2024年旧高考语文【衡水金卷·先享题·压轴卷】模拟试题（JJ）02

姓 名 准考证号 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 语文（二） 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写 在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）】 阅读下面的文字，完成1~3题。 研究西方史学传统，于中国史学研究者而言，是为了给它提供一个参照系，旨在深 入开展中西史学的比较研究。杜维运说过：“将中西史学放在一起作比较，是比较史学 中最重要最能有发现的工作。”既然如此，这里就补白几句。关于中国史学的优良传统， 最近瞿林东撰文《中国史学：中华民族共有的精神家园》作了很好的归纳，说有“追求信 史的传统，经世致用的传统，记载各民族间历史文化认同的传统，以多种体裁反映历史 内容的传统，讲求文字表述的传统，为前朝修史的传统，官修史书与私人撰史互相补充 的传统，重视史学家自身修养的传统等等”。倘以瞿说的前三项对应西方史学传统的 “求真·人文·垂训”，正如黑格尔在《小逻辑》中所言，真有“异中之同”和“同中之异”。 中国史学的“追求信史的传统”与西方史学中的“求真探究精神”颇为吻合，这当然也是 符合历史学的根本宗旨的。西方史学对“垂训”功能的强调与我国史学中的“经世致 用”的传统可合为一辙，是对史学功能的不同表述，其意蕴是一致的。有论者认为中国 古代史学与西方古典史学，都可归之一体，曰“鉴诫史学”。倘如是，这是中西史学的共 同特色。 研究西方史学传统，于世人而言，是为了现代社会的现实需要与人们的精神诉求 我以为，西方古典史学传统中的“求真·人文·垂训”，亦即以真为要的探究精神、以人 为本的人文精神和以史明智的鉴诫精神，其现代价值不可低估。这种久远的史学传统， 经过历代史家的传承、演绎与发展，已日渐融合到西方社会的集体意识中，成为他们一 份不可多得的“精神遗产”，倘若借用“中国史学：中华民族共有的精神家园”之说，那么 也不妨说，“西方史学”也是西方诸民族共有的精神家园。虽不能说西方史学传承下来 的优良传统就能迅即给世人指点迷津，但面对西方现代众生所弥散的“飘荡的心灵”，倩 助这种“精神遗产”的潜在力量，当是世人抚平心灵创伤、寻求心灵慰藉的一座“精神家 园”。人们读西方古典史学名著，比如《历史》《编年史》时，潜移默化地感受到了这一 点：读现代西方史学名著，比如《人类与大地的母亲》《地中海》时，也切切实实地感受到 了这一点。这种感受当有其超越时空的“贯通性”，或可作世界范围的观照与跨文化的 比较。 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第1页（共8页）】 回 时下，方兴未艾的全球化浪潮，既使历史学面临巨大的挑战，又为历史学家提供了 难得的发展机遇，也是中国史学走向世界，实现从“史学大国”变为“史学强国”梦的最 佳时机。不管怎样，中国史学总要前行，中国的西方史学研究也要不断更新与发展。为 了实现这样的目标，我们需要借助与吸纳域外一切优秀的史学遗产，一切可供我们借鉴 与运用的优良的史学传统，借以开辟中国史学新天地，为世界史学的发展做出中国历史 学家的应有贡献。 (摘编自张广智《继承传统超越传统一小议西方史学传统及其多重意义》)》 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.历史学的根本宗旨是中西史学的“追求信史的传统”与“求真探究精神”的吻合。 B.中国古代史学与西方古典史学都可归为“鉴诚史学”，已成为史学界的共识。 C.中国已然是“史学大国”，但要成为“史学强国”，需要史学家们抓住发展机遇。 D.我们只有吸收域外一切史学遗产，才能使中国的西方史学研究不断更新与发展。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.文章从中国史学研究者和世人两个角度，论述研究西方史学传统的目的与意义。 B.文章引用程林东的观点，旨在强调中国史学具有追求信史等多方面的良好传统。 C.文章第二段，以读西方古典史学和现代史学名著为例，证明本段第一句的观，点。 D.文章第三段，立足全球化浪潮形势，对中国史学和中国西方史学研究提出建议。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)》 A.