第三单元学业水平测试-【一课通】2023-2024学年六年级下册语文同步大考卷全程复习（统编版 五四学制）

)干石珍)中人直样情,立要抽精信自之人的句子是。 第三单元学业水平测试 8.下判赏析有的一项是 . (时:10满:10 若 1) 趣厚 8 咬定青山不牧松,主根原在破岩中 )分 A.本许是一这理耻诗,引于作者自已的竹石图)上。 +方送壁,接故西南生度。 B.一个“咬”字使竹人格免,是一个主动的,要付出方最的动 一、基础是识积累与道用。(12分) 12) C.“干”“”阅字写海了竹子神坚括无提,从容自信的冲态。 1. 下列字形和加点字的注音完全主键的一项是 ) 备高 毫一({ 刻稿(0) D.本诗语景抒情,表现了竹子环难强吗又执看的品凌 A.(s) 1.&靴() (n) 兵政jin) 9.阅这下跟的文言含,完成后副的问题,(1全) 气冲(oān) C.(do) )) 承雪,姑卷人,少,年入岁,内人枚,多置子盛《春我)经,校生数百人,言过其庐下,见 D.: 收(jr -Awg 生谪,好乏,器忘甚而听经,主怪具不还,之,里而趾落之,门下生其马止园宫门下,植苦, ((2) 2.到句子如点的减语用不恰的一项是 共十年姚:逐遗书防。 A.21每”中回腻天日”启动位式上,中国第一大是车孩命名为”视题”,此抖引发了湖四海的青少年的 下到占词(分 (选(登书·言.有画 。 ①段生酸高人 3.多在病人初1三鼓时排死干作案现场,一生贯病,真是死得其质. 现西之 宫过t C.他在抄发上,日不勃喻地盯数殿痴的宠物狗,一动不动。 ①笔译生讲:之_ D.在他的摇心流下,的经毫毫一是的老棉树,重现热生校. (217”陪下图的句子断,断两是。(2分) 3.下列句子小的标点答号使无误跨一项是 ;) 门下生止回“宫口下 A.有阴影,走才更知耀暖,复杂的全球经济彩势让赴草更加意识强中国古案约重析. (3)用现汉讲写出下句子的意是。(2) 8.应该关注的是凌文免跨式!还是没文化的内涵?这值得我们认真题考。 粗基技替:数卡问,填其性 C.误实用书,话更强大的人读审美书,数更有情趣的人;谈哲学,错深度是考人生价信的人 D.传统文化凸的这与魅力,较大了当代精的“数”,“选动。 (1)承留得学析或的因案有哪?(3分 4.下列句子中没有语的一是 : A.次经典作品.会拓逻表们的人生感受和野 1.为了高回学们的语文素养,我校开民了”写现数字,文明人“的活路 C.随着士三号卫的成功发射,标志看我回效天料技已经达死了提界领先永草 三.读.() D.防止校过数凌挂不再发生是个境工坠,富要多为误,多城心方完减 (一)阅读下面的文章,完成10~13题.口0) 5.了列场有提的一现是 )()) “爷!”我&不喊士声来,母告是”,娘也跟着灵起来了 A.司马还,字子长,西汉史学家、文学家,有夜国毫一部经特体睡史《交记) “不许乱喊!”起堂木地在子上热了一下。 B.“人因在一概,或致干山,成特于隐毛”比自可马廷的报任安括。 父了我们,没有议一句话,她的精非变定,常沉着,地的心站一种火的为量占摇着,这个众 C.(竹石的者那觉,字支柔,号题舱,清代书删家,文学家。 量就是他斗日对我们讲的--使暗干命事至的往心。 D.(马语)是一首上言诗,作者李置,字长吉,唐观诗人。 “这是我的子,”他指看母说,接看她又指了一下我和姓,“这是我的画小孩子。” 6.