创优作业(1)第一单元(1)-【金牌题库】2024年七年级语文暑假作业

月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 复习创优篇 创优作业（1) 第一单元(1) “天和”号核心舱发射成功，再到5月22日“祝 基础知识型 融号”火星车安全驶离着陆平台，到达火星表 一、给加点字注音，根据拼音写汉字。 面，开始巡视探测。这些都表明我国科技人员 人生有涯，活得有无价值，不在时间长短， 在“两弹一星”精神的鼓舞下，科技攻关已经走 而在于是否做了有意义的事。袁隆平的全部心 在了世界前列。请你为以“打开科技之窗”为 血都倾注在杂交水稻上；邓稼先为中国的两弹 主题的黑板报设计两个具体的栏目。 一星ju gong( )尽瘁；莫言几十年笔耕不 辍终于摘取诺贝尔文学奖桂冠。他们每天都忙 得不可开交，无比充实：他们的时间换来了硕果 2.【抒发感情】请你以“我想对邓稼先说”为开 累累( ),青史留名 头抒发对邓稼先的崇敬之情。（至少使用一 二、下列句子没有语病的一项是 种修辞手法，不少于20字) A.为了做好这项工作，我们每个人都应该充分 发挥自己的作用。 B.每个有抱负的青年将来都希望自已成为一个 ● 对祖国现代化建设有贡献的人。 综合阅读 C.戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三 五、阅读下面文章，回答问题。 十多摄氏度左右。 永不折服的中国脊梁 D.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写 ①有人曾说：中国总是被这群最勇敢的人 作水平的基础。 保护得很好。这群勇士中，一定有一个叫钟南 三、下列句子排列顺序正确的一项是 山的人。 ①但是，随着时间的流逝，他的事迹将为越来越 ②钟南山骨子里的“刚”，从小就埋下了。12 多的人所了解和传颂。 岁那年，他偷偷找来一把大伞，从三楼一跃而下， ②他为核物理研究事业奉献了全部精力，在刚 幻想像武侠片中的豪杰一样凌云腾空。没想到， 过62岁的时候，就过早地离开了我们。 伞边翻卷，支撑力不足，钟南山狠狠地摔在草地 ③有一个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无 上，瘫坐了一个多小时，一声不吭地爬了起来。 闻地奋斗了几十年。 ③成年之后，钟南山投入到了医学行业。 ④人们越来越深切地怀念着他，他对祖国的贡 1971年他刚进入广州第四人民医院时，是医院里 献永载史册。 功底最差的大夫。因为一次医疗诊断失误，他被 ⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家 科室的医师们挪揄嘲讽，他羞愧难当，每天见缝 邓稼先是其中的一一位杰出代表 插针地开始了医学术语和专业英语的学习。几 A.③⑤①②④ B.④②①3⑤ 个月内，他写下了4大本医疗工作笔记，暴搜24 C.②④3⑤① D.③⑤②①④ 斤，很快胜任了临床工作。 四、班级开展以“走近邓稼先”为主题的实践活 ④43岁时，他通过了选拔考试，赢得了到 动，请你参与。 英国留学的机会。毕业时，英国一家大学极力 1.【板报设计】从1964年10月16日中国第一颗 挽留钟南山，希望他在皇家医院工作，钟南山则 原子弹爆炸，到2021年4月29日中国空间站 执意要回国。导师弗兰里给中国驻英国大使馆 语文·七年级 写信，热情赞扬钟南山：“我从未遇到过一个学 1.文章主要叙述了哪几件事？请简要概括。 生，像钟医生这样勤奋，合作得这样好，这么有 成效。” ⑤钟南山在他的日记里写道：“我终于让他 2.赏析文中画线句子。 们明白了，中国人也有值得别人学习的地方。 我第一次感觉到做中国人的骄傲。”从此他成长 为一个敢医敢言的“钢铁直男”，在医学的荆棘 3.哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前 丛里走出一条坦途。 行。结合文本内容和下面的链接材料，给替 ⑥钟南山这个名字，曾和“非典”连在一起 我们负重前行的鲁迅、毛泽东、习近平和钟南 那一年，他担任广东省防治非典型肺炎医疗专 山写一段感谢词。