九下 第二单元 第四课 与世界共发展-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册道德与法治分层练（广西专版）

九下·第二单元 １０７　 　　　 　 第四课　与世界共发展 ! １ "#CNx¬­Qgh 一阶 自主预习新知 １．我国面临的新发展契机：内部积累：①我国已转向高质量　发展 阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄 厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定。 ②中国已在资金、人才　　、技术、管理经验、基础设施等领域具 备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向 中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。外 部环境：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为中国的 发展提供了良好的外部环境。①中国的国际影响力不断提升，在 经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。②许 多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这 使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。 ２．中国发展面临的挑战：①近年来，受全球经济大环境的影响，中国 经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的 一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。 ②企业劳动力成本上升。为降低制造成本，一些传统制造企业将 工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历 史条件下需要转型升级　　。③复杂多变的国际形势，给中国 “走出去　　”发展战略带来了各种挑战。 ３．面对机遇与挑战，我们的做法：①深刻认识我国社会主要矛盾变 化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新 矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识，立足社会主义初级阶段 基本国情，保持战略定力，办好自己的事。②认识和把握发展规 律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求 变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战， 趋利避害，奋勇前进。 二阶 分层进阶练习 易错判断 １．中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥着主导／  决定性作用。 （ ） 改正： 　 ２．复杂多变的国际形势，给中国“走出去”  发展战略只带来挑战，  没  有带来任何机遇。 （ ） 改正： 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 　 易错点拨 １．中国的国际影响力不断提升，在 经济合作、全球治理等多个领域 发挥的引领作用（不是主导／领 导／决定性作用）越来越大。 ２．当今世界，和平与发展这一时代 主题未变，和平稳定的大环境未 变，经济全球化、世界多极化为 我们提供了发展机遇。但是，当 今世界仍存在很多问题，困难、 风险、挑战依然存在。 ３．机遇与挑战并存，机遇大于挑 战，我国的发展仍处于重要战略 机遇期。 易错辨识 机遇和挑战是相对于国家而言的， 与我们青少年无关。 这种观点是错误的。国家兴亡，匹 夫有责。在机遇和挑战面前，青少 年应有“勇立潮头敢为先”的精 神，与人民同呼吸，与祖国共命运， 勇于担当振兴国家和民族的历史 责任。 知识拓展 青少年应该如何增强忧患意识？ ①关注国家的发展，关心国家的命 运，了解我国的基本国情。②正确 认识我国发展所面临的机遇与挑 战。③努力学习，树立报效祖国的 远大志向。④培养自己的社会责 任感和使命感。⑤提高自己分析 问题和解决问题的能力。 　　　　　 １０８　 众相原创 分层练·广西道德与法治 基础巩固 １．新趋势·应用探究 某学习社团举行“机遇与 挑战：面对百年未有之大变局的中国选择”辩论 赛，其中正方认为“中国发展的机遇大于挑战”， 反方认为“中国发展的挑战大于机遇”。以下 选项中，适合作为正方辩词的内容有 （Ｃ ） ①我国的国际影响力不断提升，在多个领域的 引领作用越来越大 ②“中国制造”在新的历史条件下需要尽快向 “中国智造”转型升级 ③我国与许多国家经济领域上深度合作，获得 了更大的发展空间 ④和平、发展、合作、共赢的时代潮流为我国发 展提供了良好外部环境 Ａ．①②③　Ｂ．①②④　Ｃ．①③④　Ｄ．②③④ ２．新趋势·跨语文 “天与不取，反受其咎；时至 不行，反受其殃。”下列事例中，能体现中国发 展机遇的是 （Ａ ） Ａ．我国经济实力实现历史性跃升，稳居世界 第二 Ｂ．中国海外投资面临一定的风险 Ｃ．大国博弈激化，国际冲突风险总体呈上升 趋势 Ｄ．各国劳动力素质提高，全球劳动力成本上升 ３．下列选项中，能够直接反映我国发展过程中面 临的挑战的是 （Ｃ ） Ａ．爱国主义教育法实施 Ｂ．未成年人重新犯罪率下降 Ｃ．６０岁及以上人口占比超１９％ Ｄ．脱贫攻坚战取得全面胜利 ４．新课标·主题式学习 在道德与法治课上，同 学们根据“我国发展机遇与挑战并存”的主题 展开讨论。下列观点能够证明该主题的有 （Ｃ ） ①保持足够的战略定力，善于在危机中育先 机，于变局中开新局 ②我国的创新能力不断增强，但科技对经济发 展的支撑能力不足 ③对发展充满信心，坚信中国特色社会主义道 路就是人间正道 ④我国的经济发展成果显著，但是高速发展积 累了一些矛盾风险 Ａ．①②　　Ｂ．①③　　Ｃ．②④　　Ｄ．③④ ５．下图漫画给我们的启示是 （Ｃ ） ①不参加国际竞争，避免伤害　②树立底线思 维，科学应变　③退出国际市场，做好国内事 ④趋利避害，于变局中开新局 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ６．