专题一 基础知识综合-2023-2024学年七年级语文下学期期末考试重点强训(浙江专用)
2024-06-03
|
2份
|
25页
|
1121人阅读
|
44人下载
内容正文:
2023-2024学年七年级语文下学期期末考试重点强训(浙江专版)
专题一 基础知识综合
1.阅读下面一段话,根据拼音写出相应的汉字或给加点汉字注拼音。
历史的星空,因有众多杰出人物而灿烂:两弹元勋邓稼先以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神诠释了中国男儿的责任与担当;闻一多先生研究学问,______(qiè)而不舍,反对独裁,______(kāng)慨淋漓;亦有无数平凡的小人物闪现人性的光彩:《山海经》仅是一部刻印粗拙( )的本子,却寄寓着长妈妈对迅哥儿的爱;老王的鸡蛋香油中蕴藏的深情厚谊使“我”深感愧______(zuò)。这样的光辉引导我们务实、向善、求美,抵达更高的人生境界。
2.这是小语从作家苏雪林的散文《秃的梧桐》中摘录的语段,但有字缺漏,请你帮她补充完整。
秋来,老柏和香橙还沉郁地绿着,别的树却都憔cuì_______了。年近古稀的老榆,护定它青青的叶,似老年人想保存半生辛苦zhù_______蓄的家私,但哪禁得西风如败子,日夕在它耳畔絮聒?现在它的叶儿已去得差不多,园中减少了葱笼的绿意,却也填了wèi_______蓝的天光。爬上榆干的薜荔,也大为喜悦,上面没有遮蔽,可以hān_______饮风霜了。它脸儿醉得枫叶般红,陶然自足,不管垂老破家的榆树,在它头上瑟瑟地悲叹。
——节选自苏雪林《秃的梧桐》
3.阅读文段,根据语境填空。
如上图所示,在甲骨文中,“契”(qì)是会意字。右边是一把刀,左边的丯(jiè)是草芥,合起来表示①_______的意思。楷书的“契”字增加“木”旁,表示这种契刻记事是以木条为材料的。后来“木”误写成“大”,就成了今天的“契”字。后引申为符契,又引申为相和、相投,如端木蕻良笔下,关东原野的土地和他的心就在热情的②_______(mò qì)里彼此呼唤。“锲”的读音为③_______(A.Qì B.qiè二选一),仍表示雕刻的意思,如闻一多先生④_______(词意:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力)地钻研古代典籍,有如向地壳寻求宝藏。
4.阅读文段,根据语境填空。
阅读经典,咀嚼经典,那些流淌的文字中,常常涌动着情感的激流。在《阿长与〈山海经〉》中,阿长辛苦买来的粗拙的《山海经》让鲁迅全身都震(sǒng)________起来,让我们体会到浓浓的关爱;在《邓稼先》中,邓稼先带领着研究团队在蓬断草枯的沙漠中潜心研究,让我们感受到那一腔殷红的热血;在《老王》中,老王在生命尽头心怀感恩,滞笨离去的背影牵动着一个善良文人的愧(zuò)________,让我们为之深深动容;在《驿路梨花》中,解放军战士和哈尼族人们布置修(qì)________小茅屋,那驿路边盛开的朵朵梨花正映衬了他们的淳朴善良。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
震(sǒng)_______ 愧(zuò)_______ 修(qì)_______
(2)加点字“殷”在文中读音正确的一项是( )。
A.yīn B.yān
5.小语负责撰写项目化学习启动仪式上的主持稿,请你帮她一起完成。
在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神亘古不变,一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的强大动力。它激lì①_______一代又一代有志青年,与祖国和人民共命运,与时代和社会同前进。在社会主义新时代,我们必须厚zhí②_______爱国主义情怀,hóng③_______扬爱国主义精神,并将爱国精神转化为报国行动……
(1)根据拼音,填写相应的汉字。
lì_______ ②厚zhí_______ ③hóng_______扬
(2)选择加点字“亘”的正确读音( )。
A.Gèn B.Gèng C.Gěn D.héng
(3)画波浪线的句子似乎语序欠恰当,请帮助调整,写在下面横线上。
__________________________________________________________
6.阅读下面语段,完成小题
北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空,景海鹏、朱扬柱、桂海潮3名航天员领命出征。
踏梦赴苍穹,手可摘星辰。中国航天二十年逐梦宇宙,从神舟五号首次圆梦飞天到神舟十六号深入探秘宇宙,俯(kàn)①九州,一代又一代航天人接力搭建通往(wèi)②蓝星空的阶梯,一个又一个中国航天的浪漫印记,正在神秘深邃的寰宇天际,大放流光溢彩。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①俯(kàn)______ ②(wèi)______蓝
(2)文中的加点字的正确读音是( )。
A.Zǎi B.zài
7.阅读下面文字,完成小题。
生活是一场没有归chéng① 的路,然而不论走到哪里,终要回家。家乡之于我们,是食物,是街巷,是山川河流,是寒来shǔ② 往,是少年离家时道过的再见,是风雨中温暖人心的慰藉,是人生迟mù③ 时落叶归根的大地。家乡,那个不得不回的地方,是我们一生永远的牵挂。
(1)根据拼音与语境填写汉字。
______ ______ ______
(2)加点字“藉”在文中正确的读音是( )。
A.jiè B.jí
8.同学们,招牌是什么呢?请阅读下面这段文字,完成下面小题。
招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子,有竖招、横招,或在门前牌坊上横写字号,或在屋檐下悬置巨匾,或将字横向镶于建筑物上。招牌的形式和设置方式比较固定,但其中(tí)□写的文字却____。不少招牌还(yùn)□含着丰富的人文故事,成为我国特色文化的一部分。唐代以后,商业日渐繁盛,各式各样的招牌应运而生地出现。有些招牌加上店主的姓名或另取雅号,形成了完整的招牌字号。
(1)给加点字选择正确的拼音,在口内填写合适的汉字。
①牌坊( )(A fānɡ B fánɡ)
②(tí)( )□写
③(yùn)( )□含
(2)文中划线处填入成语恰当的一项是( )。
A.一成不变 B.朝三暮四 C.变化多端
(3)文中划线句有一处语病,请提出修改意见。
