内容正文:
全程复习大考卷!数学!六年级下册!!!!"$!!
第七章考点梳理与复习
相交线与平行线
考点一!对顶角
"!如图所示!!& 和!( 是对顶角的图形是 "!!#
"# !!!!!%# !!!!!'# !!!!!)#
#!如图!某市人民广场地面上新安装了一个棱锥造型的艺术装饰!小明运用所学的知识很快测量出!"#(的度
数!你知道他是怎样测量的吗)
$!"&#平面内有 * 条直线相交于一点!问共有多少对对顶角) + 条直线呢) &$ 条呢) 3条呢)
"(#若"&#中的直线不一定交于一点!"&#中的结论仍然成立吗)
考点二!余角!补角
%!如图!"#!(,相交于点)!.)&"#于点)!则图中!& 与!( 的关系是 "!!#
"#对顶角
%#互补的两角
'#互余的两角
)#一对相等的角
&!如果两个角互为补角!而其中一个角是另一个角的 + 倍!那么这两个角中较小的角的度数是!!!!!
'!如果!"与它的余角之比为 &8(!!#与!"互为补角!求!#的度数!
(!如图!点)是直线"#上一点!!").,!1),,:$4!),平分!.)(!
"&#图中与!,).互余的角有!!!!!'
"(#图中与!,).互补的角有!!!!!!
)!如图!如果!."#,!1(,!你能说出!#"(和!,("的关系吗) 请说明理由!
考点三!垂直
*!如图!"(&#(!直线.1经过点(!若!& ,*04!则!( 的大小为 "!!#
"#104 %#004 '#+04 )#*04
第 : 题图
!!!!!!!
第 &$ 题图
"+!如图!直线"#!(,相交于点)!.)&"#!垂足为点)!若!()",1$4!则!.),的度数是 "!!#
"#1$4 %#&$$4 '#&*$4 )#&0$4
""!如图!直线"#!(,相交于点)!)*&(,!!#)*8!#)(,&8(!求!"),的度数!
"#!如图!在正方形网格中过点*作"#的垂线!
"$!如图!直线"#与(,相交于点)!!")(与其邻补角大小之比是 *86!
"&#求!")(大小'
"(#若).&(,!)1平分!#)(!求!.)1!
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号
学
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姓
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班
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校
学
考点四!同位角!内错角!同旁内角
"%!如图!与!& 是同旁内角的是 "!!#
"#
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( %#
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* '#
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+ )#
!
0
第 &+ 题图
!!!!!!!
第 &0 题图
"&!如图所示!下列说法中错误的是 "!!#
"#
!
& 和!* 是同位角 %#!"和!(是同旁内角
'#
!
( 和!* 是内错角 )#!* 和!#是同旁内角
考点五!平行线的性质与判定
"'!如图!下列条件不能判定/'2的是 "!!#
"!
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+ ,
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0 %#
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0 ,&3$4 '#
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* )#
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"(!如图!已知直线 &!'都与直线 -相交!给出下列条件(!!& ,!('"!* ,!1'#!+ ,!&'$!0 /!3 ,
&3$4!其中不能判定 &''的是 "!!#
"#
!
%#
"
'#
#
)#
$
第 &1 题图
!! !
第 &6 题图
!! !
第 &3 题图
!! !
第 &: 题图
")!如图所示!已知直线-与 &!'分别交于点#!"!且!& ,&($4!当!( ,"!!#时!直线 &''! "!!#
"#1$4 %#&($4 '#*$4 )#&0$4
"*!将一个长方形纸片"#(,沿.1折叠后!,!(分别落在,5!(5!,5.与#(的交点是点<!若!.1<,004!则!(
, "!!#
"#&$$4 %#&&$4 '#&&04 )#&(04
#+!小娜的叔叔在广场上练习驾驶汽车!两次拐弯后!行驶的方向与原来的方向相同!这两次拐弯的角度可能是
"!!#
"#第一次向左拐 *$4!第二次向右拐 *$4 %#第一次向右拐 0$4!第二次向左拐 &*$4
'#第一次向右拐 0$4!第二次向右拐 &*$4 )#第一次向左拐 0$4!第二次向左拐 &*$4
#"!如图!已知 &''!小亮把三角板的直角顶点放在直线'上!若!& ,+$4!则!( 的度数为!!!!!
##!如图!潜望镜中的两面镜子是互相平行放置的!光线经过镜子反射时!!& ,!(!!* ,!+!若进入潜望镜的光
线与离开潜望镜的光线是互相平行的!!& ,1:4!则!* ,!!!!4#
第 (& 题图
!!!!!
