安徽省2023-2024学年下学期期末模拟卷2-【名校课堂】2023-2024学年七年级下册语文期末真题卷(统编版 安徽专版)

标签:
教辅解析图片版答案
2024-06-04
| 2份
| 6页
| 883人阅读
| 42人下载
武汉睿芯教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

安徽省2023一2024学年第二学期期末模拟卷2 (2)下面是活动中的三道题:请你回答,(6分) ①确联妙笔】时联是传疫文化中很有超味的语言形式,讲究字数相等,结构相同,意境相似成 【时间,130分钟 满分,150分(其中卷面书写占5分)】 相段,成语也可以对对联,如,雪中送一够上添花,井然有序乱无意,请你也试 一对。(2分) 一、语文明累与运用(35分) 日一 山清水一 1.意写.(10分) 经过这个学期的语文行,我们渐渐姿得成熟了,事然回首,我们发现语文带给我们大多的 ②规写广告】为安敬握写一则宣号语:要求起题,至少用一勤信手,2全 悟和体验。读(本兰持),从“ “中,我们看到了本兰赴战场的 审视招】在街头卷尾的疫家招牌中会出现”错别字”,如,一烟九鼎(某酒店招),衣衣 身姿:读(拍):从“ “中,我燥暗了泄河皆 二.阅(5) 不舍(基眼整居招1,请就部分商家随意改动反语副作招这一现象条谈信的看法,(2分) 有的夜间景:读(),从“ “中,程们白了要有不相困,) 干疫人生项峰的雄心和气概:《爱蓬说),从“ “疫们 请阅读下面的文学,回客问题 懂得了无论身处种境地,都要怪持一帮高洁岸,不列流合污的心,(游山西村》,从 【一】2)) “中,我们拟死了滋中夜然有希望的启示。 。 孟尖花香 要2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题.(13分) 【甲】地名他准熟习,那使有时候块点选也没大关系,姥在自已有的是力气,拉的方法,以他 ①我的老家地处鲁凸南,老家的槐树分为两神:家槐和洋魂,家槐的州叶好叱,深槐的花美味。 干过的那,拉、扛、抛的经游来 ,也不算十分难,说且他有他的主意:多智神,少争胜. ②在村庄生长的桃开血的花中,旅花是晶离调晶生动的,桃,,及石,池枫的花,美色彩虹 大概总不会出了毛病,干语骨争座,他的嘴疫气盛,弄不过那些老油子们,知道这个越处,地干 地善姓冲,恨不如花那样热照啥耳,花号放时一面团一晃挑无盖地,涉白的花是重 不大到”来口儿”上:哪里没车,她致在哪里,在这僻热的地点,他可以, 地拾,后且 感常色刚坠状的渔相花有柴益花的味道,但只是浮身在空中奔败的暗查。 堆机,槐花的香与众不院,眈有花的家都,又有蜜的香,热致的味道批动着小村的是一寸空气, 有时候不食要伦,只说声:“生上吧,跳着给!”他的样子是那么诚实,脸上是那么简羊可爱,人们好 像只好信任弛,不敢想这个像大个子是会藏人的,群使人们提心,也只能怀极他是新到破里来的 ①村口有几张老槐树,树冠源一度座被大雪覆盖的室塔,称为塔魂,每年如展不喝上无碗槐花 步下使儿,大枫不认识路,所以语不出价我来,以至人们问道,”认识呀?”她就又像装,又像要 槐花的影子,似平来平的槐花味道鼓,米棉地花素女考少上降,墟村,架好样子,提上行篮。 汤,不吃上儿张花婆菜饼,且鼓好挽缺少了愁滋味,村里村外,路旁沟边,坟野里,崖头上到衣 的那点一笑,使人们不知怎抖才好。 【乙】我最后看一下受你的船员,些马四签,“这人在两小时内流要死了,”没有仔么办法可以救他 小(yu0n)子,拿着袋子直奔大槐树,丰大小子上树把魂花一枝枝一新下来,母来们又一是 吗?”