（２０２３铜仁）当今世界正经历百年未有之大变 局，习近平总书记指出：“我们只有立足自身， 把国内大循环畅通起来，努力炼就百毒不侵、 金刚不坏之身，才能任由国际风云变幻，始终 充满朝气生存和发展下去，没有任何人能打倒 我们、卡死我们！”由此可见 （Ｃ ） ①要胸怀天下，携手共进　②要抓住机遇，勇 于创新　③要顺应趋势，扩大开放　④要直面 挑战，自力更生 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ７．右图漫画启示我们 （Ｄ ） ①只要创新就能成为 制造强国 ②中国发展面临新的 机遇和挑战 ③要抓住机遇，审时度 势，顺势而为 ④中国制造在新的历史条件下需要转型升级 Ａ．①②③　Ｂ．①②④　Ｃ．①③④　Ｄ．②③④ 能力提升 ８．（８分）【中国经济大船乘风破浪前行】 道德与法治课上，老师播放了国家主席习 近平在２０２３年金砖国家工商论坛闭幕式上发 表致辞的视频。以下是致辞的部分内容                                                    ： 九下·第二单元 １０９　 　　　 　 ◎中国具有社会主义市场经济的体制优势、超 大规模市场的需求优势、产业体系配套完整 的供给优势、大量高素质劳动者和企业家的 人才优势。 ◎中国经济韧性强、潜力大、活力足，长期向好 的基本面不会改变，中国经济大船将乘风破 浪持续前行。 ◎中国将始终是世界发展的重要机遇。我们敞 开大门，谁来同我们合作都欢迎。 看到这一信息，中学生小宁自豪地说：“中国 在国际合作领域大有作为，中国‘走出去’发展战 略不会遇到挑战。”中学生小桂则冷静地说：“‘走 出去’道路上，挑战与机遇并存，中国要抓住机遇、 应对挑战。” 请运用所学知识，对小宁和小桂的观点进 行评析。（８分） 小宁的观点是错误的，小桂的观点是正确的。 （２分）①我国实施对外开放的基本国策，积极 “走出去”与多个国家开展合作共赢。②和平、 发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为中 国的发展提供了良好的外部环境。③复杂多 变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带 来了各种挑战。国际上局部地区持续动荡、恐 怖主义持续蔓延等。④我们要审时度势，顺势 而为，赢得主动。面对成绩，我们要有忧患意 识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智 慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机， 开创新的局面。（答出三点即可，６分） ９．（１２分）【中国的机遇与挑战】 材料一：海关总署数据显示，２０２３年我国货物贸 易进出口总值４１．７６万亿元，同比增长０．２％，外 贸进出口好于预期，实现了促稳提质目标。 （１）材料一表明我国积极顺应世界经济发展的 什么趋势？（２分） 经济全球化。（２分） 材料二：近年来，中美贸易摩擦不断升级。对 贸易战，中国早就表明态度：不愿打，但也不怕 打，必要时不得不打。面对贸易战，习近平总 书记指出：“世界经济的大海，你要还是不要， 都在那儿，是回避不了的。” （２）在世界经济的大海中，我们国家面临着哪 些机遇？哪些挑战？（６分） ①机遇：经过几十年的发展，中国已在资金、人 才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好 的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中 国速度向中国质量转变，中国产品向中国品牌 转变奠定了良好的基础。（３分） ②挑战：受全球经济大环境的影响，中国经济 面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速 发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出 来，急需得到稳妥处理与解决。（３分） （３）我国应以怎样的态度面对发展过程中遇到 的机遇与挑战？（４分） 我们要增强机遇意识和风险意识，立足社会主 义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己 的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树 立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善 于在危机中育先机，于变局中开新局，抓住机 遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。（４分 欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 氥 氥氥 氥 ） 解 题 方 法 理由、认识、启示类问答题 此类试题往往通过情境、漫画或热点材料 呈现，考查学生能否从提取的信息中悟出道理、 得出体会、受到启迪。设问方式主要有“说明你 的理由”“你从……得到哪些启示”“如何认识／ 看待……”等。 解答此类问答题可从以下三个方面入手： １．注意设问中是否限制了答题主体或答题角 度，确定答题范围。 ２．要全面分析材料中的有效信息（如文字材料中 的关键词句，漫画中的标题、内容及注释等）。 ３．设问要求结合材料的，答案的构成应是“材料 关键句＋说明原因＋明确做法”。设问未要求 结合材料的，答案的结构应是“原因＋做法                                                    ”。 　　　　　 １１０　 众相原创 分层练·广西道德与法治 ! ２ "#®lef 一阶 自主预习新知 １．我国积极谋求自身发展应采取的措施：①促进发展，要把提升发 展质量放在首位。②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。 ③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④促 进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互 的新发展格局。 ２．