要求：不少于50个字，至 家组组长，一下被推上“非典”战场的最前沿。 少运用一种修辞手法。 当时，官方将“非典”病原确定为衣原体，称“非 【链接材料】 典”已经得到控制，是他站出来揭开真相：“衣原 ①其实地上本没有路，走的人多了，也便成了 体很容易治疗，我试过治疗了，根本没有用。病 路。（鲁迅） 情还在扩展，连医护人员都被感染了，怎么能说 ②孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨 是控制了？”两个月后，世界卫生组织宣布，引起 何须桑梓地，人生无处不青山。（毛泽东） “非典”的病原体是冠状病毒的变种。2020年， ③我将无我，不负人民。（习近平） 新型冠状病毒来势汹汹，又是他，首先披露十几 名医务人员被感染，病毒存在人传人的现象。 ⑦“人最可贵的是讲心里话，心里话不一定 都是对的，你拿出来批判也没关系，只要能够启 发大家思考就达到目的了。”钟南山一生铿锵刚 ◆中考连接 直，不相信盲目的传言，不屈从所谓权威，只相 信实践和时间检验过的真理。这样刚的一个猛 (江苏最新中考)我们常用“鞠躬尽瘁，死而后 士，心底却藏着极致的温柔。 已”来评价人物。它不适用于评价 ⑧“非典”刚开始时，广州不明原因的肺炎 A.周恩来，担任总理20多年来，日理万机，兢兢 病人急剧增多，连一些医生也开始对“非典”病 业业。在生命最后的600天里，他做了大小 人避之不及，明知病毒极强，钟南山还是挺身而 手术13次，却会见各国来宾60多次。 出：“把重症病人都送到我这里来。”他亲自给每 B.陈薇院士被授予“人民英雄”国家荣誉称号， 个病人量体温，不放过每一个观察的机会。曾 在疫情之下闻令即动，以行动捍卫生命，全力 连续工作38小时未合眼，直到病倒在床。新冠 攻坚克难，成功研发出“新冠疫苗”，让世界 肺炎疫情凶猛，他叮嘱大家“没有特殊情况，不 见证了中国的实力。 要出门”，自己却毅然踏上去往抗疫一线的列 C.党的好干部孔繁森两次进藏，深入基层，和群 车。历经多少疫情，被疲倦和疾病百般折磨，他 众一起收割、打场、挖泥塘…几乎跑遍了所 都不曾落泪，却在听闻街头无数市民齐声高唱 管地的乡村牧区，把自己的生命奉献给了雪 国歌的消息时，眼眶泛红，哽咽失声。 域高原。 ⑨鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干 D.鲁迅意识到精神上的麻木比身体上的虚弱更 的人，有拼命硬千的人，有为民请命的人，有舍 加可怕时，毅然弃医从文，用文字唤醒民众 身求法的人…这就是中国的脊梁。” 即使病重期间，他依然没有放下那支如匕首 0钟南山，就是那刚硬坚强、永不弯折的中 投枪般的笔。 国脊梁。参考答案 复习计划 FU XI JI HUA 参考答案 复习创优篇 指导 创优作业(1) 2.示例：一书一亭一世界，精读深度有乐趣。“一本亭”随处 一、鞠躬ii二、A三、D 可见，“深阅读”乐趣无穷。躲进小亭读一本，眼界大开厚 四、1.示例：①中国“飞天梦”的历程②探索与发现 底蕴 2.示例：我想对邓稼先说：邓爷爷，我敏佩您的爱国热情，做 八、1.A 佩您勇攀高锋的科学精神，敏阳您不怕困难，无私奉献的 2.你如今的才干和谋略，不再是以前那个吴地的阿蒙了啊！ 敬业精神。我要以您为榜样，努力学习，长大后，成为您 3.用自己的亲身经历进行劝说 那样的栋梁之材 4.吕蒙和从学者都认为自己没有学习的时间。孙权通过举 五、1，①12岁就敢从三楼跳伞：②在第四人民医院努力学习专 出自己的例子来给吕蒙做榜样，鼓励他抽出时间粗略测 业：③在英国留学，得到了导师的挽留和极力称赞：④在 览了解历史：董遇直接教导从学者在生活中挤出时间来 “非典”“新冠肺炎”时，勇收地揭露真相：⑤带病工作，温 学习，例如冬天，晚上和阴雨天 柔对待病人：6听闻街头市民唱国歌的消息哽咽失声 中考连接 2.这句话运用了比喻的修辞手法，将钟南山比作中国脊梁， 示例：漫画的主体部分是一座由一本本大书堆叠而成的高高的 生动形象地写出了钟南山的家国担当，与题目相呼应，给 书山。书山的一角有一块无障碍通道指示牌，牌下放有一·个简 读者留下深刻印象。“刚硬坚强，水不弯折”突出钟南山 头，指向书山右侧通道。