中西史学比较研究是比较史学中的一一个分支，有学者非常重视中西史学比较研究。 B.通过比较研究发现，西方史学的“垂训”功能与我国史学的“经世致用”如出一辙。 C.以真为要，以人为本，以史明智，这三种精神在现代社会中的价值是不能低估的。 D.《人类与大地的母亲》等史学名著，只能作为西方人寻求心灵慰藉的精神家园。 (二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成4~6题。 ①一个多世纪前，英国天文学家威廉·赫歇尔透过自制望远镜观察星空，结果惊讶 地发现，人类裸眼看不见的大部分恒星都藏在横跨夜空的那条微微发光的带子（银河） 里。正是因为赫歇尔的观察，天文学界才认识到，银河并不是普通的星云，也不是宇宙 中的气云带，而是无数递远的恒星。 ②借助越来越强大的望远镜，我们看到了银河中越来越多的恒星，但银河中星星最 密集的区域仍是一片模糊的背景。不过，如果你认为银河里的恒星就是比天空中的其 他区域稠密，那你就错了。事实上，银河里的恒星看起来比其他地方多，并不是因为这 里的恒星分布得更密集，而是因为这个方向的恒星延伸得更远，所以你才能在这片夜空 中看到更多的星星。银河中的恒星一直延仲到我们的目力（包括望远镜在内）可及之 处，而天空中其他方向的恒星并未延伸到视野尽头，星星背后就是空旷的宇宙。 ③仰望银河的方向，我们就像站在森林深处向外跳望，你看见树木的枝丫错落交 叠，绵延不绝；若是望向其他方向，我们就会看到群星之间空旷的宇宙，就像透过头顶的 枝叶看见支离破碎的蓝天。 ④一代代天文学家进行了更深入的研究，最终得出结论：银河系里大约有4000亿 颗独立的恒星，它们分布在一个镜片状的区域内，这个大镜片直径约10万光年，厚约 5000~10000光年。这项研究揭示的另一个结果无异于在人类脸上狠狠扇了一巴 掌一原来我们的太阳根本不是这个恒星社群的核心，它实际上位于银河系边缘 ⑤组成银河系的众多恒星拥有一个显著的共同特征：它们都处于高速旋转的状态 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第2页（共8页） 回 中，就像太阳系里的行星一样。金星、地球、木星和其他行星围绕太阳做近似圆周运动， 与此类似，组成银河系的亿万颗恒星也围绕着所谓的“银心”旋转。银心位于半人马座 方向，事实上，仔细观察天空中朦胧的银河，你会发现，离半人马座越近，银河的“河道” 就越宽，这意味着你看到的是镜片状星系中央比较厚的区域。 ⑥银心看起来是什么样的？我们无法回答这个问题，因为厚重的星际云团遮挡了 我们的视线。如果你望向半人马座方向比较宽的银河系，你会觉得这条天堂之路分成 了两条“单行道”。但事实上，银河并未分岔，你之所以会产生这样的错觉，只是因为太 空中有一大团黑暗的星际尘埃和气体，它正好挡住了银心。银河中间的这片暗区与“河 道”两侧漆黑的夜空不太一样，后者来自空旷宇宙的漆黑背景，而前者是因为不透明的 暗云遮挡。中央暗区中寥落的几颗恒星实际上位于云团前方，也就是我们和暗云之间。 ⑦太阳和亿万恒星围绕银心旋转，但我们却看不到神秘的银心，这的确是个遗憾」 不过，我们可以观察银河系外浩渺太空中的其他恒星系统或星系，由此推测银心看起来 应该是什么样子。虽然我们的太阳控制着太阳系内的所有行星，但银心并不是一颗主 宰本星系所有天体的超级恒星。对其他星系核心区城的研究表明，星系中心依然由无 数恒星组成，唯一的区别在于，这里的恒星密度远大于星系外围。如果说行星系是个专 制国家，太阳统治着所有行星，那么星系可能更像某种民主政体，一部分核心成员拥有 最大的影响力，其他成员只能留在社群边缘，地位也比较卑微。 ⑧早在几十年前，荷兰天文学家奥尔特就找到了包括太阳在内的所有恒星都围绕 银河系中心旋转的答案。如果恒星真的在做圆周运动，我们应该就能观察到上述现象： 假如这样的运动的确存在，那么我们不仅能看到红移和蓝移，还能进一步估算恒星的公 转轨道半径和运动速度。通过观察天空中明显可见的恒星运动，奥尔特看到了预想中 的红移和蓝移现象，从而毫无疑义地证明了银河系的确在旋转。 (摘编自乔治·伽莫夫《从一到无穷大》，阳曦译) 4.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.事实上，人类目力所及的恒星稠密的区域不一定比恒星稀疏的区域中恒星的数量 更多。 B.