广州市外国语小升初招生卷-【一卷通】2024年小升初语文考前示范卷

─８２　─    ~axy,zg{|}h 时间：９０分钟　　　总分：１００分 一、阅·经典。（２０分） １．经典阅读有什么意义呢？请阅读下列文段，根据拼音和语境把词语写在横线上。（１０分） 经典阅读是一架望远镜，让我们不再盲目地 ｐáｉｈｕáｉ（　　　）在现实的繁杂 ｓｕǒｓｕì （　　　）之中，在ｍàｎｃｈáｎｇ（　　　）的历史长河中，ｚｈěｎｇｌǐ（　　　）人类思想的 ｇｕāｎｇ ｈｕī（　　　），发掘周边生活的ｍíｎｇｍèｉ（　　　）与 ｌàｎｇｍàｎ（　　　），ｔàｎｓｕǒ（　　　） 生命的ｚｈēｎｌǐ（　　　）与意义。现在让我们一起谈谈六年来读书的ｓｈōｕｈｕò（　　　）吧！ ２．经典浸润心灵，阅读点亮人生。品读下列片段，按要求完成任务。（１０分） 清晨，小东江被一层薄薄 獉 （ｂáｏｂó）的轻雾笼 獉 （ｌóｎｇｌǒｎｇ）罩着，被柔 獉 （ｒóｕｌóｕ）和的微风吹 拂着，被绵绵的细雨滋润 獉 （ｒùｎùｉ）着。细雨白雾，把整个江面装扮得如梦似幻，宛若身披白纱 的出水少女。旭日东升，轻雾在朝阳下慢慢 ，飘飘忽忽的，将江上的渔舟，两岸的山 林渲染成一幅幅山水画。这时，身着红衣的渔夫抛出渔网，落向水面，激起一阵水花，河面随 即泛起阵阵涟漪。此情此景，恍若天上人间。 （１）给文段中加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（４分） （２）对文段中“飘飘忽忽”一词的理解，描述不当的一项是 （　　）（２分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ａ．写出了雾轻的特点。 Ｂ．写出了雾薄的特点。 Ｃ．写出了雾迅速飘动的样子。 Ｄ．写出了雾轻轻飘飞的样子。 （３）联系上下文，适合填入文中横线内的词语是 （　　）（２分） Ａ．扩散 Ｂ．扩大 Ｃ．扩展 Ｄ．扩充 （４）文中画横线的句子采用了什么修辞手法？请仿照着写一句话。（２分） 　 二、阅·积累。（１１分） 同学们对阅读积累颇有感触。请你补全对话并完成相应任务。 成成：阅读可以让我们了解传统节日的风俗人情。 明明：阅读还能让我们感受到韩愈笔下早春的细雨和泛绿萌动的草芽：“天街小雨润如 酥， 。” 心心：阅读让我感受到《诗经·采薇》中用杨柳表达的惜别之意：“昔我往矣， 　。” 思思：阅读让我在《竹石》中体悟到面对困难不屈不挠的气节：“ ，任 尔 。” 念念：阅读让我明白了不能死读书，还要多参加社会实践，因为“纸上得来终觉浅， 　 。” １．请在横线上填写恰当的诗句。（５分） ２．成成说，通过阅读可以欣赏四季美景，感受大自然的美丽。请你读读下面的诗句，把相应季节 的字母填入括号里。（４分） Ａ．春天 Ｂ．夏天 Ｃ．秋天 Ｄ．冬天 （１）桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ （　　） （２）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （　　） （３）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 （　　） （４）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （　　） ３．坚持阅读不仅能增长我们的学识，还能拓宽我们的视野。如果需要你鼓励身边的朋友多读 书、读好书，下列不合适的一项是 （　　）（２分） Ａ．一日读书一日功，一日不读十日空。 Ｂ．读书破万卷，下笔如有神。 Ｃ．路遥知马力，日久见人心。 Ｄ．书到用时方恨少，事非经过不知难。 三、阅·分享。（１１分） 阅读的过程中，需要探讨和交流，这样才能产生智慧的火花。请按要求完成任务。 １．在阅读中，我们结识了很多个性鲜明的人物，从他们身上我们得到了智慧启发。请你填写下 面的阅读卡，为同学们分享你最喜欢的书籍和其中的人物吧。（８分） 阅读分享卡 书　名 《 》 最喜欢的人物 印象深刻的品质 与该人物相关的事件 ２．在阅读交流会上，通过分享书中个性十足的人物，我们的思维更加活跃了。请仿照例句，发挥 想象，从下列词语中选择一个描述你生活中见到的某个人吧。（３分） 例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯 獉獉獉獉獉獉 了。 急　　激动　　喜欢　　笑 我选 这个词语来写句子： 　 四、阅·演变。