专项突破二维护集体利益树立法治意识-【一课通】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步大考卷全程复习（统编版）

专项突破二 员更的在与回的相处中学习,在互学共进中络长才干 维护集体利益 树立法治意识 起来 ④.共回的价值迫求和目标断把小群体或员 (时网:60分钟 满分:100分) A.①② B.① C.①③④ D.②③ 题序 D分 &.创建新的斑集体,简要有共回目标和共到愿是。下列关于共同目标和共回愿景的说法,铅谋的是( A.是指动集体发医的内事力 得分 B.是紫体的精神达力之期 C.引领集体成是团结一致,开拓世取 B.够保证个集体成员都自觉承担体责任 一、单项择题(每小题2分,共40分) 1.我国首份《中回文务教育陌量助例报告》指出,只有53.1%的四年没初远.2%的八年级学生职极主动 1.“夜生了,在字抹.学打来电话问般,为我天的”对于花”的感受,现正确的有( ) 迫参与学校和斑级劳动,这不利于一个优秀的班集体的建改。建设一个优秀的班集体,需要我们 ①“我”处于一个温暖的匠集体中②”我”在班集体中找到了扫国感 ③”我”体会到了集体荣感 ①各尽所能,献力量 ②关心他人。心来体 ③保持离,互欣赏 ③张扬个性,现自投 ④“我”在班集体中敬发看光和热 ) B. 1.①② C.② A.①② c.② D.③ D.④ 2.某日中有这样一个时段,指一到重达42400公行的飞航,六个人怎么提动人,线子耳一头的飞 11.右阅说的i理是 机始终纹丝不动。最后,节日组石集了在场的工作人员,帮忙一块拉飞帆,在大家众志成城的努力下,飞 ①我们的生话与法息息相关 机落干被出了10来。这表明 ②律与现阿个人翻一H B.体的力量根强大,可以据喻甚至改疫一个人 A.体力量的大小完全取决于或员数是的多少 ③津解决生活中的一切间题 C.集体的力量来第干成员共同的目标和阳结协作 D.基体的力是在任问时候部会大干个人的力量 ④律透社会生话的方方图 3.学习了“体生话成就我”这一时匠,同学们拨表了以下言论。你认为正椅的器 ,.③ B. C① 1) D. ①在集体生活中可以涵养品格 ②在集体生活中现以发展个性 ③在集体生话中可以做到”止于至苦” 12.在古巴比伦,公元旗*世纪删定的《汉离拉比法)将当时巴比枪人划分为三级,其中最上层享有完全 ④在集体生活中可以实现一切梦想 的校利,过段出法排 () C A.① B.{ D.② A.旦对违达的人有约束 B. 辑堂土物3 4.任间一种不为集体打算的行为,都是白笔的行为,它对集体有害,从个人意愿与集体现则的角度看,这句 C. 社会序的运行 D.意归自受自厚守 话投 13.加果没有法,国家帆就以远行,国家承担的职铁难以实。这充分说明法掉 A.是用来统国家,管理社会的工具 ①积极守和能护体现用 ②个人意倒要服从划体规则 ③个人意与划体规则之随存在矛皆和冲安 B.产生启,人就走上了依法治的路 ④理解集排规则的合理性,维护体耗品 C.与我个人如题随行,件一母 B.够解决社会生活中的一望矛盾和纠线 _ B C.③ 1.③ 14.国侵&理法的特区是 5.在一个集体中,如果母一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起,这启示我们想共奏和谐乐章,就要 ①注由国家完或认可 ②国力证过 ①善于合作 ③律对全体社会或员具有普避沟力 ②效于直争 ④律遍过调整社会关哥,务于人们当下的生活 ①学会关怀与友麦 .. B.ō :. D. ④理好个人与体关 15.“没有规矩,不成方因。”法律,道德等郡是约束人们行为、调格社会关系、维护社会奖球的行为规范。法 1.④ 1① B.② 区别干道德等行为规范的量主要征是 A.怯是出国家定该认可临 7) 6.一天早上,小暂的爸爸说先住去吃当地的名小吃,然后送地上学,小智虽热很担去,担国扭心自已起刻 B.