第13练《答司马谏议书》理解性默写-2025年高考语文古诗文名篇名句默写每日一练（统编版）

统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练 第13练 《答司马谏议书》 一、高考模拟 1．（2024·湖南长沙·一模）《答司马谏议书》中，王安石反驳对方来信中的“生事”之论时，先指出变法的理论根据是“ ”，然后阐明变法的根本目的是“ ”。 2．（2024·云南·模拟预测）《答司马谏议书》中，王安石表明自己改革的力度和决心之前，先以让步的方式说，如果司马光指责自己在位时间很久，“ ， ”，那么自己知罪。 3．（2024·江西九江·二模）《答司马谏议书》里，“ ， ”，是盘庚成功迁都的原因，也是王安石的行事准则，是历史上无数改革家刚直果决精神的概括。 4．（2024·甘肃·模拟预测）在《答司马谏议书》中，针对司马光“生事”的指责，王安石回复说，“ ， ”，不能算是制造事端。 5．（2024·福建泉州·二模）司马光引用老子的“我无事而民自富”来批评新法“生事”扰民，王安石则在《答司马谏议书》中用“ ， ”给予有力回击。 6．（2024·河南濮阳·二模）王安石在《答司马谏议书》中点明不同人的态度，指出商代盘庚迁都同样遭到了许多人反对的两句是“ ， ”。 7．（2024·四川成都·二模）宋人曾批评王安石“偏执己见，凡诸君子之论，一切指为流俗”，拒绝他人意见，对此，王安石在《答司马谏议书》中回应说，“ ， ”，不算拒谏。 8．（2024·浙江温州·三模）《答司马谏议书》中，从“ ， ”两句可看出，王安石作为改革者对变法招来的非议早有预料。 9．（2024·河南开封·三模）王安石在《答司马谏议书》中说，读书人所争论的问题，“ ”，如果名实的关系明确了，“ ”。 10．（2024·黑龙江牡丹江·一模）《答司马谏议书》中“ ”既是书信常见的情感用语，也是王安石与司马光私交的真实反映；接着用“ ”直接点明自己与司马光“议事每不合”是由于政治见解或治国方略不同之故。 11．（2024·湖南永州·一模）王安石《答司马谏议书》中指出，大凡读书人要争的，特别在于名和实是否相符，后提出一个双方均认可的道理“ ， ”。 12．（2024·湖南怀化·二模）王安石《答司马谏议书》中用“ ， ”两句表明确认自己做得对的，就没有任何退缩后悔的必要。 13．（2024·吉林白山·一模）改革创新是引领发展的第一动力，《答司马谏议书》中“ ， ”，是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的概括。 14．（2024·湖南长沙·三模）王安石在《答司马谏议书》中，认为盘庚迁殷之所以坚定不移，是因为“ ， ”。 15．（2024·陕西西安·三模）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光提出的“侵官、生事、征利、拒谏”四大罪状进行了回应。其中，王安石强调自己的一举一动都有据可查，并非妄为的两句是“ ， ”。 16．（2024·湖南衡阳·二模）《答司马谏议书》中，王安石以“ ， ”两句，有力地驳斥了司马光关于“拒谏”的指责。 17．（2024·江西·二模）王安石在《答司马谏议书》中举了盘庚迁都的事例，说其不会因百姓官员的抱怨而后悔，不会更改自己的决定，这是因为他“ ， ”。 18．（2024·江西·一模）《答司马谏议书》中，“ ， ”可以说是王安石的行事准则，也是历史上改革家刚决精神的一种概括。 【答案】1．（举）先王之政 （以）兴利除弊 2． 未能助上大有为 以膏泽斯民 3． 度义而后动 是而不见可悔故也 4．举先王之政 以兴利除弊 5． 举先王之政 以兴利除弊6． 胥怨者民也 非特朝廷士大夫而已 7． 辟邪说 难壬人 8． 至于怨诽之多 则固前知其如此也 9． 尤在于名实 而天下之理得矣 10． （窃以为）与君实游处相好之日久 所操之术多异故也 11． 名实已明 而天下之理得矣 12． 度义而后动 是而不见可悔故也 13． 度义而后动 是而不见可悔故也 14． 度义而后动 是而不见可悔故也 15． 某则以谓受命于人主 议法度而修之于朝廷 16． 辟邪说 难壬人 17． 度义而后动 是而不见可悔故也 18． 度义而后动 是而不见可悔故也 【详解】本题考查学生识记名篇名句的能力。 易错字：弊、膏、胥、辟、壬、诽。 二、易错字填空 《答司马谏议书》(王安石) 某启：昨日蒙教，窃以为与君实（   ）（   ）相好之日久，而（   ）事每不合，所操之术多异故也。虽欲强（   ），终必不蒙见察，故略上报，不复一一自（   ）。重念蒙君实视遇厚，于反（   ）不宜（   ）（   ），故今具道所以，冀君实或见（   ）也。 盖儒者所争，尤在于名实，名实已（   ），而天下之理（   ）（   ）。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则（   ）前知其如此（   ）。 