（８分） 自从人类创造了语言，发明了文字，书籍就成了传承文明的重要载体。书籍是如何演变的 呢？请阅读下面的材料，回答问题。 材料一　书是什么？书是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类获取知识、传承经验、延 续文明的重要媒介。书的发展主要经历了以下演变过程： 发展时期 早　期 商周时期 两晋南北朝 宋至清代 形式演变 用甲骨、青铜、石头记录文字 简牍 古代写本书 印本图书 材料二　①商周时期，人们开始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上，这些竹片或木片叫作简 或牍，每片可以写８到１４个字。把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫作“册”，也写作 “策”。春秋战国时期，简牍盛行。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有１２０斤重。西汉时，东方 ─８１─ 　　 　 名 姓 　　 　 号 学 　　 　 级 班 　　 　 校 学 　 　 线 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 封 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　                                                                        弥 ─８４　─ 朔给汉武帝写了一篇文章，用了３０００片竹简。 ②近年来，随着电子和激光技术的广泛应用，出现了许多奇妙的新型图书，“缩微 胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大 小的１／４８。使用的时候，再通过阅读器放大到原来大小。如果把１万种每种１５万字 的书放在一块儿，它们的总重量大约有５吨，而缩微以后的胶片只有１５千克。 材料三　在进入数字化时代的今天，电子阅读越来越普及。但是，这种新的阅读方式在给人们 带来方便快捷的同时，也不可避免地存在着一定的弊端，如：加大了知识产权保护的难度；电子 辐射会对人体产生一定的伤害；眼睛长时间盯着屏幕，会引起视力的下降…… １．下列说法不正确的一项是 （　　）（２分） Ａ．“缩微胶卷”是一种奇妙的新型图书。 Ｂ．东汉时期的东方朔用３０００片竹简给汉武帝写了一篇文章。 Ｃ．古往今来，人类通过书获取知识、传承经验、延续文明。 Ｄ．现代的书籍比古时候的书籍体积更小，文字容量更大。 ２．简牍出现在 时期。 （　　）（２分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ａ．商周时期 Ｂ．两晋南北朝 Ｃ．宋代 Ｄ．清代 ３．数字化时代的今天，电子阅读越来越普及，新的阅读方式对传统的纸质阅读形成很大冲击。 你认为电子阅读可以取代纸质阅读吗？请结合材料和读书经验谈谈你的观点。（４分） 　 五、阅·明理。（２０分） 阅读使人明智，阅读使人明理。《说勤》写了学业精深造诣的秘诀。请阅读短文，完成下面 的阅读理解。 说　勤 林家箴 ①话说：一勤天下无难事。唐代文学家韩愈说：业精于勤。学业的精深造诣来源于勤。 ②勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。古今凡有建树者，无不 成功于勤。 ③勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动４０年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记 的就有１５００种以上。司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集 了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了５８年时间，搜集了大量 材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润， 在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊 世界的成就。上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何 一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。 ④勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含 混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的 对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走 边作演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个 叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读五十字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不 懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了 博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。 ⑤实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所 建树，永远不会使自己聪明。唯有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识 领域，使自己聪明。高尔基说：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能 力。”只要勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的 人，是一定能够体会到勤的深刻含义的。 （有删改） １．联系上下文，解释下列词语的意思。（２分） （１）概莫能外： 　 （２）与日俱增： 　 ２．本文围绕“学业的精深造诣来源于勤”这一意思，写了 、 两部分内 容。（２分） ３．下列关于“勤”的名言，下列句子作者是高尔基的一项是 （　　）（２分） Ａ．一勤天下无难事。 Ｂ．天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 Ｃ．天才出于勤奋。 Ｄ．业精于勤而荒于嬉。 ４．把第④自然段所举的两个事例用简洁的语言概括出来。（４分） （１） 　 （２） 　 ５．“业精于勤”中“精”的意思是 （　　）（２分） Ａ．经过提炼或挑选的 Ｂ．完美，最好 Ｃ．仔细，周密 Ｄ．娴熟，精通 ６．除了文中列举的事例，古今中外有关“勤奋”的事例有很多，请你列举一个，简单写下来。（４分） 　 ７．联系上下文理解“古今凡有建树者，无不成功于勤”的意思。（４分） 　 六、阅·生活。（３０分） 生活是一本大书，需要我们认真阅读。让我们重温六年美好时光，在班级毕业茶话会上，表 达心声，获取新的生长。请以《 的时刻》为题，写一篇记录小学生活的文章，表达你对老 师、同学和母校的惜别之情。 要求：①以小学生活为题材，把题目补充完整，可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时 刻、得意的时刻、懊悔的时刻；②写小学生活中一件印象深刻的事，把内容写具体，把真情实感自 然地表达出来；③字数在４００字以上。 ─８３─                                                                        弥 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 封 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 线 ─１３４　 ─ 颤，感觉从里到外都透着一股凉气。 （三）门前流水尚能西　休将白发唱黄鸡　春风又绿 江南岸　明月何时照我还　春色满园关不住　一枝红 杏出墙来 三、（一）示例：童年　阿廖沙　坚强、勇敢、正直和充满爱 心　Ａ　《童年》是一本自传小说，描绘了高尔基苦难、 悲惨却又偶尔得到一些温暖的童年生活。但这样的生 活并没有使高尔基堕落，反而激发了他对新生活的向 往和动力。书中字里行间涌动着一股生生不息的热望 与坚强，值得大家阅读。 （二）１．鲲龙　水陆两栖飞机“鲲龙“ＡＧ６００　鲲鹏展 翅，蛟龙入海。 ２．“北斗”“鲲龙”“悟空”，这三种大国重器各有什么 作用？ ３．“迄今为止”不可以删掉。