口语交际-【一卷通】2024年小升初语文考前示范卷（五四制）

卷通@ A爸爸，体都用解了，还什么车！ B.爸爸，清后驾车是造法的，也不安全，您被开车了！ C,爸爸，这个时候警察还在岗，万一被属见？开了！ 口语交际 D.爸爸，润后驾车会造域本爱人亡的惠附您不要金了马型 6,毕业前夕，同学们准备在送给老师的置卡上写下热情洋溢的贸词，以表达自已对老年的赞美 一、文阴用语，彰显礼饮。 和酸意。下列贺可最冠合运给语文老韩的是 () 1,你的好川友和同学发生了手店.你建议期友主动道歌.下列说法最耸当的一璞是() A您美比的数声，动人的每袋，给我门们以美的熏向 A,这件事你难道设败错码？赶快去道数电！ B.这件事你确确实实做语了！怎么还不去道歡智 B.是您教我学说话，是您扶我学走路，您水远是我心灵的港消。 七，这件事体做情了！现在就向人家粉礼道款去！ C,人生的能盗中，您胸治我的情慢，丰高我的想象力，为我点亮了看望的光芒 D.这件事你嫩得不对，量好去向人家道个致，彩问巡解决了才好 D.天空吸引你概翅飞用，等洋环唤你扬帆区航，草原等特你跟硫驰特…出发毛，愿你在新的 2,下场合说话拾当的一项是 校园堪开启新的任程！ A.小兵正在认真地戴作业，妈妈叫触吃饭，他说：没看我正忙着吗： 7.下列几周公益广告，从主凳这受和客说效果看，不够得体的一项是 B.陈江倍了日学一本新书.不小心箱并胜了，还书叶地连声说“对不起”。同学说：“·对木起' A粗口成鞋，话鞋佛暖—寄说话相鲁者 值多少钱？给我另买本新书吧！” B.让一让心畅路畅，抢抢心娇路堵一琴驾车者 C.骑白行车石小C撞了一个学，他马上下车说：“对不起，请问幢伤了再？”这个同学说：“2 关系” G.带走您的垃圾，留下您的品将一清洁脊话 D.某小学正要上公开课，课前一位外校米遥摩的老等走罚教室里问一个学生，“请阿同学，上 D.先下后上捷下能上，一哄而上邓上邓下一乘车寄语 什么深？“这个民学回答说：你自已不会看课程表吗？ 二，使用礼数用语有制于和同学脸治相处。请根据情境，运用恰当的札稳用悟写话。 3.下列语境中，说话羽体的一填是 1.同学外出旅曹国来给你带了一个纪念品，你会这样思谢他（蛇）： A.问学卷保去地家玩，你说：“行，国时我一定光%寒舍，” B.老年判你家家访利，你说：”你是无事不登三宝爱啊！” 工.问学写的诗我（我爱我的阁》在校刊上发表了，你会这样视贺挂（地）： C,你对一位夜奖的同学说：·棍量休1有什么经验闻我传授传授，好玛y D.对深夜仍在大声说话的邻居说：不要件话了，我们需要休息。” 3,问学穿了一件漂亮的新衣限，你合这样梵美他（她）： 4.夏天某口，小李给月蔬可学小刘打电语，钓小刘周末一是去江边游玩。想到父得说夏天江边 经食发生锅水事件，山于发全考虑，小刘不恩去，同时也显动小李不要去。小刻该怎样对小李 说呢Y 三，我会功说。 八，夏天周末江边曾玩的人家，我父绿说不安全，不北我去。制推数，体还是约别人一起上吧 1.李住想在周末参“创建文明城市老超者话功。如果你是李住，请根累情城补全对话 B.夏天江边经常发生祸水事件，周末人多会更不安全。你情子没病的话你就别去，反正我 李佳： 不去 妈妈：不行。创建文明城市是大人们的声.你还是个小学生，就先不袋参与了 C夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。