中国共享发展机遇的表现：①中国坚持胸怀天下，始终以世界眼 光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国 发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系，在谋求自身发展 的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广 益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国 家。②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个 繁荣的世界。“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全 方位对外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台。③中国以 “一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分 考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实 现优势互补、互利共赢。④中国支持广大发展中国家提高自主发 展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放 型世界经济。 ３．中国的发展对世界各国的影响：中国的发展为世界各国提供了更 广阔的市场　　、更充足的资本　　、更丰富的产品　　、更宝贵 的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。中 国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美 好的未来。 二阶 分层进阶练习 易错判断 １．促进发展，  中国必须把提高发展速度放在首位。 （ ） 改正： 　 ２．促进发展，  要加快构建以国际大循环为主体的新发展格局。 （ ） 改正： 　 ３．  中国主张让发展的成果绝对公平地惠及每一个国家。 （ ） 改正： 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷　 易错点拨 １．世界的发展离不开各国的参与， 我们要坚持互利共赢，共创 未来。 ２．中国要把握世界的发展趋势，积 极谋求自身发展，提高国际竞争 力，但是绝不称霸。 ３．中国不仅拉动了世界经济增长， 也为世界各国带来了更多的发 展机遇，但这绝不是搞新殖民 主义。 ４．中国的发展对世界而言，是机遇 而不是危机。 ５．中国积极参与（不是主导／领 导）全球规则的制定与修改，有 利于在国际竞争中掌握话语权。 （ 主导而非主导权，也不是绝对 话语权） 知识拓展 “一带一路”建设取得的丰硕成果 说明了什么？ ①“一带一路”建设符合经济全球 化的发展趋势，符合和平、发展、合 作、共赢的时代潮流。 ②中国与世界各国分享发展机遇， 共享发展成果。 ③和平与发展是当今时代的主题。 ④中国重视与相关国家和地区的 合作，致力于共同建设一个繁荣的 世界。 ⑤中国的发展离不开世界，世界的 繁荣稳定也离不开中国。 ⑥中国遵循共商共建共享原则，为 全球治理提出中国方案，贡献中国 智慧等。 九下·第二单元 １１１　 　　　 　 基础巩固 １．右图漫画表明，为促进发展，我国要 （Ｂ ） ①把提升发展质量放 在首位 ②进一步拓展国内国 际市场 ③加快建设文化强国的步伐 ④大力推动传统产业优化升级 Ａ．①③　　Ｂ．①④　　Ｃ．②③　　Ｄ．②④ ２．（２０２３阜新）中国正努力抢占全球技术创新与 新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新 动能。这表明促进发展要 （Ｄ ） Ａ．加快构建新发展格局 Ｂ．把提升发展质量放在首位 Ｃ．积极参与全球规则制定 Ｄ．积极寻求新的经济增长点 ３．下列对右图漫画理解正确的是 （Ｄ ） Ａ．对外开放是我国的 基本国策 Ｂ．文明因交流而多彩， 文明因互鉴而丰富 Ｃ．经济全球化为经济 发展提供了新的机会 Ｄ．构建新发展格局是提升我国经济发展水平 的战略抉择 ４． !" ２０２４年３月７日，外交部长王毅在两 会记者会上表示，习近平总书记提出“一带一 路”倡议十年多来，共建“一带一路”取得累累 硕果，成为当今世界最受欢迎的国际公共产品 和最大规模的国际合作平台，也成为共建国家 携手发展的合作之路、机遇之路、繁荣之路。 上述材料说明我国 （Ｃ ） ①在谋求自身发展的同时，坚持合作共赢的理 念　②积极谋求自身发展，提高国际竞争力　 ③让发展的成果更多更公平地惠及各个国家 ④坚持共商共建共享 Ａ．①②③　Ｂ．①②④　Ｃ．①③④　Ｄ．②③④ ５．２０２３年１０月１７日至１８日，第三届“一带一路” 国际合作高峰论坛在北京举行。１０年来，“中 国制造”“中国建造”“中国服务”受到“一带一 路”沿线国家的广泛欢迎，“一带一路”沿线国 家的产品、服务、技术、资本也正在源源不断地 进入中国。对此，下列认识正确的是 （Ｄ ） Ａ．我国已成为世界第一大经济体 Ｂ．中国在世界经济发展中起着决定性作用 Ｃ．中国正引领着世界经济的潮流 Ｄ．“一带一路”倡议促进沿线国家合作共赢 ６．２０２３年４月１５日，第三届中国国际消费品博 览会圆满落幕。６天时间里，１２万平方米的展 馆内，中外客商云集，共寻美好商机、共创美好 生活。第三届国际消费品博览会的成功举办， 表明中国 （Ｄ ） ①以更加开放的态度领导全球规则的制定 ②已成为世界舞台的中心，引领世界的发展 ③与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ④坚持高水平对外开放，坚持合作共赢理念 Ａ．①② Ｂ．②④ Ｃ．①③ Ｄ．③④ ７．国家主席习近平向２０２３中国国际智能产业博 览会致贺信指出，中国愿同世界各国一道，把 握数字时代新趋势，深化数字领域国际交流合 作，推动智能产业创新发展，加快构建网络空 间命运共同体，携手创造更加幸福美好的未 来。由此可见 （Ｃ ） ①当今世界是封闭、衰退、变乱交织的世界 ②我国既谋求自身发展又共享发展机遇 ③中国以务实行动推动构建人类命运共同体 ④百年变局下和平与合作仍是时代主题 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．②④ 能力提升 ８．