律是出国家强证宫的 影响班集体得到”流动红”,硬拒绝了爸苍的凝。对此,认识正确的是 C.法对全社会成员具有普遍的约束力 () D.法捷是情活阶提志的体疫 A.要提主地为焦体建段才智 B. 在排角色冲突来的烦时,自护体程品 .法排现定我们享受生命健权,人身自由权,凌救育权等权利,与此同时,法还现定我们必效要展行站 D.为了维护集体利益,我们不能考意自已的个人科路 税、养父母等文务。这说明 C.要在集体中大间存小异,善干闭结人 7.对干我们在集体中的改任与角色,下列说法正确的是 3.律为我门到,预寓自已他人的村为浸了准路 ①我们不回集中扮新不到角色,担相的去任②每个人同时闻于多个集体,挂与鼎色电是不的 B.语健祝引,教育人善 ③不同集体中的角色与责任可能会发生冲突和矛话 ④不同集体的责任与角色所产生的子盾是不可调和的 A.① B③ ① D C.法律规定提宫有的枢科,应该展行的交务 $.“以后响也情一个学酒宿余吧!”这是四年前,四个女孩无心的约定,四年后,的们共同赴的,一路”野生 17.音才造上,为回之本,2023年3开16日《新时代的中回网络法泊建设》白皮书发布,要求对来成年人视 D.法律漏过解法州和别选洁犯是,猛&场善,的张正义,维护&的合法权& 高善 长”全段保死,凡十项学答奖项是们指年来全力以赴的最好证呢,这是用大学新文给院10宿舍的 传奇。对此,下识正确的有 ) A.未成年人享有精权科和特味保护 习二C.网护为未成年人成长樊定赋 B.未成年人是国的未来民的沦望 ①积极沟上的小环境促进了个体的成长发展 ②集体中的小群体都有利子个人的成长进乡 ③游体成 B.未或年人应善干借河重交友 全程复习大考卷,遭与法·七年级下图 .27: .“家长扩于工作对孩子不皆不词;某网吧接收来成年人上网玩游戏;学挖食靠沟学生出售1卫生不合格的 (2)材料中较育法修正累的规定体现了法这什么作用?(6分 食品。”以上三种行为,分到选反了对水成年人的哪方面的护! () A.司法规护社会保护,学校保护 B.家庭保护,词法保护,学校保护 C.家庭保护社会保护学校祝护 B.家庭保护,自我祝护学校保护 1.为预试青少年的我保护意识,某记者来白设陆”相菊”儿来,结果发现,85%的儿童轻信对方,题意服 对方走;10%的儿童持怀联度;只有5的A童完全怀是,不般对方走,这说明 23.为一步暗强学生的法治意识和遵纪守法的自案性,学会科用法进行自我保护,做一个知法,确法,守 ①未成年人别是非能力还不强 ②未成年人应增强白我保护意识和能力 ③未成年人郡没有安全勤 法的合格学生,是阳中学七年强(1)死哥要了列”与法回行”的主艺数有选 意识 ④法律对未段年人还不且有庭的束力 _.② .② 活动一:主精提程思考 . 2023年5月10目下个,道市人风检察院法治教育宣语汤到学校开展法治教育讲度,宣法团点 2.国无法不渝,民无法不立,法排保障人们的提生活,我们与法排同行,要 道:“我们全社会都有青任对未成年人进行关爱和俗护,他们是最雪要将球保护的一个群体,看望这次服 员直检察官用通易懂的语言,深入选自地语解,给用学上了一场生的的法涂教育课,肖官最后 ①守法,法规 ②认可,提法 ③学会法办事 ③立法治识 A. B.①③ C.② n.2③ 助同学们提升法律虚识,提高自我保护些力” 二、非选降题(60分) (1)请你谈一下对直拉整官讲的”你们是量需要特殊保护的一个释体”这句话的理算,(6全 21.!维护体利益 共建要好集体】 者炮年,“其和国勤命”、国家最高科学技未要藏得者,我胸第一代按落毅悠设计师。青旭华为国家 私益隐埋态,由干梳潜工作的高度机,起域未向家人程减过自已的工作,活自己的 妻子。30时间里,黄短从未回家探亲,见落姥妹时此投意见,认为他是不孝,家人与他的美系也逐 新定化,地只能跌殿工作,60多年来潜心技水攻关,为检潜刻研新和珍越式发作止巨大贡鼓 活动二:调查克段感悟 (1)点黄留华的事迹中,谈谈我们应该如问处理好个人利与集体利益之到的关系。