没有,”尼摩船长的手抖起来,几流眼满从他的眼中池出来了,从前我以为地的眼咯是不会灵的。 秦一赴拉地择好。 尾船长走到我画前,我站起来,时他说,“那个人如我所说,夜里死了?”是的,阿龙精路 ④生槐花俯酸致,脆曳,汗液非芽,橄魏花汤,先要给槐花挂糊,糊子不能薄也不厚,厚了会 先生。”摩船长回答,“她现在长mi口n在他的同伴身远,在郡瑁基地中吗?”船长突照用他颤抖 淹没花的味道,母把选净的梅花搭出来,加上鼓,萎来,五香一会儿,致鹦落着面粉的面 的寻提孟,艳浸济 她发出的恶声,抄这着说,“那里,海波下而儿百其从深的地方,批是我 一步是煎槐花,槐花见才出味,母亲将悠好的猪油烧然,把挂糊的槐花到选锅里,及复旅炒,让一 里,用材提上下左右金方惊地间接,直到每染花都提上了面,然后放进荡里晶出多余的面粉, 们静ml的达!” (1)给下列文中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4会) 条槐范变成金青色,看耳葱摇旋汤,汤开了,把槐花倒遮去,盖上锅反娘一小会儿,把切的 可 。mit 长min 幅招r 月、芜苍被进去,倒入油、踏,香油,槐花汤就可以出了,如喜叱,还可以揪上椒粉 (2)下面依次填人文中横线处的词语,全都正确的一项是( )(3分) 母的椒花汤,舞一染槐花、能把花的芬芳,猪活时脾厚淋墙尽致地舞效在告绽之上 A.会 B. 安定 M容 发挥,声并茂地讲到了他沂蒙山,老家的菜性。 系是鲁西南的一种干粮,记得大学时上古代汉搭课,老师在诺”展”这个词语时,引$ C会从喜 D. 扣副 ).【乙】文字出 ③【】段文字出百 ).(2) 有阳光的窗盘上,过些日子就长点了辈劳。 在我们家多,滋菜妍之前,要剥凡头甚,用苇览一醉静穿起来园成园圈,池在清水贫里,故在 (4小说都着干刻画人物形象,请联系乙】两段文字,简要说说样子和船长分是怎样的 ,(分) 菜最酸检验家庭主妇的激技能,和面,面委软硬速中:薄绩,悟要王、均;烙饼 3.某中学开展“我的语文生括“合实践话劝,请你参与。(12会) 时,要掌控大候,菜件不能潮,也不熟夹生,重不最微破皮,声然,菜摇铭是菜鲜的灵魂。母来把槐 (1)学校想数请著名诗人吴老帮到学校微服告,以下是小确国学替学校拟写的一测数请函,请 池。此时,种在水贫里的葵苗长到种摸子那乞高了,幅细长长的叶子,粗极挂壮的其,肥架嫩嫩, 花好,校在竹篮里荡干,然后拿出凡个鸡蛋,炒成玉菜粒大小的鸡蛋块,鸡黄白间余,冒着油 帮修改。(6分) 函 条期下儿把器苗,将桨苗切碎,滋白的槐花、数缓的荡苗,金黄的鸡哥与恶等油各种润料投抖在一 茸的晃老: 起,色彩鲜艳,气人,母醉好一张浮样,放上菜塔,排匀;再一样大小的骨度盖在上面 把四周的步压实,这时,奶奶把也烧热了,拼在予上要玉面,反面地路,直到慨皮上鼓起一 为了让“诗意搭文”在学校落地生极,【甲】滋发学生爱诗歌,【乙】怪造诗意校园氛园。 个个小气池,小气泡风被路成金黄成黑痛色的花时,才是熟了,菜饼趁热眈才好叱,我们起滚块 学校准备组州一场《走过诗人)报告会,特进请您于5月25日上年8点到段报各厅来为我 的菜慨托在手上,咬一口哈一口气,看着我们食块的吃相,奶奶和母亲开心地笑了。 们做振告,待5的元临! 到底没有哪一种能比得上家步的荒,我想,这么多年来,自已对到的,对母的挚爱之情,对兄 大后,我离评家乡到过许多地方,在饭店,美食减,头的小吃排,也吃过各式各样的菜拼,但 202146月)甘 高文文学 姥殊的春态之情,时故土一草一木的思念之情,都化作斗线万缘的乡愁,凝聚在那块流烫的菜饼上 【甲】句有语:请提出择改意见。(2分) (选自(中国文化报)2023年3且22日,有改 ②【乙】句有一处标点使用不当,请你修改。