咱两年纪小，又没有家长陪伴，还是去 李佳： 打球吧。 D.周末去江边：你是不是不想活了？你去不去我管不春我可不最路体去。 灯妈：你提的也有道用。可是参加活动金占用大最时可.影响作的学习网！ 5.下面的情境中，女几的对图最得体的一项是 角人泰 李佳； 编午节那天，全家一起回老家过节。吃过饭，只喝了一东儿清的爸爸坚持要自己 刘站：看来你真的长大了，有了社会堂任眼。码如同意你参加 李挂：谢窗妈妈的理解和支持1 -25 一26 2,班线要科开“我看小事”主题班会，演许过程中有儿个民学在下面说笑打闲。班会结束前，你 5,对于北项宜传活功，不同的人作有不同的看法，请你站在不同人所的的立场上，谏一读看达 作为主持人作总结，想结合质会主题给他们忠告，你会说些什么： 爷爷好好：使用公勺公展，分开就餐，会使人与人之间的美系疏远，感响肃 公的公模 友之间的感情，我们觉得这样不好！ 健使分督 餐厅老板！ 3,有时候我活要说眼划人支持我门做一件事情。银知同末保的好明友都要去参学校的志 张护人员： 愿者活动，爸爸妈妈却不司意你参加，你准备如何说服他门：请写出两条理由，（不少千 北形米手风通线起 40平》 青少平：使用公句公篦是讲究卫生的表现，这样就不用吃黑人的“口水莱”了。分餐削我门也 能接受，这样能铁饮食更加姿全卫生 五，我会说笑话 四、根据情镜表达心声， 1依据本学川笑话大会“话动要求.用 “面出下边不恰当的说法，并改正 1,日成，中小学课后廷时佩务已在全国多地实能。军分家长和学生都恩意参加，也有一部分家 幸新讲笑话的内存要能康向上 要熟记笑话的内容 长和学生不图意参相。陈图意参加口叫？情简要减述你的观点和理由。 ◆重复，有口美样都没关系 ◆要沉往气.自已不能笑场 2保讲笑时笑出的优点《域最需委食正的问道】是： 2.量近学校要组织开展“关于学业夤相与压力”的屏轮会。正方瓣题是，学业负担与压力有利于 3.最近妈蜗因为一些事情心里很烦，请你讲一个笑话湿整开心 小学生学习：反方精遥是：学业勤粗与压力不科于小学生学习， 你这择 方稀题。请韵述你的理由： 六，我是小导游。 “好山好水好烛方，好地方来好风光”，恩思同学想让大家为如推荐一处值得解笼的地方 下面瓷请你1来介绍一下吧，注意理由要充分的！ 3,同学们，相信大家对知税规软件并不陌生电？这是一类根火的手机应用程序，保的身边也 小雅：思，我最想拾你介邻的塘方是 ,那里 定有不少人在玩短视规软件毛。晴你结合语境，用事实正明你的观点，完成对话 记者：达位同学，你好！对于短税额软件，你是支持还是反对呢好 系乐：我业去过这个地方，那里不仅凤景优美，面 我： 记者：哦？诗把你的理由和大家分享一下， 天天：我还了解到那甲 我： 见思：听了们的介绍， 4.根据下醒的语烫，请忽你想说的话写下来 七、判断思a正确的面“√”，蜡误的高“×”。 时于每个人表说，父待的爱是我们一生中最宝黄的时富：对于父李来说，儿女的妇报又成 1“臭名运扬，香飘万里“是真嘴的广告诺 2拟国一条有关交通安全的公益广告，要求语言精旅，表意期确。可以这样写：大意与事放相 了蓝天下敢美丽的风豪。 伴，小心与平安同在 ()当父母在工作或生括上遇到不期心的事面埃以气时，你会心疼地对他们说： 小虹把自来水是头打开就去玩了，小明说娃浪费水，地说：这么多水，浪覆点怕喻”小江说得 很对 (2)当生莉的保得到父母无微不至的照顾时，保会动情热对经们说：” 4.