在晴朗的夜空，我们遥望天空中银河时，所见闪烁星星之外的暗区是空旷宇宙的 背景。 C,人类对银河系银心构造的了解与认识，完全得益于对宇宙中其他恒星系或星系的 观察。 D.银河系之所以旋转，是因为红移和蓝移的存在，奥尔特发现了银河系的这一运行 机制。 5.下列对原文相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分)】 A.文章第③段，运用打比方的方法说明了人类在地球上仰望银河时所看到的景象，其 中“枝丫”“枝叶”指的是银河系中密集的星星。 B.文章第④段，用精准、确切、具体的数字介绍银河系中独立的恒星的数量、银河系的 直径和厚度，给读者以清晰、直观的印象。 C.“无异于在人类脸上狠狠扇了一巴掌”这一生动形象的表述，说明现代科学认知对 人类关于太阳中心论的错误认识进行矫正。 D.从第⑦段“专制国家”和“民主政体”的对比中，我们可以得出这样的结论：太阳虽 然在银河系中地位比较卑微，但拥有很大的影响力。 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第3页（共8页）】 回 6.请结合文本概括银河系中的恒星具有哪些特点。(6分) (三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成7~9题。 烟雨沧浪亭 申琳 隔一弯清澈的葑溪向南望，一带曲廊蜿蜒临水，园内林木青翠欲滴，假山在望，有亭 翼然…山、水、林、亭相依相映，果然是一处得自然真趣的园林胜景。 跨过门前的葑溪，进沧浪亭大门折向左，是临水的一带复廊，沿廊两侧正是沧浪亭 园林的精华之处：廊北是古葑溪的一弯清流，廊南是叠石堆土的假山，飞檐凌空的沧浪 亭正高踞假山之上，四围苔痕青青、古树参天。作为苏州现存最古老的园林，沧浪亭已 历经千年的历史烟雨。 北宋庆历四年，作为新政改革派，又是诗文革新运动健将的苏舜软被人构陷而免 职，路然离京扁舟南游，于次年四月高居苏州。懊恼于江南炎热潮湿的天气，又或许难 以纾解内心壮志未副的愤懑，苏舜软欲寻“高爽虚辟之地，以舒所怀”，于是就在苏州府 学之东发现了这块草树郁然、崇阜广水、三向皆水的吴越池馆废地，遂以四万钱买下，临 水构亭，取名“沧浪”。诗人流寓之际的偶然之举，给姑苏城留下一处最具光彩的文化 地标。 沧浪亭的修建，让正值盛年政治失意的苏舜钦暂时找到心灵的归宿，他时常泛舟来 去，留下众多有关沧浪亭的文章诗篇，其中最著名的就是《沧浪亭记》：“澄川翠干，光影 会合于轩户之间，尤与风月为相宜”“觞而浩歌，踞而仰啸”“野老不至，鱼鸟共乐”“形骸 既适则神不烦，观听无邪则道以明”…苏舜软觉得自己在沧浪亭找到了人生“真趣”。 对于为何将此亭取名“沧浪”，苏舜软在文章中只是一笔带过。也许是因为他认为 沧浪的意思不言自明：也许是因为此中隐匿着他扁舟南游的复杂情感。然而，从他在苏 州的其他诗文，以及与好友欧阳修等人的唱和中，人们不难知道，“沧浪”取《楚辞·渔 父》“沧浪之水清兮，可以濯吾缨：沧浪之水浊兮，可以濯吾足”中的隐逸和顺应之意。 沧浪亭成就了心境逐渐平和、通透的苏舜钦，苏舜钦则成就了一座水清水浊皆可 取、云卷云舒俱自得的人文名园。中国历代，像北宋那样文人纷争复杂而激烈的扰攘虽 不多见，但在那些险恶的政事人事面前，传统士人总有和光同尘与洁身自持的不同人生 道路的选择，在经历了太多内心纠结之后，能够体悟“水清水浊取舍自然”，也就庶几臻 于至高境界了。 烟雨三月，拙政园里游人如织，而清幽古朴的沧浪亭犹如一位淡泊处士，从容面对 着三三两两的游人。徜徉园林之中，人们不能不赞赏重修沧浪亭主事者的严谨眼光，是 他，没有让沧浪亭泯然于其他园林人工精巧，而尽量保持了苏舜钦当年所常尚的自然之 趣与文化之美。 从沧浪亭拾级而下，沿长廊向南行，是一座竹树掩映、翠色盈门的仿古建筑一五 百名贤祠。 清道光年间，苏州藏书家顾沅据其所藏吴中名贤三百余幅画像，与当地文人发起兴 建名贤祠以崇祀苏州先贤。其时恰逢江苏布政使梁章钜重修沧浪亭，时任江苏巡抚陶 澍即购得沧浪亭旁房屋，修筑五百名贤祠。顾沅又多方搜集名贤画像，最终积至逾五百 幅，据以勒石刻像，终成此祠。 