_____________________________________________________________
9.阅读文段,根据语境填空。
“古有隐者,身染花香与书卷之气,外出访友,身未临而香已至,友闻其香而知其人,遂出门笑迎。”这便是“闻香识人”的典故。这“香”,是习习花香,是淡淡书香,更是①______。
生命途中,闻香识人,必会逢到形形色色生命含香的人。或是“②______,濯清涟而不妖”(周敦颐《爱莲说》)的洁身自好的人;或是身处“③______,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》)的陋室依然自得其乐的人;或是如“④______,______”(龚自珍《己亥杂诗》)般无私奉献的人;或是仰望高山,怀着“⑤______,______”(杜甫《望岳》)的毫迈壮志的人;或是面对困境,始终相信“⑥______,______”(陆游《游山西村》)的执著的人……
去靠近灵魂运含“香味”的人吧,让他们浸润我们的生命,让我们的人生更有诗情画意。
(1)为开场白找出并修改错别字。
①______改成______ ②______改成______
(2)为开场白念对字音作出选择。
①濯清涟而不妖______(A.Dí B.zhuó) ②执著______(A.Zhuó B.zhù)
(3)联系上下文,为开场白①处补写语句。
(4)为开场白润色,在空白②—⑥加线处添加诗句。
10.阅读下面文字,完成任务。
小暑站在耕耘的脊背上,眺望遍地即将的收获。揣着一肚子的热情,隐忍的小暑其实挑着夏季的大梁,(zào)____但不张狂,亢奋但不狂热,地做好眼前的田间管理,静静地等待挥镰的潇洒、收获的惬意。是啊,如果耐不住寂寞,就看不到繁华。小暑膨胀的热,让我们想到修为,不抱怨,不放弃,不松(xiè)____。
(1)加点字“揣”在文中读音正确的一项是( )。
A.Chuāi B.Chuǎi C.chuài
(2)根据拼音,结合语境,写出相应汉字。
(zào)____动 松(xiè)____
(3)根据语境,选择恰当的成语填入。( )
A.按部就班 B.按兵不动 C.按图索骥
11.阅读下面的文段,完成问题。
对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上,知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑lán的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪dàn的狂风……
(1)请给下列加点字注音,根据拼音写出汉字。
①嗥鸣( ) ②怪dàn( ) ③斑lán( )
(2)下面与“对于广大的关东原野,我心里怀着掣痛的热情”抒情方式相同的一项是( )。
A.我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!
B.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
C.乡书何处达?归雁洛阳边。
D.鲁迅先生包一个纸包也要包到整整齐齐,他常常把要寄出的书,从许先生手里拿过来自己包。
12.阅读下面文字,完成题目。
“抚摸你的细节吧,那些神圣的细节。”这是作家纳博科夫给青年作家的忠告。好作品通常是鲜活细节的积累,能展示人物独特的精神世界。如萧红《回忆鲁迅先生》一文提到“青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶_______痛绝之的”。与之对应,写到先生自己包书——“连一个角也不准歪一点或扁一点”,可见鲁迅先生严谨、细致的性格;而在《阿长与<山海经>》中,鲁迅则通过对阿长睡姿的描写——“满床摆着一个‘大’字,一条臂膊还gē①_______在我的颈子上”,写活了一个粗俗、不拘小节的保姆;再如杨绛在《老王》一文中写临终前老王来送香油和鸡蛋,竟然“直僵僵地镶qiàn②_______在门框里”,使人印象深刻,不难理解作者为何感到愧zuò③_______了。
(1)文中加点字“恶”的读音正确的一项是( )。
A.È B.wù
(2)根据拼音写出相应的汉字
①gē_____ ②镶qiàn_____ ③愧zuò_____
13.阅读小诗,完成下面两小题。
卷首语
撒下你喜欢的种子吧,朋友
撒下你喜欢的种子吧,朋友
不要担心它们中途会夭折,让你白费心思
只要悉心照料,它们定会顺利成长
不要担心它们结出的果实无人欢喜
只要悉心照料,收获的季节定会有人采撷
撒下你喜欢的种子吧,朋友
这正是播种的好时节,趁着气候适(yí)______,雨水丰(pèi)______
趁着你的时间还有余裕,撒下你喜欢的种子吧。
(1)根据拼音和语境填写汉字。
适(yí)______ 丰(pèi)______
(2)加点字“折”在文中读音正确的一项是( )。
A.Shé B.zhé
14.教材中有多篇课文围绕“花”展开,请你阅读并完成有关任务。
修qì (1) 一新的小屋前,驿路梨花香气四溢,处处开放,这是雷锋精神发扬光大的写照;记忆中花串稀零的紫藤萝,再见,却开得如此繁密,这是对生命的礼赞,引人xiá (2) 想;由眼前风雨之下挺立的花苞,贾平凹忆起小桃树一生艰难却顽强地生长,心生感激与敬意;而草原上毫不起眼的点点野花,也能将最纯真的快乐,带给被困地心世界的女孩……花,无论俗艳,都是大自然深思熟虑、精雕细琢的语言,诉说着它的见闻与思考。
(1)【任务一】根据拼音写出相应的汉字。
①______ ②______
(2)【任务二】根据语境,为文中加点字选择正确的读音( )。
A.Zhóu B.Zhuó C.zuó
(3)【任务三】阅读卡片,为“深思熟虑”的“熟”选择正确释义( )。
①植物的果实等完全长成;②食物加热到可以食用的程度;③加工制造或锻炼过的;④因常见或常用而知道得清楚;⑤熟练;⑥程度深。
15.为了激励同学们积极投入活动,校文学部小文拟写了活动宣传公告,请你一起完成。
亲爱的同学们∶
缤纷的夏日里让我们①áo ( )游于经典课文之中,体验人生,感悟情怀。博学睿智、鞠躬尽瘁的邓稼先,鲜为人知,至死不懈﹔目不窥园、屏息凝( )神的闻一多,②qiè ( )而不舍,可歌可泣。他们的非凡气质,唤起我们对理想的追求与憧憬。
壮阔险要的燕山峰峦,花木兰俯瞰殷( )红的疆土,马革裹尸又何妨﹖春风满洛城的玉笛声中,李白客居他乡,吟唱故园情﹔幽篁深林处,王维明月相照,烦恼huàn ( )然冰释。让我们在经典中陶冶性情,净化心灵。
(1)请根据拼音,帮小文写出正确的汉字。
①áo游( ) ②qiè而不舍( )
(2)请帮小文选一选,语段中下划线字的正确读音是?
