下学期期末真题优选卷(三)-【一课通】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步大考卷全程复习（统编版）

7.青春期的男生女生开始表现出明显差异,下面两位国学的计沦反 第二学期期末真题优选卷(三 我国科技事是做出卓整置献,追这标的“里”,有助于我们( 映出的男生女生差界是 (时间5分钟 满分0分) ①获得美好情感体验,让生命更有力是②体味美好情惑,进 小,女同学各欢电视队,生活比程 精神发顶 ③堆护国家利,自觉致弃个人利益 ④体验负盛 感性,对人对事比慰温柔。 题阵 点分 受,丰富人生间历 A.①② B.①③ C.②④ 善分 D. 思青,承观文方。 1 14.2022年2月6,中国女足在无测杯决赛中成功夺冠,要后,中 一、单项选择题(本大题共20小题,共40分) ①性持点 ②兴趣受好 ③道素质 ③思方式 国女足队长表示,这个深军的意义是时睡和所有成是付出努力的 1.生态撕文明兴,生意则文明文,我阳要宅死刻立“经水山 D./②④ 肯定,这次亚洲杯展示了中国女是的真正实力,团结和精神,她现 A B.①④ C. 是会山嵌山”的痛预意识,建设奖顾中国。下面符合这一要求 ③集体至排是集体或员排问奋斗的结果 ②在集体中拯个人承 在感特别自来,这启示我们 的间是 A.2023年5月7日,陈华沙和全互夺得度界续联跳水世界怀冠军 8.家经大学),提升道消养的根本目的设是使人达现量 完美的人生境界,即”止干至善”,为此我们婆 B.203年4凡10日.第三届中国阿渝费品域览会在海南图口开是 担完全相同的明责,个人科益与集体到益本上是一致的 ①人生得意短足次,竟佳会空对月②见贤思齐现,见不毁 C.2023年4月19日.潜珠澳大析主体工程题过回家没工轻数 ④只有体取得成情才能夜得美好 A.①② B③④ C.③ 内自也 ③一粥一饭,当题来处不易:半轻半,招念物力维暇 D.2023年4月1且(中华人共和回黄河保护法)正式梳行 n. ④勿以要小高为之,物以善小酒不为 2.请你为下列新闻选择一个合法的标题,最恰当的是 15.下列选项能够正确体现个人程益与林利益关系的是 I A.①② D.④ C. B.①④ 203年5月2日12A3分,由第严大型客机19共飞时 致冲突的因之一③只有维护个人利益,集体利益才能拟到保 ①们可以在笔体中发服个慢 ②个人与条体的需要不员是异 东航刻09较丽平稳降累在念京首都国际机场,穿过象极民航 &.学习成绩一向优异的小无以为自已在翻中考试中会像过去一样 墩提第一名,可由于发挥失常,只取得了第八名,因此地的情绪很 显高礼仪的衣门”,受到院些烈欢呼,这标志着(099的”研 障 ④体承认个人利的合理性,保护个人正当耗选 A.④ C.② B③ 生落,地情去高的国显 直,制造,取远,投远”点已经全酌震场,中民做商运管国 () n.② 1.对件事的预 大机匠&起步。 A.个人的生理罔期 1.我们生活的小区,学校以及公路两侧经会竖立看各种法的 8斑 A.悟青春成就游 B.尊重教陪人才 C.周围的论图 D.自然环墙的响 传,宣传民法典,食品安全法、老年人权益保法等。看到这此 内容,你会感受现 C.科接创新赠立自主 D.&法清间社会公平 10.(02中国诗这大会)用欢喜,味,燃,衰是,先生,本来, ) 3.在青春期,我们的想堆逐新具有助立性。下列四位同学的表现体 劝、天下,十年,远方”十个关键问,以”欢喜”为始,以”远方”为 A.