(分) 4.下列对文意相等内容和艺术特色的分析鉴赏,不正瑜的一项是( )(3全) ③请涵的格式有一处不规范,请提出修改意见,(2分) A.文章第①段点明了家多所处的位置,以及槐的分类,引出下文对“花”的提逐。 B. 文章第学段情叙大学老师讲到沂荣山老家的菜讲的事情,引出下文效咨菜讲的内容 跟-3吴七-r+ _57 某825-文+7.本现8 r58 C.文意第段详旧技写了做菜的程序:和道、指讲和格进,以及整奖进量 D.文意结风通过各点各样的整排与亮来样的对比,与托头明序,表达了对菜拼的真爱之情 再局限于方寸舞包的张制、晚会联式编排,实景虚景、室内户外势着包:真人演员、虚拟形象同责 令却人展此心,心网此理的其情,在形式上,不妨在技求,理念等方面大驱数新,时下不少,不 5.第②段为什么要写桃、杏、梨及石按、泡桐的花?(4分) 技,才艺,被救事相鼓会,有脉子让传姚文化以加生动的型益直去人心。 文化的主体是人,伟承的我味也是人,让更多年轻受众幅心中终跃族的室青遗声,带的优秀 6.第②段话阻描写了说花汤的过程,请程据文章内凉,在下面痛线上暗上恰当的内容,(1会 背 _.隐花汤出 地文化活起来,火起来,使其成为隔规钓“这是”,传承千年的文化基画必将规有更着好的未来。 7.按照要求赏析下面的句子。(6分) (选自(人昆日报)2022年10月5日,有删改 (1)采烛槐花男女考少齐上肆,郎好镰杆,架好祥子,没上抖篮,小子,拿着聚予帮大槐树。(从 9.下列对以上材料内客的理解和判断,不正确的一项是( )(3分) 提写手话的角度宽析) A.河南卫视(重阳奇妙路)相关话题风引娜全网数据适50亿次流量的主要原因是它”激活了传 (2)洁白的槐花,绿的燕苗,金黄的鸡蛋与草要油各种裤料批掉在一起,色彩鲜艳,香气教人 (析加点词语的表达效果 B.好作品既要给人以视觉的触动,听觉的享受,也要给人以短识的墙量,情感的共. 日的文化概力,唤程了人门韵深沉乡思” C.近年来,许多文化类综艺节目热播,也是得益干深传统文化,并不断创新,满足了观众多层次 1 8.文章题日(活尖槐花)有什么作用?(6分) 1-】1分) B.后代文人在阳酒赏菊,是因为非常推崇陶渊明隐居的生括方式 均精害求。 封期一 我勇九片九日,是中学民核的统节日一一重阳节,又老人节”,为(易经》中把 “六”定为阴数,加“色”定为阳数,九月无日,两九重,故而呵阳,也叫业凡。 10.材料一中画线句子中的“据虫料记载”能否数去?为什么?(4分) 11.请用诘的语言概括材料三的主要观点.(3会) 。 在占代,民隅在重阳登高的风俗,效重阳节义叫”登高节”,相稀此风始于东汉,唐代文人 所写的登高诗微多,大多是写金阳节的万俗;杜的七律《登高),就是写重阳壁高的名篇,会秋也 12.我们数也有许多传绕文化,此好效墨,就现,叠罗汉,强三等,请结合材料三,设说加才鼓 让这北传淡文化永荷生机,换发活力,为更多的现众所喜爱。(6会) 用,天高气爽,这个季登高远望可这到心旷神抬,健身祛病的目的。 线 重阳节且是一年的全秋时节,翁花盛开,摇传贾萄及惊有花酒,起源千晋献大诗人陶洲呢,路 【甲】疾历中,有布衣卑耳,又为涂板,其法:用股况刻字,渴如钱落,每字为一印,大烧令坚,先设 【-】/1分) 强以隐居出高,以诗出名,双酒出名,也以爱翁名;后人数之,选有阳之,喻文人士夫 夫,远将常翁与塞饮结会,以成和陶洲明重接效,此实京师青封,重阳常翁之这行,点时的菊花量 一提极,其上汉秘朋、蜡和瓶灰之类冒之,印,则以一铁范置铁极上,乃密字印,满铁范为一极,持故 点语多品神,干喜富态。 