黑龙江省佳木斯市富锦市第二中学2023-2024学年七年级下学期5月月考道德与法治试卷

A①④ B①②③ c①③④ 2023-2024学年度(下)七年级月考测试政治试题 p② 9集体生活成就我,让我不断进步,下列选项体现我在集体生活中成长的是 一、单项选择题(每小题3分,共51分) A在班规评比中,我作为计分人员多给本班加分 1青春期是青少年成长过程中的必经验段,正处于青春则的我们应谈 B期末复习阶段,我一数学成续不好,素通言学习 ①慌纳自已身体的变化,正视青春期的矛盾心理②具有健康向上的活力,珍情育春的奋斗时光③打扮 C参加演讲比赛,我怕竞争会影响友谊,临时坦赛 新奇,标新立异,彰是青春个性④知滚耻,懂荣,有所为.有所不为 D往合作学习中,我的视野更开阔,思维更运默了 &①②③②④ (T D②③④ 2江梦半罗双耳失现,通过诠唇语一路奋斗,成为清华博士,饱秉承着解决生命难题的信念,以异 10以下是某班级群中两位同学的天记录 于常人的坚人生感动中围,忙的经历说明了 12 色、式我实在不喜欢。 学校严令校服。可是,校服的 ①生命是脆的、渺小的②要发那自己的生命力童③白强要掌坚强的意志④自强的态度助力青春成长 红 ①② B②③ c②④ “, 我想带手机上学,可学校不允许。 3 小静在课堂上选纪,被老师视评,他很不服气当面顶撞老师,老拜非常生气。放学后意识到白己 错误,小静奖着找老师承认惜误,老师看他哭的特别厉害,话都说不出来了,就先和他聊了会儿天。 膀了啼家常,一会儿他情绪平复了,老师才开始和他谈话,老师帮励小静调节情睹的方法是 对干上述郡天记录中两位同学的法,你的建议是 ①立那修改集体的规定年解集体要求的合理性②反思个人意思的合理性和实现的可能性让个人 A改认知 B转移注 C合理宣泄 D效松谢练 4 生活中美好的人和事物让我们身心愉悦,生活中某些奂面的情感体验尽不那么美好,但对子我们 意愿从集体的共同要求 A①②③ ④ c①④ D②③④ 的成长也有意义。下列观点正确的是 11小强是校学生会干部,班里的学习委员,校球队主力,对此认识错误的是 ①我们能强迫她人给予我们美好的情感②奖好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发规过林验负 而感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历善于将负面情感转变为成长的助力,可以提进我 A我们呵以属干多个集体 们不听长 B 色不同,责任不同 A①②③ :①②④ 0②④ p④ C我们最理想的状志是专注于一个集体 5生活中,男孩子跌倒了,其父母可疑会鼓慰他自已站起来,而女孩子跳倒了,其父母极有可新马上 D我们在不同的集体中扮演不同的角色 12在网络上,我们不时些看到有关学霸团队,学游病舍的报道,对此现象的认识正确的是 扶幼她起来。这说明① A到了青春期,男生女生的生理方面差异会更加明显 ①一些志续相投的人形成小醉体,有利于钻们的互学共进,②小群体的成员之间有着杀密的友谊 B人们对性别的认识会受到性辩则板印象的影响 时,有利于推动集体建设 有利于互括互助,③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④小体的哲与妻样莫一 C男生女生的生理特征是与生俱来的 ① B④ 0④ D男生女生拥有各自的性别优势 13”团队在接力项目提有竟争力,也是我们看中的项目,我们会全力以赴给中国代表团打个样。”在 ③④ 6升仪式时,全场肃立,随着国数响起,大家情不白精的被等入庄严的氛围中,这议明 北意务会短道速滑混合团体谈力项目正式比赛前亮相时,武大留下了这样一话,应此可以看出 ①集体有助于我们获得安全感和自信心,学习他人的经验,健康成长②个人在集体生活中会自处或不 ①有了共同愿景,就一定能取得优异成绩。