6.2023年郓城县学业水平第一次模拟试题-【3年真题·2年模拟·1年预测】2023年山东省菏泽市中考一模英语试题

02臼华花线县学业本零笔一次陵知试划 细斜如可士一博e细e年标通量准与如e 4,ke年布dh4 专时得岁专钟车等计 s中转与 反=mdt44 厘1型（减年是养目分》 得每 且4 B+.M d=6的往与aem,当是村e■dh44 三质国用。年角里，4年0会} ,时 类A起足0得个4中，体山填人空白此的最桂 So!Tro wul wl godl thng oe fm lord wuk 起✉n女如e四os山如如=m 3. 时转高新，国0料44+何为4海4 小上A. 儿盒 物中mnt从ne-,ah与 13544 B-0 A4 4.Vh 山hs山e4eete 且utwd 和西1◆山T学样锅I-4时 agd华 我# L had lwvs B.hewlees wh4e=t,”-m上r+一hg=w t 且 4约4.4 D d 1.Rial inby bhe ahe 红1w IL lers we 网法F同运文，从华题省的A鞋其：闪通物中：具最佳清率 =4A4有4eh,ed, “相女年4g,0s4m与可 =海4年 ★，=d拉Ath山，ddkb4年t g与地单d= 且动到s t的比一蝉与鲜 且中lee tesh tmed 地时n4山地粉h6时b年+2=加n4 m女山dd“了eee0eg动小w 3厘，电，-山=hm通= Msewhav mn lee Me tu I 同是P周图之，4■汇后养为2的4，表无.0十直非-且中4风0日t0量温 e由小线e有ada如 诗如w 。+4=城la山4ed山山44eo时月s4,- =a自ddd一春上at4白：- dn年gl封，mm动ew好d与eh mfie.hs tet me与e,4ng=士 五补坐期于。14声十目：海室自3身，4导》骨川4室月明一得 线ee女e球为由 ”e4,e4属eetw中d制年d4海。”4目g重人卡# 。A+时d4=d◆小 ak其中优自了1国e中科s年m每=心一4料产速是相线机近们N于 一dn山有"e得4t-h4ehn+=dht+4dl 1s4+ t.h 1车生单，许器人修理纳品又声车平星料国 ad山meh山年上=y与地s地出h=山如adhh 4喜有■仁得，注样的营得鲁现型响 七，间其结更。14特-司：季动可1命，法身1相》 wn国=esabe poodee koeb=k M年保样1能来心青香，修清含在A子-一我化年 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can make 8个小时，所以填写our的复数形式 friends with native speakers of Chinese.Last,you can read Chinese 62.lvs【解析】根据前文内客可知，Mke工作认真勤恳，从 books more to help you learn Chinese better. 不迟到。结合备选词可知，此处要表达的是他每天很早上 I'm sure you'll leam Chinese well. 班，猥晚离开。且该句的主语H和是第三人称单数，所以填 Good luck and best wishes! 写lr的第三人称单数形式 Yours 63.tidy【解析】根据句子中的“he cleans the bus every day"可 Li Hua 知，他每天打扫这炳公共汽车，是为了保持车内整洁。 ⑥2023年郓城县学业水平第一次模拟试题 64.passenger【解析】根据语境可知，此处要表达的是Mike慈 答案速查 是向每一住桑客问好，心v门后接可数名词的单数形式。 21-25 26-30 31-35 36-40 41-43 65.,help【解析】根据句子中的“He is very friendly”可知，此处 CACDB CAADC CBDBC DBCAA ADC 要表达的是他很友好，推断出后句的句鸢为“他尽力去帮助 44-46 47-50 别人”，知后接动词原形构成动词不定式作目的状语。 BCA BCAD 66.叩【解析】根据语境并结合各选词可知，此处是说抵达 一个小的公共汽车站，吧意为“车站”，符合题意」 一、听力。略 67.eae【解析】分析前后句意可知，空格处前后句之间为 二、英语知识运用。 因果关系，前果后国，故填写表示因果关系的连词hecause。 第一节单项填空 68.h【解析】分折句意可知，空格处后是车上的一住乘客说 21.C【解析】考查冠词。句意：父爱如山。他总是把爱深藏 的内容，所以此处是宾语从句，应由t山at引导。 在心底。he定冠词：通不定冠词，用于发音辅音音素开头的 69.sloy【解析】银据句中的“but”可知，空格处前后句之间 单词或字母前。报搭“mountain”可知，此空需要一个不定 为转斯关系，由此推断，这位老妇人走得很缓慢，所以填写 冠词表示泛指，“mountain”是发音以辅音音素开头的单词， lw的副词形式 图此第一空a符合题意：第二空，根据固定搭配“alhe 70.woman【解析】由句中的“he”可知，此处是指前面提到的 bottom of.,,”可知，定冠词he符合题意。