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第4页（共8页） 回 五百名贤的选择，上自春秋，下至晚清，除建造沧浪亭“沧浪一曲，风流常在”的苏舜 软外，还有姑苏古城的缔造者伍子胥；既有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲 淹、“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武，也有“何似姑苏诗太守”的韦应物等盛唐诗人：既 有文学家欧阳修、苏轼，书画家文微明，也有政治家文天祥、林则徐…五百名贤并不局 限苏州本地籍贯郡望，而是将与苏州有过渊源、对苏州做过贡献的历史人物悉数囊括在 内。五百名贤祠建成后，苏州人每年春秋两季献祭不极，以示不忘先贤造福与教化之功 德恩典。 沧浪亭的美，美在自然，美在垂传后世的精神浸涧。以文化之美特出于苏州诸园林 之间，沧浪亭，注定是不朽的。 (有删改) 7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.文章没有着重描写沧浪亭自然的烟雨环境，可以说，题目中的“烟雨”更是一种象 征，象征着沧浪亭历经千年的沧桑历史 B.作者介绍苏舜钦的人生际遇，引用《沧浪亭记》中的语句，探寻“沧浪亭”取名的缘 由，这些都使文章增添了浓厚的文化底蕴。 C.同为苏州的著名园林，拙政园里游人如织，沧浪亭中游人稀少，这种鲜明的对比使 沧浪亭的自然之趣与文化之美得以突出强化。 D.沧浪亭既有自然美，又有精神浸润美：作者说沧浪亭“注定是不朽的”，是因为在作 者心中沧浪亭的文化之美在苏州园林中非常突出。 8.在传统散文中，写人、记物、绘景、叙述时经常使用正面衬托手法。请从文中举出两例 进行分析。(6分) 9.沧浪亭的“文化之美”表现在哪些方面？请结合文本简要概括。(6分) 二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10~13题。 杨娇为祭酒，谓人曰：“吾虽三品，非不荣贵，意常不逾畴昔一尉也。”时议重之。娇 祖父休之，事北齐，执政将封为王以宠之。休之固辞，而谓人曰：“我非奴、非獠，何事封 王耶！” 李日知为侍中，频乞骸骨，诏许之。初，日知将欲陈请，不与妻谋。及还饰装，将出 居别业，妻惊曰：“家室屡空，子弟名宦未立，何为辞职也？”日知曰：“书生至此已过分，人 情无厌，若恣其心，是无止足也。” 李怀远久居荣位，而好尚清简，宅舍屋宇，无所增改。尝乘款段”，豆卢钦望谓之曰： “公荣贵如此，何不买骏乘之？”答曰：“此马幸免惊蹶，无假别求。”闻者叹伏。 冯履谦，七岁读书数万言，九岁能属文。自管城尉丁艰，补河北尉。有部人张怀道 任河阳尉，与谦畴旧，饷一镜焉。谦集县吏遍示之，咸曰：“维杨之美者，甚嘉也。”谦谓县 吏曰：“此张公所致也。吾与之有旧，虽亲故不坐，著之章程，吾效官，但以俸禄自守，岂 私受遗哉！《昌言》曰：·清水见底，明镜照心。’余之效官，必同于此。”复书于使者，乃归 之。闻者莫不钦尚 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第5页（共8页）】 回 卢怀慎，其先范阳人。祖父悊为灵昌令，因家焉。怀慎少清俭廉约，不营家业，累居 右职。及乘钧衡2，器用服饰无金玉文绣之丽，所得俸禄，皆随时分散，而家无余蓄，妻子 不免匮乏。及薨，赠荆州大都督，谥日文成。玄宗幸东都，明年，车驾还京师，望见怀慎 别业，方营大祥斋，阀其贫乏，即赐绢五百匹。制苏题为之碑，仍御书焉。子奂历任以清 白闻，为陕郡太守。开元二十四年，玄宗还京师，次陕城频，赏其政能，题赞于其厅事。 天宝初，为晋陵太守。岭南利兼山海前后牧守赃污者多乃以奂为岭南太守贪吏敛迹。 (节选自《大唐新语》)》 【注】①款段：马行迟缓貌。②钧衡：比喻国家政务重任。 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 岭南利A兼B山海C前后D牧守赃污者E多F乃以奂为岭南G太守日贪吏敛迹。 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.何事，为什么，与《水调歌头》“何事长向别时圆”中的“何事”含义不同。 B.厌，满足，与成语“学而不厌”“脍不厌细”“贪得无厌”中的“厌”含义相同。 C.示，给…看，与《鸿门宴》“举所佩玉块以示之者三”中的“示”含义相同。 D.家，名词作一般动词，与《出师表》“以光先帝遗德”中的“光”用法相同。 12.下列对文中有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A.