(9分) 七年级(1)班全班到学调查并记是近的违运现象,分标笔现择提出建设 现象,迟到,旷课,殴打厚他人、症,效意毁坏财物,进入法律法避境定未点年二不这过进入的劳 &性等。 随因:对法过了解非常有张,染治走识该薄 建蚁:增强中学生法治意识,学习关的法律知识,阻一个如法、择法、守法的合格中学生。 ) 有人把体比啥点一个火,患里的用学刻一地块煤离,止家要想得到火护的温哦,必隔批 (2)如累让写一以”树立法治乱,与法行”为主题的汉书,你认为至少疫位含哪凡个方面的 点地热进去,越客,火护培得灵,那?出体也赴些荡境 内:(12) (2)上述材料时我们建设美好集体有哪些启示?(9会) 22.[学以致用 与法行1 活三:交迹研讨行动 十二品全国人史章委会第十八次会汉表决通没的教育法修压,加大了时考次作行为是指的力 中国青少年研究中心对2834名末点年起些教所服到人道,410名末成年社区蜂五人员、751学段 度,规发考生在国家效育考达命存在拉效,代考等标典行为的,可这取清考点置格成成结,情节严重的可 学生进行了日调,调叔排如下,“不强法律”的占65,“不知道是起星,电不知道会受到处孩”的! 这”考“一列三年,甚主选完到事任,滋题文选图个任析象加深家教言考试的考生. 强.%,“没有者虑合不会法,有什名后是”的点础7%。 (1请笑写下表,封料内客与其体理的防律特活一一封成。(9分) 阿设社会主义法国家。 同学们就以上请精进行研过交流,终一致达为:中学生要树立法律意识,让法律保护我的成长,热 材 (3)中国迟向运治封把,建设社会主文法治国家,我少年学生流如闻!(9分) 十二届查国人无妻会喜十八次会这表决过 过始画得立告 会梳赴会点具其声遍的历 可以消考这查格或盖夜,情字声重的可 鱼人态三 “一组二年,过党. .2{ 全程习大考卷·道与语·七年级下册业，径量年，有所冷有网不青：严格食律。必要时可这 某件优秀品顾，这些品质吸引着我门。生与异性交生 是春才能养泰和碧纸章，13④正哺。g得风。则千量 什D项错误，法涂言国军展制步保证，械。此法B 速话所共盐督，帮歌自已高自忆力。字g④说清正 是我们成长的一个重里方图，也是对我们的考段，异 调的裹体星话中要手会合作每关爱，或于直所是平不13，A【解析引长题考是涤律岭本情。通千表地的内家司 地，科会道意。们化法转误”龙发共料”的说读过于 性之风的友前，可雀止人敏级，罐于到酒疑，们只要我们 科合姓盘。收法 用了法律礼用表跳浴器家，管是社会的工具，4项正 施对。就通D 内知满，言快得乌，举止图体.这的友宜就会成为传6B【解标】本理斯查雄炉暴体利成。智座笔苦老规 确。B璃岳该，人菜许未文上值法边国的道得G项 创.C【解析引表是考李格样的作用。习理平琴书记岭理 打南存美好的见证 视的度法，现用拉排解角心冲义带表的画核时，委命完 表追的内家与是干不升。D用得议，“解决但★生活 谆餐裤是急子格样的作用，好的情样够帝老须人，藏 (2)材料中的少年具有自信的品威。意又：自信让 草护赛体制益，B项正确A项情溪，树补强网的是里 中的一好矛雪和州岭”的说来境于总对。战选A。 书的慕本态成，激发我们对人生道菇和人生理想岭忌 我们充满源情.有了日信，我们能怀看经定的信心 字县林规时.身“滑就才智无美。项辑误，射静弄没 14,B【解新引本道者麦头律的精征表律山国津刻定表 考，碱于我们自表完活的力量2闭正确。①情候， 和希甲，晋始伟大而光免的事业自能的人有国气 有涉灵”花性绝人”的内客，D项情民，在果殊中，衣门 民可，拿国字函耐力解任实施，分全体让会灰通具者 不希在定美的人土。镜善 交往与表达，有信心分试与整持，能够展观线经与才 可以在推护集体料点的输视下装明个人料益。放连 得裤的象力。瓷岛体见了不警灵行防任义受蓝符为， L.(1)①青春充满活力，道含着传大的创造力，方我们的 华，激发潜能与活力。我得更多的实强机合与刻流TB【朝析】本观考查节喜海最伸。