怯津是技治陪级共同意志的体孩 现了超独立性的是 段,回归诗意的共词落点,给人以副暖力量,(中国背间大会)历 B.出日是用来规滋戏气人的 A.在学习中遇到回朋时,现总是听其他同学的,自已拿不出主意 经数载面魅力不减,其秘决在子 C.法只与我们的家庭生活有关 B.佳明有计对地安母自已看期的学习生活,不让父没题心 ①生动阻释了中国精冲,中国价范,中国力量 17.法济是人数改治文用的重要成果,是现代社会的一个基本框架 D.法注与没的生话息稻关 C.欣悦效什么多郡我行我素,不听同学,老和父母的意见 D.进人初中后结字购买了数多奇装孙服,勉觉得“这叫” 以诗为晃,治发人们酸浪放行的力量和明与 ③通过诗习传递美好情感,给人以温暖力量 大域国家的改体,小到个人的言行,都清要在法治的枢架中运行。 .(本兰诗)进逐了一个用花本兰的女孩,女扮男装,替父从军,在品 ④创造正面情感体疫,杜绝一切角斑情感 下列时法治的说法,正确的是 场上建立功的故事,选本兰要替父从军,只能女按要装。对 ①治就是掘法律治理,强调依法泊国,法律至上②泊是 此,下列观正确的是 产) A.③ B.①② C. 口.i ①人们时性别的认讲有时会受购性别要板的象的影响 ②男生 法办事 ④法治是国家治代化的重要标志 人同的生话方式现法给仅要求任组组都要现是法, 善班 比女生更加勇效干,女生不应孩去从军打仗 ③性别刻印象 11.以下是几个同学新学期的校回表现,她们的行为能够正确体现 A.①③ B.①④ C.①③④ 在集体中发展个性的有 不可能响现行自身潜的充分发挥 ④性群刻板印象表明人 D. A.小类回学如入了学校的文学社,写作冰平有了很大题高 门对性例角色的期望和看法 18.为了有效预助和减少对未成年人的伤害,简要我们未成年人提高 B.小塞同学进人学校足球队,上课时间去提场泪 A.②) B. C.① 1. 自我保护意识.增强自我保护能力,觉握白我捉护的方法,下死 语中.达为可取的是 C.小回学喜次玩国格游戏,的致诘其他问学和的一起去网吧 5.全图实行毁分类旨,”被时化好少年”源观略到湿较圾在用子 ) 时有异株,易脏手,经过反复实验,的复明了一款白菜拉拉 D.小洋国学格话流,经上译京动,和同桌说悄话 A.发生规气泄漏,立开灯并打电话报垫 袋”新型潜垃斑分类袋,并中请了专利,材料启示我们开发创选 12.“瓷用众力,则无改于天下矣,能泪众器,则无提于圣人矣。”这一 B. 冠石流发生时,点赶望程上树 潜要 () 1) 名言蕴含的道理是 D.陌生因友约见面,不要轻易答应 C.引不法分子沧封,要更整跑与热拼引图 ①善于发现问题,提出问题 ②用智慧和双手努力室,实践 A.好的集体是个人的要球 ③立是个人兴,另蹊径④虚慎,等干夜结人意见 B.只要有其区日标,体铁能准视或助 19.法是山国家强制力证实确的,这是法律区(别干其他行为规范 的是主要特区,下到符合这一选点的是 A.①ō B.① C. D C.要生里广”益、充分发体的则呢才句 ) 6.小红在日已中写道:“进入枯中以来,我有心壁话也不那意对默人 D.保障个人科益是集体的支任 A.学校严肃批评反校纪校规的学生并给子律处分 高喜 讲了,其实我非常着望有人能理我,我的真心好朋友。”小红 B.乘客们纷纷遗责在公交车上争抢爱心专座的李某某 的法体现了青春期 子盾心因。 13.林夜掉,长期临时现名,孔新幅默轮交略大{52年,参加了 七.张某旧封,传播导垫人的漫,枝人民这智处期法用!年 A.