文场之:药嫁,则以一平板按其面,则字千如酸,若止印三二本,未为商易;若却数十百千末,副极为神 重阳节逐有叱样的,摇史科记数,阳粒文称花数、糕、互急,校,制毛定法,般沟随意,九 选。常作二铁被,一板印刷,一板已自字,此印考才毕,则二被已具,互展之,暗忽可鼓,每一字 有数印,如”之”也”等字,每字有二十命印,以备一板内有复者,不用,刻以然帖之,每为一帖,木格 月九目天精时,以片赵搭儿女头题,口中念念有词,就题子女百事候高,乃古人无月疲摇的本意,讲 内 究的重阳板要做成九层,缘座空塔,上面运做成两只小羊,汉路命重阳(羊)之文。 配之,有奇字无备,旋则之,以大烧,游息可死,不以木为之者,木理有就密,沾水则高下不平,效 九九童阳凝聚了中华民族千秋万代”老吝是”的浓家深情和生生不息的民族风范,是一个历史格 与药相粉,不可取;不装土,用选再大令药略,以手排之,其却自落,殊不沾污。 久的民俗文见节日. 死,其印为会群从陪得,互令宝远。 (选自象用20年10月1日,有删改 (选自沈括活板)) 材二 10片:日晚,河南里视“阳奇始游“挑出,其中蹈《登高抒怀》取景黄山,塞射、木地 不可,酒两重合之,此镜甚薄,略无萍迹,恐非可合也,就使之,则其声当镜案{};今扣之,其声净 【乙】予于毫得一古隐以手国{}之其中心,刻掉热如灼龟之声},人或曰,此奂镜}也,感夹勃 抒激等地,通过路以及”孟落”的典故展现重险节挚高,觉量,插重的节目文化,演发们& 样远,跳园按而响,刚钢鼓,浇钢不修如此漫管演椒,而夜然工,骨旧鼓不测。 “被面美哭”,节日一经出就这速刷屏,引全因,载至10月7日22:00,20(童阳奇始海)相关 . 题词引娜全网趣远0亿次流量。 (选自沈括(梦寓笔缺·异事)) (选日谢新闻2022年10月8日,有删改) 形容开裂的样子,均龟,古人用甲占卜,用火灼龟背,徒其正斑出现裂纹。③夹:两层材合 【注释】①漏,同”,抚,②摘然如灼危之声,发出像烧灼乌龟甲那样的这琴声响,捐然, 材期三在山水画卷中淌祥,以歌声寄出秋习多墨;演蜂采葛,肠翁,酸酒过程,以变妙姿展现 方美学:以(上阳尔帖)传承为由头,请&法走近许仙李白一..一在重阳位首到来之际,一场古令碰排 13.请解释下时加点词在文中的意思。(4介) 起来作的铜。①铁(x塞,指语涩浑渔的声音. 的现听盛宴(重附青妙游),备受各方好评。 。 (1)有布春毕丹 : (2)以一按范置株上 着热是敬考节庄,却盛得提多年轻受众:强愁是古区古韵,却处处彰星时代气息。包括(重阳奇妙 勿 (③)不沾行 成:_ (4)i日 头再的202“中国节日到节目,激汤了精地目的之之,唤醒了人的深沉离,这光 d: 提示我们,传统文化是中生文明的智基给晶,为文艺剑作提体了不喝之源,与元同时,然文化也需要 14.请用/”给文中画该泡线的句子薪句。(断两处)(?分) 括新表达,让吉是文明时接现实提到正确”打开方式”,才能让将姚文化求漫生机,不新换发出新的魅力。 大美中国,气象万千。从鼓舞蹈(落神水破》,以衣块翩胜的飞天形象再现”若惊鸡,婉若 15.请括下列句子翻译成规代汉话,(分) 子于选毫得一古键以手画之其中心 ”,致重阳抄染升富舞路希拿不意》,选取住性否富影士张造像之美,相着致品无不这挽 (1)不装播土,用说再火李两校。 意境老声夺人,艺水给酒是善的,好的文化产品必涌从美人,并水累的美,编神方琴的优美 (2母加之,其声冷抖达. 官选建益的挂美....岁月打出的国文化中包含大多看的元素,深入挖趣,兵海表这,佳赋文化 16.(梦愿笔谈》是一部涉及中国古代自然科学,工艺技术及社会历史现象的合性笔记体著作,被称为 的现才乏“对“. “中国科学史上的里程”,请你结合两文内容,说说注基具有离些值得我们学习的品质。