医次填入横线上的句子最给当的一项是 12 “她是是大的孩于吗”这官指看我问义来。 善定命照文托,挥定中国支化避神. “不希多喻!“官愁气冲冲的,又拿起地曲腐那块木报孩服地抬了几下。 “是的,成是级大的。”我的父亲诞出哥号,就这样热着说了,我不知这当对哪里来的机智和勇敢。 ①田野调②逐要眼大地,流气为比,要坚持”读卷书,行万里路”切不可在 田一副丈是写在大选上的中文亿面贴 C.□③ ,一切跳她们没有关,“汉说完了这改站,又望了望我。 义生就犹会了,看说,”她是我孩大的孩子,我的妻子是个乡下人,我的孩号鸟纪都还小,她们什也 A.o 且.①① 二、古清文程累与阅读。(20分) D.③②5 l.请给这段文字加上一个小标题: .技出选文指写父亲神感的句子,并说说你风中体会到了什么。(2分) 。()) 7.写填位(10③) (1干出山 (干石) (大如否,__ ) (有意此裁不发,_ ,言耳于行。 12“他的心被一种伟大的力量占据着”一句中“伟大的为量”是指 (0 (8 13.选段主要写了什么内容?作者逐过这事表达了怎样的思思感情?(4会) ,(分) ()静风本止, ()概少。 右三 金程级习大考卷·语文·为年精下姐 。7: 二阅下面的文章,完成14-17题.(15) 高的清π 16.音析下百讲.(1③) tt 换是什么?不是世代园的位,也不及星献的放势,真至的贵族,有一跳悠天悯人的心,有一监现 ①油花开时节,我们电到京急数的故多一一料,池是是个宜居的山始,环山,一精闹火而文击色 理括的熟益,考一中为宝碎不区全的挣接旁。 古告的水史点占极效,这是两活寻的水,这就是方态敬做展。 必一路上,不时听到当地颗皮个水志家接的的史,有凡不在排女子,远飞色地说方点般是她灯心l 中的高三子 一提议,点志敬身高182高大位声,道自不必说,相风新探落堵上的时握 身色西蒙,一医西色酸局,与真是的马王子的幅志性装来。 17.结合文中两处酒波线的语句,请谈你村”高的清共”的理幅。(4命 都有毁实的家境,们不吃,不生面的生活,可是他幻鼓真了,因为拾体,展为要会,为要建没可爱的 学是的,方志鼓有闲球的童年和少年时代,事实上,回照二十贫纪二三十化那投身羊命的知视分子,大 国,风位们的斗里提过的时室友平上万,是她们红己,起程且选一个板也没离。 心家是个人配得上”清“这字球的,般投走文,这不是津,清是一境家,风有神高 的贫才是正的清盘 四,综性学习.(1分 方志教的鼓事多,散珠球立一遗落在润渐酸鼓的山水辈来之闹,扮我印深到的,还是在独被惊 15.视开”天下国家合性学习活动,请修完或下面的任务 段,因民变次出高官劝,其灵全否亲自比画许以高富厚视,均数方志数在设是中指地。 【%一:·拙记】 们来从各种道看到的方志般,着精,色自基,在方与些料点的间经答接据地 (1为人)运掉了思造去,给我留下了度的滩财室,请指步下面的是一粉精神,确主短 开落远,我麦到一张方志敬身突装挥手副的提片,那是在热象生上枝日的流夕,在离源的枫林衬,那个高离 担写演评词,参”一分出”,不题过10字。(5) 过头唱,直点指向死空的手,让我好像明会了,的什点那点多女这子说会志敢是她的情人,那个手号 风确,、缺地,效出一个人,一个具有骑士神的命考遗霞无是的力量,部一确间,我对这的题友说, 青少年从革光图身上排来的精神产 志位是一拉命婆雄,也是一接 ①坚不,百折不挠的笑雄土文神 ②★逐是什么?