专项突破三核心素养专练-【一课通】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步大考卷全程复习（统编版）

专项突破三 核心素养专练 9,在中国传能的通德伦理中，“表业”历米能规为“立人之大节。”这是四为 ①具卷希耻之的人能够自觉赶刻不夏诱感士只有“知魔型”才能“随策霉”，才能有所为，有历不为 （时同：60分钟满分：10阅分】 一个人行事，凡自己认为石可的摩情健左整，触人要有原惠④“着山够”可以让我口由“知量”面“记 题定 B分 址”，由“记址”面奋发 得分 A.T年 B.123 G.2④ n.①g④ 1博年的三月是学需锋月，字校老题者门都会行动思米，发动爱心销款聚洗公交车站.型间儿章程利院等 一，单项远择题（每小题2分，为40分 尊。这些爱心举动，看的微不是道，却：显看人性约价值这 1,一氢如一夜春风米.干树万树聚我开”不竖意同，我们已品进入青春期：整上长了青存复：男生说话的声到 变尊沙柜对分性同学懂盛起来有了心喜不整直和大人交流，图对上述生理和心理的巨大变化，正确的 D树立了“行已有业”的道德航线出，场了“我为人人”的传统美德③体现了”止于室春”的格神境 界④含范了·人人为我“传社金锐用 时背方式是 ①做好心理准备.目精塘面对这些史化2尽量少服超人接触以免暴常缺点怎宠挥白已的优势，充调 .①5 B.3 G.2④ h.4 1122边年9月30日，山东省”新时代好少年“名单爱者。酒过各市用荐.网路点黄。令家评市，算体公承粤 自信粒生活和学习④参加第体写动，在第体的夏鬟中放松日己 A.①2d B.①2④ .IE④ .234 程产，推这出在红色宜请，科技造，绿色环保，斯人为乐等方面表现突出韵”新时代好少年”，这些好少 2.”有目追陶群人约人，追随不到什么这告诉我引氨 年就是我生话中的榜样，国为地门 ①表运不同观是，能数于质疑健语养批利精神.能否定一切①发展自立思雀，有自己见解④追特 工给千我1白我完养的力绿使向我程零碧发人，险事的态度③是普通人无法学习，难以企及的 立的行，不人云亦云 着发我们思考人生的用想和道路 A①0 n.23 C. D.2① A.①2 B.①D2 G.④ n.080 3,多人青春期，我们的独立宣机不断发展.对问题开分有更多的见解.随看题推使力的提升，我们要) 1?幅批考中小附考出了理想的成循，组十分开心，光神冲地主津各向好夏小路分享，却发观小路情储不 ①学会独立思考使银苦创业开发然蓝潜力培寿批判精神 桂，于显值情简皮足了自己的豫情储.路小路一牌天，此事锅告诉我们 A①2d .3④ G.1D20 队① 表达情第要考图整人的路受2精储受到调围情况变北的影响情储表达关零人际交生④我] 4班镜语动中，男生们富会起著力话干完：面在文翼晚会上，发生优美的疑姿深限吸引着男生。在青春的道 要时时划刻压抑情储，是免影响植人 路上应 A.D24 B.①a④ G.23 h.234 A强化界性社别角色的认积 :.阴化男女的性属刻假印象 13.下列漫国中体现的情话到节方法分月是 G限围异性同学料正其缺点 我学会代背华性同学的优势 244 5.有春的飞阳，青春的探索需要自信.自酯等良好的品原。对此，下到认正呢的有 工根胜自已整这白已，是白信的重袋内容更自强要靠华强意志和连泉结神去实现得自信的人能续得 更多的实我机合和闻造可能①自信止人充调微情，白信的人圣建储够成功 A①函 B.①④ G.2$ 集.2④ 6.著名作家棉青说过：”人生的道路然没长，但需要处常臂只有儿签，背湖是当人年轻购时候。”这句婿白 示正葡青春年少的我应 A.直变认知评价，合用伊 B.合理宜释.转移注意 ①规刻青春路径，激跨青春活力积段投身社会，争当英赠板莅3积极发展个性，以白我为中心 较松练，度查认如评价 转移注意，支轮同莲 ④自之自信白强.