第 (( 题图
!!!!!
第 (* 题图
#$!如图!!& ,&($4!!( ,1$4!!* ,&$$4!则!+ ,!!!!时!"#'.1!
#%!如图!已知!.(,,!#,(!!#/!.(,,&3$4!则"#与(,平行吗) 试说明理由!
#&!如图!,.&"(!!"<1,!"#(!!& /!( ,&3$4!试说明(#1&"(!
#'!如图!!.%(/!($<,&3$4!"#'(,!
"&#试说明(!( ,!*!
"(#若!",!& /6$4!!"(#,+(4!求!#的度数!
考点六!尺规作图
#(!如图!用尺规作图作!")(,!")#的第一步是以点)为圆心!以任意长为半径画弧!!分别交 )"!)#于点
.!1!那么第二步的作图痕迹"的作法是 "!!#
"#以点1为圆心!).长为半径画弧
%#以点1为圆心!.1长为半径画弧
'#以点.为圆心!).长为半径画弧
)#以点.为圆心!.1长为半径画弧
#)!已知!!!!"!求作 (!!2!"!
!"% !!!!全程复习大考卷!数学!六年级下册
全程复习大考卷!数学!六年级下册!!!!%*!!
因为结果中不含字母 &!所以王辉同学在解题时错误地把%&
,2(0&抄成了%& ,(0&!但显示计算的结果也是正确的!
#"!解&&"& /+'# 2"& /('#"& 2('#
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第七章考点梳理与复习
相交线与平行线
考点一!对顶角
"!%
#!解&通过对顶角或补角来测量!
$!解&"&#*条直线相交有 1 对对顶角'当 + 条直线相交时!共有
对顶角 + ;* ,&("对#'当 &$ 条直线相交时有对顶角 &$ ;: ,
:$"对#'当 3条直线相交时!有 3"3 2&#对对顶角'
"(#若"&#中的直线不一定交于一点!"&#中的结论仍然成立!
考点二!余角!补角
%!'!$解析%因为.)&"#$
所以!( /!,)#,:$4$
因为!& ,!,)#$所以!& /!( ,:$4!故选'#
&!*14
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因为!."#/!#"(,&3$4!
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又因为!."#,!1(,!
所以!#"(,!,(""等角的补角相等#!
考点三!垂直
*!%!$解析%因为"(&#($所以!"(#,:$4!
因为!& /!"(#/!( ,&3$4$!& ,*04$
所以!( ,&3$42:$42*04,004#故选%#
"+!)!$解析%因为!()",1$4$
所以!#),,1$4!
因为.)&"#$所以!.)#,:$4!
所以!.),,:$4/1$4,&0$4#故选)#
""!解&因为)*&(,!
所以!()*,!#)*/!#)(,:$4!
因为!#)*8!#)(,&8(!
所以!#)*,*$4!!#)(,1$4!
所以!"),,!#)(,1$4!
"#!解&如图所示!*$即为过点*的"#的垂线!
"$!解&"&#设!")(,*84!则其邻补角为 684!
所以 *8/68,&3$!所以8,&3!
所以 *8,0+!即!")(,0+4!
"(#因为).&(,!
所以!.)(,:$4!
因为!")(,0+4!
所以!#)(,&3$42!")(,&3$420+4,&(14!
因为)1平分!#)(!
所以!()1,
&
(
!
#)(,1*4!
所以!.)1,!.)(/!()1,:$4/1*4,&0*4!
考点四!同位角!内错角!同旁内角
"%!)
"&!"!$解析%"项$!&和!*是直线"($"#被直线,.所截得
的同旁内角$该项错误'
%项$!"和!(是直线 "#$#(被直线 "(所截得的同旁内
角$该项正确'
'项$!(和!*是直线"($"#被直线 ,.所截得的内错角$
该项正确'
)项$!* 和!#是直线 ,.$#(被直线 "#所截得的同旁内
角$该项正确!故选"!
考点五!平行线的性质与判定
"'!)!$解析%"#因为!+ ,!0$所以 /'2$故此选项不符合
题意'
%#因为!& ,!1$!& /!0 ,&3$4$所以!0 /!1 ,&3$4$所
以/'2$故此选项不合题意'
'#因为!( ,!*$所以/'2$故此选项不合题意'
)#由!& ,!(不能判定/'2$故此选项符合题意!故选)#
"(!'!$解析%!!& ,!( 可根据同位角相等$两直线平行得
到&'''
"!
* ,
!