近年来，中国在国际标准化舞台上，实现了从 “参与者和贡献者”到“推动者和引领者”的进 阶。小到一片纸尿裤里的吸附材料，                                                    大到高铁 　　　　　 １１２　 众相原创 分层练·广西道德与法治 列车、特高压输电网，甚至是一座智慧城市的 建设，越来越多的中国企业开始参与国际标准 制定，中国掌握的国际标准制定权也越来越 多。中国积极参与全球规则制定 （Ｃ ） ①有利于不断提升中国的国际影响力，从而取 得世界发展的主导权　②有利于推动建立国 际经济新秩序　③有利于在国际竞争中掌握 话语权　④有利于构建以国际大循环为主体 的新发展格局 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ９．２０２３年１１月２８日至１２月２日，首届中国国 际供应链促进博览会在北京举行，作为全球首 个以供应链为主题的国家级展会，打造了一个 上中下游衔接、大中小企业融通的开放型国际 合作平台。这一盛会的召开 （Ｃ ） ①是顺应经济全球化潮流的表现 ②将消除国际竞争，促进国家合作 ③能解决中国发展中的所有矛盾 ④说明中国愿与世界共享发展机遇 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．③④ １０．（１２分）【携手促发展】 材料一：２０１３年３月，国家主席习近平提出构 建人类命运共同体理念；９月和１０月，先后提 出共建“丝绸之路经济带”和“２１世纪海上丝 绸之路”。１０年来，在各方的共同努力下，共 建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，从 理念转化为行动，从愿景转变为现实，从谋篇 布局的“大写意”到精耕细作的“工笔画”，已 经成为构建人类命运共同体的重要实践平 台、深受欢迎的国际公共产品和国际合作 平台。 （１）阅读完材料一，你能得出哪些认识？（６分） ①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合 作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地 惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地 区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 ③中国与世界各国分享发展机遇，共享发展 成果。（６分） 材料二：２０２４年３月７日，外交部长王毅在两 会记者会上谈及外交服务中国式现代化新举 措时表示，经济外交也是对外工作的重要内 容，我们将持续推出便利中外人员往来举措， 包括更多支付便利。我们将合力办好进博 会、服贸会、消博会、链博会等国际合作平台， 优化市场化、法治化、国际化营商环境，为各 国投资者和合作伙伴带来更稳定预期、更长 远利好。 （２）根据材料二，谈谈我国是如何共享发展机 遇的。（６分） ①坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多 更公平地惠及各个国家。②充分考虑相关合 作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联 互通，实现优劣互补、互利共赢。③为世界各 国提供更广阔的市场、更充足的资本、更丰富 的产品、更宝贵的合作契机等。（６分                                        ） 考点·热点·运用 考点关键词 热点关键词 机遇与挑战 杭州亚运会、金砖国家领导人会晤、“一带一路”、服 贸会、进博会、链博会、中美元首会晤、贸易争端等 携手促发展 “一带一路”、中欧班列等 ２９　 　 ! ２ "#rst2iuv 一阶　自主预习新知 １．多极化　人类命运共同体　霸权主义　２．世界多极化 ３．相互依存　相互制约　民主化　４．合作　５．经济和科技实力 ６．和平　发展　合作　共赢　相互尊重　公平正义　合作共赢 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　多极化　２．　既有合作，又有竞争　３．　科技实力 【基础巩固】 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ａ 【能力提升】 １０．（１）格局：世界多极化。（２分）影响：①使多种国际力量既相 互依存又相互制约。②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化， 推动世界和平与发展。（答出两点即可，４分） （２）①不断探索新的互动方式。②在经济、政治、安全、文化 等领域深化合作，寻求发展。③共同遵循一定的国际规则。 （答出两点即可，４分） （３）相互尊重、公平正义、合作共赢。（２分） １１．（１）国家间既有合作，又有竞争。（２分） （２）①有利于推动经济全球化深入发展。②有利于推动世 界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增 长，实现各国共同发展。③有利于推动世界的和平与发展。 （６分） 第二课　构建人类命运共同体 ! １ "#woxy@VW 一阶　自主预习新知 １．和平谈判　２．和平与发展　３．对话协商　４．世界和平 ５．递进式　可持续 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　可以避免　　　２．　依然存在 ３．　和平与发展　　４．　坚定／重要力量 【基础巩固】 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｂ　９．Ａ 【能力提升】 １０．（１）不赞同。（２分）每个国家在国际地位上都是平等的，国 旗的高度应该一样。（２分） （２）①和平与发展是当今时代的主题。②中国一直坚持和平 发展战略，坚持多边主义，积极参与和推动全球治理。③希望 两国用和平的方式解决相关问题。（答出两点即可，４分） （３）①树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识。 ②为维护世界和平作出自己的努力等。（４分） １１．（１）②③④；（２分）①②③。（２分） （２）霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐 怖主义等。