内容正文:
1. 声
【知识梳理】
1. 声音是由物体振动产生的。声音的传播需要介质,真空不能传声。
2. 声音在15℃空气中传播的速度为340m/s。
3. 声音可以在固体.液体.气体中传播,一般固体中传播速度最快,气体中传播速度最慢。
4. 声音的三个特征(能准确区分声音的三个特征):音调.响度.音色
(1) 音调:
①人耳感觉到的声音的 高低 称为音调。
②音调的高低与 频率 有关, 频率 越高,音调 越高 。
③物体每秒钟震动的次数叫做 频率 。发声体震动越快,声音的 频率 就越高,音调就 越高 。
④发声体振动的快慢通常与发声体的 大小,松紧,长短,粗细 有关。
(2) 响度:
①人耳感觉到的声音的 强弱 程度称为响度。
②响度的大小与发声体的 振幅 有关, 振幅 越大,响度就越大。响度的大小还与 距声源的距离 有关。
③响度的单位: 分贝(dB)
(3) 音色:
①人耳感觉到的声音的 品质 称为音色。
②发声体发出的声音都是由不同频率的声波组成,频率组合情况不同,声音的 音色 就不同。
【真题演练】
1.(08中考)合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指( )
A.响度 B.音调 C.振幅 D.音色
2.(11中考)听音能辨认,主要是依据不同人的讲话声音具有不同的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.振幅
3.(12中考)调节收音机的音量,是为了改变声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
4.(13中考)温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是 的(选填“相同”或“不同”)。 图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。
5.(14中考)能区分不同歌手声音的主要依据是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅
6.(15中考)能分辨出琴声和笛声的主要依据是( )
A、响度 B、音调 C、音色 D、振幅
7.(16中考)我们能分辨女高音、女中音,这主要是根据声音有不同的 ( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
8.(17中考)新“七不规范”中,“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
9.(18中考)男高音女高音是指声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 以上均不正确
10.(19中考)我们能分辨出鼓声和锣声,主要根据声音的( )
A.响度 B.音色 C.音调 D.振幅
11.(20中考)在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
12.(21中考)两个女高音唱歌时,这里的“高”指的时______高,观众听到的声音程度不同,是因为声音的______不同,能分辨出不同的歌手,是因为她们的______不同。
13.(22中考)“请勿大声喧哗”是指控制声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振频
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1. 声
【知识梳理】
1. 声音是由物体振动产生的。声音的传播需要介质,真空不能传声。
2. 声音在15℃空气中传播的速度为340m/s。
3. 声音可以在固体.液体.气体中传播,一般固体中传播速度最快,气体中传播速度最慢。
4. 声音的三个特征(能准确区分声音的三个特征):音调.响度.音色
(1) 音调:
①人耳感觉到的声音的 高低 称为音调。
②音调的高低与 频率 有关, 频率 越高,音调 越高 。
③物体每秒钟震动的次数叫做 频率 。发声体震动越快,声音的 频率 就越高,音调就 越高 。
④发声体振动的快慢通常与发声体的 大小,松紧,长短,粗细 有关。
(2) 响度:
①人耳感觉到的声音的 强弱 程度称为响度。
②响度的大小与发声体的 振幅 有关, 振幅 越大,响度就越大。响度的大小还与 距声源的距离 有关。
③响度的单位: 分贝(dB)
(3) 音色:
①人耳感觉到的声音的 品质 称为音色。
②发声体发出的声音都是由不同频率的声波组成,频率组合情况不同,声音的 音色 就不同。
【真题演练】
1.(08中考)合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指( )
A.响度 B.音调 C.振幅 D.音色
2.(11中考)听音能辨认,主要是依据不同人的讲话声音具有不同的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.振幅
3.(12中考)调节收音机的音量,是为了改变声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
4.(13中考)温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是 的(选填“相同”或“不同”)。 图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。
5.(14中考)能区分不同歌手声音的主要依据是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅
6.(15中考)能分辨出琴声和笛声的主要依据是( )
A、响度 B、音调 C、音色 D、振幅
7.(16中考)我们能分辨女高音、女中音,这主要是根据声音有不同的 ( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
8.(17中考)新“七不规范”中,“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
9.(18中考)男高音女高音是指声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 以上均不正确
10.(19中考)我们能分辨出鼓声和锣声,主要根据声音的( )
A.响度 B.音色 C.音调 D.振幅
11.(20中考)在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
12.(21中考)两个女高音唱歌时,这里的“高”指的时______高,观众听到的声音程度不同,是因为声音的______不同,能分辨出不同的歌手,是因为她们的______不同。
13.(22中考)“请勿大声喧哗”是指控制声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振频
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