杨峤担任祭酒时对人说，虽然祭酒品秩高，但并未将其视为尊位：李日知对妻子 说，书生官至侍中已超过限度，做人要知止知足。 B.李怀远久居尊位，却未增建或改建屋舍：有人看到他骑着走路缓慢的马，便建议他 买一匹骏马，他说此马挺好，能避免惊慌颠仆。 C.冯履谦旧属张怀道派使者赠送给他一面上好的铜镜，他引《昌言》中的话表示要做 清水明镜一样的人，便写回信并让使者把铜镜带回。 D.卢怀慎生活简朴，家中没有多余积蓄，家人生活不免贫乏：他去世后，唐玄宗赏赐 其家五百匹绢，诏令苏颋给他刻碑，而自己亲自撰写碑文。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)】 (1)妻惊日：“家室屡空，子弟名宦未立，何为辞职也？”(5分) (2)开元二十四年，玄宗还京师，次陕城顿，赏其政能，题赞于其厅事。(5分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 送章八元秀才擢第往上都应制① 韦应物 决胜文场战已酣，行应辟命复才堪。 旅食不辞游阙下，春衣未换报江南。 天边宿乌生归思，关外2睛山满夕岚。 立马欲从何处别，都门杨柳正耗耗④ 【注】①上都：长安。应制：特指应皇帝之命写作诗文。②关外：潼关以东。③都门：东都 洛阳城门。④毵毵：垂拂纷披的样子。 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第6页（共8页）】 回 14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.诗人对章八元科举登第给予赞赏，对其此次奉命前往长安应制寄寓厚望。 B.额联从虚处落笔，诗人想象章八元到达长安后吃住穿困难，顿生隐忧之情。 C.颈联上句表面写宿鸟，其实诗人以此为喻，盼望章八元从长安尽快回来。 D.颈联上下句进行了从长安到潼关以东的空间切换，意境关合，情思相扣。 15.请简要分析“都门杨柳正毵毵”在全诗中的作用。(6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)诸葛亮《出师表》“ ”两句，通过假设的具体情 境，来形显赏罚的公平与严明。 (2)李白《蜀道难》中“ ”和 ”这两句，都是通过人的 长声叹息侧面表现蜀道之难行 (3)古代诗词中有不少相连的两句诗广为流传，以致各自形成一个四字成语，如“ 三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用I(本题共3小题，13分)》 阅读下面的文字，完成17~19题。 你说那搜索枯肠、绞尽脑汁的写作，恐怕是指那些错入文坛的人吧。写作自然要精 雕细刻，字斟句酌 ,甚至制造一种独属于自己的文体，一种语调，一种文字结 构。①那真如创造一个太阳。然而一旦找到这种叙述状态和文字方式，②就好比卫星 进入轨道，在无边无际银灰色的太空里无阻力地悠悠滑行。无数奇景幻象，迎面飞来； 那些亮煌煌的星球，是一个个奇特而发光的句子。写作进入心态才是最自由的状态；你 一旦叫自己吃惊，那才是达到了最令人迷醉的写作境界。谁说写作是一种精神的自我 惩罚惑灵魂服役般的劳作？ 由此而论，散文随笔的写作，胜似小说。不必为虚构的人物故事去铺陈与交代，也 不必费力地把虚构的变为比真实的更可信。只要心有意态，笔有情氛，信马由缰，收桨 放舟，乱花飞絮，野溪奔流，一任天然。这种写作，无须谋篇布局，也无须思考周详，一旦 开笔，听任心灵的解脱与呈现；大脑愈有空白，笔下愈有意外而惊人的灵性出现。小说 写作应胸有成竹，散文随笔当胸无成竹。竹生何处，生于心灵。情如春雨，淋淋一浇，③ 青枝碧叶盈盈全冒出来。故此，古往今来名家大师的手下，一边是鸿篇巨制，一边是精 短散文：这种散文，逼真亲切，更如其人 17.填入文中横线上的语句，恰当的一项是(3分) A.一语天然万古新 B.天机云锦用在我 C.须教自我胸中出 D.语不惊人死不休 18.文中画波浪线的句子若改为“不能说写作是一种自我精神折磨的劳作”，表达效果有 什么不同？(4分) 19.文中画横线的三处语句均运用了比喻的修辞手法。请分别说明它们在文中的含意 (6分) 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第7页（共8页）】 回 (二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成20~21题。 