通道口放着一台电视机。书山底部有 的刚毅执着。 个身姿矫健的人正在躬身奋力攀登书山：电视机前有三个身形 中考连接 肥硕的人正盯着电视。由漫画可见，阅读能让人攀登高峰，沉 B 溺姐乐则会让人停滞不前。 创优作业(2】 创优作业(5 -、1.A2.C二、D三、B四、C -、l.C2.B二、B三，D四、D 五、示例：我们要采取真正行之有效的措施。如水龙头不要开 五、.如今的黄河遭到严重的污染，呼吁我们保护黄河。 到最大，人走关灯，不用方便筷和一次性用具、去超市自己 2.示例：①莫让母亲的眼睛污浊！ ②保护母亲，保护流岗 带环保袋，步行，骑自行车或乘坐公共交通工具等。 的温床 六、，指年岁差别大，行辈不同而交情深厚的朋友 3.“母亲“象征着哺育了生生不息，不屈不挠的中华民族的 2.减克家两次为“我”题写诗集名：减克家两次为“我”寄条 黄河母亲：“男樱”象征着快乐幸福、茁壮成长的华夏 辐：“我”看望臧克家，得知他从来粗茶淡饭，不在外面 子孙。 吃饭。 六、1.臂膀在句中指长江主干及其支流 3臧克家是一一个待人热情，宽厚、和离可亲、生活简朴的人。 2.用第二人称更容易抒发感情，表达了对长江的依恋赞美 4,属于侧面描写。作用：引用徐迟的话，突出表现了减克家 之情 待人热情的特点，表达了作者对臧克家的钦佩之情 3.因为长江哺育了各族儿女，使高山大海永远联系在一起 中考连接 长江滋润了每一寸土地，推动了新时代的发展 C 4.表达了对长江的赞美和依恋之情，中华儿女将发杨长江 创优作业(3)】 的伟大精神建设粗国，迈向新时代。 一、l,勋挚2.canz0ng二、A三、B四、C 5.两首歌词都是借物喻人，《黄河颂》表现其巨人形象，表达 五、示例：漫画中，一条科学信息经多次传递后，成了一则让人 中华民族顾强的奋斗精神和不屈的意志：《长江之歌》热 啼笑皆非的信息。反映了多次传递的过程中信息与原信息 情赞美母亲河哺育中华民族的高大形象。两首歌词风格 产生偏差的问题。因为人们在传递信息的过程中，可能会 相近，都是直抒胸隐，热情豪迈 出现转述错误、信息丢失，过度解读、断章取义等情况，所 中考连接 以，生活中，无论是阅读信息还是传播信息，我们都应该保 持理性的头脑，弄清信息米源，辨别信息真伪。 创优作业(6】 六、1.指在写作上坚持不懈，有耐心 -、1.42.D 2沈从文作品数量多，是中国现代文学史上成书最多的作家 二、将“即使…也”改为“虽然…但是…” 之一，涉及范围广，在文学创作和文物研究方面都取得了较 2.削去“让“ 高成就：作品质量高，被鲁迅誉为“新文学运动以来所出现 三、D四、C 的最好的作家”，被学术界确立为“文学大师”：作品有自己 五、1.(1)兴奋(2)惊奇(3)纪念碑前(4)山脊上 的独特风格，构筑了富有魅力的“相西世界 2.运用比喻的修辞手法，将“老山界”比作“母腹”，将“老山 3.淡泊名利，奉献公益，乐观坚强，为人谦虚，宽容平和，钟 门”比作“产道”。生动形象地写出了老山界和老山门地 情故乡 形上的特点，为下文的议论做了铺垫。 4.①文章开头的特点是以水概括，评价沈从文的一生。好 3.翻越老山界，不仅欣赏到了美丽的景色，而且感受到当年 处是总领全文，莫定全文感情基嗣，富于诗意，能够激发 红军在此行军时的精神，内心受到感染和净化，如获新生 读者阅读兴趣。②文章结尾的特点是描写想象中沈从文 4木文主要写了游历老山界的过程及看到的量致，突出了 故乡的量象风貌。好处是以优美的景象烘托沈从文如水 攀登老山界之后“得到的则是灵魂的净化，生命的升华” 般宁静平和的性格特点，暗示文章主旨，回味悠长，结构 这一感受：《老山界》一文主要写了红军翻越老山界的过 上首尾呼应，使文章结构完整。 程，突出了红军战士的乐观和豪情，宜扬红军长征的意义。 中考连接 中考连接 示例：当年南湖的一只小船，历经百年，浴火重生成巨舰：还是 创优作业(4)】 这样一只小船，劈风斩浪，引领中华换新颜！ 一、1，qing2.ye3.sh04.sui二、B三、A四、A五、B 创优作业(7】 六、一个人成才主要与后天的学习，受教育有关 一、can shen yin hao润粱拥二、A三、D四、C 七、1.大部分学生很少去图书馆，主要原因是手续繁琐，缺少 六、L.A,感动B.怅惘