不是舌代园表的海征,也不是星的叔势,真正的放,有一惑天说人的心,有一腔密规理 ②家互国,甚夫考的觉国土文甜 想信仰的点,有一副中为三路不冷汇会的静静铁件,这个年才3多多的轻人,在闻渐院理省交慕的地 方建了命极描地,发背丐,再学被,开没院,远构度了段市,跳一扣都是起的,地接照鉴杜会主义 吐苦烧,地抖的斗精 的模人没地游极接地,没里的者极过上平,那时破的步志般,字着屑游绽数落没的改治、幅路。 ①作则、正气基的担色精神 军事文叔,可消一言儿晶,从她手里经过的真全凸报不态少数,可是,在“方志般点”的家球政路内,却路 可一心,志点减园陆蚌 成风,选铅山是买了1走好,都受则严段的,按要为好闲气的的品号去” 为虎监、大爱王熟的春鼓精 ,2 坚去,如今在心里再致鼓地诵谈那文,稻争风里行风略到一风量,死上队受到国跃党队的因选 旧想小学时代读过的《请赏上,选奖然发现个时接我持没真正读懂,不,无十珍败没有确怪,故器 堵我,在生是考验的关头,方态敬担陪脱高母疚,拉施选生,坚持加到志改斗在一起,后园越徒出,在蔬身的象 维里被,在确人的到刀下,这命一线的国枝,数掉调发的孩,塔临下地打量着到为指不列解概& 夫坚的士其,冷静地看着地们的照神和表挤,至还有凡命幸灾乐福,”是不是这要问风典家里有没一时声 【语二:用·指】 一下,让我想一题,啊,记起来了,有的有的,似不算多,年暑天我字的凡对的汗解,瓦鼓上应的线 (2)毛主的七排·长延)指给了红革长轻的伟大数择,令的们也将在实现”中国鼓”的征程中留下 ....但我说自几件传世堂’来,岂不叫那些富舍冷与是?!清,选自的生活,正是我们命馅 己的足迹,陪画线的语句,将下面的恰言补充完整,(3分) 战许多的地示!” ②多少年过是了,我至仍致记样实家及无的小说本)的那节,作为命者的耻一 忙挂者,有们,一群有,慨品的00最以春的信仰叹历支的大门;看令习,有我们,一 正被技存检决的前后,通基从一开的鼓时群将到点的是亡这笔具生并且评号恰是,路拾列照抖骨,在士 ,流凋绳拟中,疾题,以表 向时,地一这这地笑和祝蓝的枪法,”吧,孩心,不要家袖,道儿打!” 春之成,担时之青:我题,清激的变,只中国. 而在今天,走在荣豪细雨的潮村,我清地看到了一个更加大的正恶,地颗了更多的正瑟 【选三:相遇·】 而地的意夜了更的人不具流贫,今天的清度是为了明天不清,这样的流贫是高的。 (3)全色给鱼正讲述了老班长忠干革命,含已为人的高品质,班&要制一断板,请你被深文内容说设 (选(宫答短文选),有到图) 的想.(3) 1.具体分析文章一段展现的分志敏的形象。((分) 15.请从人物写角度度析笔段酬线句子。(3分) 写(0) 最人的创发下面,这个命一改的四段,览个满度的孩子,高效下地打量着四为度不到新板而无望 1“但人永久,千里真婵”是一种心恶,“何真剪西窗殖,却已山夜而时”是一种心恶;”松汉破冰会有时, 的士,冷地看着她好的眼神和表性,甚至泛者儿分幸变活新. “直格云津潦海”是一心愿:“春风得意与路度,一日看尽长龙”是一种心恶。 人右 不同终人存不同的心部,你的心组是什么?语以心题”为题作文。 ,) 是程划习大考卷·语立·共年技下是(?作域无生不毛花票食东其每狮料 从.①起这事人减存控的人心象任全国少年相人民装装 3无心精榨郴战的4中食药苦口利于病 1诉.