（２分） （３）我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热 点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。（４分） ! ２ "#zSn{,| 一阶　自主预习新知 １．相互依存　全球性问题　人类命运共同体　必然选择 ２．对话协商　共建共享　合作共赢　交流互鉴　绿色低碳 ３．包容互惠　全人类共同价值　守望相助　实际行动　放眼全 球　心系祖国 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　没有哪个国家能够独自应对　２．　扩大利益的交汇点 ３．　国际社会的广泛认同 ４．　重要 【基础巩固】 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ａ　１０．Ｂ １１．Ｃ 【能力提升】 １２．Ｄ １３．（１）①世界整体上维持和平的态势，但局部战争与冲突从未 间断，威胁和平的种种因素依然存在。②人类面临许多共同 挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自 应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我 封闭的孤岛。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命 运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。（答出 三点即可，６分） （２）示例：倡导并与多个国家共建“一带一路”；发起建立亚 洲基础设施投资银行和设立丝路基金；与更多新兴市场国家 和发展中国家共同合作、互利共赢等。（４分） １４．（１）①和平；（１分）②公平。（１分） （２）①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没 有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个 国家能够退回到自我封闭的孤岛。④事不关己的态度，相互 推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造 成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 ⑤采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成 为各国解决全球性问题的必然选择。（答出三点即可，６分） （３）①增强国家认同感和社会责任感，坚定理想信念，勇担民 族复兴大任。②努力学习科学文化知识，全面提高个人素养。 ③坚定文化自信，尊重文化差异，向国际社会传递中国声音、 讲好中国故事、展现中国风貌。④树立全球视野和人类命运 共同体理念，做自信的中国人等。（答出两点即可，４分） 第一单元整合提升 【单元知识串讲】 开放　发展　紧密联系　经济全球化　文化多样性　和平与发 展　人类命运共同体 【中考视角对接练】 一阶　过关·广西中考 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ｄ　１０．Ｃ １１．（１）当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。（２分） （２）①符合当今时代主题，顺应世界多极化和经济全球化深 入发展的潮流。②为人类世界提出建设怎样的世界及如何 建设的中国方案。③有利于推动建设相互尊重、公平正义、 合作共赢的新型国际关系，促进世界和平与发展。④有利于 建设和平、公正、包容的社会，推动可持续发展。⑤有利于采 取共同行动，承担共同责任，应对全球性问题，建设一个持久 和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界等。 （答出三点即可，６分） （３）①学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 ②努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史 和文化。③了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交 往时遵循相关的行为规范。④放眼全球，关注世界发展等。 （答出两点即可，４分） 二阶　提升·全国考向 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｄ ８．（１）ａ。（２分） （２）议题：共同努力，应对全球冰川融化。（２分） 方案：①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容 互惠的发展前景。②面对全球性挑战，各国应坚持绿色低碳， 建设一个清洁美丽的世界。③各国人民要相互信任、守望相 助和共同担当。④各国人民要关怀生命、尊重生命的价值，不 仅要善待自己，而且要把关切的目光投向世界，关注他人的命 运，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。（答出两点即 可，４分） （３）①增强与不同文化背景下的人交往沟通的能力，提高口语 表达能力。②增强关心国际事务、关注人类生存、参与社会发 展的意识。③培养观察与思考的能力。（答出两点即可，４分） 第二单元　世界舞台上的中国 第三课　与世界紧相连 ! １ "#m=}~ 一阶　自主预习新知 １．不推诿　全球治理体系　发展中　负责任　建设者　贡献者 维护者　２．社会主义初级阶段　互利共赢　３．共商共建共享　 国际事务　负责任大国　共同利益 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　相应　２．　没有改变　３．　维护者　４．　重要 【基础巩固】 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ｃ　８．Ａ　９．Ｄ 【能力提升】 １０．Ｄ　１１．Ａ １２．