①凝: A.Níng B.nín ( ) ②殷:A.Yīn B.yān ( )
(3)请根据语境,帮助小文选一选,填入语段中正确的汉字是?( )
A.涣 B.焕
16.在语文学习过程中,小语和小文就汉字“肖”和“霄”展开了讨论,请你将下列表格补充完整。
简体字
小篆
汉字构造
字义
“宀”下有一“肖”
“宵”字的部首是“宀”,宀部的字多与(1)______有关,如家、宅、宫、室等。
古人日出而作,日落而息,“宵”也可以表示夜晚、安定等意思,常用词如宵夜、通宵达旦等。
“雨”下有一“肖”
“霄”字的部首是“雨”,雨部的字多与天气现象有关,如雾、雪、霜、霞等。
“霄”的本义是小雪珠,又有云气、天空等意思。你所知道的含有“霄”字的成语有(2)______。
小语:哦!我明白了,我们学过的刘禹锡《秋词》中有一句“便引诗情到碧(xiāo)”中的“碧______(xiāo)”是“(3)______”的意思,因此应该写成(4)“碧xiāo______”。那么“元宵节”又怎么理解呢?
小文:“元宵节”是中国的一个传统节日,因为“宵”可以指夜间,“元宵节”指的就是正月十五晚上。在元宵节这一天,民间除了挂灯笼之外,还有(5)______的习俗。(填写1个即可)
17.阅读以下材料,完成小题。
草cǎo
甲骨
文
木mù
“草”释义
1.草本植物的统称。2.特指作燃料、饲料的植物的茎叶。3.指山野、民间。4.卑贱。5.雌性的(多指家畜或家禽)。6.马虎:不细致。7.初步的;非正式的。8.草稿;文稿。9.打稿。10.汉字字体的一种。
金文
小篆
隶书
甲骨文的字形显然是一棵草(屮)。后来逐渐变成了两棵并排的草(艸)。再后又加上了“早”旁以表音。楷书的“草字头”原来是四画(++);现在的规范字是三画(艹)。
楷书
这是一个象形字,字形像一棵树。向上的斜画是树枝,向下的斜画是树根。本义是“树”,也是木本植物的通称。引申为“木材”、
“木”释义
1.树木。2.木材和木料的统称。3.棺材。4.质朴;朴实。5.呆;愣。6.局部感觉不灵或丧失。
草书
行书
小语见小文放学了还在整理收集到的资料,说道:“你怎么这么木 1.(1)呢?随便整理一下就行了!”
小文正色道:“古代中国人多为农耕民族,故对草木常怀有chì 2.(1)热的爱与敬畏。中国草木文化源远流长,草木,就是所有植物,对古代中国人来说,又叫作“花木”。人们仰观百丈青松笑风雨,3. ,进而领悟到生命的真谛。对待这沉甸甸的文化,我们怎么可以草 1.(2)草了事呢?”
小语惭愧不已,感谢了小文的dū 2.(2)促,决定认真对待此次学习活动。
(1)结合语境写出加点字释义:(1)木:______(2)草:______
(2)根据拼音写汉字:(1)chì______(2)d______
(3)给“仰观百丈青松笑风雨”选择最合适的下联:( )
A.俯看成茵绿草争雨露 B.俯赏千朵红梅傲霜雪
C.俯看春花朵朵迎春风 D.低察一朵腊梅明志向
造字法
概念
示例
象形
直接表示具体实物的造字法。
指事
用象征性的符号或图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。
会意
把两个或两个以上的字按意义合起来表示一个新的意义造字法。
形声
由形旁和声旁拼合而成造字法。
(4)请结合表格1推测“草”字的造字法:______
18.儿童节那天,爸爸给正读七年级的儿子小文写了一封信。请你阅读这封信,完成任务。
写给儿子的一封信
小文我儿:
时光荏苒,眨眼你已经告别童年,成为一名仪表堂堂的小后生了。作为父亲,我有责任在你的成长路上,提几点建议和忠告:
一、少年当志存高远。一个人只有胸怀江河,才能有更广阔的视野,永远不要低估梦想的力量。所以,去编织一个斑lán□的梦吧。
二、过去的你生活在父母的羽翼下,顺风顺水。但这只是生活的一面。对于逆境,你要有心理准备,不惧不躁(A.Zào B.cào),坦然面对。
三、任何时候都不要放弃希望。不论前路多么坎坷,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能绝处逢生。
四、知识对于每个人来说,不是可有可无的点zhuì□,而是武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,谨记!
五、在生活忙碌之余,要多走进自然。我们会在山川溪泉中听见回荡的心声,在花草树木间发现人生的影子,它的魅力足以荡涤(A.Dí B.tiáo)心灵的尘埃。
六、人生路上,父母是你的第一任导师,你必须听从爸爸妈妈的建议。唯有如此,才能让你在成长路上少走弯路。
新的帆船即将起航,孩子,在最应该努力的年纪,你当乘风破浪,不负青春。命运也定不会负你!
祝一帆风顺!