曲力白身战因 14在闲撞置们，有明麦修同甘共晋：在灌断面雨.有找作降你液过重关：在生丽里，有同学给你唇的和 A.CDCD B.2④ C.DP 队2怎 图顾：与你同行，管给我们夏暖，级动、对这取话痒弹解正喻的有 ?,信金人格是折具落玉确的自我认知，积极的葛想品质和康的生话态度。下列青时与之相符的是 ①情由心生，它品在人的杜会交挂，互请中自然引发的2交生中香来的所有情够使北裂门身必输棋 天生我材经有用，千金散尽还复案一李白生相见时难期春重，东风无力百花表一李南直 $情感年随着我们的生活经历不新积黑、发展④只要与人交往都网货得更好的情多 工背到无边天作岸，山登地顶我为峰一—书侧徐④自信人生二有年，会当水击三千里一毛瀑东 1.2 B.① G.④ n.①④ A①2 .20 G.15d D.2 152卫2平泰安市暑樱用间，出现了这样一胜人：晚间下班的工人耐心限陵2时，为轮格老人明毫国家的路： 8.室动中援年度人物纸顺东和妻子李国秀身残志留、自立自丝，用奋创造幸福生话，苦耳了“嘴出思药路 为累得清头大汗约快速小假名道上一瓶水：在装有或璃碎片的垃圾袋上特意情悄贴上提示展条这些 撑起丰边人“的感人最事。他们的事连告作我们 凡人尊榨 ①测新自催自翼就能取得成功创白强量人更自价，勇数会试，不断进步小育溪止人不斯棍鞋自我.超 ①反哦了一个人的道德境雾，传避了社金正轮量3有陆于形成日由张杨的价作取向④有利于形 感自我④我获人里自强，更经细有常强京志、进取精神 成风好的仕会风商 A①2 B.线 C.①DE .2④国 1.①2 B.23年 C.I2④ n.①54 色餐复河大考奉·道塘与法出·七年裤下田 16,十年倒，南衣全调中线工程江口库风的移民眼含坞用远离放土。移民十年后，能打的生活复么样见智 2青存是生合整金中一个探新的起点，是人生国君中最华美的首意。青春的我门不会肆意较黑，“行己有 在南阳市宽城区统一规划的一个移民新村壁，共有移民图人。这里不仅基建设领完善，每家还分到了 址”，青春的我带着力量，行走在“止于至善”的道路上，让青春斯。雅州市某学校七甲缓道德与法的 或方连决的衣但。在移民谢到斯家网后.政有想方设法计移见隐得住，衡拉有，大力解决称民能业可驱， 老军贸学生正展了以下我究话局，请常共司整与 楚移民的生话发生期天覆地的变化。上述林料说明 【双章力量】第一小绍的同平在浮入学月请辽是的址程中发规：可学生两时，她主种美心确问1看到得上 工单护装体利丝，必然女辆维个人利板当个人相益与集体利登发生冲突时，应坚持柴修主文 的过圾，地会走动检起：遇明需费帮功的人，地志食拿出自已不多的家花线我处泽他人储通岳从表不会 体也度采认个人科着的合程性，保护个人正等科造④在集体中，个人利益与超体相拉本上是一致的 网为事小就不去城，而是选释在这整小事中尽自己的量再之力，让更多人在国境中兼镜督助 A.I①2冠 B.0 G.D2④ .①a④ 《1读了上迷材具后，你有魔些感型？2余 1T.发甘，人轨，对接，出酸返间看精，九天探琴一气可成，神舟十四号翼人老行任务取得同需境货。这一规 候家大，奔发集成的系统工程，离不开载人飞阁，话线火蒂：洲控箱信等系统的精南配合，离不开众多科研 视构.某垃，人员的通力协作。这表明美好氧体要 A.凝聚其可属最，荐于分工合作 B.我同制定观则，保持团体稳定 C充调美怀关爱，创造和新凯国 建立意争机制，实理个人挽值 【学以败用】第二小雄在子我身连的替样吃程中也发现了表枝学生闻存在的一委何思和见象：有些可学 1家新修打的（中华人见共和同野生尚物保伊法》规老”随意政生厅生动将，道域鲍人人身，时产朝害减若色 地坏公物：有垂同学隆意传格河修国富：有布间学沉追子网格神或不究自找：有%同学沙套作业，考议作 害生吉系统的，板达承州这律程任”达说明 鼻，就杜评后还不以为原 工法律是人行为的啡一规范法得能杜地生话中的违疾威生现象3法律是评价行为是否合法钓 (2)针什对上逃存在纠题和现象，情修误谈我们该何黄。