（１）①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推 诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 ②事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终 是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护 者。（４分） （２）共商共建共享原则。（２分） （３）①需要全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平 发展道路，奉行互利共赢的开放战略。②坚持以经济建设为 中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说 话办事的实力。③积极参与全球治理，主动承担国际责任， 既尽力而为，又量力而行。（答出两点即可，４分） １３．（１）始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩 序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑 造力显著提升的负责任的大国形象。（２分） （２）①构建中国—东盟命运共同体符合当今的时代主题，顺 应世界多极化和经济全球化深入发展的趋势。②有利于推 动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，促进 世界的和平与发展。③有利于采取共同行动，承担共同责 任，应对全球性问题，谋求互利共赢。④有利于建设一个持 久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 （答出三点即可，６分） ! ２ "#@pq€no 一阶　自主预习新知 １．越来越大　引擎与稳定器　重要力量　全球治理体系　和平 与发展　２．自身文明　世界文明　交流　互鉴　３．一切优秀成 果　以我为主　兼收并蓄　人文精神　文明交流　文明互鉴　 文明共存 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　越来越大　２．　一切优秀成果 【基础巩固】 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｂ 【能力提升】 ８．（１）①推动全球经济发展。②推动构建人类命运共同体。 ③始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的 维护者。④日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。（４分） （２）①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。②经济 全球化使各国相互联系、相互依赖的程度不断加深。③和平 与发展是当今时代主题。④人类生活在同一个地球，越来越 成为你中有我，我中有你的命运共同体。⑤和平、发展、合作、 共赢的时代潮流越来越强劲。（答出三点即可，６分） （３）中国是和平、合作、负责任的大国形象。（２分） ９．（１）①春节喜庆祥和，代表着春的祝福和温暖，传承着和平、和 睦、和谐等中华文明理念。②春节也承载着家庭和睦、社会包容、 人与自然和谐共生等全人类共同价值。（４分） （２）①有利于彰显联合国倡导的多元、包容文化价值理念。 ②有利于倡导尊重世界文明多样性的行为。③有利于让世界 更加了解中国，促进世界不同文明和谐相处、交流互鉴，推动 构建人类命运共同体。（答出两点即可，４分） （３）①要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为 主，兼收并蓄。②要积极主动地与世界各国交往，从不同文明 中寻求智慧、汲取营养。③对其他文明的学习，我们不能只满 足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 ④应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明 共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。（４分） 第四课　与世界共发展 ! １ "#m=i‚@XY 一阶　自主预习新知 １．高质量　人才　基础设施　中国创造　中国质量　和平、发 展、合作、共赢　引领作用　有所作为　２．下行压力　稳妥处理 与解决　转型升级　走出去　３．新特征新要求　机遇意识　风 险意识　                                                                                                                                                                                                                抓住机遇 参考答案 ３０　 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　引领／重要　２．　有机遇也有挑战 【基础巩固】 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ｄ 【能力提升】 ８．小宁的观点是错误的，小桂的观点是正确的。（２分）①我国 实施对外开放的基本国策，积极“走出去”与多个国家开展合 作共赢。②和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为 中国的发展提供了良好的外部环境。③复杂多变的国际形 势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。国际上局部 地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延等。④我们要审时度势，顺 势而为，赢得主动。面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难， 我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展 的动力和契机，开创新的局面。（答出三点即可，６分） ９．（１）经济全球化。