你的爸爸
2024年6月1日
(1)请你根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。
①斑lán( ) ②点zhuì( )
③不惧不躁______(A.Zào B.cào) (4)荡涤______(A.Dí B.tiáo)
(2)读了爸爸的信,小文既感动,又深受启发。爸爸的建议让他联想到了本学期学过的好多诗句,请你和他一起完成。
①建议一,关于“立志”:________________________,________________________。(杜甫《望岳》)
②建议二,关于“逆境”:________________________,________________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
③建议三,关于“希望”:________________________,________________________。(陆游《游山西村》)
(4)建议五,关于“自然”:予独爱莲之________________________,________________________。(周敦颐《爱莲说》)
(3)读了爸爸的第六条建议,小文心情很复杂,准备跟爸爸沟通一下。请你以小文的口吻,跟爸爸说说自己的想法。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023-2024学年七年级语文下学期期末考试重点强训(浙江专版)
专题一 基础知识综合
一、基础知识综合
1.阅读下面一段话,根据拼音写出相应的汉字或给加点汉字注拼音。
历史的星空,因有众多杰出人物而灿烂:两弹元勋邓稼先以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神诠释了中国男儿的责任与担当;闻一多先生研究学问,______(qiè)而不舍,反对独裁,______(kāng)慨淋漓;亦有无数平凡的小人物闪现人性的光彩:《山海经》仅是一部刻印粗拙( )的本子,却寄寓着长妈妈对迅哥儿的爱;老王的鸡蛋香油中蕴藏的深情厚谊使“我”深感愧______(zuò)。这样的光辉引导我们务实、向善、求美,抵达更高的人生境界。
1.锲 慷 zhuō 怍
【解析】本题考查根据拼音写汉字和给加点汉字注音。(1)qiè——锲,锲而不舍:一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。(2)kāng——慷。慷慨:志气昂扬。 大方而不吝啬。(3)粗拙:读音cū zhuō,粗疏拙劣,不精美。(4)zuò——怍,愧怍:惭愧;羞愧。
2.这是小语从作家苏雪林的散文《秃的梧桐》中摘录的语段,但有字缺漏,请你帮她补充完整。
秋来,老柏和香橙还沉郁地绿着,别的树却都憔cuì_______了。年近古稀的老榆,护定它青青的叶,似老年人想保存半生辛苦zhù_______蓄的家私,但哪禁得西风如败子,日夕在它耳畔絮聒?现在它的叶儿已去得差不多,园中减少了葱笼的绿意,却也填了wèi_______蓝的天光。爬上榆干的薜荔,也大为喜悦,上面没有遮蔽,可以hān_______饮风霜了。它脸儿醉得枫叶般红,陶然自足,不管垂老破家的榆树,在它头上瑟瑟地悲叹。
——节选自苏雪林《秃的梧桐》
2.悴 贮 蔚 酣
【解析】本题考查看拼音写词语。①憔悴:qiáo cuì;凋零,枯萎;②贮蓄:zhù xù;储存,积聚;③蔚蓝:wèi lán;像晴朗的天空的颜色;④酣饮:hān yǐn;畅饮,痛饮。
3.阅读文段,根据语境填空。
如上图所示,在甲骨文中,“契”(qì)是会意字。右边是一把刀,左边的丯(jiè)是草芥,合起来表示①_______的意思。楷书的“契”字增加“木”旁,表示这种契刻记事是以木条为材料的。后来“木”误写成“大”,就成了今天的“契”字。后引申为符契,又引申为相和、相投,如端木蕻良笔下,关东原野的土地和他的心就在热情的②_______(mò qì)里彼此呼唤。“锲”的读音为③_______(A.Qì B.qiè二选一),仍表示雕刻的意思,如闻一多先生④_______(词意:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力)地钻研古代典籍,有如向地壳寻求宝藏。
3.用刀除掉野草 默契 B 锲而不舍
【解析】本题考查字音、字形、字义。①根据“如上图所示,在甲骨文中,“契”(qì)是会意字。右边是一把刀,左边的丯(jiè)是草芥”可知,合起来表示:用刀除掉草芥(野草);②默契,mò qì,意思是心灵相通,配合得很好;③锲,qiè,指雕刻;故选B;④锲而不舍,qiè ér bù shě,意思是:一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。
4.阅读文段,根据语境填空。
阅读经典,咀嚼经典,那些流淌的文字中,常常涌动着情感的激流。在《阿长与〈山海经〉》中,阿长辛苦买来的粗拙的《山海经》让鲁迅全身都震(sǒng)________起来,让我们体会到浓浓的关爱;在《邓稼先》中,邓稼先带领着研究团队在蓬断草枯的沙漠中潜心研究,让我们感受到那一腔殷红的热血;在《老王》中,老王在生命尽头心怀感恩,滞笨离去的背影牵动着一个善良文人的愧(zuò)________,让我们为之深深动容;在《驿路梨花》中,解放军战士和哈尼族人们布置修(qì)________小茅屋,那驿路边盛开的朵朵梨花正映衬了他们的淳朴善良。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
震(sǒng)_______ 愧(zuò)_______ 修(qì)_______
(2)加点字“殷”在文中读音正确的一项是( )。
A.yīn B.yān
4.(1)悚 怍 葺 (2)B
【解析】本题考查字形。震悚:zhèn sǒng,意思是因恐惧或兴奋而颤动身体。注意“悚”不能写成“竦”。愧怍:kuì zuò,指惭愧、羞愧,因有缺点或错误而感到不安。注意“怍”不能写成“作”。修葺:xiū qì,指对建筑物进行的修理。注意“葺”不能写成“茸”。本题考查字音。殷红:读音为yān hóng,指发黑的红色。“殷”是多音字,当意思是“黑红色”时,读yān;故选B。
5.小语负责撰写项目化学习启动仪式上的主持稿,请你帮她一起完成。
在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神亘古不变,一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的强大动力。它激lì①_______一代又一代有志青年,与祖国和人民共命运,与时代和社会同前进。在社会主义新时代,我们必须厚zhí②_______爱国主义情怀,hóng③_______扬爱国主义精神,并将爱国精神转化为报国行动……
(1)根据拼音,填写相应的汉字。
lì_______ ②厚zhí_______ ③hóng_______扬
(2)选择加点字“亘”的正确读音( )。
A.Gèn B.Gèng C.Gěn D.héng
(3)画波浪线的句子似乎语序欠恰当,请帮助调整,写在下面横线上。
__________________________________________________________
5.(1)励 植 弘 (2)A (3)一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。
【解析】本题考查看拼音写汉字。激励(jī lì):激发鼓励。厚植(hòu zhí):深厚地培育,多用于比喻加强、加深积累。弘扬(hóng yáng):发扬光大。本题考查字音。亘古不变(gèn gǔ bú biàn):从古到今,没有变化。故选A。本题考查病句修改。画波浪线的句子语序不当,按事物发展的逻辑顺序,“发展、生存和凝聚”应改为“凝聚、生存和发展”。
6.阅读下面语段,完成小题
北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空,景海鹏、朱扬柱、桂海潮3名航天员领命出征。