（导分） 准蝇法摩通过规定区料和义务来规范人们的行为 L.①2 B.T G.2④ 3年 线近年来，电子辐凭借著建豪无害“时尚个性”口味众多“等概念成为干万年轻人服中的“湘玩新度 面事实是电子铜中的尼古丁公有青少年大韩的发育，影响青少年的往意力情储被动阳神中腔制等，热 3【与法同行共护成长] 至可能造戒多种疾精。下面是中学生小康的同脸人的理议，你同宣的是 树料一22江年1月1日，《中林人昆其和国法律镜精决》正式戏行，这下是小静网学从中捕桑的几条 工增溪解划能力，拒绝不度请惑学☆性州见量，迹求独特新音的感受肌存品危害，学会白限保 内客： 护筑甲拒在感线，养规想咳生活的习国 《章单人风养和国漆律棱晚决)第十九备：染律规的人黄度当染需程什航童，龙时为受观人烧斜臂台 A.23④ B.①3④ G.20 状①2 样注竹法律淡则且务，推护受报人的合法权益 在社会生品中，当合达权趋受到侵害，有的人选释忍气香在，委由求全，有的人通过非达途径与对方老， 第二十三柔：法律提对机构色海通过限务雷口，电话，阔蜂等多种方人根佛法撑睿词顺条：提币身韦 了，还有人采取以牙还牙的干段根复财方。这些做法不仪不能维护自身的合法权益，还有可能触见怯律 人享有液染中请法律镜的校林，外告如中请法律镜城的各件和程小 这容示每个公民，要 1)诗作限据以上摘豪内容，总结法律在壮☆生话中发挥的作用。(8分】 ①学习法津，树这甚油意识之施法，守法，思成数法办事的习横闭从事法价建设工作①严将执法， 规植鼠力运行 4.④ B.①3 C.12 3国 二、非选释题体0分} 材料二自221年5月起又2山平2月，藏高人民检察税在安国隆馨机关开展“传爱网什养P未表 2.以下是小阳的“微日记”片夏.记录看成长的点滴，与你分拿。烟读日见内容，国容下列阿圈 表成年人保护法非世普卡函行动，队真通行未或年人保护法律监警职黄，助拉春取旅年门和有关单位佩 日记一或境观很多电以得暴体属作为难丝名片，但香进镜之个性。我向班主经奉老师建议西授两的 表是轨尽青 又高一城“票朱票”，期学纪在年己头掉下写盐代表自巴个性的关被鸿，以光作为店恒名州。争意师楼受 (2}诗你为开展”绽爱可行共护表来”专项行功畏铁理论依据。[器身】 了我的建议，残很离头能为是帆鼓策 (1}日记一中，小阳的爱现和建议体理了能具有爆种管力？(3分} 材料三为增强青少年表治意识，教有年、习法年，企暖是涤印发（青少年法治就育大铜》，是求北淡治 日记二，真以喻品觉得自己要精装风特长，委点境浸成确，真是一无是关州里如光平见香通的我，今后的 教育融入学陵教言的各个阶我，全西规高青少年未确观台和法非意说， 建结到基接怎名…在照主任车老师的关心和量助下，我岛全到了青春的力量，现在的表格自已定了 (3)结合材料，读顽中学生应如何做法亦事，险遵纪守法的公见。(8导} 个小■帮：成为鲁馆自低野少年 (2)为香用小实观这个“小日标”，请将为德测出三点好的建议。《2分) 鲁人泰斗 30 全程复习大考县·道德与法油”七年级下出理。③型特集体利拉.有时不仅覆要收存个人科益。」工口【解所】本通米叠杜判性罗雏，独直易考。“直耳电1展到。蚊选非 对电子帽地怎能特新青的态受。可色金使我们走上线 甚至复蒙出自己的生角。 随刺人的人，建随不到仔么番诉我打要表这不问观于12.G【解析引本超着麦对情储的理解和妃推，小刚黄角 境量选B。 (2)①议集体利誉为重，肌根发些体增落光彩，边团 成，能数十情规，发展他主是帕。有自已见解，①D正 尾想的或结十产亲心，小略情馆不维。于灵心刚其起 如，G【解新]本】青查时立★治意保。材科中的微清不 结铁是力量，要田结合作，相星关心，相石指曲，不菱 号。