（２分） （２）①机遇：经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、 管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造 向中国创造转变、中国速度向中国质量转变，中国产品向中国 品牌转变奠定了良好的基础。（３分）②挑战：受全球经济大 环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十 年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需 得到稳妥处理与解决。（３分） （３）我们要增强机遇意识和风险意识，立足社会主义初级阶 段基本国情，保持战略定力，办好自己的事，认识和把握发展 规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主 动求变，善于在危机中育先机，于变局中开新局，抓住机遇，应 对挑战，趋利避害，奋勇前进。（４分） ! ２ "#ƒ„]VW 一阶　自主预习新知 １．提升发展质量　新的经济增长点　更加开放　国内大循环为 主体　国内国际双循环相互促进　２．合作共赢　繁荣的世界　 一带一路　互联互通　互利共赢　３．市场　资本　产品　合作 契机　分享发展机遇 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　提升发展质量 ２．　国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 ３．　更多更公平 【基础巩固】 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｄ　７．Ｃ 【能力提升】 ８．Ｃ　９．Ｃ １０．（１）①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理 念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②中国重视 与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 ③中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。（６分） （２）①坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠 及各个国家。②充分考虑相关合作国家和地区的实际和利 益，开展跨国互联互通，实现优劣互补、互利共赢。③为世界 各国提供更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝 贵的合作契机等。（６分） 第二单元整合提升 【单元知识串讲】 负责任　中国担当　中国方案　中国智慧　交流互鉴　共享发 展机遇 【中考视角对接练】 一阶　过关·广西中考 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｄ ９．（１）示例：担当的中国，发展的世界。（２分） （２）①中国奉行互利共赢的开放战略，为世界发展贡献中国 力量。②中国积极顺应经济全球化发展趋势，维护世界和平 与发展。③中国加强同世界各国的交流与合作等。（答出两 点即可，４分） （３）小华的观点是错误的。（２分）①当今世界，各国相互联系、 相互依存的程度空前加深，合作有助于构建人类命运共同体。 ②中国在办好自己的事情的同时，也要积极加强与世界各国的 交流合作，促进世界共同发展。（４分） １０．（１）①把提升发展质量放在首位，加快建设制造强国的步 伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，进一步提升我 国在全球分工中的地位。②积极寻求新的经济增长点，努力 抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济 发展新动能。（４分） （２）①促进世界各国交流和推动构建人类命运共同体。 ②秉持共商共建共享的全球治理观，共同实现合作共赢。 ③推动经济全球化的发展，与各国共享发展机遇。④为全球 治理提出中国方案，贡献中国智慧，展现了大国风范和中国 担当。⑤促进世界和平与发展等。（答出三点即可，６分） 二阶　提升·全国考向 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ａ ５．（１）①我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和 热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。②我国坚 持走和平发展道路，始终是世界和平的建设者。③霸权主义、 强权政治等威胁和平的种种因素仍然存在。（答出两点即 可，４分） （２）①为践行“双碳”承诺，中国遵循共商共建共享的原则，与 参会人士共寻“最优解”。②面对环境和资源的世界危机与难 题，中国积极主动地承担相应的责任，参与世界绿色治理。 ③中国发挥负责任大国作用，主动承担国际责任，既尽力而为， 又量力而行，促进人类社会共同发展。（答出两点即可，４分） （３）①在外国同学接触、体验、认识中华文化时，我们应用开 放和包容的心态去帮助他们，使他们更好地接受中华文化的 熏陶。②当中华文化与其他世界文明发生冲突时，我们要尊 重世界文明的多样性，坚持平等交流。③对其他文明的学习， 我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应领略其中蕴含的人 文精神等。（答出两点即可，４分） 第三单元　走向未来的少年 第五课　少年的担当 ! １ "#*+pq…†‡ 一阶　自主预习新知 １．紧密相连　共命运　２．世界发展　３．人文底蕴　科学精神　 社会责任感 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　多样　　　２．　可以从普通的小事做起 【基础巩固】 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｄ 【能力提升】 ６．（１）①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们要 学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。