人习于（   ）（   ）非一日，士大夫多以不（   ）国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，（   ）怨者民也，非（   ）朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，（   ）（   ）而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以（   ）泽（   ）民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。 无由会晤，不任区区向往之至！ 【答案】游处、议、聒、辨、复、卤莽、恕、明、得矣、固、苟且、恤、胥、特、度义、膏、斯 三、过关训练 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王安石的《答司马谏议书》以“ ， ”两句说明变法上合先王之道，下利国家百姓，驳斥“生事”之说。 （2）王安石的《答司马谏议书》中“ ， ”两句对保守思想所浸染的一股强大的社会政治势力进行了分析，指出了“怨诽”的来历。 （3）王安石的《答司马谏议书》用“ ， ”两句表明确认自己做的是对的，就没有任何退缩后悔的必要。 【答案】 举先王之政 以兴利除弊 人习于苟且非一日 士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善 度义而后动 是而不见可悔故也 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“弊、苟、恤”等，要理解字义去记忆。 2．《答司马谏议书》：补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《答司马谏议书》中，王安石认为自己与司马光政见不一的原因是“ ”；而“ ”则表达了王安石对司马光的敬慕之情。 （2）在《答司马谏议书》中，“ ， ”两句，从兴利除弊的角度，阐述了新法的目的。 （3）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是：“ ， 。” （4）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是：“ ， ， 。” （5）王安石在《答司马谏议书》中写道，盘庚迁都之时，虽然“ ”，且“ ”，但他并不因为有人抱怨、反对就改变自己的计划。 （6）在《答司马谏议书》中，王安石借助典故说明自己坚持变法、义无反顾的两句话是：“ ， 。” 【答案】 所操之术多异故也 不任区区向往之至 举先王之政 以兴利除弊 为天下理财 不为征利 辟邪说 难壬人 不为拒谏 胥怨者民也 非特朝廷士大夫而已 度义而后动 是而不见可悔故也 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 默写时需要注意以下字词书写：操、弊、征利、辟、壬、拒谏、胥、义、悔。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《答司马谏议书》作者说自己变法之前就预料到会招致的后果的句子： ， 。 （2）《答司马谏议书》中，针对司马光认为新法“生事”的指责，王安石指出新法的理论根据是“ ”，根本目的是“ ”，这样的“事”，上合先王之道，下利国家百姓，自然不是“生事扰民”。 （3）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“拒谏”罪名加以反驳的三句是： ， ， 。 【答案】 至于怨诽之多 则固前知其如此也 举先王之政 以兴利除弊 辟邪说 难壬人 不为拒谏 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 默写易错的字词有：怨诽、知、弊、辟、壬、谏。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《答司马谏议书》中，从“ ， ”可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料。 （2）在《答司马谏议书》中，作者举盘庚迁都的历史事件，面对群起怨恨的百姓，盘庚不为怨者故改其度， ， 。 【答案】 至于怨诽之多 则固前知其如此也 度义而后动 是而不见可悔故也 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：怨诽、固、度。 5．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《答司马谏议书》中，王安石自言与司马光交情很好，但在政治上却常有不同意见的句子是： ， 。 （2）《答司马谏议书》中作者举了盘庚迁都的历史事例，面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的：“ ， ”。 