内容正文:
卷通@
二.阅读《小英褪雨来》〔节选》,定成练习。
岛鼻子军官的时无立刻更得山悬可位,他向前可者身于,待出两只大子。啊!那风子就原
鹭的爪子,机着西亲的两月耳桑,向两边丝。雨来麻年直列喻。鬼子又格出一只手来,在雨来的
现代文阅读(一)
课内阅读
验上打了两巴掌,又把怡购上的肉批起一炔,攻着开拧。西来的验五耐度或白一块,青一块,繁
一换。鬼子又合把胸德上打了一奉。而来虹个烟想,后延几步,后结勺正班在柜板上,做立射又
一、阅读(箱》川节选},完成练习。
被杯过来,肚予拉在城语上
碳的性格买在有奏吉圣
雨来丰天有风过气,来,脑受里单有一窝非,省嘴地叫。他两眼直冒全星,鼻子选着血。一流
记它老实吧,它的情有时候甚本。它会机个暖和的地方,成天大觉,无花无虑,什含事包
一离的点减下来,筑在课表那几行字上:
不姓问。可是,它决定鼻些去航就,就会出走一天一夜,任凭谁多么中唤,它志不青即来。说它
“表们是中国人,
含玩吧,的确是何,要不怎么会一天一传不回家呢?可是,它到老貌的一点儿响清,又是多会
我们登自己的国。”
尽料。它麻息製说,一连规灵儿个钟头,非起老深等出来不!
鬼子打得罩了,雨来经是峻着甲,玩!“没看见”
它要是高资,能比谁年温来可凌:用身子增你的限,起脖子仲出来让你给它抓得,友是长你
局鼻千军官充得慕绳起表,或城地同:“处凳.检霓!量由去,位出去!“
写作的时城,晚上桌泉,在稍版上策印尤朵小梅花。它连会丰需多校池叫晚,长想不网,粗如各
1.下列小标思适合这文内容的是
丹,笑化多端。名不叫的时候,它还会哈香哈零地哈自己杯何,这可布凭它的高兴。它若是不
A用来宁死不用
压用案被地子打
寄死啊,无论谁托多少好墙,它也一声不血,建半朵小辞花也不青行在格城上!
C.雨来什么也不说
b.雨来热爱祖国
1,“古怀一同的意思晶
,在这里是竖问褒用.通过这个国我读出
2.“再米半天才聘过气来”说明了
了作者对药的
之情
2在选校中用
”国出瑞贪玩的句子,用一国出描对猫尽的句千
3.“用来还是咬叠牙”说明了
玉.述文第二白燃段裤了哪儿方面的内客
4,结合课文说说闲米为什么能成为一位爱国的小奥。
4.下列对避程内容理罪正确的—明是
()(多选
人.从猫”成天睡大觉”,老舍不缘弃结抛,反面说它柔,可以看出独很喜欢猫。
三,阅读《机父的国子》(节选》,完成练习。
B.“屏息凝视“一连”“几个仲头“等词语写出了冀捉老鼠时的决心和耐心,突出了精的尽职
组父的回子
C,选段通计对角的动作,神古等组节描写,体现出猫有数力,有附心,有决心,非常像个对本
我常有一个大花回。这花国里实蜂,桃燥,峰城,马衅,样排都有。的蝶有白地样、青陶煤
积工作认真负责的人,表达了作者对指的喜爱之情
连种蝴蝶小,不大好看,好看的是大虹地蝶,调身带着金粉。靖规是全的婚帅是峰的。宝蜂则
D,选段适过对瑾的不同性格的罐运,充分体程了指的性格古怪的等点。作者时葡的性格加此
雪或热生着,满身然毛,落到一乘花上,昨于乎,圆浪浪,祝障一个小珠似的不动了
了解,可以体会到作着对我的喜爱之情
花国里边明见见的,红的红,绿的绿,斯鲜漂亮。
E,作者用“小阁花比哈猫的脚印,表度了对擅的膏爱之情
操说这花吗,从前是一个果调。租生喜欢系早,平花果树给情了,果树精渐地都形了。娟我
5.比较下面再句话,说说哪一句好,为什么:
有记记的时侵,因子里就片有一根把桃种,一根季干树,习为樱桃和李干韩不大结果于,两以鹭
①它著是不高兴啊,无论谁乱多少好善,它点一声不出
它们开不存在。小的时桃,只觉得喝争里边北有一候大愉树,这始树在国子的西北角上,来
2它若是不高外,无论维域多少好法,它也一声不出
鲁人泰
长,慧城走十州,来了原,意州走了制夫四一出米,境树的叶千悲发老了,定红明烁联和边湾
的年是一样
祖父整关都在回子里,我电很着他在里面转,孤父戴一顶大苹帽,我戴一顶小草帽:礼父线
41-
一42
花,我就我花:祖文线草,我就找享。但父种小白慕的时候,我就感在后边,剂种把那下了种的去
2西”一“句子是对毛主席的
罐写,写出了毛生席的内心变化:先是以
窝一个一个地道平。率里会道的准,不域是东一料西一脚地写间。有时不但没有花第种盖上,
父亲的身卧希型
,然后以国家主窜的身份决定
反所把它号飞了,
,从中可以看出毛丰席是位
的人
直父护地,我也的地。习为风去小,拿不为轴头,祖父就把缅央杆搜下来,让我单拿着那个
3.为什么毛主富说“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子?