②共同愿景引领集体成员团结一致,并拓迹取,③共周吧 自觉的产生与集体要求相一致的行为③个人的力量通过优化组合,可以实现优势互补,产生强大的合 是这设美好集体的唯一因素,④共同愿景是推动集体发展的内题力 力,集体的力是强大的,在某种程度上可以影响一个人 A①② ④ ①② c② n④ 14 我们参与的目的就是 m②④ 7.七年(2)班的教室一角放着一个应急霜,里面放着折叠的而会,而衣,常用药品等物品,为词 A自已取得最后的胜利日超越自我,开发潜能C打政对手D以成败论英雄 可以让个体感受到集体的温暖④能够让同学们体验到体荣誉感 学习中,我的眼界更宽,思维更活跃了,这告诉我们 A①②③ B①②④ c①④ n④ 8西游记中的取经四人那个性十足,一路上,他们有摩,却被此扶是,历经九九八十一难,最终 ①集体生活让间学们的生活节奏完全一数,②让我们随意展示自已的个生,②在潜移默化中影响甚至 改变我们,④有助于学习他人的经验,扩大视野 取得真经,材料对我们参与集体生活的启示是①人无完人,要学会彼此包容,1②结协作,坚守共同 1③ ④ ②③ 的目标凡③用磨个性,呵护集体的荣④热爱体,为集体贡献力量 16. 2023年2月9日,用15号航天员柔组造行首次出舱活动,清明在验内进行文持工作,费训走 ④ 11. ①勇于担责,共建美好的集体②各码其职,坚守共罚的日标③团结协作,获取美好的情感,④成员题20.阅该材料,答问题 张理协作进行梦天仓扩展系组的安装工作,对此,以下认识正确的是 多.修力大 七年级学生元元照任班级黑板提主端以后,忙得不亦乐子,为了偏好板握,主动与同学们交流。 n④ A①②③ I①②③ c②③④ 合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。 17七年一班在本年度被评为学校优秀班集体,班长月月说,我们班集体像一支乐队,班主任是担挥, 请你说说体生活过干活品格的作用? 每个同学都是演奏者,大家团结一致,要响了美妙的乐章,乐乐的话语告诉我们 A一个人无法完成任事情 3班主任作为折挥者最垂要 C善于合作成就一个美好的班集体 D在班集体中,我们的个性得不到展示 二非选择题 【融入集体,运养品格】 【好呢 指手共建】 18.情境题(运用所学知说,说出你的正确做法和理由) 21.学校评比优秀班集体,构建和谐校现活动,七年(5)既全体网学在老师的组绩下召开一场以’在 1学校要组织这动会,大家由子像平时的运动这异表现,维你参加三千米长流,可是你又有点就 文体中成长”为主题的所会,在责会上,两学们就自已对集体的看法发表自已的见献,请你参与班会 因为你家离学校比较远,要报早来训练,放学后也要加训,会敢误一个小时的故学时间。 时论。 小红说:“我生病了,在家休息,同学打来电话问候,并为我骗导鸟天的功课。” 正确法: 小刚说:“建设美好集修常要我们共同行动!” 小明说:“段忙既接中也有一些不和溶现象,例如:有的同学误觉上说话影响老师的读....” (1)小红的话体现了美好体势什么特 理由: 2小打不小心弄脏了你的书,连连道数 (2)好运有益持征 正确法 理由: (3)到举两个班级中存在的不谐现象? 19. 阅读材料,回答问题 七年级(1)班是一个新建立的班体,班级师生团结一致,就同力干打造一个强有力的集 大家共网决定把“让优秀成为一种习惯”作为班级的奋斗目标,所有人都努力地从生活、学习等方面 严格要求自己,而具,屑学之间玩精互助,然成风,一些后这的网学在大家的暗助下也不新取得达 (4)在班使体建设中,你能什么?(说出三点即可) 步. 请你说说集体力量来于什么? ,2