我1每本人同的感 不带是香场百战正是身居高官，几要形法，都桑受到 境长市未无限用肇。2青存的我们思想话氏，感情青 可能 于多个果林，青任身属色也是不同的，在不同怎席中的 油撑的制煮，它保规了清律对金伟让金点道具有香坞 位.朝气是物。化清对米米的美好恒像，朝有改变自 (3工只离小率隙起，阳少成多，积著成德.2在生 角色每量任可能会发生冲究和零盾，留正确，印错 约来力、头津雪国掌摄制方保红疾施。此23正明 口，皮堂盐界的创司谱力，3我们要不负青作部华， 话中寻我桥样，设束顿情帕力量。养成自我省察伯 使，衣们在玉阴集保中粉资不兴角色，k妆不同的食 ①基度工确，但不荐◆度海寓意，静隆，小不属十法 争当勤奋学习热爱分南，勇于刻造的：少客 习镇，（其位答案言之有用本可） 任，④情议，不河集体的★任与角心所产生的平座开 律的特猛，華象。放道能 (2)1遵守法律和道德规范的前提下，要策于钉碳常 专顶突破二组护寓体利性树立法治章识 不是不可洞和的，故域B 5,B【解析】未观专查法津的精证法律的种挺色极山 现，着求创年与生语的半富多彩，开到前人未是之路 1C【新精】本观考香时果朱的民武，同学门野网生病名.口【解折】本是考查对小年株的以议。四个女其加点 国家解定我认可、意男家高解方绿证实魂，对金保祖 要关生使人与社会，看重创扇的宣觉和价值，做一 的或，让我感受到桑休的温统，“我“搀于一个温暖的姐 争霸序女，取得子优秀成峰保现了林同的伦镜建桌和 会成具有香逸的桑为工个方所。其中，南期掌领制 名国家和社会有用的创童者。飞到道真不再实我， 集集中，在业果张中我到了和属透，2逆确。月 目标，配化小图休成顶现聚起来，机报向上的小匹地笑 力保任案纯是法律且列于道德平栓为纯范的氧主套 汁会实武是解道们源泉。帽自已的程慧和京手去会 随千无美。此味G 连了令体岭点款发景，小市体或具更性位与网停竹安 计证，目符合酒意，A心青项电其下让建的特体，世 试，探寒实我，通过劳动政交自己，影响世界 1【解所】本题青查是集的办量。从计料中岭“在大家 位中学习，点至学果连中对条才干，3④王4。②骨 不是区则于通地等行南昆花竹菜是要种是，不背合通 2.(1)我们不仪要认识自己的优等，面且要发说对方 是志点成的努力下·罗以着台，理干事到说明集年的力 误，说编过于艳时。城选汇 意D项属于染非岭本情，不肝分题念。此法B 的瓦铃，相互取长补复，止自己度得更里凭秀。高干 量表理于点到去网的目料和国维棒作，C用持合期意： 9,口【解断引本是号皇果条县署。风好的皇是体雪是者 16.G 了的女中不仪该潮笑小宾。而要去发规小宾的优 1滑调，集体力量的大小不完全取决于成司数重岭委 养响的每年聘标，连样才能童动大家女上一此想，臂 17,用【解析】本道专奏头律保甘来成年A健章成长，餐 点。②不性例的个体组转有差可，但我门不应该因 少。B项是桌林时个人的恶州，身理干不牙，境中 一关使，相着耳杯不朝存斗，所保转同用易和养同恩 国之件以萧展”护香“行动，灵国为未威年人是组国的 自己某一方角的优势有自黄，也不这该世自已某一方 “任何时提的说清丝于地时，闭侍的是体岭方量考处 是集林岭肯神动力之潭，引桶集作点月国精一玩，开拓 未泉民成的希里，来点年人的生年和发员亨关人兔的 直的大缺首自草。小莞不位该为具高行父旋面核： 大于个人力量。故送G 进取，是拉的秦体发展的内量方，所以A、B心三谓正 表表，B理正地：A国调，未点年人不享有件球程利山 登看到自己代秀的填方，①男女坐皮艇丘星解，相丘 表.A【解桥】本是号查案殊对个人的作财。焦体生活线 同，不排备暂感。口项”体江得个某茶成颜却自觉采权 C项播误，家成保护是未成半人依护的基融：0与道 带由相吃学习，共可进水，奔个了女生们不要第笑 第银越一本人岭为人民事，程食一个人与便人，在编 美体青任的见法太他对.情凭，井会划意。此选D 意不科故选非 小宾，问学之同应该相装相处。 