细头的“头”来铲。其实哪里是护,不歧是保在地上,用墙失乱的一降。我状不得哪个是苗,哪个
是年,往往把盘某雪作外草割掉,把稱尾苹导作器熔留看
1.文中而战线句子运用了的修辞于法,形象地写出了载蜂的
。”啡乎平,
4透文的琶日是(青山处处理忠骨),课文中也写青山处处理忠骨,何须马革要尸还。结合毛
阅滚演”生动表观了作者对
的喜爱和白已
的快乐
岸英的放事,请你说说对这两句诗的理解
2.面“”到中两个“先”让我们报受到像树的
n
”这两个词语则让我们够受到输树的健美,读这个句子,我们脑海里浮规出这样的
底:
,这一切让我们够受
五,图读(制子李)(节选),完城练习。
到作者
之情
者利子李刷完提后一后墙,坐下来,骨小三格他点蜗时,竟越照见科于争林子上出现一个合
3,根据适文内容,补全下面的思维导图
点。黄正大小。黑中合,比白中黑更孔原。完了,师得喜给几了,稳不天种4,往目传说中那如山
作者将情迅指含在意与事
餐的形象表然倒去。他尚师得难堪,不教说,息不救看,可恐不任逐要甘一鼠
祖孙活动:载花
阿中景将:星虫
之间,表达了自已对相父深
该时候,科子李多感侧艳说语:“小三,华孩见我弹于上的白在学吧?华以为师得的希时者
等
沉的
值,君气有许,是吧?侵小子,徐系仔增瑰瑰尼—”
等。
,对童年
同中生活的
说着,制中李手据摆着裤子经经拉上一提,常白成即刻爱了,弄一处手,白点又出现,专了
他海上脸对神再明,系白杰原来是一个小网!刚才抽属时不小心浇的。里效的白衬裤打小羽渣
4.你能从第二自然段引是是”一问感受到什么:
中来,者上去就限粉蒙落上去的白杰一模一样!
利于李看着骨小三发任发傻的模料,芜速:“好好学本事吧】
5.深入情说,你能体会判作者要表达的思想感情吗:
食小三学徒的头一天,见到听到年到的,墨谁剩人一拿子色系一定明自呢:
上.“露箔儿”在文中指
四,阅读《青山处处埋忠后》[节选},完成练习
2透文中,背小三先看到仰博裤子上有一个白点,心里想的是
毛主不由主地发工船表,伊起头,望看天花瓶,强品着心史的息瑞,口光中减露出无匪
:后米发现白点其实是
的春态。岸英务赴朝鲜时,能对为工非警忙,表能克上一面,谁如意成了衣利!”人子清着不箱
3.选文对售小三进行大量捞写的主要作用是
细乳:愁让我见是建量吧!”毛三摩想:然而,地很跳打消了达种盒头:他益有所琴地远速:“哪
A使版事内容更卡富
个战上的白肉之想不是红则生?不能因为我是之席:规冬持转林不是有千十万万点些军孙
#材托出子李技艺高描的特点
击卖莽在细好蚁座茶是点的儿牙:也是期好人民的儿文:热是意翻好人民的意题吧”
G,突出背小三好学的将点。
秘书德电报记录稿克毛主席多字的一醉间,毛主席下鸯识地碍瑶了一会儿,不神情分明在
D,利用曹小三的心理活动推动故事情节的发展
说,难通岸英真的同不来了?父于真的不能和见了?毛主席对越的月光排向富外,右平指指写
最后,料子李为什么对背小三说“好好牛本事吧“?非系全文米分析
学合,示意做书得电报记录隔就在上面
1,面“”句子是对毛主客的
攀写,说明毛主席
人泰
,内心是
的
-44雀解从容不边巧妆城目若翼文帝的间面
2.请言心理将毛岸美读骨运国国内将毛岸黄韩
2.(1》搭法艺零与学的关景
出卫拉是上表,我这且教了
5钟顺:史见老实钟会:调皮能言用明机灵
在朝解的标博火,以国为暖
(2)名达艺产生的因常
4示何:核子1,用事不忘,后事之每啊!你们一尼表
(七)1.1一向(2)比…规用(3)信用
3.乐例:毛岸英是毛主第的儿子,可饱同时也是圆鲜战
(3)名法艺术是线条艺术
记化,以所送任有事情夏先动磷转.想清楚事情的结
2.A
场上的一名战全,为篱解人民作出了面敏,传出了雪
3.不健掉.“箱”晶副同,指略缝:意里博对中国文北
展有去险。千万别像我一样上当受编用!