踏梦赴苍穹,手可摘星辰。中国航天二十年逐梦宇宙,从神舟五号首次圆梦飞天到神舟十六号深入探秘宇宙,俯(kàn)①九州,一代又一代航天人接力搭建通往(wèi)②蓝星空的阶梯,一个又一个中国航天的浪漫印记,正在神秘深邃的寰宇天际,大放流光溢彩。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①俯(kàn)______ ②(wèi)______蓝
(2)文中的加点字的正确读音是( )。
A.Zǎi B.zài
6.(1)瞰 蔚
【解析】本题考查字形。俯瞰(fǔ kàn):俯视,从高处往下看。蔚蓝(wèi lán):用来形容类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。
(2)B
【解析】本题考查字音。“载人”指承载着人;“载”有“承载”之意,故读作“zài”;故选B。
7.阅读下面文字,完成小题。
生活是一场没有归chéng① 的路,然而不论走到哪里,终要回家。家乡之于我们,是食物,是街巷,是山川河流,是寒来shǔ② 往,是少年离家时道过的再见,是风雨中温暖人心的慰藉,是人生迟mù③ 时落叶归根的大地。家乡,那个不得不回的地方,是我们一生永远的牵挂。
(1)根据拼音与语境填写汉字。
______ ______ ______
(2)加点字“藉”在文中正确的读音是( )。
A.jiè B.jí
7..(1)程 暑 暮
【解析】本题考查根据拼音写词语。①归程:guī chéng;回来的路程;回去的路程;②寒来暑往:hán lái shǔ wǎng;指四季的更替,或泛指时光流逝;③迟暮:chí mù;傍晚,天快黑的时候;也指时间晚;比喻晚年。
(2)A
【解析】本题考查读音。慰藉:wèi jiè;安慰;故选A。
8.同学们,招牌是什么呢?请阅读下面这段文字,完成下面小题。
招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子,有竖招、横招,或在门前牌坊上横写字号,或在屋檐下悬置巨匾,或将字横向镶于建筑物上。招牌的形式和设置方式比较固定,但其中(tí)□写的文字却____。不少招牌还(yùn)□含着丰富的人文故事,成为我国特色文化的一部分。唐代以后,商业日渐繁盛,各式各样的招牌应运而生地出现。有些招牌加上店主的姓名或另取雅号,形成了完整的招牌字号。
(1)给加点字选择正确的拼音,在口内填写合适的汉字。
①牌坊( )(A fānɡ B fánɡ)
②(tí)( )□写
③(yùn)( )□含
(2)文中划线处填入成语恰当的一项是( )。
A.一成不变 B.朝三暮四 C.变化多端
(3)文中划线句有一处语病,请提出修改意见。
_____________________________________________________________
8.(1)A 题 蕴
【解析】本题考查字音字形。牌坊(pái fāng):形状像牌楼的建筑物,用于表彰忠孝节义的人物或点缀名山、胜景、园林。故选A;题写(tí xiě):书写;蕴含(yùn hán):包含在内。
(3)C
【解析】本题考查成语的选用。一成不变:指一经形成,不再改变。朝三暮四:原指玩弄手法欺骗人;后用来比喻常常变卦,反复无常。变化多端:形容变化极多,也指变化很大。结合“招牌的形式和设置方式比较固定,但其中(tí)□写的文字却______”可知,句中所填的词语是用于形容招牌上的文字变化极多,故应选填“变化多端”。故选C。
(3)删去“地出现”
【解析】本题考查病句辨析与修改。结合划线句“唐代以后,商业日渐繁盛,各式各样的招牌应运而生地出现”分析,“应运而生地出现”语义重复,可删去“地出现”。
9.阅读文段,根据语境填空。
“古有隐者,身染花香与书卷之气,外出访友,身未临而香已至,友闻其香而知其人,遂出门笑迎。”这便是“闻香识人”的典故。这“香”,是习习花香,是淡淡书香,更是①______。
生命途中,闻香识人,必会逢到形形色色生命含香的人。或是“②______,濯清涟而不妖”(周敦颐《爱莲说》)的洁身自好的人;或是身处“③______,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》)的陋室依然自得其乐的人;或是如“④______,______”(龚自珍《己亥杂诗》)般无私奉献的人;或是仰望高山,怀着“⑤______,______”(杜甫《望岳》)的毫迈壮志的人;或是面对困境,始终相信“⑥______,______”(陆游《游山西村》)的执著的人……
去靠近灵魂运含“香味”的人吧,让他们浸润我们的生命,让我们的人生更有诗情画意。
(1)为开场白找出并修改错别字。
①______改成______ ②______改成______
(2)为开场白念对字音作出选择。
①濯清涟而不妖______(A.Dí B.zhuó) ②执著______(A.Zhuó B.zhù)
(3)联系上下文,为开场白①处补写语句。
(4)为开场白润色,在空白②—⑥加线处添加诗句。
9.(1)毫 豪 运 蕴
【解析】本题考查错别字修改。(1)豪迈:气魄大,勇气足。故①填“毫”,②填“豪”;(2)蕴含:意思是包含在内。故③填“运”,④填“蕴”。
(2)B A
【解析】本题考查拼音。(1)濯:拼音为zhuó,意思是濯洗,故①选A。(2)执著:拼音为zhí zhuó,指坚持不懈,故②选A。
(3)①生命之香(灵魂之香)
【解析】本题考查句子衔接。根据句式判断,此句为递进关系的复句,因此后一分句的意思应更进一层,结合“这‘香’”可知,补写时要围绕“香”来写。示例:精神之香(生命之香)。
(4)②出淤泥而不染;③苔痕上阶绿;④落红不是无情物,化作春泥会更护花;⑤会当凌绝顶,一览众山小;⑥山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
【解析】本题考查名篇名句默写。默写时,要注意“淤、染、痕、作、凌、村”的正确书写。
10.阅读下面文字,完成任务。
小暑站在耕耘的脊背上,眺望遍地即将的收获。揣着一肚子的热情,隐忍的小暑其实挑着夏季的大梁,(zào)____但不张狂,亢奋但不狂热,地做好眼前的田间管理,静静地等待挥镰的潇洒、收获的惬意。是啊,如果耐不住寂寞,就看不到繁华。小暑膨胀的热,让我们想到修为,不抱怨,不放弃,不松(xiè)____。
(1)加点字“揣”在文中读音正确的一项是( )。
A.Chuāi B.Chuǎi C.chuài
(2)根据拼音,结合语境,写出相应汉字。
(zào)____动 松(xiè)____
(3)根据语境,选择恰当的成语填入。( )
A.按部就班 B.按兵不动 C.按图索骥
10.(1)A
【解析】本题考查字音。“揣”可以理解为“藏、内含着”,读作“chuāi”;故选A。
(2)躁 懈
【解析】本题考查字形。躁动(zào dòng):因急躁而行动。松懈(sōng xiè):放松懈怠。
(3)A
【解析】本题考查成语运用。A.按部就班:按照一定的步骤、顺序进行;也指按老规矩办事,缺乏创新精神。B.按兵不动:指掌握力量而暂不行动,以等待时机;比喻事情发生后持观望态度而不肯行动。C.按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按线索寻找,也比喻办事机械、死板。在此指按照规律、步骤进行,应用:按部就班;故选A。
11.阅读下面的文段,完成问题。
对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上,知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑lán的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪dàn的狂风……
(1)请给下列加点字注音,根据拼音写出汉字。
①嗥鸣( ) ②怪dàn( ) ③斑lán( )
(2)下面与“对于广大的关东原野,我心里怀着掣痛的热情”抒情方式相同的一项是( )。
A.我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!