19世纪后，番茄在世界的传播得到长足发展，人们逐渐 ① ,了解到它 是钾、维生素A和C、纤维素、番茄红素含量最高的蔬菜之一，食用它有助于预防多种疾 病。此后，各国大厨们利用番茄大展身手， ② ,除了番茄海鲜意大利面和 西班牙凉莱汤，还有东欧的罗宋汤、泰国的冬阴功汤、中国的糖拌番茄和番茄炖牛腩等 名菜。2018年，世界各国网友投票评出的“世界上最好吃的50种美食”中，含有番茄的 菜品就多达11道，可以说番茄在全球饮食版图中占据了重要地位。 经过几个世纪的曲折旅行，番茄作为一种重要的食材传播到世界各个角落。从观 赏性植物到人们餐桌上的美食，再到番茄大战中的“武器”，使得番茄一路漂洋过海，受 到过冷遇、抵制甚至歧视，也获得了接纳、认可和热爱。在途经的每个文化各异的国家 中，它都用自身价值征服了不同民族的味蕾，帮助其形成独具特色的饮食传统，也成为 世界饮食中不可或缺的一部分。 20.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密，每处不超过10个字。(4分) 21.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但 不得改变原意。(3分) 四、写作(60分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 平常我们都说，做事情要先易后难，循序渐进。但也有人说，宁要先难后易，毋 要先易后难。 请结合以上材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露 个人信息：不少于800字。 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第8页（共8页） 回压轴卷 语文(二) 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 压轴卷·语文(二) 题一览表{ 注: 1.能力要求: 1.识记 II.理解 II.分析综合IV.表达应用V.鉴赏评价VI.探究 2.核心素养 ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 能力要求 知识点 核心素养 预估难度 题号 题型 (主要内容) V II 甫 ① ③④档次系数 论述类文本阅读·理解和分析文本 , 。 念 选择题 V 1 0.70 内容 论述类文本阅读·分析论点、论据 士 3 2 选择题 L 0.65 和论证方法 。 易 3 3 选择题 论述类文本阅读·理解文本内容 0.70 实用类文本阅读·理解和分析文本 ☆ 3 选择题 0.65 内容 实用类文本阅读·分析和评价文本 3 5 选择题 。 ” 0.65 内容 非选择题6 中 6 实用类文本阅读·概括文章内容 1 20.65 - 文学类文本阅读·对文本内容和艺 易 7 选择题 0.70 术特色的分析鉴赏 文学类文本阅读·分析作品的体裁 _f 非选择题6 8 )0.65 特征和表现手法 非选择题6 文学类文本阅读·概括内容要点和 9 0.65 中心意思 10 非选择题3 易 文言文阅读·文言断句 10.70 文言文阅读·文学文化常识和文言 11 。 ☆ 选择题 3 0.65 实词的理解 - 12 文言文阅读·文言文内容的概括和 选择题 2 10.60 理解 13 ☆ 非选择题10 文言文阅读·文言句子的翻译 0.65 14 3 古代诗歌阅读·理解和赏析诗歌 中 选择题 0.65 内容 非选择题6 15 善 古代诗歌阅读·鉴赏诗句的作用 0.60 .11 n 压轴卷 语文(二) 16 6 古诗文情景默写 中 非选择题 0.65 易 17 选择题 辨析语句含义和用法 3 0.70 18 非选择题 4 x 分析句子的表达效果 0.65 难 6 概括说明比喻句的含意 非选择题 0.60 20 非选择题 4 中 补写句子 0. 65 21 易 非选择题 3 修改病句 0.70 22 非选择题60 中 材料作文 0.65 ·2. n 压轴卷 语文(二) 参考答案及解析 语文(二) 1.C【解析】A.“中国史学的'追求信史的传统'与西 星的密度。(每点2分,如有其他答案,只要言之成 方史学中的求真探究精神'颇为吻合,这当然也是 理,可酌情给分) 符合历史学的根本宗旨的”,但不能说“历史学的根 7.C【解析】“这种鲜明的对比使沧浪亭的自然之趣 本宗旨是中西史学的追求信史的传统'与'求真探 与文化之美得以突出强化”错,这种对比只能表现沦 究精神'的吻合”。