内容正文:
创优作业(15) 三角形(2)
一、选择题。
1. 下列叙述中错误的是 ( )
A. 能够完全重合的两个图形称为全等形
B. 全等形的形状和大小都相同
C. 所有正方形都是全等形
D. 平移、翻折、旋转前后的图形全等
2. 如图,已知△ABC≌△CDE,那么下列结论中,
不正确的是 ( )
A. AC=CE B. ∠BAC= ∠ECD
C. ∠ACB= ∠ECD D. ∠B= ∠D
第 2 题图 第 3 题图
3. 如图△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于
结论:①AC =AF;②∠FAB = ∠EAB;③EF =BC;
④∠EAB=∠FAC.其中正确结论的个数是
( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. 如图所示,已知△ABC≌△DEF,DF∥BC,且
∠B= 60°,∠F= 40°,点 A 在 DE 上,AC 交 DF
于点 G,则∠BAD 的度数为 ( )
A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°
第 4 题图 第 5 题图
5. 如图,已知点D 在 AC 上,点 B 在 AE 上,△ABC
≌△DBE,且∠BDA=∠A,若∠A∠C= 53,
则∠DBC 为 ( )
A. 30° B. 25° C. 20° D. 15°
6. 如图,点 E,F 在线段 BC 上,△ABF 与△DCE
全等,点 A 与点 D,点 B 与点 C 是对应顶点,
AF 与 DE 相交于点 M,则∠DCE= ( )
A. ∠B B. ∠A
C. ∠EMF D. ∠AFB
二、填空题。
1. 如图所示,将△ABC 沿 BC 所在的直线平移到
△A′B′C′的位置,则△ABC △A′B′C′,
图中 ∠A 与 , ∠B 与 ,
∠ACB 与 是对应角.
第 1 题图
A D
B E C F
第 2 题图
2. 如图,已知△ABC≌△DEF,点 B,E,C,F 在同一
条直线上,若BC=5,BE=2,则BF= .
3. 如图,△ABC≌△ADE,BC 的延长线交 DE 于
点 G,若∠B = 24°,∠CAB = 54°,∠DAC = 16°,
则∠DGB= .
第 3 题图 第 5 题图
4. 已知△ABC≌△A′B′C′,若△A′B′C′的周长为
16
cm,则△ABC 的周长为 .
5. 如图,在△ABC 中,AB = AC,点 D 在 BC 边
上,点 E 在 AC 边 上, 连 接 AD, DE. 已 知
△ABD≌△DCE,若 BD = 3,CD = 5,则 AE 的
长为 .
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三、解答题。
1. 如图,已知△ABC≌△DEF,∠A = 32°,∠B =
48°,BF= 3,求∠DFE 的度数和 EC 的长.
2. 如图所示,已知△ABE≌△ACD.
(1) 说明 △ABE 经过怎样的变换后可与
△ACD 重合;
( 2 ) ∠BAD 与 ∠CAE 有 何 关 系? 请 说 明
理由;
(3)BD 与 CE 相等吗? 为什么?
3. 如图,已知点 B,F,C,E 在直线 l 上,点 A,D
在 l 异侧,且 AC∥DF,AC=DF.
(1)请你添加一个适当的条件:
,使得△ABC≌△DEF. 结合所添加
的条件证明△ABC≌△DEF;
(2)若 BE= 20,BF= 6,求 FC 的长度.
(成都最新中考题)如图,已知△ABC≌△DEF,
点 B,E,C,F 依次在同一条直线上. 若 BC = 8,
CE= 5,则 CF 的长为 .
03
所以∠C= ∠AED= 90°,即 DE⊥AB.
4. 解:(1)有 2 对全等的三角形,
①选择△ABE≌△DCE,理由如下:
在△ABE 和△DCE 中,
∠AEB= ∠DEC,
∠A= ∠D= 90°,
AB=DC,
{
∴ △ABE≌△DCE(AAS) .
②选择△ABC≌△DCB,理由如下:∵ ∠BAC= ∠CDB= 90°,
在 Rt△ABE 和 Rt△DCE 中, BC=CB,AB=DC,{
∴ Rt△ABE≌Rt△DCE(HL);
(2)AD∥BC;理由如下:如图,
由(1)可知,△ABE≌△DCE,∴ AE=DE,BE=CE,
即∠1 = ∠2 = 180°
-∠BEC
2
,∠3 = ∠4 = 180°
-∠AED
2
,
∵ ∠AED= ∠BEC,∴ ∠1 = ∠4,∴ AD∥BC.