B.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
C.乡书何处达?归雁洛阳边。
D.鲁迅先生包一个纸包也要包到整整齐齐,他常常把要寄出的书,从许先生手里拿过来自己包。
11.(1)háo 诞 斓
【解析】本题考查注音,根据拼音写汉字。嗥——háo,嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。dàn——诞,怪诞:离奇荒诞。lán——斓,斑斓:颜色灿烂丰富。
(2)A
【解析】本题考查对抒情方式的理解。抒情可分直抒胸臆(直接抒情)、间接抒情(手法常是借景抒情、情景交融、托物言志等)。直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。借景抒情:属间接抒情的一种,通过对实景的描写来抒发作者的感情。托物言志:属间接抒情的一种,托物言志就是通对事物的描写和叙述,表达自己的志向和意愿。情景交融:在景物描写中融入了作者的主观感情,使诗歌达到“物我合一”,分不清哪是“景”,哪是“情”。“对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热情”这一句是直接抒情,直接表达作者的思乡之情。A.“将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”直接抒情,直接抒发了作者对黄河哺育下的祖国英雄儿女的赞颂之情;B.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”这一句是议论句,这句话的含义是:中国几千年的传统文化讲求为人忠厚、谦虚、真诚、朴实,讲求人与人之间和睦相处,而邓稼先汲取其中的先进成分,把它变成自己的优秀品格和气质。因此说他是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。在议论之中饱含敬仰之情,属于间接抒情。C.“乡书何处达?归雁洛阳边”意思是:我的家书应该送到什么地方呢?北去的归雁啊,请给我捎回洛阳那边!运用设问,在自问自答中用“雁足传书”的故事来寄托思乡之情,流露出思想愁绪。这是运用了间接抒情的抒情方式。D.“包一个纸包也要包到整整齐齐,他常常把要寄出的书,从许先生手里拿过来自己包”这是对鲁迅日常生活中一些琐事的细腻描绘,在描绘之中饱含赞美之情,属于间接抒情。故选A。
12.阅读下面文字,完成题目。
“抚摸你的细节吧,那些神圣的细节。”这是作家纳博科夫给青年作家的忠告。好作品通常是鲜活细节的积累,能展示人物独特的精神世界。如萧红《回忆鲁迅先生》一文提到“青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶_______痛绝之的”。与之对应,写到先生自己包书——“连一个角也不准歪一点或扁一点”,可见鲁迅先生严谨、细致的性格;而在《阿长与<山海经>》中,鲁迅则通过对阿长睡姿的描写——“满床摆着一个‘大’字,一条臂膊还gē①_______在我的颈子上”,写活了一个粗俗、不拘小节的保姆;再如杨绛在《老王》一文中写临终前老王来送香油和鸡蛋,竟然“直僵僵地镶qiàn②_______在门框里”,使人印象深刻,不难理解作者为何感到愧zuò③_______了。
(1)文中加点字“恶”的读音正确的一项是( )。
A.È B.wù
(2)根据拼音写出相应的汉字
①gē_____ ②镶qiàn_____ ③愧zuò_____
12.(1)B
【解析】本题考查字音。深恶痛绝,shēn wù tòng jué,指对某人或某事物厌恶、痛恨到极点。故选B。
(2)搁 嵌 怍
【解析】本题考查字形。搁,gē,放置。镶嵌,xiāng qiàn,指将一个物体嵌入另一个物体中。愧怍,kuì zuò,指惭愧、羞愧,引申为因有缺点或错误而感到不安。
13.阅读小诗,完成下面两小题。
卷首语
撒下你喜欢的种子吧,朋友
撒下你喜欢的种子吧,朋友
不要担心它们中途会夭折,让你白费心思
只要悉心照料,它们定会顺利成长
不要担心它们结出的果实无人欢喜
只要悉心照料,收获的季节定会有人采撷
撒下你喜欢的种子吧,朋友
这正是播种的好时节,趁着气候适(yí)______,雨水丰(pèi)______
趁着你的时间还有余裕,撒下你喜欢的种子吧。
(1)根据拼音和语境填写汉字。
适(yí)______ 丰(pèi)______
(2)加点字“折”在文中读音正确的一项是( )。
A.Shé B.zhé
13.(1)宜 沛
【解析】本题考查字形。①shì yí:适宜。合适,相宜。注意“宜”的正确书写。②fēng pèi:丰沛。(雨水)充足。注意“沛”的正确书写。
(2)B
【解析】本题考查多音字。“折”是一个多音字,它分别可读成:shé/zhé/zhē。这里“夭折”的拼音为yāo zhé。指孩子还未成年便死去,也作短命早死使用,也比喻做事情半途而废。故选B。
14.教材中有多篇课文围绕“花”展开,请你阅读并完成有关任务。
修qì (1) 一新的小屋前,驿路梨花香气四溢,处处开放,这是雷锋精神发扬光大的写照;记忆中花串稀零的紫藤萝,再见,却开得如此繁密,这是对生命的礼赞,引人xiá (2) 想;由眼前风雨之下挺立的花苞,贾平凹忆起小桃树一生艰难却顽强地生长,心生感激与敬意;而草原上毫不起眼的点点野花,也能将最纯真的快乐,带给被困地心世界的女孩……花,无论俗艳,都是大自然深思熟虑、精雕细琢的语言,诉说着它的见闻与思考。
(1)【任务一】根据拼音写出相应的汉字。
①______ ②______
(2)【任务二】根据语境,为文中加点字选择正确的读音( )。
A.Zhóu B.Zhuó C.zuó
(3)【任务三】阅读卡片,为“深思熟虑”的“熟”选择正确释义( )。
①植物的果实等完全长成;②食物加热到可以食用的程度;③加工制造或锻炼过的;④因常见或常用而知道得清楚;⑤熟练;⑥程度深。
14.(1)葺 遐
【解析】本题考查字形书写。修qì,写作“修葺”:对建筑物进行的修理。“葺”不要误写成“茸”xiá想,写作“遐想”:超越现实作高远的想象。“遐”不要误写成“暇”。
(2)B
【解析】本题考查字音掌握。精雕细琢:精雕细刻,比喻做事情精益求精。“琢”读作zhuó;故选B。
(3)⑥
【解析】本题考查词语释义辨析。深思熟虑:反复深入细致地考虑。 熟,程度深;故“熟”的释义选⑥。
15.为了激励同学们积极投入活动,校文学部小文拟写了活动宣传公告,请你一起完成。
亲爱的同学们∶
缤纷的夏日里让我们①áo ( )游于经典课文之中,体验人生,感悟情怀。博学睿智、鞠躬尽瘁的邓稼先,鲜为人知,至死不懈﹔目不窥园、屏息凝( )神的闻一多,②qiè ( )而不舍,可歌可泣。他们的非凡气质,唤起我们对理想的追求与憧憬。
壮阔险要的燕山峰峦,花木兰俯瞰殷( )红的疆土,马革裹尸又何妨﹖春风满洛城的玉笛声中,李白客居他乡,吟唱故园情﹔幽篁深林处,王维明月相照,烦恼huàn ( )然冰释。让我们在经典中陶冶性情,净化心灵。
(1)请根据拼音,帮小文写出正确的汉字。
①áo游( ) ②qiè而不舍( )
(2)请帮小文选一选,语段中下划线字的正确读音是?
