内容正文:
九下·第一单元 95
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根据上述图示,请将下列横线中缺失的内容补充完整。
当今世界是开放 的、发展 的、紧密联系的世界,经济全球化、文化多样性、世界多极化深入
发展,世界各国命运与共,需要共同维护世界和平与发展,推动构建人类命运共同体,实现互利共赢。
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一阶 过关·广西中考
1.卢旺达驻华大使直播带货5分钟卖出2000包家
乡的咖啡,李佳琦直播间两小时卖空来自阿富汗
的12万罐松子;斯里兰卡驻华大使代言的家乡的
锡兰红茶、黄金椰子一上架就“秒空”……中国市
场的潜力让世界惊叹。这表明 (A )
①经济全球化使国家间的经济合作日益密切
②当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世
界 ③
改革开放是我国取得一切成就的根本
96 众相原创 分层练·广西道德与法治
原因 ④中国将带动世界其他国家和地区实
现同步发展
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.广西特色·逻辑推理 (2023贵港期末)事物
的变化发展总是按照一定的内在逻辑和顺序
进行。下列逻辑顺序正确的是 (B )
A.我国人口众多→各种资源紧缺→拒绝资源
消耗
B.经济全球化→建设“一带一路”→提高对外
开放水平
C.社会主要矛盾转变→城乡发展不平衡→消
除城乡差距
D.生育率持续降低→人口素质下降→调整计
划生育政策
3.(2023广西14)“买全球,卖全球”———210万
种来自世界各地的商品在“世界超市”中国义
乌汇聚,又从这里销往全球230多个国家和地
区。从中可以看出 (D )
A.各国间的经济利益完全相同
B.国家间的贸易障碍已经清除
C.世界各国只有合作没有竞争
D.商品贸易在全球范围内进行
4.(2021北部湾17)“刘三姐”是广西亮丽的文
化名片。广西彩调歌舞剧《刘三姐》多次赴泰
国、柬埔寨、马来西亚、新加坡等东盟国家演
出,对增进双方文化交流起到积极作用。把
“刘三姐”文化带到东盟国家有利于 (B )
①东盟国家共享多样文化
②东盟各国文化朝同一化方向发展
③广西文化取代东盟文化
④促进广西文化在交流互鉴中发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2024年1月11日,2025年第九届亚洲冬季运
动会口号、会徽“超越”、吉祥物“滨滨”和“妮
妮”正式亮相。亚冬会不仅是一场体育盛会,
也是一场文化盛会。如果你成为亚冬会的志
愿者,面对多样文化,应该 (B )
①相互尊重,求同存异 ②以我为主,抵制外
来 ③互相借鉴,兼收并蓄 ④平等交流,互
相包容
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.(2022百色14改编)习近平总书记强调,要推
动海洋科技实现高水平自立自强,加强原创性、
引领性科技攻关,努力用我们自己的装备开发
油气资源,提高能源自给率,保障国家能源安
全。之所以要推动海洋科技实现高水平自立自
强,从国际关系角度来说主要是因为 (D )
A.从整体上看我国海洋科技创新能力不强
B.当今世界是一个紧密联系、开放合作的世界
C.我国经济建设主要依靠科技进步和提高劳
动者素质
D.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基
础的综合国力的较量
7.(2022北部湾17改编)2021年以来,习近平主
席密集开展元首“云外交”,就坚持多边主义、
实现经济复苏、应对气候变化等全面深入阐述
中国主张,全面推进与世界各国友好合作,巩
固深化全球伙伴关系网络。中国元首密集开
展“云外交” (C )
①推动形成了以竞争为主的新型国际关系
②表明我国致力于构建人类命运共同体
③有利于提升我国的国际影响力、感召力
④说明我国主导全球规则制定,引领世界发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.广西特色·主题概括 下框时事新闻共同反
映的主题是 (B
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)
★中老铁路建成通车对中国—东盟自由贸
易区、大湄公河次区域经济合作产生积极
影响。
★我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额
创新高,推动共建“一带一路”取得实打实
的成就。
A.独立自主,
自力更生
九下·第一单元 97
B.互利共赢,共同发展
C.对话协商,兼收并蓄
D.积极参与,合作治理
9.新课标·政治认同发起成立亚洲基础设施投
资银行、金砖国家新开发银行,构建遍布全球
的伙伴关系网络,倡导共同、综合、合作、可持