反抗与毅 B.闭与开放 C.勇散与怯情 D.遂反与期从 国全部试验任务,心有大我、卒破回,追成直型、谈泊名利,% D.全国人大委会审议通过了《中华人民其和国个人信自保护法) 全校复习大考卷·道与法·七年级下图 .17: 现的时人的特对正确的 长的国态,遇到下科情境时,我们点态样选择呢? 【学习样人物】 &度 我的建过 所受 七年级(2)班洞学在现看了神身十六号载人飞船成功发射 高级一选入中,我的高不地长,重① 教育部持”政减’和“五管理”督李为“一号工 机,感到雪富垫,同学们起希望自己的夜体熟鼓天是 1 加,特上长,在摇 夜”,着挚,场学生会是,战长。 大队一样结逐数,不点斗! 二,不知道志回事,我过在不意说 ② (2)请你结合所学知识,说一说我们应该怎样建设美好象体 (综合段技点命青少年建规实画京)明要及, 心,但又望交母加理解在. (4分) ② 家长要地蒸孩子产外治站和姥,减极这子课外 家应匹 学气远,提陪孩斗破乱和务 (1)选将去些择部分补充完院。(7) 【青春之有持】 学故周达不得设置,酒、因,正向 言感悟,“人有乱,则整有所不为我们要如渔,& 校} s 来成年人物,酒、彰发者无彩奖会 事:有险为,有所不为。 24.法护航 与法同行 (2)运用请春的证明”相关铅识.的吸括材料断提旧的生语 法治轨道上全面建设社会主又现代化国家,学被展了“让 变的二十大极告首次独把法染建漫作为专幸论述,错谓& 离落显改接基的速受风路数凌的来我年人及 式,并说设我们应该践行。(5分) 其父母友者真地益护人的境加,次自及时数 法与同”项目式学习活话,以下是小问学的学习和洁 必的挂地刻止网路数支为 过程 A.②③ B.① D.②④ 【幅读法律条文] C. 【青春正量] 二、分说题(本大题头4小题,共40分) 材料一 2023年3月13日,第十四篇全国人文一次会文表决 十身来,我们经荡了对党和人民事是具有重大现实意义和图 21.学习择 力量 过美干修改立法法的决定 地历史意义的三件大事。一是应来中面其产成主一百用身,二是 总家时网20023年5月30日9时31分,种舟十六号载人飞 (1)请将空白处孙无空整。(2分 中国色社会主义遗入新时代,三是党成脱贫过坚,全面建成小 船在酒泉卫星发射中心发船件空,晚抖将紧海鸭、珠杨拉,杜海 第十四全演人大一次会设表决遗过关字修改点法法的决 社会的历定任务,实现第一个百年奋斗目标,这是中国其产党和 潮3名航天送上土空。 灵,彰显了律的特极,即 中项人孩用的斗深的之排财乱,是数的中与当基定是 {应悟洁极威! 的历史性胜利,起是对世界具有深这影响的历史性胜利. 案一一心怀山高,明有星后 在学习新峰辽的中华人热趣国走成年人保护达》达的 她空间站者拉数荷考家:地是中院蓄位意人故天;故 一(习远平是记在阻共产党二十次全 过程中,小标败了大量笔记,摘抄深分内容如表。 位31岁选点为了止鼓的士5 夜表大会上的概告) 器十点 来成年人的义母或者高弛 如远道是的度,得益于检海湖丰人的数点,中学求学游 监护人点告学习家庭数育加,接受家度 (3读点的讲话,样的好情感?现译 某一二十八美 他一个去独空,晚上,眈回到房,别人玩洞时,他在背,地打 为相国密大析败,将何选这幅情感正能量?(5全) 教育导,选声针,和时、文明的家盛环 国家机县工作人员兄题 了,打着手电也妻差被窝学习,在大当题孩子热夏玩关的时代,化 境,用生活的具他成年家庭成员应站 章守,些民草权、构私善 一妇抖间临时风,是次了学习上 来益年人的父母点老甚他监护人规系。 