第9课 健康上网 课件-2023-2024学年心理健康五年级上册苏教版

1.你是如何看待表情包中的观点的？ 2.我们应该如何利用网络？ 1 Hi 第9课 健康上网 目录 目录 第一站 网络生存法则 Hi CONTENTS 第二站 网络能量补给 第三站 网络空间宣言 网络生活情境1：当你低头看手机的时候，你都在看什么？（至少列举五个方面） 网络生活情境2：你是否有以下网络生活经历（沉迷网络游戏、海量信息耗费时间、各种APP浪费时间和精力等） 网络生活情境3：谣言鉴别大师，呈现年度十大网络谣言，请同学们鉴别。 网络生活情境4：你怎样看待贴吧里的这种现象？如果你是小林你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？ 探究与分享一：我们的网络生存法则。 要求：学生分成4个小组，随机抽取网络生活情境，小组交流讨论后派代表有针对性地发言，分享关于对应情境的网络生活法则。 社区类 在线视频类 短视频类 购物类 游戏类 音乐类 知识类 网络生活情境1：谈一谈当你低头看手机的时候，你都在看什么？ 探究与分享一：我们的网络生存法则。 每个人都能轻而易举且免费地获得各式各样的学习、娱乐的内容； 免费易得的娱乐产品反而占用了人们学习和成长的时间。 网络生存法则1：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 网络信息：上网查资料，会消耗很长时间，在海量的信息里面筛选出有用的东西，不容易。 各种APP浪费时间和精力：手机上各种各种APP，让我们沉浸在各种文字、视频里，一开始学习就想看手机。 沉迷网络游戏：游戏能玩一整天。沉迷网络，荒废学业，影响身心健康。 探究与分享一：我们的网络生存法则 网络生活情境2：你是否有以下网络生活经历？ 网络生存法则2：学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息 探究与分享一：我们的网络生存法则。 网络生存法则3：我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 网络生活情境3：谣言鉴别大师 注意信息出处。 1 关注官方信息。 2 对信息进行多方验证。 3 辨识信息内容。 4 向他人求助。 5 疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。 看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。 及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现谣言会及时澄清。 上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。 对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家救助。 P18方法与技能 如何辨别网络谣言 某中学的贴吧内，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有的照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。 （1）你怎样看待贴吧里的这种现象？ （2）如果你是小林，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？ 道德角度：不尊重他人，是对自己言行不负责的表现，是不道德的行为。 法律角度：侵犯他人人格尊严权，是违法行为。 探究与分享一：我们的网络生存法则。 网络生活情境4： 网络生存法则4：恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 第一站 网络生存法则 Hi 第二站 网络能量补给 第三站 网络空间宣言 探究与分享二：#我看两会# 【#小孩关心代表委员关注#：十大小孩热点话题，代表委员怎么说】 如何实现高质量就业、如何破解“不敢生”、如何遏制网络暴力……两会前，团中央权益部、中国小孩报社等机构联合梳理了小孩关心的十大热点话题。这些话题也被代表委员关注，他们提出很多真知灼见。小孩关心，代表委员关注，一起来看看代表委员怎么说。 探究与分享二：#我看两会# 作为当代小孩，你想对两会、或者其他有关公共部门说些什么呢？ 可以通过什么方式提出建议？ 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 #一个由三百人 接力做的蛋糕# #爱心冰箱获3000万网友关注，各地网友自发点外卖续水# #320万网友36小时捐出1亿# 探究与分享三：看视频 谈启示 我们要在网上传播正能量。 第一站 网络生存法则 Hi 第二站 网络能量补给 第三站 网络空间宣言 拓展延伸：我的网络空间宣言 Hi 当今世界，日新月异的互联网创造离人类生活新空间，生活因互联网更加丰富多彩，请你写下你的网络空间宣言，与同学们一起分享你对网络新时空的展望。 本课小结 合理利用网络 理性参与网络生活 传播网络正能量 媒介素养 信息节食 辨析信息 道德法律 1.认清网络弊端，拒绝使用网络/远离网络。（ ） 改正：______________________________ 认清网络弊端，合理使用网络。 2.网络扩大了公民的政治权利。（ ） 改正：________________________________________________________ 网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。 3.一切网络行为都受法律保护。（ ） 改正：__________________________________ 一切合法的网络行为都受法律保护。 4.网络具有虚拟性，我想说什么就说什么。（ ） 改正：______________________________________________________________________ 网络无限，自由有界。我们在网络上享有言论自由,但不能违背道德和法律。 17 Hi THANKS ❤❤❤ $$