续的亚洲安全观,倡议构建网络空间、核安全、
海洋、卫生健康等命运共同体……中国政府的
上述举措 (D )
①有利于谋求开放创新、包容互惠的发展前景
②表明我国致力于消除世界经济发展不平衡
③表明我国弘扬和平、发展的全人类共同价值
④体现了我国坚定不移扩大对外开放的决心
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.美国在全球范围内持续制造阵营对抗;乌克
兰危机呈长期化态势;巴以冲突再度爆发;北
半球广泛出现极端高温;人工智能技术新发
展驱动新一轮科技革命和产业变革提速……
对此,世界各国应 (C )
①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
②坚持合作共赢,以广泛合作取代激烈竞争
③坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
④坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.新课标·议题探究 (12分)【构建人类命运
共同体】九年级(1)班学生走进博物馆,聆听
“中国故事”“世界之音”,涵养家国天下的大
情怀。
世界正在形成若干个政治经济力量中
心,以中国为代表的新兴市场国家和发展中
国家迅速崛起,欧盟等在国际事务中发挥重
要作用。首届中国—中亚峰会,唢呐、琵琶等
中国民族乐器与小提琴深情对话,成就了跨
越国界的精彩和鸣;宣布携手构建更加紧密
的中国—中亚命运共同体。中国践行人类命
运共同体的10年里,“一带一路”倡议拉动近
万亿美元投资规模,为沿线国家创造42万个
岗位,让近4000万人摆脱贫困,中国与世界
命运与共的脚步更加坚定有力。
(1)材料体现了当今世界怎样的特点?(2分)
当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的
世界。(2分)
(2)该班以“构建人类命运共同体有何价值”
为议题展开讨论。如果你是其中一员,谈谈
你的认识。(6分)
①符合当今时代主题,顺应世界多极化和经
济全球化深入发展的潮流。②为人类世界提
出建设怎样的世界及如何建设的中国方案。
③有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作
共赢的新型国际关系,促进世界和平与发展。
④有利于建设和平、公正、包容的社会,推动
可持续发展。⑤有利于采取共同行动,承担
共同责任,应对全球性问题,建设一个持久和
平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽
的世界等。(答出三点即可,6分)
(3)推动构建人类命运共同体,青少年应做好
哪些准备?(4分)
①学习本国文化,积极参与不同文化的对话、
交流活动。②努力学好外语,提高口语表达能
力,了解相关国家的历史和文化。③了解外国
人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵
循相关的行为规范。④放眼全球,关注世界发
展等。(答出两点即可,4分)
二阶 提升·全国考向
教材素材改编
1.(P11探究与分享)21世纪以来,以中国、巴
西、印度等为代表的一批发展中国家群体性崛
起,世界经济版图巨变,
国际力量对比更趋平
98 众相原创 分层练·广西道德与法治
衡。这表明 (C )
A.经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球
流动
B.世界多极化使多种国际力量既相互依存又
相互制约
C.一些新兴市场国家的发展有利于推动世界
多极化
D.文化多样性是实现文化创新与发展的前提
和基础
2.(P22探究与分享)根据联合国防灾减灾署报
告,相较于上一个二十年,21世纪的前二十年
各种气候灾害频率大幅度增加,其中高温事件
增加 232%,暴雨增加 134%,各种风暴增加
97%。这些灾害背后是我们必须面对的一个
问题———全球温度正在持续升高。我们这一
代人正在并且将要经历更多气候危机。对此,
人类的当务之急是 (A )
A.坚持绿色低碳,承担共同责任
B.着眼眼前利益,加快发展经济
C.建立预警机制,增强应对能力
D.杜绝资源开发,维护生态平衡
核心素养·学业质量
3.政治认同、责任意识(2024山西模拟)
模拟联合国大会
进入非正式辩论阶段后,大会主席在屏幕
上呈现了下列问题,让与会各国代表进行
磋商
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。
◇世界经济增长动能不足
◇贫富分化日益严重
◇网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非
传统安全威胁持续蔓延
与会各国代表一致认为,中华优秀传统文化中
蕴藏着解决这些问题的智慧。你认为下列古
语中最适合中国代表在该阶段发言引用的是
(B )