牌,报宫未点人合注 208年如次国要选君段家,海激是不数地报 故言和保护&点来人 枫益,赴 早名,夜说:“天员大夜门口始’祖喝藏高干一’八个大学,每 23.美好案体 你我兴进 天这在话,又迎在归归队,它制激着我门着国好,为国 七年级(2)驱准各开*弘扬航天精,创皆文主题 (21请结合小林笔记内容,总法的作用角度论谈未成年人促括 的我人就夫业前献自己的春和力量!” 现会,请你参与并完成以下任务。 法在我们的生活中是如间发挥盛为的,(6分) 指写婆求,1扣人物事,分析全度准确:②法具体,切实 【感悟好集体】 行:③表述现毫,是晰;①字数不超过200字。(8分) 20023年5月30目,神十言号我人知成功发献。同学们 读: 吼了下片我: 航天是景海在接受记者采律时说:“件为一忽就天员,毒 迎接一次飞抒任务,要按坑一标准料流拢,飘员之确实 【行法律要求] &着是,一个团队具有点才他出蓝斗力,但靴天是这个因 “孩子们成系得更好,是我们最大的心器,”少年儿童的健康 队除了竟,更有携手开肩,强家帮,故天员大队走旧结的来 成长和全变展,是习过干脉书记心中温柔的牵技,菜市人夫 22.青飞扬 幅长 林,生活在这个团队” 代正在拟写(要于加强者少年心理健息教育的择室),请你内 习近耳总书记毫调:”奋斗是青春最亮丽的庭色,行该是 (1)请你结合材料,说谈疑天易大队体现了美好集体的哪些持 人大表提出汉。 年最有效的敬,有责任有担当,青奋才会闪光。”我们该如何 f(4分) (3)请你从园家,社会、学校,家庭学生中任选两个角度,提出 度过春时光?请你参与活动,完成以下任务。 鱼人泰三 。(4分) 【青春之交位] 条春,是人生画中最非美的篇章,青的我们,北会有成 ,34 全程习大考卷·道与法治·七年级下是千个人网心同,就可以变挥超过一千人的力量,& 发刻造潜力,赏要美注他人与社会,对面家和社会看 的法....是则在会们的内心”,表明我们 断取得遗步”这体现了美好集体是充关怀与及 发自内心地法、信清,疫中演律如群正法 用的料度者:私极务与实践,用智慧和政手改变化 调园结的力量:“孤雁难飞,抓掌难喝”比喻力量孤羊。 的。 ,②③江确:“一切”的说这过子选时,①错误:数子 难以事,此三项均强调体的力量及园结的 建,建的极成源自会现发自内心的认可和服, (2)小明的发言体现了生生可以们 对不命理的说”不”在践文中没有体现,①不符合 项谈,提高公风的道德水斗和树点法治意识回样安 性,将合题身:”无行,以自握息”意 的度和效;小排的发言体现了免体生活可以培 题意。故达B 是中不停运,人应效法我地,这不新地前进,强 要瑾正确;C项是化,错强;这是国家强 我们人际变格的基本续和能力:小君的发言现 6.【野】小随路不得合'行己的来 演自强的重要性,与漫画内容无关,③不合既意 证施的,D措误。故选B 集体生活可以让我们喊示,发展自已的个性。 复:自课上,是师用走出教室,小略和闲学墟戏打 t选D. 18.C【解析】域现全类接选题慢的因之一就是没考是 (31①动参与架体建设,积极参加期体活动,努力做 圈,不将合”抒已有耻}砺委求,①③错误:给老人和抱 32.A!幅析!分析题斗题落教材内容可如,在体中,每 点,也就是强制力拉实,所以动巧潜效是天 好体事务,自受护体荣,②在体生活中. 