五年级{1)来正在向全体同学证集班级公约，小明的发言很合理，德的发言是：违反课堂配 人 律罚写构张试卷 1 (3)省体在别人简评价自己的父母时，保会深有感触越说：” 示5日帝生话中，我们要学会合理地运用说话的技巧。用南安的请言化解级论，达到商默风理，巧 民刺的效果。 一2 一找3(1)始角得水2)小第一 (3)不是 (2)君全台上意 阳-高一比 斤斤计校,事情马上张会过去 提携3为2死 午书-春龙舟-吃粽子 (2)谢谢查各妈妈,在我最疯弱的时候日夜照我 (4一个打一个搜 4.C 中秋--月--吃月甜 没有作们铁段有我的的确成长制 九.3.月 位悔偷 (入)】.胡人还未路头,白已的双刻过早已白如秋, 21春 清 七夕 (3)空母春育我长大,不知花费了多少时,精力和 2.夫 共工 1 3.B 任国的泪白白地流淌 (3)云例,数是真欢在,因为春是中民族最路 我从心感他好 2.痛晋望 的描作节,会国各选部要养行各种活动来表 5.使用公句么稿,姓行分餐制,就要响妥更多的管是. 4.④② 3.读了这百间,数的现前浮现出一位裂生白发,排心 皮视,活动非富多彩,有浓够的风族特色. 会增餐厅的业或本。 十.3.李没一看看我的球介组关于地球 减,因无法安现保家卫国的轻志百智失型的爱国 3.《孟姜女究长减) 长减按笑例了 用公勺公筷,指行分餐腻,可以有效阳断一共传染 的君 三《人类起源的演化过程)-述了人 司人的稻象。 山始祝革台,山趋配苍化为了 病的传播,有利干人们的身体健,应该大力作广。 4.(十一月国日风雨大作) 卧孤时不自哀,高思为 (白蛇校) 生测 雷路冽子 五3.重复,有口头辣都没关系 克暇重复,口头祥不良 起漏演化的过朝 国成轮台,夜阐卧听风欢雨,马冰入梦来 云候,中风的区到故事中在者解明的人物恶象,真奇 口语习忆 高士其一《的的行 一介结起土的度识 二.(一)1.B2AC 的情节,主义的土人公有可能打收死大的对手。 2.我会相听众的反,整白已的语气和表情上笑 2.C 口语交际 话趣 3.李相长在道路旁,妇果李子是朋的,必然会被路人 3.从第三站斗战答案 面包中面,把面效上两 走,百果实满树恰恰说坍李子是苦的 3.示树:答平章两颗,一颗绿色的,一颗红色的,网 -.1.D 2C3C 4.C 5.B6C 7.A 三个小时、过会交得文硬文望,因此,面数一段 4.善干考,冷推斯 小仆子:“你姐要一颗呢!”小孙子想了想,拿了郎 间会变秘。 二、示惘.斑你!这个纪念品真酒亮,我很喜欢 (二1. 新过色的精果,各问小补子为什么选绿色,小引 古诗文阅读 2.真格,你真接!我也要自位学习 2.C 子现视:“国为绿色代要爱望。”答笔了来 3.这件衣眼可真理亮,穿在你身上真是好看概了。 一、(一)1.四 面2学3 3.不可之与无不之,不可同世距立 三.3.示树:好好,我相在现末加”创建文明城市”志 “,积好,郎你拉希望仕么?”“我希望多爷把红 4.示例:小孩子们不会排也不会职在,他们在茂盛 4C 考,可叫: 给花。; 的桑下。一千拿子,一子瓜院,看大人的 5.例,国育人的酸立到变提遇红,陪头上也必出了 的文明人人有新,我们小学生也是这市 六。人风公展有没多是没 子融。 开,地张口结舌,不知道怎么回答这个阅题,迫 的小土人,也立声跳出自已的一份力量 有许多特色美食:值条,评等 (二)不庐山直日 只在此山中 可。 不会的,我会安排好习相加活劝的时间。面日 有美对的与粒好,还有丰盛的鱼实 2.