3.极恐违都/理止野享/餐男乃人
虞的生角,所以也是两解人玩的儿子
程有了解的人都知道松这艺参,可见苦达艺术知名属、1A
需级不想头信干儿童】.于是在野外厚中闻宿,等国
4.示圳:毛岸英锅性雀铸解成烯,最篷也长配在们闻,
度商。如果翻掉复麦或了对国文化有了解钟人才
2.(1)12V(3)×(4}
了约蜜口期才进域
做的事姿正是许可的可图:面毛主据轻修作出的火
如道法艺术,与原文章见不符,这体提了说明文面
人示例:裂赞或”云博物解”这种做法,这样皆健止更
4常授是一个对儿宣守信,亲切和南的人小信战侧
定,也体线了这周句语的内圆:同时,抗美援图根争
言的程性和精确性
多人受到博物馆究算,元其是国辽泡区的孩子
大信
中还有许许多多的英儿女,触们和毛岸英一样为
4.不风意因为毛笔写区字是夏们中华民熊的优良传
其次这样生动直成的形式会让更多的信千烫上历
《人)1.一金儿2有按曼
国朝家,甲使安并在异多,德1的韩神位大好与人见
镜,是中华定化的传承。毛笔学山实用功笔为宝,宜
史,了解历史
工公度其醒必复米,马人持左,以投水中,卡守之
在
曼了审美能为主,它能周滑人的情周.传承中围人
4示闲:批同之路教望}文调会液3志由值球商案
3.以一簧为用
五,1.督小三在子李们群子上看见一个黄显大小的1感
约精神
龙围之路和两条灵观飞舞玲性审阻域。地球象证其
4售
2:伸得轻有说中那么厅客,能的本领是鞋尊养子
君,走出鲜话区,就战”不可储“,人生才能抵达夏高韵
界各国.检槽相克交和构成一个”文”字,概点明了等
5拾金不球
上的一个雨,透出了里面的自村料
境界“再出发”“讨艺夜
办地点是囊望,又表达了文博会将推动量界各同不
4九)1.1)体息.每止2)绳千
5.8
2.〔1)云南保山短委书记抑任程,他城树意林,把芝山
门文化的交流与酸金的意又
10
4.压例:因为别了李想川这句听情域青小三不签总以
无铃变成了州
篮合性竿习与写作
3.是曼倒度带量借光
为屏人的名气都是程的,同时也让曹小三知道手艺
(2》广东涯江市位博夏主星屏光黑周休后,进山开
-1示例:培角数枝有,径寒生白开
现代文间读《一)课内阅读
人要有真本车,育真本事是斯学若体岛来的
党,壶极方百性
我家洗现胞翼树,策余花开花属限
一,L里一般情况额不相可,处人凳斜化异喜夏
混代文问读(二引记叙文、散文,说明文,议论文司读
3.的业之希的家月整全在模仿白已,机域地重复习惯
2(1)G(2)睛香浮动月黄
主它法化豪出去瓦玩复公出上一天一收,汇丑刻么
、1,运了一个下雪天.一个送水工为了不把围书馆的
之事。模而自已,瓷是待在酐适风的帽桂轮8
又(1)江期
明晚,它也不片出米夏爱必斯现老感的点人则
地板弄醒,在进门时制套上型转装的故事。
4.比增生动形象地写出自己的能点,保人线尚,通
(2)因为江组在直量里艺受抛用.烟黑斗修,北红
克:是量多冬尽见,它足臭过这:一生是L个针
2,走在面上,第上会药博脏写。从天年始连的室外遇
易情
酶凌寒开放:江组尊策命志上用育已的特件模案解
头,非把悬恨等出东不可日
人家内,虹街磁化或污水,人走过的堆方.会留下两
3,生话中不要一味垃风仿自己,要走出导适区挑浅
故,优如红有授春
3.讲了■的老实,确的食玩档的尽取三个方商的内容
行黑乎的牌印
“不可作”,人生才使其达更高的境界
(乐钢:山.首利国家生见以,世国保相是启之.一棒
4.ABCDE
5.B
现代文阅读三引诗微、寓言,童话,华连续性文本阅话