2播民，否完一督“现会能对。☒情误，要喻从她 了自己的数陆精情，静小惑一餐聊天，事例条许长们 仪不老作沙自身的金让机成，任有可麓触能止律，这 镇干竞争，还要兽干合作，要推护部集集的竿看和 人合理的意见和建议，不孩特上层开，故选C 表追情陆要青些程人的感交，情错表连关平人称交 警示县个会民，要学习止律，时上业清意：标法，中 利检。【容出三点野闻) 3.04.D 往，待峰也金受到周国诗况受化的易响，①正随 业，和点像法办率的可谓。①2正州。情通，量有 2.()①由国家副定域认可.2液规定這用于任何参加 5,C【解析】本题青查培系自信，自领的站情。骨春岭球 侧误，情培雪委表道。不能时时制雄盛杆滑储。此 正确规解村料生音。④不斯合题意，不是会民商儿 圆家直育零的考生。支由国家第制力保证实罐 套客豪自信，自确，自馆的人装荒得无多的关我机会和 滋G 纸进 (2)法律规定我1攻该享有的权利释度换划行的义 出道可线，自孩卷章坚碳意志和进取精种去实现，之13.用 社.11盘乳考的健力 务，意为我们评判自已的他人的行为菱优裤绳.指 ⑧正纯。①情议，战肚身己、规感自己是自任的重受内 14.B【解析引表周青查获府是好情念。阿世共系，每 (2相信自已，明植会试，不断连多.体验成功带餐 数有人月、 家。情误，“必瓷”的说埃过于锡对。故选C 虾下以学真白停表无封的待感珠量，而建安情感体物 的自值。之香司日已的进步制长处，树立自信心 23.(1)①来或年人身心发直龚不戒第.自我深护极力较 6,C【解所】本随考查时青泰的以部。等春作家物青岭 都是在或动中产生的。说明了情心生。它灵在人的 不素克腹白己的韩点，截胜自己，超植自己。夏 稀，脚别是丰整力和自我控制能力不强，容易受可不 信瑞调了斯春的重象性，心◆线幻要规划青春碎使，就 非会交注，至动中自驾引发的，或们在生浩短磷中钟 快客图留的意志连取的情神鞋不富的经持： 良四素的影响和不法程害，需要始子特绿的保护 第青春语为：食土自信自强，助力自身炎老。①国 验末阿的情感，表明睛感可候件随着我门的生老经局 2,(1广止于至香”是人的一种精种蝇界，促1应该有 未成年人的生有和发摇事关人类的未案。根护表 确。2梯诺，红想授青社骨，不是为了争与乘雄棋范 不斯包原，发展，①8正桶。2错溪，所有”的说法试 自已的格调.有我们的至美“弟求。2每个人备可以 成竿人的合铁权植。是人类文明和忙企进步的应有 3桶误，以肩我为中是自款自阿岭表规。此选C 于能对，变丘中也金严生使置感笔让气打不研展不衡 以有滴小享敏密，衡以善小不为，阳少成多，积善成 之义， T,C【解所】本通长妻自信。“天生我材染有用，千全数 确的情感，④情侯，“只曼…布”的视表过子螅时， 德。3以爆身为本，行走在”止于型著“的精上，在学 (2)惠律夏积是人们对达审发自内的认可，崇肖 水是复来”“海列无经天作厚，山垫德豫我为峰“一自想 与人交生色可能产生自南感全，故法 习中收长，在规长中取获，是对青春量的正明。 有守和鼠从，以推请全社会树立法的童识增淫全桂 人生二面年，会金水士三十亚都体思了自然的高嘴， 15.G【解桥】未理专套传通情8系轮量。题干中竹见人 (2树文区戏豆国，触罐道幅密汉的市情琴决不植： 会厅行法拾的队极性和主动性，对干全面推进依法油 背合是于中境限人格的要求，3年正隔。“相见时难 善举应成了一个人的通地地衣，韩通丁让会正城量， 线反法神的事何聚决不置，以售明意志，哲绝不良调 国，建量壮合主义法的国家具有重透意又。信法前时 刺本难，本风无分百花气”，意易是见面的机会真是难 有利于形成成#岭社鲁风尚，2④正确.静溪， 8.不新增强自控力。、要有为垂之在，不斯额商湖 代.并不登以道海的重要性。人门道德水平钠复商 得，分副时是是难命摩分，观且又景点风件独的基春天 儿人善学不会型成自南赵梅的价销取。