【答案】 窃以为与君实游处相好之日久 而议事每不合 盘庚不为怨者故改其度 度义而后动 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：“庚”。 6．名句默写。 （1）《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己。因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是：“ ， ， 。” （2）《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是：“ ， ， 。” （3）《答司马谏议书》中作者举了盘庚迁都的历史事例，面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的： ， ， 。 【答案】 举先王之政 以兴利除弊 不为生事 辟邪说 难壬人 不为拒谏 盘庚不为怨者故改其度 度义而后动 是而不见可悔故也 【详解】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。本题是情景默写，作答时注意认真审题，选准所填语句，注意重点字的写法。比如“弊、壬、庚、度”等字。 【点睛】此类试题解答时，要看清要求，答题时从最有把握的题做起；要看清出处，根据出处提示回想原文信息，搜索所需语句。确定语句后，默写要注意易错字、生僻字及语气词的写法，学生记忆时应该结合诗句的意思。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练 第13练 《答司马谏议书》 一、高考模拟 1．（2024·湖南长沙·一模）《答司马谏议书》中，王安石反驳对方来信中的“生事”之论时，先指出变法的理论根据是“ ”，然后阐明变法的根本目的是“ ”。 2．（2024·云南·模拟预测）《答司马谏议书》中，王安石表明自己改革的力度和决心之前，先以让步的方式说，如果司马光指责自己在位时间很久，“ ， ”，那么自己知罪。 3．（2024·江西九江·二模）《答司马谏议书》里，“ ， ”，是盘庚成功迁都的原因，也是王安石的行事准则，是历史上无数改革家刚直果决精神的概括。 4．（2024·甘肃·模拟预测）在《答司马谏议书》中，针对司马光“生事”的指责，王安石回复说，“ ， ”，不能算是制造事端。 5．（2024·福建泉州·二模）司马光引用老子的“我无事而民自富”来批评新法“生事”扰民，王安石则在《答司马谏议书》中用“ ， ”给予有力回击。 6．（2024·河南濮阳·二模）王安石在《答司马谏议书》中点明不同人的态度，指出商代盘庚迁都同样遭到了许多人反对的两句是“ ， ”。 7．（2024·四川成都·二模）宋人曾批评王安石“偏执己见，凡诸君子之论，一切指为流俗”，拒绝他人意见，对此，王安石在《答司马谏议书》中回应说，“ ， ”，不算拒谏。 8．（2024·浙江温州·三模）《答司马谏议书》中，从“ ， ”两句可看出，王安石作为改革者对变法招来的非议早有预料。 9．（2024·河南开封·三模）王安石在《答司马谏议书》中说，读书人所争论的问题，“ ”，如果名实的关系明确了，“ ”。 10．（2024·黑龙江牡丹江·一模）《答司马谏议书》中“ ”既是书信常见的情感用语，也是王安石与司马光私交的真实反映；接着用“ ”直接点明自己与司马光“议事每不合”是由于政治见解或治国方略不同之故。 11．（2024·湖南永州·一模）王安石《答司马谏议书》中指出，大凡读书人要争的，特别在于名和实是否相符，后提出一个双方均认可的道理“ ， ”。 12．（2024·湖南怀化·二模）王安石《答司马谏议书》中用“ ， ”两句表明确认自己做得对的，就没有任何退缩后悔的必要。 13．（2024·吉林白山·一模）改革创新是引领发展的第一动力，《答司马谏议书》中“ ， ”，是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的概括。 14．（2024·湖南长沙·三模）王安石在《答司马谏议书》中，认为盘庚迁殷之所以坚定不移，是因为“ ， ”。 15．（2024·陕西西安·三模）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光提出的“侵官、生事、征利、拒谏”四大罪状进行了回应。其中，王安石强调自己的一举一动都有据可查，并非妄为的两句是“ ， ”。 16．（2024·湖南衡阳·二模）《答司马谏议书》中，王安石以“ ， ”两句，有力地驳斥了司马光关于“拒谏”的指责。 17．（2024·江西·二模）王安石在《答司马谏议书》中举了盘庚迁都的事例，说其不会因百姓官员的抱怨而后悔，不会更改自己的决定，这是因为他“ ， ”。 18．（2024·江西·一模）《答司马谏议书》中，“ ， ”可以说是王安石的行事准则，也是历史上改革家刚决精神的一种概括。 