小孩的爽客远,绿灯亮了才过高路,是”止是 个人有自己的意是,体又必指有一具时的规 语题决过级分问题,A项不符合题意:过极分要一 学会关爱、技片、照和客,助的人:等等 善”的做法,②③至确,题为诞向选择题,被选B。 则,我们要理解体要求的合理性,让个人意愿服从 都有试点,位是因冷缺反管理,院以实遍不下,B难 3.1)法律规数着全体社会设员的行为,法现定我们 7.【野】声生清极情时通过和友看电影漏 体的善间要求,为学生,要自觉选守学技是干 不存合题意:解决地组命类问题奏自院,也整是进 应孩字有的权料,应该顾行的文务,律也为我们 的方式是注精移法,③正确:遇刻伤心,感是效 机管理的境章度,间护良好的校指,了 潦引,连然点,也次是清治来的来、C项正确 判白己和他人的行为提供了准晚,指引、教育人向善; ③甚合题意:改个中学校美于手航管理的制度有材子 高公众对过搬全典的认运度易手么发,不满热点 己,起想怎样面时是自我地法,②不得题: 法过解决到的制违法冠,态挤等, 青少年心做建发服,不应作投游并度土,③墙证 仍热解决不了问题,D项不合题意。故选C 比前对自己说。”不,我行”遇过心理暗 正义、护我的合话权益 的方入调解紧张的精墙,③正;被父评症,我风 故选A。 19.C【解析】分折题干联逐教材内客可知,各中小学些 (21发内心法,抗法,理字法和掉 学记这答点过合理度涵调解情选,④误,效 33.C 【解析】分析题干朕家教材内家呵知,隐景是集体 会本学被实珍况异展了防大跳教度活,这一汤 法。出法至上或为我们直域信时,法治精 选B 的技神动力之源,是推的体发展的内基力,具用的 现高了同学们的自我像护造识和是力,是学校祖极 会格刻在我们心中;不以道德的意要性,人们 83【解析】材料告诉了我们,在体中永任,这是 愿景引摇休成结一段,评招选取,②③①共合 作为,为学生安全使激成驾护航的表现,② 道德水的提高,有利干增到要论守法的意识和自是 疫现自己的这孩,有助个现高我们的能力,会产大我们 题意:”一定一词说清注随时.①铅误。故C 合题意:题平中体观的是学投护,容社会保, 性,有利干祝建述治生活方式的形成;青少年要增强 &长的空间,①②③正确;③大了承任的用. 3.C【析】心变上文为老人让庄,画于通德文务 姓误:这一活语件不题从极★上没是走少年人身生 法价意识.依法办事,段为法治中国建设的参与者和 措议。故选A ①不将命题意:到了法定龄父母必语通我上学,表 事件的发生,③误。效选C ..【析】组皆们志是标技,个性相好,姓在一起计 明涵建依绿会民的受教育权,②特合题;生路,义 2.C【解析】没(批因霜,行为严重考入到)各在 24.(1)我们可以用自已的热情行动来影响环境;和提与 论,相直学习,代表庭极加比,为身作获得受誉,说 母为我命报户口,表强障会民的生权,③ 们速护未减年人的法板益,维护头又,心项正 人交住,在与人的情感交说中传美好情感,生 用在小群体,同体走客高理解,内,标互助,小数 合题:父母土站技纳说,表明公民有放法纳税的 确;活律对全体挂会点毁具有普遍的点力,达项播证 命的正量;在生活中4断关好的结 体中网互学婆选,会增长才子,小群体的节题入 义务③符合题意:故选C “就可议”说涂去施对,聂项措强:”唯一准则”说上 (2)集体的力量来漏于成员共国的日标和困结协作 35.【解析】“被州事构”体现法是山国家提制力 体的时,准的体建设,③④正确。“反时直 这、D墙播误。选C 生现以完成许多是化一已之力无法完段的事情 中所有的小群体”说活大绝时,③格误。故选B。 