B.“已成为史学家的共识”错,原 浪亭的清幽。 文为“有论者认为......”。D.“吸收域外一切史学遗 8.①用一弯清流、堆叠的假山、青青苔痕和参天的古树 产”错,原文为“我们需要借助与吸纳域外一切优秀 等景物来衬托沧浪亭,体现了沧浪亭与周围景物的和 的史学遗产”。 谐,突出沧浪亭历经千年的烟雨沧桑。②用五百名贤 2.B【解析】“旨在强调中国史学具有追求信史等多 祠衬托沧浪亭,用五百名贤衬托苏舜钦,借以彰显沧 方面的良好传统”错,应为旨在强调中国史学传统与 浪亭的厚重的文化内蕴和苏舜钦的精神品质。(每点 西方史学传统异中有同 3分,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分) 3.D【解析】“只能作为西方人寻求心灵慰藉的精神 9.①沧浪亭修建后,苏舜钦写就千古名篇《沧浪亭记》 家园”错,从“这种感受当有其超越时空的,贯通性' 表达人生“真趣”。②沧浪亭之名取自《楚辞·渔父》 或可作世界范围的观照与跨文化的比较”看,范围不 中的名句,寄寓隐逸和顺应之意。③沧浪亭成就了心 仅仅限于西方人。 境逐渐平和、通透的苏舜钦,苏舜钦也成就了水清水 4.A【解析】B.“闪烁星星之外的暗区是空旷宇宙的 浊皆可取、云卷云舒俱自得的沧浪亭。④兴建名贤 背景”错,暗区是“黑暗的星际尘埃和气体”。C.“完 祠,崇祀苏州先贤,使不忘先贤造福与教化之功德恩 全得益于对宇宙中其他恒星系或星系的观察”错,除 典的精神垂传后世。(每点2分,答出三点、意思对即 了观察,还有推测和研究。D.“银河系之所以旋转 可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分) 是因为红移和蓝移的存在”错,红移和蓝移是奥尔特 10.C F H【解析】原文标点:岭南利兼山海,前后 证明银河系旋转的依据。 牧守赃污者多,乃以奂为岭南太守,贪吏敛迹。 5.C 【解析】A.“枝丫''枝叶'指的是银河系中密集 11.A【解析】两个“何事”都是“为什么”的意思。 的星星”错,“枝叶”是“若是望向其他方向”前提下的 12.D【解析】“诏令苏题给他刻碑,而自己亲自撰写 打比方,与银河系无关。B. “精准、确切”错,文章第 碑文”错,“制苏题为之碑,仍御书焉”的意思是“诏 ④段使用的数据都是“约”。D.“但拥有很大的影响 令苏题为他起草碑文,仍由皇帝书写碑文” 力”错,既然太阳处于银河系边缘,不属于“核心成 13.(1)妻子惊讶地说:“家里经常贫困,后辈的名声和 员”,则其影响力不大 官职还未确定,为什么要辞职呢?”(“屡空”“名宦” 6.①银河系中的恒星(包括太阳)处于高速旋转的状 “何为“各1分,句意2分 态,②组成银河系的亿万颗恒星围绕“银心”旋转 (2)开元二十四年,玄宗返回京师,在陕城停驻,欣 ③银河系核心区域的恒星密度远大于星系外用的恒 赏他的政治才能,在他办公的厅堂题写赞语。 .1: 语文(二) 参考答案及解析 (“次”“题”“于其厅事”各1分,句意2分) 去世,朝廷封赠他为荆州大都督,谥号为文成。玄宗临 【参考译文】 幸东都,第二年,返回京城长安,看到卢怀慎的别墅,正 杨峤担任祭酒,对人说:“我虽然官至三品,不是不 筹办大祥斋,同情他贫困不足,立即赏赐五百匹绢。诏 荣华富贵,但自已常常心想不超过过去一个尉官。”当 令苏题为他起草碑文,仍由皇帝书写碑文。卢怀慎的儿 时议论推重他。杨娇祖父杨休之,在北齐做事,执政将 子卢奂历任官职以清白闻名,担任陕郡太守。开元二十 封他为王来表示宠信。杨休之坚决推辞,而且对人说: 四年,玄宗返回京师,在陕城停驻,欣赏他的政治才能, “我不是奴仆,为什么封王呢!” 在他办公的厅堂题写赞语。天宝初年,卢奂担任晋陵太 李日知担任侍中,多次请求退休,皇帝下诏准许了 守。岭南兼有山海之利,前后牧守贪污的很多,于是让 他。当初,李日知将要提出请求,没有跟妻子商量。等 卢奂担任岭南太守,贪污的官吏收敛形迹。 他禀奏回家收拾一番,准备搬出居住的别墅时,妻子惊 14.B 【解析】“诗人想象章八元到达长安后吃住穿困 讶地说:“家里经常贫困,后辈的名声和官职还未确定 难,顿生隐忧之情”错,诗人想象章八元奔波长安,很 为什么要辞职呢?”李日知说:“读书人到这个地步已经 快就会传来好消息。有预祝其成功之意。 