体生0中可以品养三移，在集林生治中可以发质本注，相.A 18.G (2)工我们心中开始南发一表对外性腔境的情移，这 ①单正瑞。主情溪在是林清中未必时以就到“止1山.B【解析】表厦考查法非与生港的头果，山国文信冬 19.A【解析1表则考查增强未点年自我保护意试。5% 是青春期成长中的正常观象。对特小制，我心中产至 于至善，表西可以吴见一如梦想，脱表太他时。共 可知，从白气到年老。法常件我幻一生，说明了法律与 的无童轻住阅骗者，影明表成年人制列是摩苑力还不 睫感是青春制的逐骨表呢。2在与是性文往的过程 A 我们的生话岛息潮关，法律统在我们身遵，法律海意 项，点增领自衣保中盘只和楚力，2卫确。情侯： 中我1公因为对异胜的赏，对美好的向往面输悦， 4廖【解所】本海考盗婆守装体规则。商平两客体观了到让会生零的方方面，正璃特合超意。 “未成年人每没有安会对总意国”，镜法过十他对，① 也容易把这种依置相何任塑解为爱结，但这并本是直 个人意儿务且从鼻作凭则，我门要命觉连学和榨炉第侧送，解决生老中一如阿期“的说法过李说拾。故 运，让峰对金你出会或风具有普场抄乘力，息备未 王的爱情。我对小洲的情盛应汽是同学之可的友情。 休规写，规眼果林规副岭令理祖，维炉集体利丝：之域飞 成平人，经地1 置时生活中可能出现的腔陵的情感，我们应该镇重 1好合题意：市在材特中爱考珠观，不料台随意，些2书【解析引表理考发清律的本席。分所超干，《汉漠权 2.0 到诗.星程处用 遂挂 此满典》得考时巴比伦人划分为工机，美中录上甚手山，【1①个人利姿与果体利近本便上是一现的。背个人 .(1)①当异料相处，有售干我们了解异性的见峰方式， 5,)【解桥引本是走委专麦处厘个人后集体关系，在杜 有完全的机料，这觉明法准纯治阶规套志时第观，B 利点与弗体利查发生神义，皮把里体利被较在个人 情感特任。我们与异性交任。成为好期友，并不仅复 套生省中风门每个人都不城见离集体面票融存径，我 谓五确：集情证，法律对全体进会点算鼻有香该的件 相他之上，整特集体主文，之当个人利亚和集体利适 是供为性的吸引，更是因为我们使从对方身上香词 目只有学食合作，学会关怀局走瓮，处理好个人与集排 来办汇境料除，想干不能林现法律维快也会技序峰滨 发生手着时，若要从多方面周全塘考虑并作出爱等处 色餐复习大考奉·道德与法治·七年然下制 49 理。③型特集体利拉.有时不仅覆要收存个人科益。」工口【解所】本通米叠杜判性罗雏，独直易考。“直耳电1展到。蚊选非 对电子帽地怎能特新青的态受。可色金使我们走上线 甚至复蒙出自己的生角。 随刺人的人，建随不到仔么番诉我打要表这不问观于12.G【解析引本超着麦对情储的理解和妃推，小刚黄角 境量选B。 (2)①议集体利誉为重，肌根发些体增落光彩，边团 成，能数十情规，发展他主是帕。有自已见解，①D正 尾想的或结十产亲心，小略情馆不维。于灵心刚其起 如，G【解新]本】青查时立★治意保。材科中的微清不 结铁是力量，要田结合作，相星关心，相石指曲，不菱 号。2播民，否完一督“现会能对。☒情误，要喻从她 了自己的数陆精情，静小惑一餐聊天，事例条许长们 仪不老作沙自身的金让机成，任有可麓触能止律，这 镇干竞争，还要兽干合作，要推护部集集的竿看和 人合理的意见和建议，不孩特上层开，故选C 表追情陆要青些程人的感交，情错表连关平人称交 警示县个会民，要学习止律，时上业清意：标法，中 利检。【容出三点野闻) 3.04.D 往，待峰也金受到周国诗况受化的易响，①正随 业，和点像法办率的可谓。①2正州。情通，量有 2.()①由国家副定域认可.2液规定這用于任何参加 5,C【解析】本题青查培系自信，自领的站情。骨春岭球 侧误，情培雪委表道。不能时时制雄盛杆滑储。此 正确规解村料生音。④不斯合题意，不是会民商儿 圆家直育零的考生。支由国家第制力保证实罐 套客豪自信，自确，自馆的人装荒得无多的关我机会和 滋G 纸进 (2)法律规定我1攻该享有的权利释度换划行的义 出道可线，自孩卷章坚碳意志和进取精种去实现，之13.