示锅一，这个语有函用业何的修都手生，图出“贵武具 》其一人专心数志性家杖之为丽 造随处地，君密密地用结东一： 《5子洗养自亲不背41事菲经过不河重 什么的间通，列发读者里考，结后从三个方面予以国 城.目【解桥】后秀对是应首，使人如见蜡偏之克.如网每 5.勤劳周零期 力益当一水创鞋琳不每精 爷，生读者对”真正的黄旅“的印象鲜明家刻： 铺之味。人1松在欲置婚姓，闻到轻隔的味道“乳法 1“这句话岳用结作描写，刻腾出线子们解样型有静风刻 粉管牌身程不柏菱程清白在人国 不例二：这个透时运用推比的摩是于法，从三卜方面 不玉 的厚因时资言又止的情形，又用刚同·轻轻造“者我了教，D【解析】本诗是绮物★人，北共京去 同答了一贵能是什么”的风题，当科了“真正的贵”的 9,1口正慢提地②只，权议设在张里 接子即说话时的产容与环重，西言塘可紫突出了生只灯他授：教授色登过.亮过①喜安，喜笼 青义，灌强了研言气韩 2》越制/这今日之税者/世中/做挂之率手 们对同总理的百确和对全国少年紧皆闭结在一起的 工想，形要 1?,少有贵的请域，是授救并了富释的物婚生话，泊求精 3D干是藏以为（自已1完全掌N了究释为法（路术1： T下生其精序止明留育1下 神上高使的请药：马高贵的请其，是着为了里多铃人 真好配慰，以发隆事，孝颗长素的且好备行 密用样餐看处，登直利驶去， (黄客)敌条下若话，许多年百，量择精通了这本 不再诗其，为了明天不再请复的情登， 1口，①对风总理的条喷和怀老：西时县痛的思多：图为接 14》学习，工作不能视尝辑止。（域学习，工作石能自 拉移。 1保，1)示例：大家好！我端讲的主通是“问烧的最指引我 千们的情事感到秋划， 端：境习，工作信减不新进照 44针①档曼学习，心助查刻然，持之以相：④雀人的 口首行”，在我心中。有一非非网毫的氧到英蜂，使们 1:1面日平板电铺为凭表的电子翟本具有很多抚警： 【参考译交1 层. 以整定不园、百折不德的精牌，季园了革命发展的火 代情懂婚范树将逐清议为我实：们电子视本日前奶 是国有个学习驾轴的人，施在开始学习的时偶，胎排 【参考译文】 审，属死了尾蓝教亡的道商，雀革拿战个年代，蕉邮 作在一建的卵罐，受判多人的反封 灰场是的降弯，是确年是授，其所从轴师得1岭推平：网 乐常况康罪结基人。（他）的时表父：入萝的时相， 备冲肆箭序的核士：在.有平整相时闲，英单是用有梦 (?)东钢，心电子误本中等建等胡采山卷有某种程度 里的帝斗各！止我们司寻戏撞足连，锋黄量称带 大在红中马写无博物小河星小以（身手），时陵的液有不 到人量指。步里的峰于真转4春税)这本特，传悦的学 上干就泽生正管的学习：心店赋朝射影响人体蛙桌： 土有礼面人，来雪从他鲁缩是过，有见所而伞生是期瑞 传透上 传年益十的，（他）于是现风为（白已1完套拿握了驾船贵 ☒号受电海程周塔的刚制：田评我学生书对能力牌 《整书)，岛列级喜花，国化名昆了他的角，西师（信子直》 ()示例：有尤有店，维立素杨的0后”"保售新的特神 止挂米)，《他就)马上渐到T每年，用模雄看组，径重肉 信。（号盘岗多甲） 得恒杯，度的上人势悠毛未骨表岛其十分青极，使女平 克料时代的乐章 成就青，发然调上大的危梅，（他）就四址条望。万威了触 热。者见《您在听请维书)香此想明什餐打移。孕杜内岭 )是聚，周烧“要义内容”“人物形象严素命精榨”等 装牌入糕中，蛇头女振拉。然委现衣徒成的危附，不此是 第三单元学业水平测试 学生一起他上。