是超过限度了,人之常情没有满足,如果放任自己的心 15.①结构上:用地点“都门”和景色“杨柳正耗”照应 思,这是不知止不知足啊。” 了题目中的“送”,即点明了送别的地点和环境 李怀远长久居于尊位,但爱好并崇尚清廉简约,宅 ②手法上:以景结情,用都门外的鲜鲜杨柳寄寓着依 舍屋宇,没有增建或改建的。曾经坐乘行走缓慢的马, 依惜别之情。③效果上:以景语收束,含蓄隽永,意 豆卢钦望对他说:“先生这样荣华富贵,为什么不买验 味无穷。(每点2分,意思对即可) 马乘坐呢?”李怀远回答说:“这匹马饶幸避免惊慌颠 16.(1)若有作奸犯科及为忠善者 宜付有司论其刑赏 仆,无须别的要求。”听到这话的人赞叹佩服。 (2)以手抚膺坐长叹 侧身西望长咨嗟 冯履谦,七岁时读书几万字,九岁能写文章。从管 (3)示例一:山重水复疑无路 柳暗花明又一村(陆 城县尉遭遇父母丧事后,补任河北县尉。有一个属下张 游《游山西村》) 怀道担任河阳具尉,与冯履谦以前有旧交,赠送他一面 示例二:磨牙喻血 杀人如麻(李白《蜀道难》) 示例三:无可奈何花落去 铜镜。冯履谦召集县吏拿铜镜给他们一个个地看,县吏 似曾相识燕归来(晏殊 们都说:“这是扬州出产的好铜镜,非常好。”冯履谦对 《浣溪沙》) 县吏说:“这是张公赠送的。我跟他有旧交情,虽然亲 (每空1分,与原文不符则该空不得分) 戚朋友不受株连写入章程,但我做官,只是用俸禄来自 17.D 【解析】“语不惊人死不休”出自杜甫的《江上值 我坚守,怎么能私自接受错赠呢!《昌言》说:清水见 水如海势聊短述》,该句反映了严谨认真的创作态 底,明镜照心。’我做官,一定要与清水明镜一样。”冯展 度,根据上文的“精雕细刻,字勘句酌”,横线上填入 谦又写了一封回信给使者,于是让他把信和铜镜带回 此句恰当。“一语天然万古新”出自元好问的《论诗 去。听说此事的人没有不钦佩崇敬的。 三干首·其四》,该句强调诗歌语言要自然天成 卢怀慎,他的祖先是范阳人。祖父卢哲担任灵昌县 “天机云锦用在我”出自陆游《九月一日夜读诗稿有 令,于是在这里安家。卢怀慎年轻时就清廉节俭,不谋 感,走笔作歌》,该句说明创作好的作品,要依靠熟练 求家中产业,多次居于要职。等到担当国政重任,用具 自如的艺术技巧,绝不是任意拼凑所能办到的。“须 和衣着没有精美珍贵的附丽,得到的俸禄,都随时散发 教自我胸中出”出自戴复古《论诗十绝·其三》,该 家中没有多余的积蓄,妻子儿女不免贫乏。等到卢怀慎 句强调创作要体现出“自我”。 .2. 压轴卷 语文(二) 18.原句;运用反问句式,加强语气,使写作不是一种精 抵制”。 神的自我惩罚或灵魂服役般的劳作的意思得以强 22.【写作指导】 调;“精神的自我惩罚或灵魂服役般的劳作”化抽象 材料有两句话,一是人们常说的“做事情要先易 为具体,生动形象。(2分)改句:运用陈述句式,语 后难,循序渐进”,另一句是有人说的“宁要先难后 气平淡,只是将写作不是一种自我精神折磨的劳作 易,母要先易后难”。第一句话好理解,且人们在做 的意思作一般性交代:“自我精神折磨”属于抽象而 事时也常常按照循序渐进的原则进行。第二句与第 直白的用语,缺乏质感。(2分) 一句的意思相反,似乎违背做事的一般原则,不易理 19.①制造一种独属于自己的文体,一种语调,一种文字 解。但既然这么说,还用“宁要”“毋要”加以强调。 结构是非常困难的。②写作进人自由的状态。③作 肯定有它的道理。而这句恰又是立意的出发点。 者心中的灵性全都表现出来。(每点2分,意思对 先易后难,的确是一种有效的工作方法,符合事 即可) 物循序渐进的发展规律。从容易的事情做起,有利 20.①挖掘出它的营养价值 于积累经验,摸清事物内在规律,在攻坚克难时产生 ②创造出不少经典菜式 事半功倍的效果,先难后易,理解这句话,要突破常 (每空2分,意思对即可 规思路,要探寻“先难后易”的原因,且建立起“先难 21.从观赏性植物到人们餐桌上的美食,再到番茄大战 后易”的合理性。很多时候(注意,不是普遍性),先 中的“武器”,番茄一路漂洋过海,受到过冷遇、歧视 难后易则事易,先易后难则事难。难有时恰恰是主 甚至抵制,也获得了接纳、认可和热爱。(答出一处 要矛盾所在,见难而上,全力攻克,也是抓住主要问 1分,答出两处3分) 题、紧扣主要矛盾、牵住问题的牛鼻子。主要问题和 【解析】“使得......”主语残缺,删掉“使得”;“冷遇 主要矛盾解决了,其他问题和矛盾也会迎刃而解 抵制甚至歧视”语序不当,改为“冷遇、歧视甚至 .3.