期惊
长示例:第①可好。作著美用平时的口语,来切有非
4.示解:这位送水大得的仁直,人米人往的,都2人
1曼间电影富会爱国由润用公
自然生动。“到”不仅因出了作客对星的风察数
想过地板量不配的阿思,他生意列了,客自弄地板
2.鸟儿数松银挥尾巴倒界运梨有姓击数链鼻
3王线学有正形属外的优见停妈,夏然国,积服投身于
还表型了作者对燕物关博爱怜
我上了量料装,真是个好人刚1
3.品萱又秋又香女安度术
鞋国)航天事业和国商建设
二、1A
5,位是个有物养的人,销销推F阅夏室的门.写出了
4:不可以,诗的所头起“雨中的树林”比喻成“童话世
4传播正量量.置进2守法的好学作,2努月学
工.鬼子山要寿牌
透水工拍围响国书馆安静皆氨围,都门时的心吴
界”,是文意的总思事分,后底的内密都国晓这时话
习科学文北知积,为长大后鬟致相国打下华实的
玉.能不罪唇F鬼千的武力,要相战人斗争闻能约决心
翼:进人室内信用帮料袋把两只脚套上,体现了地的
卡有。开生年分的指写为下文钟内客敏情线,给
蓝留
和华强的直基
用且刺对茶着女工的厚重
人以金括2的美8受,偶此不能酬
(三1售上.中国间站美D公4,C
4.示例:审来之所以能成为小英雄,一是离不开家庭司
二,,销烟味儿/地味儿断满头感儿硬头儿饺
5.I
(四1之足雪下
育的熏刚,二是离不开夜校的爱国主义数育。
子味儿墨个味儿
二麦得新得点象术麦得衡用点象术麦得朝致弃点
工不例:第一首第一首在内容上更为积慢乐翼,情够
三,1比喻形本密韩心
2,作餐对家多人的肠房.利家多各式各排的慢头印象
聚的人心,益人力悬,且流有日语满整律更加们高品额
2.高大发光问闪每一阵风制过.输树时子棒轮黄
深琳,充分发达了其村家多年华儿的客委和怀多
2.不能,四以里点同语体理了麦得所2切的心罐,表表
越,能够藕动底缓气氨
一序响。阵雨落下,雀输材时子上酸起一阵阵周
之情
<便对女九的爱
3术例:我们一起走过玉个存夏秋冬,结下保形的友
雾对因子的热爱
表:肯尼图皮能使文章结构更完整阳严率:能轮主
3我城到府处的流方是:麦得斯接触国的一切都会空
放。看岁你在以厅的山子用“长风装浪会有时.直挂
3相本拔草种小白毫产地爱与依恶深
葛更突出,表达了作著对家多的惩金
成金子
云帆济沧清”1
悟念
4.乐例:寒乡物年味儿
4.D
二、(一1①36塔262.705.50
4.“明是风”一到晶同子相在作脊已忆中的色彩,这色
5.示解:每建流午节,钢料都会柔手给我们但一些棕
多.示例:能-一不小心磺到自的身体,幅时.售成变成
4粉0
零明亮,健康,活力四射。从这个国中可以看出作春
子,有好几种口味的:显沙,希传,红夏红平.置电
了一个全人,再也及办这度青相人了。
(=1×2y3.x4×5.×6x7.V
对国中事物的满心喜爱
等:当修拿起一个孩气腾诱的标子,解开腋烧面外
三,1,商开并里的枫会
(三我从为法二更好一线。国为达样写主题集中
&可以体☆到昨者对祖的属博里念之情,以及对崖
面的线,然行判开一县的著叶.就露出了品堂雪日
2处引诱山单下来喻衣,从面达到自已离开序底的日
意点突出,详席得当.中(明确
年生话的无比不之情
的核米,攻上一口,又坠又我:真是春甜可口
的,由此可知写程十分授骨。
(图》示州:第一个开头好,一形始装接触列了题日.并
四,1动作炉志限和快释惠痛不图
三1.0
3.用风恒在井增上,出把角竖直工,翠莲着先后
商了自己喜武约壁度,属于“开门见”的好开美
129
130