3 运算律(2)-【步步为赢】2023-2024学年河南真题期末抓分卷四年级数学下册（人教版）

河南·真题期末抓分卷 四年级敬学下 运算律(2) 回归教材练基础.洋大 1.[教材P24例题改编]78×100=100×A,其中的A是( )。 2.[教材P25例题变题型]计算(24×125)×8时，为了使计算简便，可以先计算 ( ),这样计算是运用了( )律。 3.[教材P26例题变题型]○+△=10，那么58×○+58×△的得数是( ）。 综合过关练真题.4★ 一、填空。 1.[郑州市二七区]根据乘法运算律，在横线上填合适的数或字母。 25×(4×8)=( X)× (a+b)×15=a×+X m×168+m×18= ×(+ 2.计算44×25时，一般会把44拆分来进行简便计算。运用乘法分配律，要把 44拆分成( ),运用乘法结合律，要把44拆分成( )。 3.[洛阳市]小马虎在计算35×(8一A)时错算成35×8一A,他算得的结果比 正确结果多了68，那么A是( ),这道题的正确答案是( )。 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1.[济源市]下面算式中，得数不相等的一组是( )。 A.240÷(12×4)和240÷12÷4 B.29×102和29×100+2 C.(7×4)×25和7×(4×25) 2.[漯河市]计算88×125，下面算法错误的是( )。 A.8×125×11 B.8×125×80 C.8×125+80×125 3.欧洲人曾经用“双倍法”计算乘法。例如，计算29×13的过程是：29×1= 29,29×4=116,29×8=232,232+116+29=377。这一过程可以用( 来解释。 A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 06 真题期末抓分卷·四年级数学(RJ) 三、判断。（对的画“/”，错的画“X”) 1.[安阳市]4×73×25=73×(4×25)这里只运用了乘法结合律。 () 2.计算270÷15÷6时，可以用270÷(15×6)来计算。 () 3.[开封市]4×（▲+20）的计算结果比4×▲+20的计算结果大60。() 4.计算125×32，可以将32分解成8×4，让125先与8相乘，然后再乘4，这样 计算比较简便。 ()） 四、脱式计算。（能简算的要简算） 102×99 7500÷(25×75) 68×97+33×97-97 五、解决问题。 1.[信阳市]丁丁定期进行游泳训练。游泳池长50米，他每次都游7个来回。 他每次一共游了多少米？ 2.只有河南·戏剧幻城，2021年6月5日，由建设集团联合著名导演王潮歌打 造，开城至今，已迎来全国235个城市的游客，每张门票290元，上午卖出28 张，下午卖出45张，今天一共卖了多少钱？ 3.[洛阳市]为了方便学生读书，学校为图书室购买了6个新书柜，每个书柜有 5层，小明和同学们帮助老师将750本图书放进去，平均每层放多少本书？ 真题期末抓分卷·四年级数学(R」) 07四年级数学下册期末真题试卷参考答案 四则运算 3 运算律(1) 练基础 练基础 1.C 1.227 418 交换 2.A 2.714-17-42 714-42-17 3.不对 该算式既运用了加法结合律又运用了加 3.C 法交换律 4.224-(7×30-194) 14 练真题 练真题 -、16 28 238 62 a 165 144 -、1.85 16 +156 2.1680-16×(23-18)]-21 二、1.A2.C 3.132 22 【解析】被除数一除数一商,由题 3.A【解析】选项A:728-100+1-728-99. 可知,商是6且没有余数,则被除数是除数 与题目算式计算结果相等;选项B:728- 的6倍,所以除数×6十除数一160一6,解得 除数为22,被除数是22×6-132 (99+1)-728-100,与题目算式结果不相 4.6×2+3×4-24(答案不唯-) 等;选项C、选项D的算式计算的都是728- 二、1.(1)C(2)A 2.A 101,与题目算式计算结果不相等,故选A。 3.C 【解析】小马虎的计算结果是60一4十2 4.C X5-15+10-25,而正确的结果是60六(4 三、1.× 【解析】382-(54+46)-382-54-46. +2)$5-60-6×5-10×5-50,这两题的 原说法错误。 