A. B.
C. D.
4.政治认同、责任意识(2023随州)2023年5月
24日,国家主席习近平在第二届欧亚经济论
坛开幕式上强调:面对当今世界百年未有之大
变局,我国先后提出全球发展倡议、全球安全
倡议、全球文明倡议,呼吁世界各国共同建设
持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清
洁美丽的世界。材料表明 (B )
①中国致力于推动构建人类命运共同体
②中国是世界格局中的决定力量 ③中国倡
导和弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的
全人类共同价值 ④中国是发达国家,在国际
事务中发挥领导作用
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
5.政治认同、责任意识 (2023滨州)走进新时
代,中国从在国家之间和地区层面提出构建命
运共同体,到在全球领域打造网络空间、核安
全、卫生健康等命运共同体;从“一带一路”倡
议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明
倡议……构建人类命运共同体理念内涵不断
丰富发展。构建人类命运共同体理念 (C )
①为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的
思路 ②有利于各国根本利益达成一致,解决
一切分歧 ③充分表达了人类追求和平与发
展的愿望 ④为人类未来发展提出了具有重
要价值的构想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
跨学科
6. 跨语文 (2024河南模拟)不同国家、民族
的思想文化各有千秋,只有姹紫嫣红之别,而
无高低优劣之分。下列句子体现了材料蕴含
的思想的是 (D )
A.四海之内,皆兄弟也 B.万物有度,过犹不及
C.己所不欲,勿施于人 D.美人之美,
美美与共
九下·第一单元 99
7. 跨历史 (2023咸宁模拟)下图告诉我们
(D )
①美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多
极化发展 ②霸权主义和强权政治威胁着世
界的和平与发展 ③新兴市场国家和第三世
界的发展推动着世界多极化进程 ④合作互
惠才能使世界各国共同发展
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
议题探究
8.体验式学习 (12分)为了培养学生的国际视
野,九年级(1)班准备开展一次“模拟联合国
大会”,请你参与并完成下列任务。
【积极参与,加深了解】
为了让同学们更好地了解联合国,老师准
备了以下几幅图片,请你根据老师提供的图片
回答下列问题。
(1)下列雕塑属于联合国的特色建筑且表达了
和平之意的是 a 。(2分)
【确定议题,提出方案】
根据搜集到的联合国秘书长古特雷斯在
联合国2023年水事会议的发言,同学们确定
了此次“模拟联合国大会”讨论的议题
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。
发言一:古特雷斯表示,冰川对地球上的所有
生命都至关重要,除非全球变暖导致冰川融
化致使海平面上升的趋势得以逆转,否则“后
果将是灾难性的”。
发言二:古特雷斯呼吁采取更多的行动来敲
响警钟,如对抵御气候变化的建筑、
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基础设施
和供水管道进行更多投资,并制定保护水资
源和生态系统的政策。
发言三:古特雷斯还呼吁加强机构能力,并整
合降低风险的措施,以确保到2027年世界上
每个人都能得到拯救生命的预警系统的保
护,以应对危险的气候或天气事件。
(2)你认为同学们确定的议题是什么?(2分)
请你作为中国代表,针对该议题提出解决方
案。(4分)
议题:共同努力,应对全球冰川融化。(2分)
方案:①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求
开放创新、包容互惠的发展前景。②面对全球
性挑战,各国应坚持绿色低碳,建设一个清洁
美丽的世界。③各国人民要相互信任、守望相
助和共同担当。④各国人民要关怀生命、尊重
生命的价值,不仅要善待自己,而且要把关切
的目光投向世界,关注他人的命运,看到生命
中共同的渴望,增进包容与合作。(答出两点
即可,4分)
【分享感悟,提升自我】
在会议结束之际,老师邀请同学们分享自
己参加此次“模拟联合国大会”的感悟。以下
是其中一位同学的发言
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。
在围绕议题展开议论时,各国代表们纷
纷阐述本国立场并积极提出解决方案。我不
仅见识到了更优秀的人,还深刻体会到了大
家对国际问题的关注以及想为国际事业作贡
献的热忱之心。我们虽然不是外交官,但对
自己代表的国家都有责任感,应努力维护世
界和平与发展。
(3)结合材料及所学知识,谈谈你认为参加这
次“模拟联合国大会”同学们会有哪些收获。
(4分)
①增强与不同文化背景下的人交往沟通的能
力,提高口语表达能力。②增强关心国家事务、
关注人类生存、参与社会发展的意识。③培养
观察与思考的能力。(答出两点即可,4分
)
29
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2
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一阶 自主预习新知
1.多极化 人类命运共同体 霸权主义 2.世界多极化
3.相互依存 相互制约 民主化 4.合作 5.经济和科技实力
6.和平 发展 合作 共赢 相互尊重 公平正义 合作共赢
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 多极化 2. 既有合作,又有竞争 3. 科技实力
【基础巩固】
1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A
【能力提升】
10.(1)格局:世界多极化。(2分)影响:①使多种国际力量既相
互依存又相互制约。②任何国家都难以单独主宰世界事务。
③有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,
推动世界和平与发展。(答出两点即可,4分)
(2)①不断探索新的互动方式。②在经济、政治、安全、文化
等领域深化合作,寻求发展。③共同遵循一定的国际规则。
(答出两点即可,4分)
(3)相互尊重、公平正义、合作共赢。(2分)
11.(1)国家间既有合作,又有竞争。(2分)
(2)①有利于推动经济全球化深入发展。②有利于推动世
界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增
长,实现各国共同发展。③有利于推动世界的和平与发展。
(6分)
第二课 构建人类命运共同体
