内容正文:
科目
语文
班级:
学生姓名
[来源:Zxxk.Com]
课题
小石潭记
课 型
新授
课时
3课时
主备教师
郭晓琼
备课组长签字
学习目标:1、熟练的诵读课文,掌握重点字词的解释和重点句的翻译。
2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的特点。
3、本文融情于景,借景抒情的艺术特色。体会作者在文章中寄托的感情。
学习重点
按写作顺序背诵课文,整体把握文意;
学习难点
推敲、揣摩文中词语和句子,体会作者贬官失意后的孤清之情。[来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网]
一、课前准备:
1、读通课文,给加点的字注音(要查字典)。
悄怆( ) 篁( )竹 清冽( ) 为坻 ( ) 为屿( ) 翕( )忽 为嵁( ) 差( ) 互 寂寥( ) 幽邃( )翠蔓( )
2、划分节奏。(划一处)
①潭中鱼可百许头
②潭西南而望[来源:学科网ZXXK]
3、预习课文,结合课下注释,解释加点的字。[来源:学+科+网]
西行百二十步( )闻水声( )伐竹取道( )
水尤清冽( )青树翠蔓( )参差披拂( )
犬牙差互( )潭中鱼可百许头( )佁然( )
俶尔( )乃记之而去( )悄怆幽邃( )[来源:学科网]
二、课堂学习:
1、 一词多义
以:①全石以为底( ) ②卷石底以出( )③以其境过清( )
为:①全石以为底( ) ②为坻,为屿,为堪,为岩。( )
可:①潭中鱼可百许头( ) ②不可知其源( )
差:①参差披拂( ) ②其岸势犬牙差互( )
去:乃记之而去( ) 我以日始出时去人近( )
2、词类活用:
西行百二十步
下见小潭
其岸势犬牙差互[来源:学§科§网Z§X§X§K]
斗折蛇行
凄神寒骨
3、古今异义:
乃记之而去:
崔氏二小生:
4、探究,讨论(通过对文章的学习,向同桌展示你的收获)[来源:学_科_网][来源:Zxxk.Com]