计算结果相差50一25-25。 2. 3.X 三、1.× 23. 四、原式-(86+114)+457-200+457-657 四、原式-672-58-614 原式-(88+222)+(127+73) 原式-(24+17)x32-41×32-1312 -310+200-510 原式-19$[792-24]-19×33-627 原式-995-(504+96)-995-600-395 五,方案一:100×6+60×2-720(元) 五、1.185-24-36-125(厘米) 方案二:6十2-8(人) 2.320-98-102-120(页) 8>5.70×(6+2)-560(元) 3.(104-4)+(78-8)-170(名) 560 720,方案二购票更划算。 3 运算律(2) 2 观察物体(二) 练基础 练基础 1.4 4 2 1.78 2.125×8 2.左 前 上 乘法结合 练真题 3.580【解析】因为。十△-10,所以58×。+58 一、1.C 2.B 3.B $X△-58X(○+△)-58X10-580 练真题 一、1.25 4 8 15 6 15 m 168 18 2.40+4 11×4 1 □ 前面 左面 上面 3.2 210 02 真题期末抓分卷·四年级数学(RJ)·参考答案 二、1.B 2.B 3.C 三、1.× 三、1.×【解析】4×73×25-73×(4×25)不仅 2.X【解析】20.04中的“2”表示2个十,0.25 运用了乘法结合律,还运用了乘法交换律。 中的“2”表示2个0.1,意义不相同。 2. 3.4. 3. 四、原式-102×(100-1) 四、1. -102t100-102t1-1009$$ 原式-7500-75-25-100-25-4 0.54 1.7 原式-68+33-1)$97-100$97-970$ 2.(1)80.02(答案不唯一) 五、1.50×2×7-700(米) (2)8.002(答案不唯一) 2.(28+45)×290-21170(元) (3)800.2(答案不唯一) 3.750-6-5-25(本) (4)80.02(答案不唯一) 4 小数的意义和性质 练基础 3.我认为小明说得不对。例如;9.35>5.233 9.35是两位小数,整数部分是9,5.233是三 1.0.30 0.03 2.8.406 八点四零六 位小数,整数部分是5,9>5,所以9.35> 3.相等 0.14 4.6 5.B 6.2500 4.5 5.233。(答案不唯一) 7.A【解析】将60 3000000四舍五入保留一位 5 三角形 小数是60.0亿,60.0亿实际上已经精确到千万 练基础 位上,所在的数位正好是千万位,因此里只 1.333 能填0。 2.稳定性3.C 练真题 4.90 直角 等腰直角 -、1.0.5 0.9 1.4 2.8 4.1 4.9 5.C 【解析】当40{}角是这个等腰三角形的顶角 2.0.07 45 3.0.01 475 时,它的两个底角是(180{}-40{})一2-70^{};当$ 4.(1)五十八点三四 十分 0.1 40{}角是这个等腰三角形的底角时,则另一个底 (2)394.9 395 1 角也是40{,所以顶角是180*-40*-40{-100{。 5.1000 100 6.180* 6.1.54 1.45 【解析】根据“四舍”得到的近 练真题 似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数 一、1.错 因为另一个角可能是钝角,也可能是直 大,所以这个小数最大是1.54,最小是1.45。 角,这个三角形可能是钝角三角形,也可能 二、1.D 2.C 3.C 是直角三角形 4.A【解析】大于0.5且小于0.7的小数有无 2.直角 AB AC 55 数个,但是大于0.5且小于0.7的一位小数 3.4 2 二、1.B 2.A 只有0.6这一个。 5.C 3.B 【解析】根据三角形的三边关系:两边之 1. 和大于第三边,两边之差小于第三边可知, 6.D 【解析】将6.012先缩小到原数的 10,再 这个三角形的第三条边最短不能少于18- 扩大1000倍,即将6.012扩大到原来的100 12-6(厘米),最长不能大于18十12一30(厘 倍,小数点的位置与原数相比,向右移动了 米),所以只有选项B符合题意。 两位。 三、1.X2. 真题期末抓分卷·四年级数学(RJ)·参考答案 03