①凝: A.Níng B.nín ( ) ②殷:A.Yīn B.yān ( )
(3)请根据语境,帮助小文选一选,填入语段中正确的汉字是?( )
A.涣 B.焕
15.(1)遨 锲
【解析】本题考查字音、字形。①遨游——áo yóu,意思是远游、漫游;②锲而不舍——qiè ér bù shě,原义是不断地镂刻,后来比喻有恒心,有毅力。
(2)A B
【解析】本题考查字音。①屏息凝神——bǐng xī níng shén,聚精会神,屏住呼吸。形容要干一件要紧的事情前专心致志,唯恐不能完成的神态;故选A。②殷红——yān hóng,意思是指鲜红色还带着黑;故选B。
(3)A
【解析】本题考查字形。涣然冰释——huàn rán bīng shì,意思是像冰遇热消融一般,形容矛盾、风波完全消除,也可比喻疑团解除;故选A。
16.在语文学习过程中,小语和小文就汉字“肖”和“霄”展开了讨论,请你将下列表格补充完整。
简体字
小篆
汉字构造
字义
“宀”下有一“肖”
“宵”字的部首是“宀”,宀部的字多与(1)______有关,如家、宅、宫、室等。
古人日出而作,日落而息,“宵”也可以表示夜晚、安定等意思,常用词如宵夜、通宵达旦等。
“雨”下有一“肖”
“霄”字的部首是“雨”,雨部的字多与天气现象有关,如雾、雪、霜、霞等。
“霄”的本义是小雪珠,又有云气、天空等意思。你所知道的含有“霄”字的成语有(2)______。
小语:哦!我明白了,我们学过的刘禹锡《秋词》中有一句“便引诗情到碧(xiāo)”中的“碧______(xiāo)”是“(3)______”的意思,因此应该写成(4)“碧xiāo______”。那么“元宵节”又怎么理解呢?
小文:“元宵节”是中国的一个传统节日,因为“宵”可以指夜间,“元宵节”指的就是正月十五晚上。在元宵节这一天,民间除了挂灯笼之外,还有(5)______的习俗。(填写1个即可)
16.房屋 九霄云外(响彻云霄、气冲霄汉、凌霄之志等) 霄 天空 霄 示例:猜灯谜吃汤圆、舞狮子、赏花灯等
【解析】考查字形。宀(拼音:mián),汉语非通用字。此字始见于商代甲骨文,其古字形像房屋的侧视形,本义即房屋,引申为覆盖。故宀部的字多与房屋有关。(2)考查成语。含有“霄”字的成语有:响彻云霄、九霄云外、干霄凌云、耸入云霄、璇霄丹阙、怒气冲霄、气凌霄汉。(3)(4)考查字形字义。碧霄,bì xiāo,蓝色天空。霄,天空。宵,夜晚。(5)考查文化常识。元宵节的风俗有:吃元宵、观灯、走百病、逐鼠、迎紫姑等。
17.阅读以下材料,完成小题。
草cǎo
甲骨
文
木mù
“草”释义
1.草本植物的统称。2.特指作燃料、饲料的植物的茎叶。3.指山野、民间。4.卑贱。5.雌性的(多指家畜或家禽)。6.马虎:不细致。7.初步的;非正式的。8.草稿;文稿。9.打稿。10.汉字字体的一种。
金文
小篆
隶书
甲骨文的字形显然是一棵草(屮)。后来逐渐变成了两棵并排的草(艸)。再后又加上了“早”旁以表音。楷书的“草字头”原来是四画(++);现在的规范字是三画(艹)。
楷书
这是一个象形字,字形像一棵树。向上的斜画是树枝,向下的斜画是树根。本义是“树”,也是木本植物的通称。引申为“木材”、
“木”释义
1.树木。2.木材和木料的统称。3.棺材。4.质朴;朴实。5.呆;愣。6.局部感觉不灵或丧失。
草书
行书
小语见小文放学了还在整理收集到的资料,说道:“你怎么这么木 1.(1)呢?随便整理一下就行了!”
小文正色道:“古代中国人多为农耕民族,故对草木常怀有chì 2.(1)热的爱与敬畏。中国草木文化源远流长,草木,就是所有植物,对古代中国人来说,又叫作“花木”。人们仰观百丈青松笑风雨,3. ,进而领悟到生命的真谛。对待这沉甸甸的文化,我们怎么可以草 1.(2)草了事呢?”