故选C 老妇人 22.A【解析】考查比较等级。句意：我们越早采取行动保护 五、写作。 环境，对我们的未来就越好。eHtr更好的：最好的 第一节信息归纳 worse更差的：worst最差的。结合“The earlier.,,he.,”可 【文章大意】本文主要介绍了在校学生如何能够加入学校的足 知，此处是“The+比较城，he+比较绒"结构，结合句意可 球队。首先，要了解足球队的更多信息：第二，要不断地练习足 知，此处指越早采取行动越好。故选A 球；第三，要努力学习：最后，要学会近当休息 23.C【解析】考查动词短语排析。句意：青少年不应该太依 71.ser【解析】根据第一段中的“Read and see how to join 杭父母，他们应该试着自己解决问题。lokaǘr照顾： the school soeeer team."可知，文章说的是如何加入学校足 get on with与…友好相处；depend on依靠：take pride in 球队的相关内客」 以…为微。根据"hey should try to小e problems by 72.information【解析】根据第二段中的“You ean find more hemselves'”可知，此处应该是不要太依賴父母。故选C。 information by asking these questions..,”可知答案。 24.D【解析】考查时态。句意：一行程码的用途是什 73.your friends or your family【解析】根据第三段中的“Practice 么？一它用来是示我们在过去14天里去过哪里。imhc 8 oeeer with your friends or your family.."可知答案。 last14dys是一段持续的时间，句子时态应琼用现在究成 74.study hard【解析】根据第国段中的“The third step is to 时。故选D。 study hard.”可知答案。 25.B【解析】考查连词词组辨析。句意：这是我的好剧友露 75.nervous【解析】根据最后一段中的“Don1leto0 neryous.. 西。不仅她而且我被长回收利用。我们经常用废物做一些 可如答案。 玩具。0h.,,l.,…和…两者部，连接主语，谓语动 第二节。书面表达 词用复数形式：omly,,but als0..,不仅…而且·，连 【审题指导】这是一篇邮件类的应用作文。要求根据所给提示 接主语，谓语动词遵循“就近原副”：either.,,or,,或者… 信息，就“如何学好议语”给朋友写一封邮件。写作时，应注意 或者…，连接主语，谓语动词遵城“就近原则”：neither., 紧扣“如何学”这个主题，注意捉示信息不可遗福 n0.。.既不…也不……，连接主语，谓语动词连猫“就近 【写作指导】本文的时态最好使用一毅现在时。：人称为第一人 原则”。根据"We often make some to5 sout of waste.”可知， 称和第二人称。写作时可遵循以下三个步骤：第一步，引出主 露西和“我”郁擅长回收利用，捧除C,D两项：又根据e动 题，根据邮件已给出内容续写，引出“如何学好汉语”的主题：第 词m可知，谓语动词和【保持一致，是“就近原则”，故 二步，列举学习汉语的途径，除了提示信息以外，最好造当地加 选B 以补充：第三步，表达美好祝愿，希望所提建议对对方有帮助 26.C【解析】考查名词排析。句意：一为什么这么多加拿 One possible version: 大公司希望他为他们工作？一他会说英语和法语。这当 Dear Lisa. 然是他的优势。decision决宽：condition状况：advantage倪 I'm very glad to write the letter to you.How are things going?I hear 势：friendship友谊。根据“Hens印ak both English and it's difficult for you to leam Chinese.It doesn't matter.Let me tell 下nh.”可知，会说英语和法语应该是他的优势。故选C。 you some good ways to leam Chinese well. 27.A【解析】考查动词短语辩析。句意：当你有麻煩时，最好 First of all,you can listen to the radios in Chinese to improve your 要保持冷静。keep your cool保持冷静：get nervous变得景 listening skills.I think watching Chinese programs on TV is also a 张：let yourself down让自己失望：keep erying保持哭泣。由 good choice.Second,you should practice speaking Chinese every “it's better,.”及语境可知，此处需要一个积极向上的短 2 语，遇到麻烦，藏好保持冷静。