!
1
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一阶 自主预习新知
1.和平谈判 2.和平与发展 3.对话协商 4.世界和平
5.递进式 可持续
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 可以避免 2. 依然存在
3. 和平与发展 4. 坚定/重要力量
【基础巩固】
1.D 2.A 3.A 4.A 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A
【能力提升】
10.(1)不赞同。(2分)每个国家在国际地位上都是平等的,国
旗的高度应该一样。(2分)
(2)①和平与发展是当今时代的主题。②中国一直坚持和平
发展战略,坚持多边主义,积极参与和推动全球治理。③希望
两国用和平的方式解决相关问题。(答出两点即可,4分)
(3)①树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识。
②为维护世界和平作出自己的努力等。(4分)
11.(1)②③④;(2分)①②③。(2分)
(2)霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐
怖主义等。(2分)
(3)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热
点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。(4分)
!
2
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一阶 自主预习新知
1.相互依存 全球性问题 人类命运共同体 必然选择
2.对话协商 共建共享 合作共赢 交流互鉴 绿色低碳
3.包容互惠 全人类共同价值 守望相助 实际行动 放眼全
球 心系祖国
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 没有哪个国家能够独自应对 2. 扩大利益的交汇点
3. 国际社会的广泛认同 4. 重要
【基础巩固】
1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.A 10.B
11.C
【能力提升】
12.D
13.(1)①世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未
间断,威胁和平的种种因素依然存在。②人类面临许多共同
挑战,需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自
应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我
封闭的孤岛。④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命
运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。(答出
三点即可,6分)
(2)示例:倡导并与多个国家共建“一带一路”;发起建立亚
洲基础设施投资银行和设立丝路基金;与更多新兴市场国家
和发展中国家共同合作、互利共赢等。(4分)
14.(1)①和平;(1分)②公平。(1分)
(2)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。③没
有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个
国家能够退回到自我封闭的孤岛。④事不关己的态度,相互
推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造
成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
⑤采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成
为各国解决全球性问题的必然选择。(答出三点即可,6分)
(3)①增强国家认同感和社会责任感,坚定理想信念,勇担民
族复兴大任。②努力学习科学文化知识,全面提高个人素养。
③坚定文化自信,尊重文化差异,向国际社会传递中国声音、
讲好中国故事、展现中国风貌。④树立全球视野和人类命运
共同体理念,做自信的中国人等。(答出两点即可,4分)
第一单元整合提升
【单元知识串讲】
开放 发展 紧密联系 经济全球化 文化多样性 和平与发
展 人类命运共同体
【中考视角对接练】
一阶 过关·广西中考
1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10.C
11.(1)当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。(2分)
(2)①符合当今时代主题,顺应世界多极化和经济全球化深
入发展的潮流。②为人类世界提出建设怎样的世界及如何
建设的中国方案。③有利于推动建设相互尊重、公平正义、
合作共赢的新型国际关系,促进世界和平与发展。④有利于
建设和平、公正、包容的社会,推动可持续发展。⑤有利于采
取共同行动,承担共同责任,应对全球性问题,建设一个持久
和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界等。
(答出三点即可,6分)
(3)①学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。
②努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史
和文化。③了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交
往时遵循相关的行为规范。④放眼全球,关注世界发展等。
(答出两点即可,4分)
二阶 提升·全国考向
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D
8.(1)a。(2分)
(2)议题:共同努力,应对全球冰川融化。(2分)
方案:①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容
互惠的发展前景。②面对全球性挑战,各国应坚持绿色低碳,
建设一个清洁美丽的世界。③各国人民要相互信任、守望相
助和共同担当。④各国人民要关怀生命、尊重生命的价值,不
仅要善待自己,而且要把关切的目光投向世界,关注他人的命
运,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。(答出两点即
可,4分)
(3)①增强与不同文化背景下的人交往沟通的能力,提高口语
表达能力。②增强关心国际事务、关注人类生存、参与社会发
展的意识。③培养观察与思考的能力。(答出两点即可,4分)
第二单元 世界舞台上的中国
第三课 与世界紧相连
!
