反射弧不完整, 效应器接收不到神经传来的神经冲动不会缩手,但是神经冲动 会沿着脊髓的白质上行传到大脑皮层的躯体感觉中枢能感觉到 痛,B 项错误;缩手反射属于简单(非条件)反射,神经中枢位于 脊髓,C 项正确;缩手反射属于简单(非条件)反射,神经中枢位 于脊髓,但低级神经中枢的活动受大脑的控制,D 项错误。 7. D　 8. A 9. C　 【解析】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、 性腺(睾丸、卵巢)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。 该实 验无法证明胰岛是内分泌腺。 10. A　 11. C　 12. D　 13. D　 14. C 15. B　 【解析】第二道防线中,体液中的杀菌物质和吞噬细胞能溶 解、吞噬病原体;第三道防线中,一定的抗体能与一定的抗原结 合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或者使病原体 失去致病性。 所以,吞噬细胞可在第二道、第三道防线中发挥 作用,B 项符合题意。 16. D 17. C　 【解析】第Ⅰ次接种疫苗后,人体内产生的抗体的数量少,且 持续时间较短。 第Ⅱ次接种疫苗后,人体内产生的抗体的数量 多,且持续时间长。 可见图 C 正确。 故选 C。 18. C　 19. B 20. D　 【解析】抗体具有专一性,因此一种抗体只能抵抗一种抗原, 一种抗体不可以抵抗多种病原体,A 项不符合题意;一种抗体 只能由一种抗原刺激而产生,而不是多种抗原刺激而产生,B 项 不符合题意;抗体伴随抗原的出现而出现,但是抗原消失后抗 体仍然存在于人体内,C 项不符合题意;抗原消失后,相应的抗 体仍然存在于人体内,继续发挥免疫作用,D 项符合题意。 21. A　 【解析】艾滋病病毒主要通过血液、母婴和性接触等途径传 播,A 项正确。 抗体是人体自身产生的,保护人体自身的蛋白 质。 抗体产生后在体内存留的时间不同,所以如果人体内新型 冠状病毒被消灭后,人体中对抗新型冠状病毒产生的抗体不一 定会消失,B 项错误。 小华与流感患者密切接触过,但没有患流 感,说明小华对流感的免疫是后天获得的,属于特异性免疫, C 项错误。 给儿童接种乙肝疫苗只可预防乙肝,属于计划免疫, D 项错误。 22. B　 23. B　 24. D　 25. A 26. (1)条件　 晶状体　 视网膜 (2)[􀃊􀁉􀁓]鼓膜　 [⑩]耳蜗　 大脑皮层 (3)鼻、舌、皮肤等 (4)激素　 神经系统　 激素调节 【解析】(1)红灯反射来的光线,经过角膜,由瞳孔进入眼球内 部,再经过④晶状体和玻璃体的折射作用,在⑦视网膜上能形 成清晰的物像。 视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神 经冲动,经视神经传导到大脑皮层形成视觉。 (2)铃声通过外 耳道传到􀃊􀁉􀁓鼓膜,引起􀃊􀁉􀁓鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内 耳,刺激⑩耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着 听神经传到大脑皮层形成听觉。 (3)眼有视觉作用,耳有听觉 作用,鼻有嗅觉作用,舌(味蕾)能够感受味觉,皮肤有感觉、触 觉等作用。 (4)人在遇到紧急情况时,神经系统会促使肾上腺 分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快,血压升 高,肌肉收缩有力,以应对紧张情况,这是激素调节。 这些说明 人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完 成的。 27. (1)病原体 (2)保护易感人群　 抗体　 特异性 (3)甲 (4)不能,新型冠状病毒的对应抗体只能识别并结合新型冠状 病毒抗原,而不能结合普通感冒病毒抗原,因此不能使试剂 显色 28. (1)淋巴　 抗体 (2)注射疫苗　 抗原　 三 (3)不会　 会　 特异(专一) 29. (1)中枢　 神经元(或神经细胞)　 [①]细胞体 (2)反射弧　 ⑨→⑦→B→⑥→⑧ (3)非条件反射(简单反射)　 耳蜗　 大脑皮层 30. (1)血红蛋白 (2)醋酸铅的浓度　 A (3)避免偶然性,减小误差　 控制单一变量 (4)平均　 家兔血液中的醋酸铅浓度越高,血红蛋白含量越低 (5)购买和使用生产标准合格的学习文具;不吃或少吃含铅食 品;尽量避开或远离汽车尾气较浓的环境;提倡房屋简装(任意 一条,言之有理即可) 31. 