故选A :38.C【解析】考查动词辨析。句意：她为委提供金物和房子 28.A【解析】考查情景交际。句意：一由于私家车的原因 how展示，常和to搭配，show sth.toh.:borrow借，常和fon 大城市的交通状况越来越差。一我同意。人们应该更多 搭配，borrow sth.from sb.:provide提供，常和with/for搭配， 地使用公共交通工其。【ge我同意：'d love to我很乐念： provide sb.with sth.=provide sth.for sb.:give给，常和to搭 I hope not我希望不是：广n afraid not恐怕不行。根揭 配，give sth.toh.。根据“food and house for the silkworm”可 “People should use publie transportation more often.”可知，此 知，应该是为套提供食物和房子。故选C 处是赞同对方的看法。故选A。 39.A【解析】考查名词斜析。句意：公主把他赶出了宫殿 29.D【解析】考查名诃辨析。句意：一镇上有这么漂亮的 lhe宫殿：purk公国：ftoy工厂：square广场。根据第一 餐厅，真让人难以置信。一人们对那里的环境很满意，比 段中的“Long long ago,&princess invited the silkworm(蚕) 如外而新鲜的空气和千净的河流。sye款式/风格：ervice and the spider to the palace,"和本段第一句“Then the 取务：usic音乐：environment环境。报搭下文的举例“like princess asked the silkworm to stay in the palace.”可知，此处 esh air and the clean river outside”可，此处说的是环境 是指记蜘蛛赶出了宫殿。故选A。 故选D 40.A【解析】考查动词辞析。句意：为了谋生，他不得不用丝 30.C【解析】考查宾语从向。句意：—Paula,你能告诉我你 捕捉小动物作为食物。calh抓住，描捉：pect保护：chs 在植树节做了什么吗？一我和我的同学在公园植树。根 追赶，追逐：raise举起提高，抚养。根据句中“as his food" 据“Pala,could you please tell me。.?”可知，此处是含宾语 可知，应接是抓小动物作为食物。故选A 从句的复合句，宾语从句要用陈迹语序，排除D项：再根据 三、阅读理解。 答i语“I went to plant trees in the park with my elassmates."可 A【文章大意】本文主要介绍了一些昆虫和植物可以帮助我 知，问句是询问植树节做了什么，应用whal引导宾语从句。 们预测天气。 故选C 41.A【解析】主旨大意题。根据“nfwt,we can also know it 第二节完形填空。 from the inseets or plant in the nature."可知，我们可以通过自 【文章大意】本文通过蜘妹和查为公主吐丝败衣服的故事告诉 然界中的昆虫或植物来了解天气。故选A。 我们，真正的工作和美好的事物都来自努力工作。 42.D【解析】节理解题。根据"If you find a lot of spiderwebs 31.C【解析】考查名词神析。句意：地想让他们为地吐丝，然 inside your house,it means it might get cold soon.”可知，知果 后地可以为自己微衣服。clothes衣服，殿装：house房子： 你在房子里发现很多物妹网，这意味着很快就会变冷。故 silk丝，丝绸：food食物。报据下文“she could make clothes 选D for herself可知，此处是让他们吐丝故选C 43.C【解析】节理解题。根据“巧ne cones open their scales 32.B【解析】考查非谓语动词。句意：她忙着工作。t坐着： when the weather gets dry.They do this to spread their seeds." wok工作：sleep降霓：walk走路。根据下文4 When the 可知，天气干燥时，松果会张开弊片，它们这样做是为了数 spider came to visit her.she even had no time to talk with 播它们的种子。故选C■ him.”可知，此处应孩是忙于工作。故选B B【文章大意】本文主要通过举例予来说明网铬直稀给人们带来 33.D【解析】考查动词辨析。句意：他大部分时间部在四处 的便利，并预测网络直播一定会受到其他国家的欢迎 走动。uke花覺，主语通常是i,常用句型1ukes/1ookb. 44.B【解析】细节理解题。根据第二段内容可知，她在忙于 time to do sth.:puy付货，花费（钱），主语是人ie0t花费 卖鞋。故远B。 (钱)，主语是物：end花受（时间或金钱），主语是人。