中考连接
(1)证明:在△ACE 和△BDF 中,
∠ACE= ∠BDF,
∠A= ∠B,
AE=BF,
{
∴ △ACE≌△BDF(AAS);
(2)解:∵ △ACE≌△BDF,AC= 2,∴ BD=AC= 2,∵ AB= 8,
∴ CD=AB-AC-BD= 4.
P33-34
一、1. D 2. B 3. B 4. D
二、1. SSS 2. 2 或 3
三、1. 能. 理由如下:如图,连接 EF.
因为 AB∥CD,所以∠B = ∠C. 因为 M
是 BC 的中点,所以 BM = CM. 又因为
∠EMB = ∠FMC, 所 以 △EMB ≌
△FMC(ASA),所以 FC = BE. 故直接
测量线段 FC 的长度就是 B,E 之间的
距离.
2. 在△ABC 和△EDC 中,∵ ∠ABC = ∠EDC,BC = CD,∠ACB
= ∠ECD,∴ △ABC≌△EDC,∴ DE = AB. 即 DE 的长就是 AB
的长.
3. 如图,利用刻度尺测量,使 BC = DF,
AC=DE 时,木条 EF 与木条 AB 等长.
理由:在△ACB 和△EDF 中,
AC=DE,
∠ACB= ∠EDF,
BC=DF.
{
∴ △ACB≌△EDF(SAS),∴ AB=EF.
4. 解:(1)图略
(2)在湖岸上选一点 O,连接 BO 并延长到 C 使 BO =OC,连
接 AO 并延长到点 D 使 OD = AO,连接 CD,则 AB = CD. 测量
DC 的长度即为 AB 的长度;
(3)设 DC=m
∵ BO=CO,∠AOB= ∠COD,AO=DO,
∴ △AOB≌△COD(SAS),∴ AB=CD=m.
中考连接 D
P35-36
一、1. A 2. B 3. C 4. B 5. B 6. C
二、1. 直角梯形 2. 18 3. 95 4. 40°
三、1. (1)A→A,B→D,C→E.
(2)AB= AD,AC = AE,BC = DE,∠BAC = ∠DAE,∠B = ∠D,
∠C= ∠E.
(3)不另加字母和辅助线的情况下:△AFC 与△AFE,△ABF
与△ADF 也都关于直线 MN 成轴对称.
2. 若△ABC≌△A′B′C′,则它们不一定关于某直线对称;
如果△ABC 与△A′B′C′关于直线 l 对称,则它们一定全等.
3. x= ∠B= 360°-80°-100°-130° = 50°,y=GF= 3.
P37-38
一、1. B 2. D 3. A 4. B 5. B 6. B
二、1. 36° 2. 30° 3. 3 4. 18
三、1. 证明:因为 AB = AC,AD 是 BC 边上的高,所以∠BAE =
∠CAE. 因为 CE∥AB,所以∠E= ∠BAE,所以∠E= ∠CAE,所
以 CE=AC. 因为 AB=AC,所以 CE=AB.
2. 证明:在△AOB
和
△COD
中,
∠AOB= ∠COD,
∠A= ∠C,
AB=CD,
{
∴
△AOB≌△COD,∴
OB=OD,
∴ 点 O 在线段 BD 的垂直平分线上.
又∵ BE=DE,
∴ 点 E 在线段 BD 的垂直平分线上
∴ OE 垂直平分 BD
.
3. (1)3
(2)15
中考连接 1. B 2. 4
P39-40
一、1. A 2. B 3. A 4. C
二、1. (1,-2) 2. 3 3. 30°或 150°
三、2. 解:(1)如图,△AB′C′即为所求;
(2)垂直平分;
(3)连接 BC′交直线 l 于点 P,此时 PB+PC 最短.
4. (1)如图( 1)、图( 2)所示,四边形 ABCD 和四边形 ABDC
即为所求.
(2)如图(1),四边形 ABCD 的面积为 1
2
×4×4 = 8;
如图(2),四边形 ABDC 的面积为 1
2
×2×(2+4)
= 6.
P41-42
一、1. D 2. A 3. D 4. D
二、1. 3;0. 6 2. 28 3. 2;1 4. 0. 51 5. 20
三、1. (1)
a= 5×0. 80 = 4,b= 1
900÷2
000 = 0. 95,
c= 2
850÷3
000 = 0. 95.
(2)观察发现:经过大量重复试验后,发芽频率逐渐稳定到
常数 0. 95 附近,所以该麦种的发芽概率约为 0. 95.
(3)100×0. 95×87% =
82. 65(千克)
2. 解:(1)94. 0%,187;(2)略;(3)0. 935;
(4)结果很可能会不一样,但随着抽取产品数量的增加,它
们的合格率都会稳定在 0. 935 左右.
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