数选C 州宁鞋“约能力 有利干州尊传守送约意乳阳日觉性，有助于法帝文 气，百花我附，更如晚人传感，与使业人格无美不符 16,【解析引本是考麦个人科适与是集利益的吴系。什23.(1工达律保护看我们的生限，为我们的成长箱发网 化环地的尿收，州立达论意，是青多年健康成长 食则意。技嘉仁 得说明春个人村旦与案集利益发生中安转，应坚请某 色后爱全健康，新序的牡会环短。2法排规足我们 的某本是求。青少年不仪是法新中国县设的受虚者， 8.B 像主又，暴林包虚孔认个人科点的合现性，保护个人 度孩厚有的权利：等等 更位谈成为每与着和投动者 身.A【解析】本哥专查行己有融。“在中国特战的建袖 至吉料风，在裹伟中，个人利盘与集张科温本度上是 (2①表成年人身心亚育肉不成熟，日现保护管力较 〔3》核法办事，淳守各件法律，法埋2养成尊法学 怆星中，”魔酸'西来诚说为·生人之大节'”是用为风 一败的.C正确，①情民，植护是休科直，不一定 解，抑训是非衡力和自我校制能力不溪，容易受到不 法守法州世峰习氧，逐华成长为社会主义法的的思实 备益耻之心岭人能第血受然制不良博感，天有“加是 桥推个人利益，”动热会”的昆击过十见时。赋越 良闲素的邮响和不侵害。②东成年人蜂生存程发 辈岗者，自觉遵序者.经定舉卫着3依世行视白己 和“才”楼荣华”，才耸有所内有所不为，五和感”于17.A 展事关人烫的表米，始子未域年人特碳关爱和条护， 约风利.自觉程厅自己的又务。④善干用忠律武器可 可d注我们由”联“丙“记取”，如“记服”而年发， 8.D【解析】表是考受法非峰作用。所修打竹厅全稀传 已经规为人类的共司。佩护未成年人的合法权益是 山法更罪作平争，飞提高道塑衣平，成为法份中国建 心正聘。主博民。不能几舟己认为不时鞋岭率情线 便炉唐中的潮美规瓷，表哺染律是评所行冷是否台决 人类文川和社公过少的应有之义。 设的参与者和推动著 去就。选A 的注纯，海律通过规定机利和义冬来烧池人们的行 3门依法办章，就海守各种法律，法规。依法边 专项突玻三核心素养专第 0,Ⅱ【解新引本超考奏血子至善，争收志思麦城爱公的为，①正确。D错碳。”唯一规花”死点绝时能。王 事，就要泰这尊送学送守读川法转习横，逐参域长为性 1.口【解析】本则专查青春期的生理爱免和心理平准 修为，积场了“底为人人“的传晚美德。休见了之个麦醋溪，”模绝是点总对纪，故法门 会主义达的的忠实崇简着，自觉连子者坚定得卫若 后时青泰期生程和心理岭区大发化，气白要圆计心现 善的特种境衣，2图正确①粉己有梨“在则文中：B【解析】本观考查行已有华，自我保秒，养或线率生 期末学业水平剥试 准备，知然而时这您支免.韩学以部自已的生现和必死 浸有体规桶误，A流是”我为人人。赋峰推： 请布人电子烟中的笔者T金彩响青少年大脑的发 1D【解断]像稀所伊加识可知，正增处理青春规平盾因 转点，为自已的身心变纪和成素而感到高所和喜视，发 儿.B【解析！本鞋黄壶格样岭力量，这您特少年是我幻有，影响青少耳的注唐方，情债浅的和冲墙拉铜平，去 理，可以泰加渠禁话动，金桌维的流暖中抗桥自已：可 挥自己枕号，充满命馆的生活和单习，物来体浴动。 生活中的挚样，因为他们修于有们自风完基的方量， 至可能挂成多种残其，所以，我们◆增国制氧旋力，拒 以通生长时他人。单习化解限结的方走：也可以通过格 位黑件的滋酸中班检自巴，④五M。情误，应多 向我打福帝着阻人数李的本定，批夏衣到尼青人生 阻不表评8，认就奉品电富，学会自或侯护，览牢拉4 年好烧爱好桥布健意为，格精和调止★泰粥件平香 与人交位，至确后时身己的晚，高。能法G 竹观想和词厚，①2￡墙，3操还，香填人总不4 盘位，养变第录金诸的习领，①5④正增。2棒远，西 厘：是外，真射还可以学习舟我洞节，或角自己的”心理 t5用 全程短习大考县·道德与法治”七年级下相