根 45.C【解析】知节理解题。根据“Mi Sitian is a new mom”和 据主语“He”和后面的walking around可知，此处应用pent, “For her,it is a time-saving and easy way of shopping."可知， 故选D 她不去店里购物是为了照顾减子。故选C 34.B【解析】考查连词辨析。句意：在公主检查他们的工作 46.A【解析】词义猜测通。根据Livestreaming is sure to be 之前，他决逸赶工，完成了他的丝。afer在…以后：bfm popular outside of China.”可知，网络直稀会在中国以外的国 家流行起来，故可推测，别的国家也会采取网络直播这种方 在…以前；although虽然，尽管：unless除非，如果不。根据 "..he worked so quickly and finished his silk..”可知，他吐完 式。故选A。 C【文章大意】本文主要介绍每年都有大量的食物被浪费，很大 柱应该在公主检查工作之前，故选B。 程度上是四为人们不完全理解保质期的真正含义 35,C【解析】考查形容河辨析。句意：当公主看到蜘蛛的丝 47.B【解析】推理判断题。裉据“ons of food is wasted each 时，她很生气，并且说：“你的工作糟透了。你的同不好。它 year,largely because people don't fully understand what use-by 不能做成衣服。”happy开心的，幸福的：excited兴奋的： dates actually mean and they think the food is not safe to cat" angy生气的：surprised惊奇的，惊讶的。根据下文“You 知，每年大量食物被浪覺，主要是因为人们不能完全理解保 work is terrible,Your net is not nice."可知，公主应该生气了 质期的实际含义，并且他们认为食物不安全。故选B。 故选C 48.C【解析】推理判断题。根据“ue-y dates only小howed 36.D【解析】考查介词辩析。句意：当公主看到委的丝时，她 freshness beeause producers wanted their products to be tasted 很满意。fr为了，给；a在：to到，往：with和，用。be in their best conditions”可知，保质期星示产品的新鲜度，即 satisfied with sth.意为“对装事感到满意”，为固定月法。故 产品在最使条件下被品尝，选项C“最好在2023年4月11 选D 日前使用”符合题意。故选C 37.B【解析】考查形容词辩析。句意：你的丝真棒，它可以为 49.A【解析】细节理解题。根据“Asaw如ll,food facto 我微漂亮的衣服。terrible可怕的，糟糕的：wonderful精彩 officials are now thinking about..…away.”可知，食品厂官道现 的，完美的；bad坏的，质量差的：seay恐怖的，下人的。根 在正在考虑将保质期变成一个可以是示食物最有可能被丢 据下文“it can be made into beautiful clothes for me"可知，此 弃的日期。故选A。 处应该是公主觉得丝很好。故选B。 50.D【解析】主旨大意题。通读全文可知，本文讨论的是保 13 质期和食品安全问题。故选D you want to leam more about the texts while reading.One way 四、词汇运用。 we can do (A)this is by finding out the theme of the texts." 51.thankful/grateful【解析】句意：琳达帮助我学英语。我非 知，想更多地了解课文的方法就是我出主题，所以山s指代 常感沸地。山ankf/grateful“感激的”，形客词作表语。故 “leamning more about the texts”。 填thankful/grateful。 67.Because sometimes the theme of a text isn't told directly 52.ishermen【解析】句亮：据说两位渔民在捕鱼的时候救了 【解析】根据“Sometimes the theme of a text isn't told direety山. 掉选水里的那个人。fisherman“渔民”，因为空前为two,故 For this reason,you have to use elues()in the text to find fisherman应用复敦形式fishermen故填fishermen。 Ⅱ0此，”可知，周为有时候一篇文章的主题并没有被克接告 53.congratulate【解析】句意：萄先，我要向今天在场的所有学 知，所以需要寻找线常。 生表示祝贺。congratulate“祝贺”，是动词，would like to do 68.