证实施的,非项正确;”与涵网行”加识意是普法 21.①好的精样运着人,的基水态度,发我们 第二学期期末真翻位选卷[三1 1.C析】教材加识,生的点 活洁,是为增强公的治意议,A项不符合题意; 对人生道路叔人生理想的想考,给子我们白次完善的 1.D【解析】分析题目可加,体现了经建改与境深 “定”在现定这富制度,&为了增国家 验尽管不碍么好,惊对于我们的成是也有意义,& 力量。②我们婆努力学习,提高各方新素,为未来 默人的定让意识,C项本符合题意:”会国人文通过 调发,表用生态兴别文明兴,生态录朋文明象 分 是,体验感受来必是件坏事,会可以富我们的 业选择都更好投身社会建设打下坚实的基跳,实现 析选项如20234月1日起,人和国 人生阅荡,使我们些生命变得是如饱满丰是,我们要 新路改的(中挚人民务和国主活法)”你现法律是属 人生侯植,③幸福都是奋斗出来的,艰若奋斗贴成就 河保护洁)正点疫行,合题干内容要求,D项正确; 学会堂一些面感受,善于育而感赫变为点头 家刻定点认可的,D项高合题意。故选B 任何最必不可少的精神力量。③热爱劳动,崇肖劳 项手我国的体育成提,不得命趋点:引项道于时外 的暗力,也可以让我们从中族得美好的情感体验,不 16.C【解析】分析没%联系教材内客可知,每一法律 动,在劳动中造财富,实现人生价。②把自已路 政的内客,不特合题意:C项是于排技到析,不得合品 新或长。①正确,②④证,本题为这向选择题 是应生涂的卖会品制定考的,义对生财境斗一设新型人才,为国家相社会提快划性劳动 。故D。 武C. 调是,决现茫全是会点的行为,把备 2同学们给过过论一致决定把;计任成多一而 2.C】析]题干提过了严文飞机机入行的盛况,选 11.D!析1分析没画脱象教材为容可知,的为量 我幻的生,是远急拙,神豪正4的有政示式3。 一指上作为班的奋斗B标”这林现了美好架体是民主 &线我漏的自主制料些力水不渐提高,即现了我 来逐干点员具同的目标和园缘协行,没画中用站达 搭含是:活不位乱干人们前的生,画且排 的是正的:“分配工作时,班的拉现清扫.作陪 端持科技制立自土,C项正:材料命没有体现 力量匹依选了这一点。“众人搭文高”选是众 导着人们未来的生活,②民:院络有有,”地离 查,纪神监等孩同学扫白动禄也了,大家提努力 感悟春发眈探煌、洲重把培人才,依法漫国社会 多人都注趣疑的夫里愿囊,大墙过站焦很高,比哈人 同括的说不理,注逐。数选C 成已的任务这体观了美是善丰会作的; 公4,A.B.B三不符合题意。数这C 力量文:“一人同心,则得子人之”意思是如是一 17.B【解析】题文中的关键点一切法非中&委 一“学之门直相助船风,先进活后进,大家都不 3.B 【解析】题干中出青春,我们的恶逐渐具者 全程复习大考卷,遭与·七年级下图 .. 立性,独立逻维并不等园于一味过求独的,而是不人 10.A幅析】分析题干题落教材内容可知,中文化析 个人利益才施得到保障,③概语,故选A 人生值。③条福都是奋斗出来的,艰苦奋斗是成 云会,有自已独到的见解,同时接纳他人命理的,正 这着中华氏族最深基的精神建求,代表着中氏换独 16.D!解析!各种着法的路,宣传民法热,食品安全 任日业是不可少的精神力是,④热爱劳动,偿青 确的意见,位明有计刘地安排点已般的学习生, 精的精神标识,为命华凡族的大复兴提供精神动 法,来人枫益摇降法,这衣明洁与在们的生活 结,在劳动中造财富,实现人生价,③把自已 赴父母挑心.