②面对困 难时，我们要勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问 题。③我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展 和世界进步贡献智慧和力量。④我们要适应世界发展趋势的 要求，全面提升个人素养等。（答出两点即可，４分） （２）①努力学习，立志成才，回报家乡。②从点滴小事做起， 培养良好的品质。③积极参加社会公益活动，乐于奉献爱心。 ④诚实守信，礼貌待人，展示良好广西形象。⑤关注广西发 展，积极建言献策，勇于担责，为广西崛起、振兴贡献力量等。 （答出两点即可，４分） ! ２ "#ˆ‰~Š‹ 一阶　自主预习新知 １．息息相关　紧密相连　有理想　有本领　有担当　２．第二个 百年奋斗目标　３．未来命运　影响　４．传承、弘扬　民族精神 和时代精神　社会主义核心价值观　有自信　懂自尊　能自强 人类问题　忧患意识　中国精神　中国风貌 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．√　２．　不同 【基础巩固】 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｄ 【能力提升】 ８．（１）①青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格 影响着国家未来发展。②青年一代有理想、有本领、有担当， 国家就有前途，民族就有希望等。（４分） （２）实现中华民族伟大复兴的中国梦。（２分） （３）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动 者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的 本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。（４分） ９．（１）①我国重视青年科技人才的培养。②我国深入实施科 教兴国战略、人才强国战略。③我国坚持科技是第一生产 力、人才是第一资源、创新是第一动力。④我国坚持人才引 领驱动，加快建设人才强国等。（答出两点即可，４分） （２）①热爱祖国、报效祖国。②艰苦奋斗、自强不息。③敬业 奉献、矢志不渝。④勇于创新、攻坚克难。⑤有理想、有本领、 有担当等。（答出两点即可，４分） （３）①青年兴则国家兴，青年强则国家强。②国家的希望和 民族的未来在于青年（或个人的命运与国家的命运息息相 关）等。（４分） 第六课　我的毕业季 ! １ "#Œ678 一阶　自主预习新知 １．高度重视　２．转移注意力　３．实践出真知　自身素质 ４．重视实践　知行合一　终身学习 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　适度的学习压力可以提高学习效率，过度的学习压力则 会降低学习效率 ２．　既要重视书本知识的学习，也要坚持在实践中学习 ３．　大学不是学习的终点，我们必须树立终身学习的理念 【基础巩固】 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｄ 【能力提升】 ７．（１）①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学 习，主动服务社会。②我们要重视实践，积极参加社会调查、 志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培 养研究能力，努力做到知行合一。③我们要树立终身学习的 理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致 用的能力等。（答出两点即可，４分） （２）①高度重视，积极投入。②正确面对出现的困难和压力。 ③调整心态，完成学习任务等。（答出两点即可，４分） ! ２ "#tiŽ 一阶　自主预习新知 １．兴趣爱好　个性特长　２．道德要求　一切幸福　劳动精神　 工匠精神　３．职业与兴趣　爱岗敬业 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　需要自己来决定，但可以请父母帮忙参考 ２．　还应考虑国家与社会发展的需要 ３．　职业没有高低贵贱之分 【基础巩固】 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｄ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｄ　９．Ｂ　１０．Ｂ 【能力提升】 １１．（１）这些家长的观点是错误的。（１分）①学习不仅表现为 接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。参加职业 生涯规划教育活动也是一种学习。②参加职业生涯规划教 育活动有利于我们畅想未来，反思自己，全面规划有意义的 人生，有利于我们了解丰富多彩的职业，做好职业准备，规划 好自己的职业生涯。（４分） （２）①自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整、 畅想未来。（２分）②职业选择要考虑自己的兴趣爱好，要把 握自己的个性特长，要结合自己的能力和经验。（２分） 第七课　从这里出发 ! １ "#‘’“ 一阶　自主预习新知 １．宝贵财富　２．主客观条件　社会主义核心价值观 二阶　分层进阶练习 【易错判断】 １．　过程与结果同样重要　　２．　重要 【基础巩固】 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｃ 【能力提升】 ８．（１）①掌握越来越多的知识。②参加丰富多彩的实践活动， 学会做人，学会做事。③结交一群志同道合的朋友，                                                                                                                                                                                                                在成长的 参考答案