(1)It is the "big idea"that runs through the text,connecting sh.意为“想要做某事”，故填congratulate the characters and events. 54.disappoint【解析】句意：更加芬力学习，不要让你的父母失 (2)It is also what the writer wants to tell us through the story. 望。disappoint'“使…失望”，是动词，om1后加动词原形。 【解析】根据“It is the·big idea”hat runs..through the 故填disappoint。 0y.”可知答案 55.instructions【解析】句意：一戴维，你能按照指示来修理 69.To get the writer's purpose of the text,you can read it again. 机器吗？一没问题。根据提示可知，此处考查“指示”，空 【解析】“You ean read the text again if you want to get the 处应用名词作宾语，instruction“指示，说明”，通窝不止一 writer's purpose of it,”表示“知果你想了解作者的意图.你可 条，所以用复数。故填instructions。 以再读一通这篇文章”，此句与文中“To get the writer's 56.ngreement【解析】句意：她的家人一致认为地应该加入英 purpose of the text,you can read it again"同义。 语俱乐部。介词in后接名词，in agreement为圆定搭配，表 70.因为人物通常会随着故事的深人（进程/推进）发生变化，所 示“达成一致意见”。故填ent。 以你一开始得到的主题最后或许并不是真的！ 57,creativity【解析】句意：作为老师，我们应该努力培养学生 【解析】usually“通常”；characters“人物”：change“改变"；s 的创造性。根据“our pupils'”可知，此处应用名诃形式。 the story goes on“随着故事的深入（进程/推进）”：0“所以”： creale意为“创造”，是动词，其名词为creativity,意为“创造 the theme you get at the beginning"你一开始得到的主题”； 性"。故填reativity might not“或许不是"；be true“真的”：at the end“最后”。 58.importance【解析】句意：他们开设课程帮助学生了解保护 七、短文填空。 黄河的重要性。介词f前应该用名词，important"重要的”， 【文章大意】本文主要讲述了作者两次幸适地椠过大灾难的 形客词，其名词为importance”重要性”。故填importance。 故事。 59.scientific【解析】句意：我们都支特他的科学研完。science 710四【解析】句意：我正要上去，这时我决定先去买杯咖 “科学”，名词：此处应用其形容词scientifie“科学的”作定 啡。be about to do sth..意为“正要微某事”。故填o即。 语，修饰其后的名词eea心h,意为“科学研究”。故填 72.was waitin唱【解析】句意：当我和其他上班族一起捧队等侯 seientilie 时，我听到一声巨响。根搭语境可知，北处指正和其他上班 60.overcoming【解析】句意：你在克服这项艰巨的任务方面有 族一起排队等候，用过去进行时，谓语结构为“ws/w心e+ 困难吗？have trouble in doing sth.意为“发装事有因难”，动 动词-ing形式“，主语是【，br动词用was。故填was waiting 名词作宾语，故填vercoming 73.g【解析】句意：我还设来得及和外面的其他人一起看 五、补全句子。 看发生了什么，第一架飞机就已经撞上了我的办公楼。此 61.hmgo【解析】根摄中英文句子对瓶可知，空格处应填入 处用现在分词和助动词e一起构成过去进行时。故填 意为“萬于"的短语。belong t0为围定搭配，毫为“属于”，符 goinge 合句意，且位于助动词doesn't后，动词belong应用原形，故 74.iig【解析】句意：我们难以置信地凝视着燃烧的大楼上 填belong to。 方升起的黑烟。se“升起”，句子中有谓语动词，此处作非 62,either:or【解析】通过中英文句子对照可知，英文句子中块 谓语，moke和rise之间是主动美系，故此处用现在分词 少“要么…要么…”的英文表达：“要么一要么… 故填rising 莫文表达是ihr.,or,·,为并列连词词组，连接两个主语 75.ie【解析】句意：能活着我感到徘幸运。由语境可知，此 时，其后的谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保 处表示“活着”，作连系动词be的表语，应用形客词lie“活 持一数，即“就近原剩”，故填either;or。 