因为“迄今为止”指的是 到目前为止，到现在为止。此词表现了说明文的严 谨性和准确性。 ４．列数字　作比较 ５．世界杂交水稻之父袁隆平对人类的贡献；我国首款 ６４位高性能通用ＣＰＵ芯片问世。 （三）１．本义是比喻相差很远。文中指有时候人们上 前一步和不上前一步的区别很大。 指某事常见，不足为奇。文中指垃圾箱附近遍 地是垃圾的现象很常见。 ２．公共汽车前　战场中　大街上　一　二　三　四　 使文章点面结合，详略得当，主次分明，使读者感到 文章更加生动形象，详的完整，丰富文章内容，略的 言有尽而意无穷，两者结合，恰到好处，给读者以深 刻的印象 ３．候车时排的长队　汽车门口的拥挤　引用　上前一 步，不遵守交通规则 ４．我们在日常生活中要珍重脚下，走好文明每一步。 我们要有良好的社会公德意识以及高尚的品格，多 为别人着想，少一点自私自利，让社会更加和谐，人 与人相处更加融洽。 四、略 广州市外国语小升初招生卷 一、１．徘徊　琐碎　漫长　整理　光辉　明媚　浪漫 探索　真理　收获 ２．（１）ｂáｏ　ｌǒｎｇ　ｒóｕ　ｒùｎ　（２）Ｃ　（３）Ａ （４）比喻。细雨像美丽的珠帘一样，从天空飘了下来。 二、１．草色遥看近却无　杨柳依依　千磨万击还坚劲　东 西南北风　绝知此事要躬行 ２．（１）Ａ　（２）Ｃ　（３）Ｄ　（４）Ｂ　３．Ｃ 三、１．示例：红楼梦　贾宝玉　敢爱敢恨，天性纯朴，有才 气　衔玉而诞 ２．示例：激动　听到中国篮球队夺冠的消息，我激动得 一蹦三尺高。 四、１．Ｂ　２．Ａ ３．不可以。因为人们对于纸质图书的情感在逐渐回 归，纸质图书的阅读率在提升；电子阅读存在一定的 弊端。 五、１．（１）普遍适用，没有例外。 （２）随着时间的推移不断增长或发展。 ２．勤出成果　勤出智慧　３．Ｃ ４．（１）德摩斯梯尼气不馁，心不灰，坚持练习演说，成为 全希腊一个最有名气的演说家。 （２）陈正之不懒不怠，勤学苦练，成为博学之士。 ５．Ｄ ６．［示例］凿壁偷光的故事：在西汉时期，有个叫匡衡 的孩子很喜欢读书，但是匡衡的家境贫寒，买不起蜡 烛，有一天晚上匡衡躺在床上看书，看到墙壁上漏着 一点亮光。于是，匡衡就拿一把小刀，挖大墙缝，借 着透过来的光亮每天看书。 ７．从古至今，凡是成功的人，没有哪一个人的成功不是 来自于勤劳的。 六、略 西安市外国语小升初招生卷 一、１．略 ２．ｙùｎ　晕倒　ｃēｎ　人参　ｊìｎｇ　有劲　ｍò　脉搏 ３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｄ ８． 为人民服务 是一篇演讲稿。当时，抗日战争 正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要 服。针 对这一情况， 学习张思德同志完全、彻底地 为人民服务的精神，团结起来，打败 侵略者。 ９．（１）千锤万凿出深山　（２）花木成畦手自栽 （３）清风半夜鸣蝉　（４）水是眼波横 （５）休将白发唱黄鸡　（６）敲成玉磬穿林响 二、１．端午节　挂艾蒿　赛龙舟　包粽子 ２．屈原　②③ ３．品味鲜香粽子，感悟传统文化。 三、（一）１．湖光秋月两相和　潭面无风镜未磨 ２．（１）桃花　（２）红杏　（３）梨花　（４）梅花 ３．Ｂ ４．表达了作者对诗词的喜爱和赞美之情。 （二）１．溃　吵　妨 ２．母亲主动为“我”煲汤　母亲再也没有打扰我，我顺 利完成工作　巧妙沟通，母子相处愉快 ３．不要用你喜欢的方式去对待别人，而要用别人喜欢 的方式来对待别人。 ４．示例：妈妈再也不要来打扰我了，我再也受不了了。 ５．示例：在生活中，我时常告诉妈妈自己喜欢她种的蔬 菜，所以妈妈非常高兴，觉得儿女非常需要自己，也 觉得自己十分幸福。 （三）１．从前　那　有的人　２．Ｃ ３．他以为钥匙在自己身上，小偷就打不开袋子，拿不走 他的东西。 ４．愚人自以为聪明，其实愚不可及，我们考虑事情应该 实事求是，不能麻痹大意，自欺欺人。 四、略 杭州市外国语小升初招生卷 一、１．（１）蒸融　锻炼　遨游　无忧无虑 （２）惯有　严峻　残暴　乱蓬蓬 ２．ｈè　áｏ　ｚｈòｎｇ　ｇｕāｎ　ｑｕáｎ　ｃｕò　ｚｈī　ｈǎ ３．均 钧　壁 璧　明 鸣　干 甘　慢 漫　遇 浴 ４．落　贯　斑　虑　拘　集　疲　霜 ５．Ｂ　６．Ｄ ７．驷马难追　焉得虎子　鞠躬尽瘁　不精不诚 ８．（１）这个富有创意的雕塑，是出自一位仅有初中文化 水平的农民之手。 （２）发现是结果。 ９．（１）五柳　东坡 （２）祖逖　勾践　项羽　诸葛亮　蔺相如　廉颇 二、（一）１．小丘　羊群 ２．