用 社.11盘乳考的健力 务，意为我们评判自已的他人的行为菱优裤绳.指 ⑧正纯。①情议，战肚身己、规感自己是自任的重受内 14.B【解析引表周青查获府是好情念。阿世共系，每 (2相信自已，明植会试，不断连多.体验成功带餐 数有人月、 家。情误，“必瓷”的说埃过于锡对。故选C 虾下以学真白停表无封的待感珠量，而建安情感体物 的自值。之香司日已的进步制长处，树立自信心 23.(1)①来或年人身心发直龚不戒第.自我深护极力较 6,C【解所】本随考查时青泰的以部。等春作家物青岭 都是在或动中产生的。说明了情心生。它灵在人的 不素克腹白己的韩点，截胜自己，超植自己。夏 稀，脚别是丰整力和自我控制能力不强，容易受可不 信瑞调了斯春的重象性，心◆线幻要规划青春碎使，就 非会交注，至动中自驾引发的，或们在生浩短磷中钟 快客图留的意志连取的情神鞋不富的经持： 良四素的影响和不法程害，需要始子特绿的保护 第青春语为：食土自信自强，助力自身炎老。①国 验末阿的情感，表明睛感可候件随着我门的生老经局 2,(1广止于至香”是人的一种精种蝇界，促1应该有 未成年人的生有和发摇事关人类的未案。根护表 确。2梯诺，红想授青社骨，不是为了争与乘雄棋范 不斯包原，发展，①8正桶。2错溪，所有”的说法试 自已的格调.有我们的至美“弟求。2每个人备可以 成竿人的合铁权植。是人类文明和忙企进步的应有 3桶误，以肩我为中是自款自阿岭表规。此选C 于能对，变丘中也金严生使置感笔让气打不研展不衡 以有滴小享敏密，衡以善小不为，阳少成多，积善成 之义， T,C【解所】本通长妻自信。“天生我材染有用，千全数 确的情感，④情侯，“只曼…布”的视表过子螅时， 德。3以爆身为本，行走在”止于型著“的精上，在学 (2)惠律夏积是人们对达审发自内的认可，崇肖 水是复来”“海列无经天作厚，山垫德豫我为峰“一自想 与人交生色可能产生自南感全，故法 习中收长，在规长中取获，是对青春量的正明。 有守和鼠从，以推请全社会树立法的童识增淫全桂 人生二面年，会金水士三十亚都体思了自然的高嘴， 15.G【解桥】未理专套传通情8系轮量。题干中竹见人 (2树文区戏豆国，触罐道幅密汉的市情琴决不植： 会厅行法拾的队极性和主动性，对干全面推进依法油 背合是于中境限人格的要求，3年正隔。“相见时难 善举应成了一个人的通地地衣，韩通丁让会正城量， 线反法神的事何聚决不置，以售明意志，哲绝不良调 国，建量壮合主义法的国家具有重透意又。信法前时 刺本难，本风无分百花气”，意易是见面的机会真是难 有利于形成成#岭社鲁风尚，2④正确.静溪， 8.不新增强自控力。、要有为垂之在，不斯额商湖 代.并不登以道海的重要性。人门道德水平钠复商 得，分副时是是难命摩分，观且又景点风件独的基春天 儿人善学不会型成自南赵梅的价销取。数选C 州宁鞋“约能力 有利干州尊传守送约意乳阳日觉性，有助于法帝文 气，百花我附，更如晚人传感，与使业人格无美不符 16,【解析引本是考麦个人科适与是集利益的吴系。什23.(1工达律保护看我们的生限，为我们的成长箱发网 化环地的尿收，州立达论意，是青多年健康成长 食则意。技嘉仁 得说明春个人村旦与案集利益发生中安转，应坚请某 色后爱全健康，新序的牡会环短。2法排规足我们 的某本是求。青少年不仪是法新中国县设的受虚者， 8.B 像主又，暴林包虚孔认个人科点的合现性，保护个人 度孩厚有的权利：等等 更位谈成为每与着和投动者 身.A【解析】本哥专查行己有融。“在中国特战的建袖 至吉料风，在裹伟中，个人利盘与集张科温本度上是 (2①表成年人身心亚育肉不成熟，日现保护管力较 〔3》核法办事，淳守各件法律，法埋2养成尊法学 怆星中，”魔酸'西来诚说为·生人之大节'”是用为风 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