着的”。故填alive。 63.ather than/.instead of【解析】表达“而不是“用cather than 76.wke【解析】句意：大的10年后，2011年2月21日上午10 或者instead of。故填ther th/instead of 点，我醒来，意识到我的闹钟从未响过。根据“As10 64.dive/make;cray/mad【解析】“让来人发狼"为dive/make years later”可知，句子时态用一般过去时，动问用过去式 b.c四y/m,孩句时态为一般将来时，助动词wi后哭动 woke“醒来”。故填woke 诃原形，故填dive/nmke:cra/mad。 77,km【解析】句多：但是当我到达机场时，我飞往新西兰 65.pull together【解析】根据添境可知，此处考查"齐心协力" 的飞机已经起飞了。akef意为"起飞”，此处用过去分词 的英文表达，国定搭配为pull tog心her,if引导的条件状语从 和助动词had构成过去完成时。故填aken 句，从句用一般现在时，主语是yu,ull用原形。故填u山 78.myself【解析】句意：我心想…根据“1 thought to.,,”可 together 知，此处表示“心想”，用反身代词ysef。故填yself. 六、任务型阅读 79.plns【解析】句意：其他的飞机都客满了，所以我不得不 【文章大意】本文主要解释了“文章主题”的含义，并介绍了如 等到第二天。根据空后的“we”可知，句予的主语用名词 何能找到文章主题。 复数planes。故填planes 66,Learning more about the texts.【解析】根据“Besides for fun, 80.unexpectedly【解析】句意：我的坏运气出乎意料地变成了 14 一件好事。由本文内容可知，作者的坏运气出平意料地变 打电话，但是我发现我把手机忘在家里了。一你的父母 成了一件好事.此处修饰动词umed用副词unexpectedly 可能会担心你。nt不能：might可能：mustn1禁止。根据 "出乎意料地”。故填nexpectedly "I wanted to call my parents,but I found that I had left my 八、书面表达。 phone at home.”可知，对方想给父母打电话，但把手机忘在 【审题指导】这是一篇倍议书类的应用作文。要点提示已给出 家里了，所以猜测父母可能会担心。故选B 写作时应注意不要近满提示中的三点信息，并适当添加细节， 25.B【解析】考查不定代词舞析。句意：一托尼，你为什么 突出写作要点 在笑？一—在杂志上有一些有趣的事情。非常福笑 【写作指导】本文的时态以一般现在时为主。侣议书的人称一 anything任何事情：something某些事诗：everything一切事 被是第一人称。在写作时，注意按照以下三个步廉进行：第 情。根摇句意可知，此处指杂志上有一些有趣的事情。故 步，表明写作意图，用“争微向上好少年”引出重点介绍的内客： 选B 第二步，具体闲述写作内容，从“在家里、在学校、在社会”三个 26.B【解析】考查连词牌析。句意：一自从我弟弟出生以 方面重点介绍可以做的事：第三步，书写结语，号召更多学生加 来，我的生活就完全不同了。一—你有这样的感觉很正常， 入此项活动中。适当远用“be supposed to应该”“get on well 包我和你钙妈都一样爱你。whem当：since自从：for为了 with our classmate和同学友好相处”和il作形式主语的句型。 因为。空格所在句时态是现在究成时，“my brother was 新使句等高分句型为文章增色 lom“表示“我弟弟出生”，是时间点，应用ime连接时间 One possible version: 点，而r连接时间段，不持合题意。故选B Our school has been carrying out the theme activities of 27,A【解析】考查实语从句。句意：—你能告诉我你叫什 practicing the core values and encouraging the teenagers to be good. 么名字吗？一我叫劳拉·史密斯，我来自北美的一个小 As students,what should we do in our daily life?First,we should 村庄。宾语从句要用陈述语序，故选A love our family members and help them do some housework at 28.A【解析】考查动词短语排析。句意：一我蛛妹总是和 home.Second,we must study hard and get on well with our 我打架。地每天都让我心烦。一一地太小了，现在还不理 classmates at school.respect teachers and try our best to help people 解你。