1可根据内错角相等$两直线平行得到 &'''
#由!& ,!+不能得到 &'''
$由!0 /!3 ,&3$4可得!* /!( ,&3$4$可根据同旁内角
互补$两直线平行得到 &''!
故选'#
")!%
"*!%!$解析%因为",'#($
所以!,.1,!.1<,004!
由翻折变换知!<.1,!,.1$
所以!<.,,&&$4!
所以!( ,!<.,,&&$4!
#+!"!$解析%首先根据题意$画出各选项的图形$再根据%同位
角相等$两直线平行&可判断"项正确!
#"!0$4
##!1:!$解析%因为潜望镜中的两面镜子是互相平行放置的$所
以!( ,!*!因为!& ,1:4$!& ,!($
所以!( ,1:4!所以!* ,1:4!
#$!&$$4!$解析%当!+ ,&$$4时$"#'.1!
理由"因为!* ,&$$4$!+ ,&$$4$所以,('.1!
因为!& ,&($4$所以!0 ,1$4!
因为!( ,1$4$所以"#'(,!
所以"#'.1!
#%!解&"#'(,!
理由(因为!.(,,!#,(!
!
#/
!
.(,,&3$4!
所以!#/!#,(,&3$4!
所以"#'(,"同旁内角互补!两直线平行#!
#&!解&因为!"<1,!"#(!
所以#('<1"同位角相等!两直线平行#!
所以!& ,!*"两直线平行!内错角相等#!
又因为!& /!( ,&3$4!所以!( /!* ,&3$4!
所以#1',."同旁内角互补!两直线平行#!
所以!(.,,!(1#"两直线平行!同位角相等#!
因为,.&"(!所以!(.,,:$4!
所以!(1#,:$4!所以#1&"(!
#'!解&"&#因为!.%(/!($<,&3$4!!($<,!1$%!
所以!.%(/!1$%,&3$4!
所以1<'.,!所以!( ,!,!
因为"#'(,!所以!* ,!,!所以!( ,!*!
"(#因为"#'(,!所以!"/!"(,,&3$4!
因为!",!& /6$4!!"(#,+(4
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所以!& /6$4/!& /+(4,&3$4#所以!& ,*+4!
因为"#'(,!所以!#,!& ,*+4!
考点六!尺规作图
#(!)!#)!略
第七章学业水平测试
相交线与平行线
"#'!##'!$#)!%#%
&!)!$解析%"#当!& ,!*时$-':$此选项不合题意'
%#当!( /!+ ,&3$4时$-':$此选项不合题意'
'#当!+ ,!0时$-':$此选项不合题意'
)#当!& ,!(时$&''$此选项符合题意!
故选)!
'!"
(!%!$解析%因为",'#($
所以!"#./!.#(/!#"./!(",,&3$4$
因为!"#.,*$4$!#".,:$4$!(",,+04$
所以!.#(,&3$42*$42:$42+04,&04!故选%#
)!%!$解析%图中与!& 相等的角有!1.<$!"#,$!1?#$
!
,?.$
!
(,#$共 0 个!故选%#
*!)!$解析%因为四边形"#(,为长方形$
所以",'#($!",(,:$4!
所以!1,#,:$42!#,(,:$421(4,(34!
因为",'#($所以!(#,,!1,#,(34!
因为长方形"#(,沿对角线#,折叠$
所以!1#,,!(#,,(34!
所以!,1.,!"1#,!1#(,!1#,/!(#,,(34/(34
,014!
故选)!
"+!'!$解析%如图$#('.,$"#'.1$!#8!.,08*&$
所以!#,!&$!& /!.,&3$4!
所以!#/!.,&3$4!
因为!#8!.,08*&$设!#,08$!.,*&8!
所以 08/*&8,&3$4#解得8,0!
所以!#,(04$!.,&004!
""!过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
"#!+(4!$解析%由!.(1,&*34$得!.(",!1(,,+(4!从而
根据%内错角或同位角相等$两直线平行&可判断!",+(4!
"$!+(4!"%!&&$4!"&!:$4!"'!:$4
"(!解&如图所示!
"&##,就是点#到"(的垂线段'
"(#".是过点 "的线段 "#的垂线!"1是过点 "的线段 #(
的垂线'
"*#(<是表示点(到线段"#的距离的线段!
")!解&"&#因为)1&"#!
所以!#)1,!")1,:$4!
因为).平分!")(!
所以!").,!().,
&
(
!
")(!
又因为!")(,!#),!!()./!#),,064!
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&
*
;064,&:4!
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所以!,)1,!#),/!#)1,*34/:$4,&(34!
"(#由对顶角相等可得!")(,!#),!!"),,!#)(!