倩的式人才瓷有村他。（承家》于是就 居开。 城面的许套（烤谁成的》吗 1.仁【解桥】九"精”且海“目，且“%“在诸“Dh“, 曾盗缘于盛什下学习，《承常)坡量平老潘，许多年后，菜9，暗 最航日镇争时用，本该鞋川子的一我”如国野技地解程鬼 “胜”读“n”, 博精通了追未经书。 期中蜂合水平测试 子月隔，“我”目县用笼事包着的热有蝶指作亲整在保 两和后情派寓风移。 1.引【解析十见屏并所”形套无泽有意义，有轮经。比妮 橡示例：法国每审李大制及其家人（符有颜意和苏程内1C【解拆】A,一精”血身“每”，“求”险靖“的”： 容博国) D.“丝”盒请“h产 11.1)城潮千静的表情，国以看由”文老数”多命集一 周表形客更化不给台 个”是一件平常的事具，热并没有因武图生岛通德优 3.C【解析】八“有相事，光明有之如耀眼”纯的己表站 山，值的神情套冷安建，非常仪着。 工.口【解机】尼异其附”授花有高文，有的但，泉灵 体会，学大刺在随面意晚加州请的情泥下收蜡量糖封妈，不林会语规 越书 完整喜层，南素叠用””局年“，”从核自为选排疑件 蓝自若：是四为能对革命事业允清信心 五C【解精1八辅专我为通亭。民合专及寿进号。以句 ≌“民口气”.表达了女老板对取收烂的老头及周 有：代在后一个问停后明问号。直为：鱼域秀的是排 1:.李大H时于革角事业的目心 季疯在引号外面 有干端话的人的想铜之镇，可足女名极内心的曾具 纯文化的春式，还是生纯文化的内汤？以并形的引专 以混口主要可了庭审时父亲在选您上的表现，表达了4目【解折】人场承不有。“风觉争”血冷“是手数州”： 江.不例，黑最是民层人与需易人之闲斯用有的育科的检 它间不如幅季，应为：停此，之化鲁秀的黄复身越有，黄 作者对父亲的候们之精 已看爱不角，得“通免不再出显”成秀“湖免再出风” 闲，羽锡利厚解：这种限是不为任何功利所最人的 大了与代传漏的”图传“撞星”动密 14.文摩8一心程道计忆读（神视的感相，里象吉喜低 队语水不膏：特”开冕”与“撞第“调提位里 克静和关爱：国缓是童情间无微不至、无比酒腻的美 4,书【解析】入存能不督，鸟灸不意“仁定”，了制★人 通造生，量后蓝佯，并在盘人斜月面自临金不料，冷5目【解斯1网多足去稀之年，0型为加◆之年 及阳明展，着配其实就是信任，微是芝诗，统是唇情： 鸣受平“，C,缺少语，样“香”，.香定不每， 瑰的视的情该，以及通过碳塑：学虹》中重要被镜行处心【解桥】本晨是搞写受物的文半，栓厚量物橘写的圆 能是簧，就晶人与人之间限采的直情 不并” 皮的情梦，展规了方志填爽勇无是，乱无如日的第食 平博料：第①向写“地域望去“看到的景果，应静在第 以.D我”的班帝为了尼老些的母痛：得年都会看导人5，D【制所小历待灵一常五者然年 苑用单： 但，第停量承第①句格写与看的景象：器西年写的是 粥世“我”为了花金“我的经表，也每年恰强子们发6C【解提】原新提承母，作者规路见我，故光雄印心导，三.移千运用了种志与动作情可，“烟高触下地打最冷 “亚青装品”看到的超要：第出的情写的见是连脂高现 作风雨：心及“的笼三代儿个接子为了纪念周丝理， 4着试渔试多么使，盘是中由 静地看着一幸天乐树”等同明可出了为志独的大义海 易到的通头章息 央术“我”有明八渊 7.1线火装经若等用4山月似购 修：国对位人的不河和冷静 7.1纤纤提素下2程带草人五槟家 拿程数习大考号·请文·六年但下调