然而，地总有一天会长大的。mwp长大；tump in need.Third.in society.we must be friendly to people around us 出现：take up占据。However表示转析，前后意思相反，因此 and talk politely.It's our duty to keep our environment clean and 空处表示“她总有一天会长大”。故选A。 tidy.We are supposed to care for the flowers.grass and trees around 29.B【解析】考查宾语从句的选接词。句意：一我担心我能否 us.What's more,it's important for us to obey the traffie rules.Don't 进入一所好的高中。一梦力工作，相信自己。wy为什么： spit in publie or throw litter.Last but not least.we need to exercise whether是否：what什么。根据"ornt”可知，此处应用whether often to keep healthy. 表示“我担心我能否进入一所好的高中”。故选B。 Let's take action and call on more students to join us! 30.C【解析】考查情景交际。句意：一一打扰一下，先生：你 ⑦2023年鄄城县学业水平第一次模拟试题 介意我坐在这里吗？一当然不。来吧。Don't be silly.别 彼了：I've no idea.我不知道：Go ahead来吧.继续。根据“Of 答案速查 cou心not.”可知，此处指不介意对方坐在这里，C项将合语 21-25 26-30 31-35 36-40 41-43 境。故选C CBABB BAABC ACBAC BCABC CAB 第二节完形填空 44-47 48-51 52-55 【文章大意】本文讲述了作者从小从父母那里学会了要尊重他 BACB AACC BACA 人，作者认为孩子们从小就雪要明确的规矩，无规矩不成方圆 一、听力。略 31.A【解析】考查违词牌析。句意：我记得有一天，我们乘坐 二、英语知识运用」 公共汽车出行，当其他人站着的时候，我坐了下来。whil 第一节单项填空 当…时；if如采；until直到。根据“other people were 21C【解析】考查冠词。句意：一为什么不给那个女孩 standing'”可知，此处表示同时进行，while“当…时”符合题 些吃的东西呢？我想纯饿了。一好的。我现在就给她买 意。故选A 些食物和水。难不定冠词，用于发音以捕音青素开头的单词 32.C【解析】考查动词短语牌析。句意：我妈妈对我或道： 前：an不定冠河，用于发音以元音音素开头的单词前：he定 “马上站起来！你有年轻的腿，你不雪要坐下”。心p放 冠词，表特指。此处用于特指双方都知道的那个女孩，应用 弃：look up查阅：gttp站起来，起床。根搭“You have young 定冠词he。故选C legs and you don't need to sit down.”可知，此处表示作者的妈 22.B【解析】考查动词辨析。句意：一这些动物处于极大 妈觉得作者夜有必要坐下，所以是让作者站起来。故选C 的危险之中。我们必须摇放它们。一是的，每个人都应 33.B【解析】考查介词短语牌析。句意：当时.我觉得在公共 该采取行动，给它们一个更好的生活场所。l卖：se掘 场合被贡写很想枪，但现在我明白了。ins甲se吃惊地：in 技：sdop停止。根据"These animals are in great dang.”及 publie公开地：in order签齐地，秩序井然地。根据语境可 "Yes,everyone should take action to give them a better place to 知，因为在公共场合被训斥，所以作者感到越尬。故这B。 ie."可知，应是据数处于危险之中的动物。故达B 34.A【解析】考查连词裤析。句意：我认为现在的键子们已 23.A【解析】考查动词辩析。句意：一陈老师，李需今天早 经失去了这种罪重，如采我看到孩子们坐下来而其他人站 上没赶上校车，因为他帮助了一位老妇人。一哦，那就是 希，我真的很生气。f如果：unless除非，如果不：hough虽 他上课迟到的原因。miss错过：lse失去；gom上车，根 然，即使。分析句子结构可知，此处为含有条件状语从句的 排"because he helped an old lady"以及"hat was the reason 复合句，表示如采作者看到孩子们坐下来而其他人站着，作 why he was late for class”可知，上课迟到是因为帮助了一位 者会很生气。故选A。 老妇人而错过了校车。故选A。 35.C【解析】句意：我们有很多规则的一个领战是餐桌礼 24.B【解析】考查情态动词辩析。句念：一我想给我父诗 权。material原料：size尺码：manners礼仪。根据下文“下or