正面 例 远处 处 高处 处 ()1.C 参加志率者活动也可以丰富我的生活经验,让我学 甚有点追不及择想去了 3.()之所以认不清泸山真正的面,是因为我正身 2.国杨子九岁,甚亮。 七.1.V2.V3.x 45.. 提许多本上没有的知识,跳效心吧! 山之中人没有跳出局从整体改察封,黄 3.有一天,孔君平来拜见抛的父会,恰巧德父条不 2.污树,刚才演讲时,有同学说笑打闻。这看似是小 快乐读书吧 认洁的真幅与全0 (2B 4.B 家,孔君平跳把过个孩子叫过来 事,其实不是小事,因为这既距响了本次活汤,也是 -1.23A 4C5C 6A71 8C 4.宋 轼(岗上相后甫)水充滋确方好。 不喜魂娘人的,恰大家司下了不好的印象,希 9.B 10.A 11.C 12.D 13.A 5.示例;孔君平听了这话,不出得坚起大蜀,叹道 坦以后一定要注意。 二.A:I 山色空荣雨奇,放把酒湖比西子,演牧滚接 “真是大魂阴了,我没想到你小小年经舞选谢现 三.1.C 2A 3.0 4B 3.示号:(①用本好现友们都要去参加学校的话 出如此妙语,将来前歪无悬啊!” u.p 四.C ADB 达,我也埋,因为这能设炼我的社会实践笔力。 (遇.(1)阻长(2)0因 ②我不会欧漏学习的,我会合理安排时,证按时 五、(天方夜源)一女儿山-阿拉的 1.传教上 到得到清在 《,山羊关)-战我西 巧 3人步心好 就 2.云例:只要我夺赞乌鸭暗好听,请骗乌病开口,选 3.例,不能轻易相信别人的站,别是别人的铁 标食物该会落。 四、示例:1.我原意参加课后延时慰务,国为后延时服 务可以丰富我们的深外学习生活,美来、音乐 (经选塔--建立马里国-非没 四减落的览 浮荡的小 在的门 春日 _面 话,承话,要保清头。 科学社团的参与培养了我们的兴趣特长 (列哪死的放事)-量高经治子诸障--法国 2. (n:.:31 耳次,课后是时呕务不相让我们完成了湿后作 六.1.本院光 地学家 围 石雨 3一一直 2.高土其 水不的行者 .字适 2.有父子性阴,不皆让人 业,老还能错对不学生的特点采取不阴的 3.在幅料 向妈妈语教 上网接一的研究 桃花雨:柳经 3.(1)你暂段常着时去陪客人饮酒,比我跟他在这! 教存方,同时减轻了家特危担 站吧! 2.正 小学生自觉性较差,学习习烟这没有形成,断以 虚里 ,C (2)示例:你们何必这么因执呢?这样拥持着,只会 4.女补天 卫填 夸父日 3.这许提写了春过后,品美既跨景象,表达了诗人 学习中会经有日标,不够积极,部么适与的学业负相 夜此的时间,如果退一多,让地过去,矛后 与压力会成小学生更好地学习. 3.慧 广 人物 比喻 对美画的喜是之情,出晚了诗人困的(情 4. 不决了吗: 3.我还是比较反对的。 6.古册 简短精 明生动 阻 4. 因为短视精软性里直有一热网将热国,还有一些 7.意文 代代相 久李斯 (六)1B 2.A3.D (六)1&战短,汗出聚战战驱要,不出 樊视顿,会让白制力差的人沉迷其中,此其是小学 七.1V2.V3.x 4V C 九.1.示例:三让涂框 三英吕 2.来势猛 3.十三岁的时候魏文帝听说后,对们的父亲缺说 1.(1)的名声 (不开 生,迷形现软会潦混、防响学过 4.1)答苍妈,不要生气.过一海回头空,凡事不要 2.诸葛亮 3.(1)云数量 甲光向日会开 “皆你的两个儿子来让我笔? -12- -12-