（１）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲 染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻 轻流入云际。 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望  ， 又想坐下低吟一首奇丽的小诗  。 （２）既写出了草原上翠色欲流的美丽景色，表达出作 者对草原的热爱之情，同时也使景物的描写更加形 象、生动，充满画面感，使读者能够感同身受，极富感 染力。 ３．Ｂ ４．示例：那天早上，天阴沉沉的，风呼呼地吹着，树枝和 小草随风来回摆动。我和君君在一起时那些快乐的 时光，就像这些摇摆的树枝和小草一样在我的脑海 里飘来荡去。一时间，我的眼泪就不由自主地落了 下来。看到我哭了，要转学去外地的君君也流下了 伤心的眼泪，我们紧紧地拥抱在了一起。 （二）１．形容树木久经世故变化，雄健有力。　文中指 暖气使人们懒惰散漫。 ２．不可以。说明这位女士为踩核桃克服了困难。她是 不计较得失在做自己认为值得的事情。 ３．德国的冬天漫长阴郁，冷得彻骨。　迎着瑟瑟寒风。 我打开窗，刺骨的寒风袭来。 天气的冷，衬托贴广告男子的敬业。 ４．迎着瑟瑟的寒风，一个男子在专注而耐心地贴广告。 ５．花费的时间长。因为这个男子整个贴广告的过程认 真、耐心、细致。（找贴广告的空缺；左比右划后拿出 剪刀剪广告纸；小心翼翼地让过别的广告再贴上去； 后退几步再检查。）（可以概括地说，也可以具体地说） ６．德国人对待工作的认真和细致的态度已经是一种民 族性格。 ７．从细微之处可以看到德国这个民族的思维方式，生 存状态。在日常生活中他们乐于奉献，在工作中又 是认真、细致、专业。 ８．（１）√　（２）√ 三、略 青岛市实验入学分班卷 一、１．示例：敏而好学，不耻下问。 读书时，我们遇到自己不懂的问题时，一定要虚心向 别人请教。即使是学问不如自己的人，也可能在其 他领域有高于自己的地方，我们要做一个谦虚好学 的人，积极从他人身上学习自己欠缺的长处。 ２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ｄ ８．（１）①客舍青青柳色新　②山是眉峰聚　③眉眼盈 盈处　④被微风吹散了　⑤被初阳蒸融了 （２） 二、（一）１．不是 ２．强调桂海潮的出身平凡、普通，增强了表达的强调力 和逻辑连贯性，帮助读者更好地理解桂海潮的出身 背景。 ３．惊讶　感慨 ４．①做事非常用心、一丝不苟；②严于律己，有着良好 的身体素质。 ５．①决心胜于天赋；②唯一的竞争者是自己；③执行力 比智商更重要；④高估短期成果，低估长期变化； ⑤远景推动前进。 ６．提醒我们要时刻意识到自己的内心状况，摆脱懒惰 和逃避的心态，勇于面对竞争和挑战，保持进取的心 态，才能在激烈的竞争中脱颖而出，取得成功。 成功需要日积月累的努力，需要长期坚持和不断的 微小进步。只有这样，才能在未来获得真正显著的 成果。 （二）１．班长找每个人签名，４６个人都签了名　他上台 发言感谢大家，掏出写有４６个名字的信纸 ２．他是个单亲家庭的孩子，爸爸很早就去世了，“我”对 他的数落揭开了他心里的伤疤，所以他会跳起来踹 “我”。 ３．①她乐于助人，讲究方式方法，用独特的方法帮助他 走出孤独与落寞，不断进步；②她温善勤奋，不光学 习好，而且弹得一手钢琴；③她人缘超好，拿着信纸 找班里每个人签名，所有人都争先恐后地跑过去 签名。 ４．运用了比喻的修辞手法，将“他的行为”比作“一颗 颗晶莹的水珠”，去濡湿周围人的心灵，生动形象地 写出了为他人奉献的爱心具有潜移默化的作用，表 达了作者对他行为的赞赏。 ５．这“潮水般的掌声”一是送给他的，因为他战胜了自 卑，战胜了生活中和学习上的困难，被选为“年度进 步最大的优秀学生”；二是送给班长，因为是她的“金 点子”，依靠集体的力量改变了他。 三、略 长沙市实验入学分班卷 一、１．眨眼　觉察　明媚　宽慰　教诲　真理 ２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ｄ ９．（１）休将白发唱黄鸡　视死忽如归　何当金络脑 （２）穷则变，变则通，通则久 （３）水浒传　诸葛亮　正骨拿环 １０．②⑦⑧　①③⑤　④⑥ 二、（一）１．排比　洗手　吃饭　默默　昙花一现 ２．（１）×　（２）√ ３．（１）时光易逝　（２）兴奋、期待到失望 （二）１．太阳将持续而稳定地向地球提供光和热 ２．④ ３．因为在４０００万年的年代里，所消耗的能量还不到太 ─１３３─