现的是立,;A.C.D 力,股典古诗词是住的中基传统文化,我中民 效灵,D正确;斜涉及律是魄治险殿闷 养成新型人才,为国家和社会提铁划造经旁动 同选的结家国,论了中国神,中值。 项不路合题:故法B 意态的体现,A选涂;涂津视范公是族行为,唱的 22.(1)①正确认识自我并欣些孩受言春花善的绽鼓,我 4.C 【析】分析可知,人们对性别的认识时会受到慢 中国力量,也可涵养我们的救神,给我们情这秀气与 调:法津关家我们每个人的方含面面,C项错误。故 们的身体发育情况各不概网,不因自已的生理交化声 时刻极印业的影响,性刻刻被印象表人对性刻 tr 为量,①提合题:”社题一切面怪感”的说法 自卑,以积的心接纳自己,欣自己。我们在追 色的期望和看,①正确:②是片的,男女生各 过干绝时,③错误。故选3 17.B 【醒析】法治是人类政治文明的委成菜,是现代 求形体,仅表等外在要的国时,也要损高自已的品 自己的特拉,在性格转拉、科爱,选帕式等方 11.A!析住生活为我们指建起与他人,与整变 会的一个条水极架,涂治就是效摇止津的活程,强 和文化卷,民现卷的内在美,②而对音春的 偶像涂涵国,浸津菜上,涂治是人们国的生清人. 表现自己的特点,搭误;过于受性裂刻板印的 技交挂的平句,我们展子自己的个挂,直是自己的个 掩与键等矛心理,我们可以科老,家长,社会 ,可些食别喻潜的发摇,③误。故选C. 也是国家治理现现代化的重要极志,①②③将合题意: 生,不认识和完善自我,小是同学加人了学被的文 求精路,要字会已的”理税生” 5.3 【解析】从题文中选源的例中可以看生开支制选 学社,写水子?损火提高,体观出在驱体中发展 清治要义任何煤担和个人要暇从接律,依洁态事 (2)“行已有耻”的生活方式,①“行已有呢”要求我 ③证.批选B 力要善于发现问题,级点陪题:用智慧和孩手势力 个性,A项题;B项据深,不数眈误上深:( 行有细吐之心,不断提高则”是”的力,②“行已 素、实,①②蓝确;这雪要我们敢于破规,& 确蜡误,小魂诸其她问学和也一起去风吧,对同学 38.D【】扬学加识,陌生网发功见面,卖慎重对 有”要求我们树立践意识,就敬道提线的事情 待,理智鼓理,不要轻高签应,D正确;发生弹气泄涩 不是碎璞径,③播误;思难的独立尝要有自已独到的 和自己不青倍;D墙遇,经常上深乱,和因来过 决不,违反这的事情决不强。③”行已有耻 见解,同时接的人合理、主确的意见,④与题意不符 消话是不选中红律的表现,故选A 不立即灯,妻且时美闭气间门,间时打窗 更需要我们喜丽意志,拒魂不良诱感,不新增强白 _选A. 12.C【解折】“度点为,到无发子天了是:庭在智,则 通风,A项误:说石流发生时,应选着与泥石流边戏 拉。 6.题 【解】敬据所学知识,放土要的心理矛盾是 无甚于圣人矣”的意思点的力量是巨大的,要发 大致直的方向高处是,数项语;遇到不分捡 (3)日豪感,责任惑、爱国情感;等等,①甜自已的热 及投与然结的考片,用指与评效的学项,强效与洁荡的 样体的力量,点病们着广选,充皆发挥体 故,点拨取.C项措误:故选D 行动来响环境,②在与人的情感交实中,是 矛盾等;题文中,自己有心里语侃不想对他人说通 的力是。C.正确:点难正确,他是不会题,排染; 19.C【解析】律不法沫,A项错误:客们选 好精感,遂生命的正就量。③在生活中不断的美好 得到他人的绪解,这一是与开效的质的怀 B确过干绝时,排除:D项措误,正确说法为保导个人 责在公变生上争拾爱心成的基属干道修谈 的情感体验,在涂情感的过程中不断疾得括的盛受 现,B项正确:在材料中评没有修现反就与依的矛度 正点科益是体的音,批选C B项错:笔因制,传热导的人的没,被人况 23.