1
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一阶 自主预习新知
1.不推诿 全球治理体系 发展中 负责任 建设者 贡献者
维护者 2.社会主义初级阶段 互利共赢 3.共商共建共享
国际事务 负责任大国 共同利益
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 相应 2. 没有改变 3. 维护者 4. 重要
【基础巩固】
1.C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 7.C 8.A 9.D
【能力提升】
10.D 11.A
12.(1)①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推
诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
②事不避难,勇于担当。作为一个负责任的大国,中国始终
是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护
者。(4分)
(2)共商共建共享原则。(2分)
(3)①需要全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平
发展道路,奉行互利共赢的开放战略。②坚持以经济建设为
中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说
话办事的实力。③积极参与全球治理,主动承担国际责任,
既尽力而为,又量力而行。(答出两点即可,4分)
13.(1)始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩
序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑
造力显著提升的负责任的大国形象。(2分)
(2)①构建中国—东盟命运共同体符合当今的时代主题,顺
应世界多极化和经济全球化深入发展的趋势。②有利于推
动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,促进
世界的和平与发展。③有利于采取共同行动,承担共同责
任,应对全球性问题,谋求互利共赢。④有利于建设一个持
久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
(答出三点即可,6分)
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一阶 自主预习新知
1.越来越大 引擎与稳定器 重要力量 全球治理体系 和平
与发展 2.自身文明 世界文明 交流 互鉴 3.一切优秀成
果 以我为主 兼收并蓄 人文精神 文明交流 文明互鉴
文明共存
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 越来越大 2. 一切优秀成果
【基础巩固】
1.D 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 7.B
【能力提升】
8.(1)①推动全球经济发展。②推动构建人类命运共同体。
③始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的
维护者。④日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(4分)
(2)①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。②经济
全球化使各国相互联系、相互依赖的程度不断加深。③和平
与发展是当今时代主题。④人类生活在同一个地球,越来越
成为你中有我,我中有你的命运共同体。⑤和平、发展、合作、
共赢的时代潮流越来越强劲。(答出三点即可,6分)
(3)中国是和平、合作、负责任的大国形象。(2分)
9.(1)①春节喜庆祥和,代表着春的祝福和温暖,传承着和平、和
睦、和谐等中华文明理念。②春节也承载着家庭和睦、社会包容、
人与自然和谐共生等全人类共同价值。(4分)
(2)①有利于彰显联合国倡导的多元、包容文化价值理念。
②有利于倡导尊重世界文明多样性的行为。③有利于让世界
更加了解中国,促进世界不同文明和谐相处、交流互鉴,推动
构建人类命运共同体。(答出两点即可,4分)
(3)①要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为
主,兼收并蓄。②要积极主动地与世界各国交往,从不同文明
中寻求智慧、汲取营养。③对其他文明的学习,我们不能只满
足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
④应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明
共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。(4分)
第四课 与世界共发展
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一阶 自主预习新知
1.高质量 人才 基础设施 中国创造 中国质量 和平、发
展、合作、共赢 引领作用 有所作为 2.下行压力 稳妥处理
与解决 转型升级 走出去 3.新特征新要求 机遇意识 风
险意识
抓住机遇
参考答案