河北省衡水市安平县实验初级中学2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题

八年级第二学期第三次学情评估 语文 第一部分(1-4题 23分 ) 1.阅读下面的语段,完成题目。(5分) 《最后一次讲演》是 (人名)在李公朴追悼会上对当时国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露并进行了强烈的批判的演讲。《应有格物zh 知精神》是美籍华裔物理学家丁肇中先生在“情系中华”大会上发表的演讲。王选先生告诉我们面对ju 择时要有智慧和勇气。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是被誉为“奥林匹克之父”的( 国别 )教育家、社会活动家顾拜旦用诗歌般的语言回顾了奥林匹克的历史,并阐述了奥林匹克精神的内涵和价值的演讲。 (1) 请根据提示在语段横线处填写相应的内容。(2分) (2) 根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分) 格物(zh )知 丁肇中( ) (ju ) 择 2. 在下面的横线上填写出相应的句子。(7分) (1)《北冥有鱼》中,作者举生活中很小的事物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: , 。 (2) 是故谋闭而不兴, ,故外户而不闭。 (3) 夜久语声绝, 。 (4) 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不悔的句子是: , 。 3.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )(3分) A.瀑布从悬崖上倾泻而下,水声震耳欲聋。 B.我漫不经心地穿过操场,走进教学楼,一踏入班级就 八年级第二学期第三次学情评估语文答案 1. （1）闻一多 法国（2）致 zhào 抉 2. （1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也（2）盗窃乱则而不作（3）如闻泣幽咽 （4） 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。 3.D [解析]历历在目:远方的景物看得清清楚楚，或 过去的事情清清楚楚地重现在眼前。历历,(物体或景象)一个一个清清楚楚的。这个词语与下文的“出现在眼前”语义重复。 4.(1)①在“安徽省劳动模范”后添加“称号”或“光荣称号”。 ②把分号改为逗号。 ③B C (2)[示例]汪师傅,您好,我是来自河北安平中学的XXX。我们学校准备于5月26日上午8点在北阶梯教室举行学习劳模事迹报告会，想邀请您去做报告,请问您能来参加吗? [解析]解答本题,要明确以下几点:第一,活动的内容或主题;第二,受邀请人的身份;第三,邀请人的身份;第四,活动目的及时间、地点。注意措辞,让对方感受到尊重和敬意。本题的情境是学校举行“学习劳模事迹报告会”,所以在表达时要明确“学校准备于5月26日上午8点在北阶梯教室举行学习劳模事迹报告会”。受邀请的人是“安徽省劳动模范”铆焊工汪芳青,在表达中要体现出来。因为邀请者代表学校，所以说话要庄重大气,注意措辞。据此作答即可。 5. ①把，叱（牵）②不教 6. 表达了诗人对权贵们霸道贪婪行径的愤恨和对劳动人民的深切同情。 课外古诗译文：《卖花翁》:卖花翁采摘下一丛丛带着露珠和水气的花朵,挑着担进入宫城之内卖给豪门世家。春风吹来，不见了百花却无处诉说惆怅,(豪门世家将百花锁进深宅，)不容许田野显示春花。 7. B 8.(1)虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。 (2)学习就像种树一样，春天可以观赏它的花朵，秋天可以摘取它的果实。 9. (1)重要性,目的 (2)充实自己,弥补自身不足;推行主张,造福社会;涵养德行,以利于事。 10. C 11.“你们”指在座官兵;演讲者以长者或导师的口吻，勉励官兵们要像革命先辈那样敢于斗争、敢于胜利，表达了对官兵们的殷切希望。“我们”指新中国、中华民族;新中国成立后，国家短时间内发生翻天覆地的变化，取得伟大成就，演讲者和听众作为国家的一分子，为此感到无比的自豪和骄傲。 12. A 13.(1)奶奶在土炕上补书，粘好的书在书匣子上晾着(2)奶奶亮宝般打开匣子，把小人书拿给小孩看(3)奶奶去世之后，书匣子也不知所踪了 14.①运用比喻的修辞手法，将围在书匣子旁的“我们”比作飞向阳光的白鸽,生动形象地写出了“我们”围着书匣子时内心的愉悦，表达了“我们”对读书的热爱与渴望。 (2)“奢侈”这里是贬词褒用,写出了“我们”拥有的书籍数量远远超过其他孩子,侧面表现了奶奶对“我们”读书的支持。 15.插叙，补充交代了书匣子的来历。表现出奶奶对“我们”读书的支持、重视和对“我们”的疼爱，使文章内容更加充实，避免平铺直叙。 16.示例:运用拟人的修辞手法，将时光人格化,形象地表达了“我”对过去的怀念,对奶奶支持“我们”读书的感激,以及对如今物是人非的遗憾。 17.瘫痪和失明 文学创作 18.在母亲和一位邻居的帮助下,保尔用生命写出的小说《暴风雨所诞生的》终于出版。保尔拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。 19.示例:摘录一中保尔即将动大手术时幽默的语言、平静的神情,体现出其意志坚强、乐观刚毅的精神品质;摘录二中保尔决心以新的方式回到建设者行列,体现出其坚强乐观的顽强意志。红色经典中保尔式的英雄人物身上所体现出来的精神品质,能够滋养人们的精神世界,给人们带来前行的力量。 学科网（北京）股份有限公司 $$