(1)③民主,公正。②充清关怀与友爱,③答于合作 置敢怪虚的予盾,逆反与题从的矛,A.C.D及项与 13.A【解析】题文材料中“梳线稳,卡期隐深名,扎极 涵院料处有期提到!年,这体院了该是国家强 ①话 题意不料。故过B 新隔军涵点壁大漠57年,参加了我国会极试验 力证实的,这是法区别个这行冷现茫的 (2)在其建中尽责,共回确定想缺和目标:共到言定 7. 【析】累女生的差县主要表现在思推方式,技特 务,心有我、呈诚报国,这真理、没治名别,为我 主要的特征,C项正确;全国人大常委会汉通过 绘现则与新度内容,共码的造良好的氛用:在 征爱好等方面,③②题意:累生在 科效事征做来趋赏故”,结合所学知让可知,学习 (中人民具和国个人信息护涵)体现了法国 担当中成长,各尽其院,发挥院长,维护案体菜,勇 稳品方面无是导性,③错试。批选目 礼人物有的子点这得好择点验,让命 干担:等等 C】注是人生在选畔之对,理是 是有力量:体味美好情感,说度神发展,③②合路 20.C【解析】教育”双定”和”五项学理”导作为 24.1是国家是认可时 “一号工程”,件现的是政府护,①正确:家长强 意:护富家和益不一定垂数弃个人益,③搭诞:树 史路,切基让会样空对酸洁的用,表达者提的 (2)法律具有规范和保护作用.未成年人提护法为程 爱时行总的想法,不路题”止于至善”要求我行。 料没有体现画感受,③不题意。故这A。 孩子产冷法谐和般,减轻孜子课外学习扛,强降 译到凸已抱人的行为提了准河,维护了我们 4.C【析】既干中,女是及张的语未坚体袋要是像 成自我省塞的习,通过自省和慎独,检视自已的不 子暗跳和,修现的是家庭护,②返确;学故网 的合法权益,在新据证的束成年人保护接中构筑起 是,不日自青,松极洲整自已,端泛自身为,匆以选 成展洞斗的结握,是我们热网的荣些:本人剩益与 一题不浮没置烟、酒、彩屑点,上来成年人指 未院车人各失料的云道线,家斑保护, 小而为之,匆以落小晶不为,②①孤确:③体现了 基体的益本度上是一致的,我打批利片做态个人 、酒,意疫者兑付彩票奖全,体现的是核会架 校保护、社会保护、司法保护、改府护、络保护 可妙,观备的住疫传统,不合题意,故选C。 抖益之上,坚体上义;①富区确:在中个人难 ,指洗:同络酸务提铁者发当及时采必要的措 13)回,别完笔保护青少心现面的法法现 9.B【】小元面干支挥失,风取了第入名, 拉不的飘青,②概话;“民有..一.才..一.”诞去 树正凋路酸凌行为,修现的足闹络强护,③正确 社会:造保护-健游观 灵露,导致他情这决落的国亲是时基件事的预期,心项 随叶,④祝。故选C 学校:积极开多种式的心理教育活动 15.A!析】我们可以在中发展个性,亲承从个21.①好的格样示着做人,验事的基本态度,应发我们 赏来挥到足而梳堪失落,B项将会题意:个人的生 家庭,给予未应年人必要的心理育和母 对人生道路人生理坦的思考,给子我们自我完善的 理房期不是个此清失落的题因,A项播:小无情绪 人利盛的程位,保个人正料益,压确理 学生:学会自我保护,学会法求助 失落与乓的辑论景围,及自然环无美,C.D两项与 个人利显与益关,①④五确摇这的是个 一。②们要努力学习,提高各面素卷,为未来 题意不料,治,敬地l , 全程习大考卷·道与法语·七年级下封