由角平分线的定义可得!").,!().!
因为!#)./!").,&3$0,!,)./!().!
而!").,!().!所以!#).,!,).!
故图中相等的角有!").,!().!!")(,!#),!!"),
,
!
#)(!
!
#).,
!
,).!
"*!解&因为(,&"#!
所以!",(,:$4!所以!& /!(,.,:$4!
因为!& /!( ,:$4!
所以!(,.,!(!所以,.'#(!
#+!解&因为"#'(,!所以!",!,!
因为!(.",*!"!!#1,,*!,!
所以!".(,!#1,!
因为!".(/!(.,,&3$4!!#1,/!#1",&3$4!
所以!(.,,!#1"!所以(.'#1!
#"!解&"&#因为)$&"#!所以!& /!")(,:$4!
又因为!& ,!(!所以!( /!")(,:$4!
所以!%),,&3$42"!( /!")(# ,&3$42:$4,:$4!
"(#由已知!#)(,+!&!即 :$4/!& ,+!&!
解得!& ,*$4!
所以!")(,:$42*$4,1$4!
由对顶角相等!得!#),,1$4!
故!$),,:$4/!#),,:$4/1$4,&0$4!
##!解&如图!过点#作#,'".!
所以!"#,,!",&&$4"两直线平行!
内错角相等#!
因为".'(1!所以#,'(1!
所以!(/!(#,,&3$4"两直线平行!
同旁内角互补#!
因为!(,&0$4!
所以!(#,,&3$42!(,*$4!
所以!"#(,!(#,/!"#,,&+$4!
第八章考点梳理与复习
数据的收集与整理
考点一!数据的收集
"!'!$解析%考查%今年本市各普高的录取分数线&$由于所调
查的普通高中学校不多$也容易进行全面调查$因此选取调查
的方式比较合适$并且容易得到准确的结果!故选'#
#!解&"&#调查的问题是(在数学$外语$语文 *门学科中!你最喜
欢学习哪一门学科)
"(#调查的对象是(某校六年级的全体同学!
"*#最喜欢学数学这门学科的学生占学生总数的比例为
1$
($$
;&$$! ,*$!!
"+#
学!科 语文 外语 数学 其他
人!数 +$ 3$ 1$ ($
占学生总数的百分比 ($! +$! *$! &$!
考点二!普查与抽样调查
$!)!$解析%"#调查一批灯泡的使用寿命$由于具有破坏性$应
当使用抽样调查$故本选项不合题意'
%#调查漓江流域水质情况$应当采用抽样调查的方式$故本选
项不合题意'
'#调查桂林电视台某栏目的收视率$人数多$耗时长$应当采
用抽样调查的方式$故本选项不合题意'
)#调查全班同学的身高$应当采用全面调查$故本选项符合
题意#
故选)#
%!解&小芸抽样调查的数据能较好地反映出该小区家庭 0 月份
用气量情况!
小天调查的样本容量较少'
小东抽样调查的数据中!家庭人数的平均值为"( ;* /* ;&&
/+# <&0
*
(!36!远远偏离了平均每户人数 *!+!所以他的抽
样有明显问题'
小芸抽样的调查数据中!家庭人数的平均值为"( ;* /* ;1 /
+ ;+ /0 ;(# <&0
*
*!+!说明小芸抽样数据质量较好!因此小
芸的抽样调查数据能较好地反映出该小区家庭 0 月份用气量
情况!
考点三!总体!个体!样本
&!)
'!)!$解析%"#调查不具有代表性$故"不合题意'
%#调查不具有广泛性$故%不合题意'
'#调查不具有代表性$故'不合题意'
)#调查具有广泛性(代表性$故)符合题意#
故选)#
(!'!$解析%该厂这 ($ 万件产品中合格品约为!&$$ 2&$# <
&$$ ;&$$! ;($ ,&3!万件##
)!总体是一批树苗的高度'个体是每一株树苗的高度'样本是抽
出的 &$株树苗的高度-
考点四! 数据的表示
*!解&"&#本次接受调查的市民人数为 *$$ <&0!,( $$$"人#!
"(#扇形统计图中!扇形.的圆心角度数是
*1$4;
&1$
( $$$
,(3!34!
"*#)选项的人数为 ( $$$ ;(0! ,0$$"人#!补全条形统计图
如图(
"+#:$ ;+$! ,*1"万人#!
即估计赞同%选育无絮杨品种!并推广种植&的人数约为 *1
万人!
"+!解&"&#(( <00! ,+$"人#!
"(#如图所示
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!&+ !!!!全程复习大考卷!数学!六年级下册