二、易错字填空 《答司马谏议书》(王安石) 某启：昨日蒙教，窃以为与君实（   ）（   ）相好之日久，而（   ）事每不合，所操之术多异故也。虽欲强（   ），终必不蒙见察，故略上报，不复一一自（   ）。重念蒙君实视遇厚，于反（   ）不宜（   ）（   ），故今具道所以，冀君实或见（   ）也。 盖儒者所争，尤在于名实，名实已（   ），而天下之理（   ）（   ）。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则（   ）前知其如此（   ）。 人习于（   ）（   ）非一日，士大夫多以不（   ）国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，（   ）怨者民也，非（   ）朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，（   ）（   ）而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以（   ）泽（   ）民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。 无由会晤，不任区区向往之至！ 三、过关训练 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王安石的《答司马谏议书》以“ ， ”两句说明变法上合先王之道，下利国家百姓，驳斥“生事”之说。 （2）王安石的《答司马谏议书》中“ ， ”两句对保守思想所浸染的一股强大的社会政治势力进行了分析，指出了“怨诽”的来历。 （3）王安石的《答司马谏议书》用“ ， ”两句表明确认自己做的是对的，就没有任何退缩后悔的必要。 2．《答司马谏议书》：补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《答司马谏议书》中，王安石认为自己与司马光政见不一的原因是“ ”；而“ ”则表达了王安石对司马光的敬慕之情。 （2）在《答司马谏议书》中，“ ， ”两句，从兴利除弊的角度，阐述了新法的目的。 （3）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是：“ ， 。” （4）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是：“ ， ， 。” （5）王安石在《答司马谏议书》中写道，盘庚迁都之时，虽然“ ”，且“ ”，但他并不因为有人抱怨、反对就改变自己的计划。 （6）在《答司马谏议书》中，王安石借助典故说明自己坚持变法、义无反顾的两句话是：“ ， 。” 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《答司马谏议书》作者说自己变法之前就预料到会招致的后果的句子： ， 。 （2）《答司马谏议书》中，针对司马光认为新法“生事”的指责，王安石指出新法的理论根据是“ ”，根本目的是“ ”，这样的“事”，上合先王之道，下利国家百姓，自然不是“生事扰民”。 （3）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“拒谏”罪名加以反驳的三句是： ， ， 。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《答司马谏议书》中，从“ ， ”可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料。 （2）在《答司马谏议书》中，作者举盘庚迁都的历史事件，面对群起怨恨的百姓，盘庚不为怨者故改其度， ， 。 5．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《答司马谏议书》中，王安石自言与司马光交情很好，但在政治上却常有不同意见的句子是： ， 。 （2）《答司马谏议书》中作者举了盘庚迁都的历史事例，面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的：“ ， ”。 6．名句默写。 （1）《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己。因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是：“ ， ， 。” （2）《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是：“ ， ， 。” （3）《答司马谏议书》中作者举了盘庚迁都的历史事例，面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的： ， ， 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$