材料一(1)形成对照 (2)B 组小鼠的数量应该与 A、C 两组一致,改为 15 只 (3)微塑料对生物体消化系统有影响 (4)数量多,排列整齐 (5)减少塑料制品的使用;加强塑料垃圾分类、回收和处理;推 广生物降解塑料(任意一条即可) 材料二(1)酸雨对种子萌发有影响吗 (2)不能,会有偶然性 (3)对照组　 降低 (4)通过使用净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排 放;回收利用煤、石油等燃烧时的排放物等(合理即可) 期中能力提升测试 1. B　 2. A 3. A　 【解析】从阳光强烈的室外进入光线很弱的暗室,瞳孔为适应 室内的光线会逐渐扩大,以增加进入眼内的光量,控制瞳孔扩大 和缩小的是虹膜内的平滑肌,A 项错误。 4. B　 5. A 6. C　 【解析】突起包括轴突和树突两种,树突的主要功能是接收外 界信息,轴突则是将接收的信息传递出去,C 项错误。 7. B　 【解析】植物人的生命体征只有呼吸、心跳和血液循环,而不 能进行其他生命活动,这种病人的脑干没有受伤,B 项错误。 8. D　 9. B　 10. B　 11. D　 12. C　 13. A 14. A　 【解析】A 组与 B 组对照,实验变量是注射生长激素,说明生 长激素有促进生长发育的作用,A 项正确;B 组与 C 组对照,实 验变量是饲喂生长激素,不能说明生长激素没有任何生理作 用,原因是生长激素的成分为蛋白质,蛋白质可以在胃和小肠 中被消化液分解,B 组饲喂的生长激素被消化了,B、D 两项错 误;由表中的数据可知,生长激素只能通过注射起效,C 项错误。 故选 A。 15. C　 【解析】根据题干可知,味细胞能识别苦味和甜味分子,因此 味细胞及其底部的神经末梢共同组成感受器,A 项错误;反射 必须经过完整的反射弧,而味细胞感知味道到味觉形成的过程 缺少传出神经和效应器,不属于反射,B 项错误;由图可知,甜味 中枢和苦味中枢无神经连接,因此甜味中枢形成的甜味感觉无 法传至苦味中枢,C 项正确;味细胞能识别苦味和甜味分子,因 此加入苦药中的糖,其甜味能被味细胞识别,D 项错误。 16. C　 17. B 18. C　 【解析】新型冠状病毒感染患者和携带新型冠状病毒的无症 状感染者都是传染源,新型冠状病毒是病原体,A 项错误;接种 新冠疫苗刺激人体淋巴细胞产生抗体,属于保护易感人群,B 项 错误;接种新冠疫苗能刺激淋巴细胞产生抗体,引起人体免疫 反应,属于特异性免疫,C 项正确;皮肤和黏膜是人体的第一道 防线,对多种病原体起作用,属于非特异性免疫,D 项错误。 19. A　 20. D　 21. C　 22. A 23. B　 【解析】据图可知,辣椒素能与 TRPV1 受体结合,产生神经 冲动,神经冲动传导到大脑皮层使人感觉到一种灼烧的痛觉, A 项正确,B 项错误。 有人听到“辣椒”二字就冒汗是人出生以 后在生活过程中逐渐形成的条件反射,C 项正确。 吃火锅时,将 食物冷却下来再吃可降低该受体激活的温度,从而减轻吃辣带 来的灼痛感,D 项正确。 故选 B。 24. A　 25. A 26. (1)[A]晶状体　 [B]视网膜 (2)条件反射　 G→H→I (3)[⑦]小脑 (4)[⑧]脑干 (5)近视 (6)神经系统和激素 27. (1)传出 (2)视网膜　 视觉 (3)鼓膜　 耳蜗 (4)效应器 (5)非条件反射　 丙　 丙的反射是对抽象的语言刺激建立的条 件反射 28. (1)甲　 甲的最低血糖含量超过 190 mg / 100 毫升(甲的血糖含 量持续保持在 190 mg / 100 毫升以上) (2)毛细血管　 胰岛素 (3)运动时间(或运动) 　 下降(或降低) 　 加强体育运动可以 有效预防糖尿病 29. (1)A、D (2)抗原　 抗体　 吞噬 (3)抗体需要一段时间才能产生,接种初期抗体数量过少,抵抗 该病的能力弱　 产生的抗体多且存在时间长 (4)已经注射过疫苗(或曾经患过甲肝,体内有抗体) (合理 即可) 【解析】(1)体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保护人体的第二道 防线。 当流感病毒侵袭人体时,起抵御作用的第二道防线是图 一中的 A 血液中的白细胞吞噬侵入人体的病原体和 D 体液中 的溶菌酶的杀菌作用。 (2)刺激人体产生抗体的物质即为抗 原。 病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病 原体的特殊蛋白质,即为抗体,抗体只与刺激它产生的病原体 结合,促进吞噬细胞吞噬病原体,或使病原体失去致病性。 接 种的疫苗从免疫学角度来看相当于图三中的抗原,图二中甲淋 巴细胞受到抗原的刺激,产生一种能抵抗该病原体的特殊蛋白 质,促进了乙吞噬细胞的作用,将抗原清除,或使病原体失去致 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