小语惭愧不已,感谢了小文的dū 2.(2)促,决定认真对待此次学习活动。
(1)结合语境写出加点字释义:(1)木:______(2)草:______
(2)根据拼音写汉字:(1)chì______(2)d______
(3)给“仰观百丈青松笑风雨”选择最合适的下联:( )
A.俯看成茵绿草争雨露 B.俯赏千朵红梅傲霜雪
C.俯看春花朵朵迎春风 D.低察一朵腊梅明志向
造字法
概念
示例
象形
直接表示具体实物的造字法。
指事
用象征性的符号或图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。
会意
把两个或两个以上的字按意义合起来表示一个新的意义造字法。
形声
由形旁和声旁拼合而成造字法。
(4)请结合表格1推测“草”字的造字法:______
17.(1)呆,愣 马虎
【解析】本题考查字义。结合“你怎么这么木呢”的内容可知,“木”在此处意思是呆,愣。指的是不知道变通。结合“对待这沉甸甸的文化,我们怎么可以草草了事呢”的内容,草草了事,汉语成语,意思是草率地把事情结束了。草:形容草率、马虎;
(2)炽 督
【解析】本题考查字形。(1)炽热:chì rè,形容温度极高;极热;热烈。(2)督促:dū cù,意思是监督催促。
(3)B
【解析】本题考查对联。对联要求:1、字数相等,断句一致;2、要平仄相合,音调和谐;3、要词性相对,位置相同;4、要内容相关,上下衔接。普通话中,阴平、阳平为平,上声、去声为仄;换言之,一二声是平,三四声是仄。古四声中,平声为平,上、去、入声为仄。结合对联平仄的要求,上下联尾字(联脚)平仄应相反,并且上联为仄,下联为平,仄起平收。上联“仰观百丈青松笑风雨”结构为“动词+数量词+名词+动宾短语”;据此只有“俯赏千朵红梅傲霜雪”“低察一朵腊梅明志向”与上联结构相同;根据内容相关要求可知,“风雨”对“霜雪”,均为自然景观。故选B。
(4)形声字
【解析】本题考查字形和造字法。《经典常谈》中说,造字和用字有六个条例,称为“六书”,即:象形、指事、会意、形声、转注、假借。形声字由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音;指事指用象征性的符号或在图形上加些指示性符号来表示意义的造字方法;会意指用两个或两个以上的字,依据事理加以组合,表示出一个新的意义的造字法;象形根据物体的形象描绘而成文字的造字方法;转注就是互训,即意义上相同或相近的字互引解释;假借字是指假借已有的音同或音近的字来代表所想表达的字或意。结合表格1“甲骨文的字形显然是一棵草(屮)。后来逐渐变成了两棵并排的草(艸)。再后又加上了‘早’旁以表音”的内容可知,草为形声字。从艸,早声。小篆艸,象两棵草形,是草的本字。
18.儿童节那天,爸爸给正读七年级的儿子小文写了一封信。请你阅读这封信,完成任务。
写给儿子的一封信
小文我儿:
时光荏苒,眨眼你已经告别童年,成为一名仪表堂堂的小后生了。作为父亲,我有责任在你的成长路上,提几点建议和忠告:
一、少年当志存高远。一个人只有胸怀江河,才能有更广阔的视野,永远不要低估梦想的力量。所以,去编织一个斑lán□的梦吧。
二、过去的你生活在父母的羽翼下,顺风顺水。但这只是生活的一面。对于逆境,你要有心理准备,不惧不躁(A.Zào B.cào),坦然面对。
三、任何时候都不要放弃希望。不论前路多么坎坷,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能绝处逢生。
四、知识对于每个人来说,不是可有可无的点zhuì□,而是武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,谨记!
五、在生活忙碌之余,要多走进自然。我们会在山川溪泉中听见回荡的心声,在花草树木间发现人生的影子,它的魅力足以荡涤(A.Dí B.tiáo)心灵的尘埃。
六、人生路上,父母是你的第一任导师,你必须听从爸爸妈妈的建议。唯有如此,才能让你在成长路上少走弯路。
新的帆船即将起航,孩子,在最应该努力的年纪,你当乘风破浪,不负青春。命运也定不会负你!
祝一帆风顺!
你的爸爸
2024年6月1日
(1)请你根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。
①斑lán( ) ②点zhuì( )
③不惧不躁______(A.Zào B.cào) (4)荡涤______(A.Dí B.tiáo)
(2)读了爸爸的信,小文既感动,又深受启发。爸爸的建议让他联想到了本学期学过的好多诗句,请你和他一起完成。
①建议一,关于“立志”:________________________,________________________。(杜甫《望岳》)
②建议二,关于“逆境”:________________________,________________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
③建议三,关于“希望”:________________________,________________________。(陆游《游山西村》)
(4)建议五,关于“自然”:予独爱莲之________________________,________________________。(周敦颐《爱莲说》)
(3)读了爸爸的第六条建议,小文心情很复杂,准备跟爸爸沟通一下。请你以小文的口吻,跟爸爸说说自己的想法。
18.(1)斓 缀 A A
【解析】本题考查字音字形。斑斓(lán):灿烂多彩;点缀(zhuì):指衬托、装饰。主要表示加以装饰,使事物变得更加好看的意思;不惧不躁(zào):指说话做事态度适中,分寸得当。故选A;荡涤(dí):指冲洗,清除;也指宽免,宽恕;亦指清洗,清除。故选A。
(2)会当凌绝顶 一览众山小 政入万山围子里 一山放出一山拦(或“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢”) 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 出淤泥而不染 濯清涟而不妖
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“政、疑、淤、濯、涟”等字容易写错。
(3)示例:爸爸,我能理解你们对我的良苦用心,也知道在你们身上我能学到很多。但是我现在已经长大了,也有自己的想法和见解,希望你们也能认真聆听我的心声。言之有理,符合语境即可。
【解析】本题考查语言表达。爸爸的第六条建议“人生路上,父母是你的第一任导师,你必须听从爸爸妈妈的建议。唯有如此,才能让你在成长路上少走弯路”中的“必须听从爸爸妈妈的建议”没有考虑到孩子也有自己的想法,父母也要倾听孩子的心声。可据此向爸爸说说自己的想法。示例:爸爸,我知道从你们过去的经验中我能学到很多,但现在我已经是一名中学生,已经长大了,也有了自己的思考和想法,虽然可能有些不成熟,但我也希望你们以后能认真听听我的想法。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。