(1余) 好作品要给人以视觉的数劲,听觉的享受,也要给人以知识的增量,情感的具鸣,正如童阳节 三.写作(55)) 含着辞青观翁的风俗,酒脱自在的态度,印刻着陶渊明,王雄等人的千古辞章,寄窝着古人对自然、社 会、人生的深沉思考,在内客为王的时状,受众常委作品的题材广度,更常妻隐想深度,文化具度,性 17.请阅下面的文字,按要求作文。 心命有他人,你就会事完想别人的感受,让别人感到温暖,心中有善良,宽容,善流,感感,充论 感家度,近年来(渔得里的中国)(我在故官修文物)等纪录为的走红,《国家室藏)(登场了!我煌) 满到什么希盾,你就会首先反婆自身的不足并加以修正,一切问题,会在你博大的确怀中演遍。 (舞千年)等嫁艺的&播,包是得益千深播接统文化某一领战,满足观众多层次的精神雪求。 谐心中有 )为题,将题日补充完整写一篇不少干600字的文章。 题 应该看到,在大众传媒上望现的传统受化题材作品,不是修四如旧的文物复,面要为广大受众 (③不少于600字. 要求,(1)文中不要选露你的个人身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要阻搬别人的文章; 播数文化的抖子,如何跨幅时光的沟,让千百年就的文化盛重多人?从内客上,要哥我隐士 8选8-3文·_5 第8.-8-*8_60 安微省2023-2024学年第二学期期末模拟卷2 二、阅读(55分) 【一】2分 语文·答题卡 姓名 准考证号。 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟. 7.( 2.试卷包括“试题卷”和”答题卷”两部分,“试翻卷”共4页,“答副卷”共4页。 3.请务必在”容题卷”上答题:在”试题卷”上答朋是无效的 (2) 4.考试结束后,请将“试题卷”和”答题卷”一并交回. 一、语文积累与运用(35分) 1.意写(10分) 【二】(1分) (4分) 11. 2.(13分) () (4分) (2 (2分 () 班 【三】(16分) (4 1.(1分) (. () (2) (。 3.(12) (4 ( (2) 14.予于进毫得一古随以手循之当其中心(2) (2) 15.(6分) (2) (_ 对善 ① (2分) 。* (2) ③ (2) (4分 选8,3七7.8 61 某8·文土下·-62 三、写作(55分) 17. 日 弥 封 线 内 . 等 ·文七了·6 末·文下·5564【解析】本题考查景物描写的巢征意义,结合第①及“松柏苍 16.【甲】文以莲为托物言志的对象,表现了作者洁身自好,不 翠,雨天苍翠,晴天也苍翠”,第⑥段“战友们在里面,依然有 同流合污的生活态度,(2分)【乙】文让我们领悟到兰花高洁 份安宁,依然有苍松翠拍相拥”可知,烈士就像松柏一样,坚韧 的品性。(2分) 顽强,一年四季都保持着苍翠的丽色,不管环境怎么变化,他 【解析】本题考查对文章主旨的理解。要想理解文章主旨,必 们的精神永驻,因此这里的“苍翠”象征者烈士的革会精神长 须从文章主要内容入手,我们要先通译全文,根据描绘的形象 青,水垂不朽:结合第①段“他的痛只在下雨的时候隐隐发 来总结凝括。【甲】文运用托物言志的手法,借对莲的赞美,表 作”、第⑧段“四周的松柏都消着雨水,他的心和眼睛也湘湿起 达作者不慕名利、洁身自好的生活态度。根据【乙】文“其真文 来”可知,雨水是人物情感的代表,下雨代表着人们内心的院 王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者邪”可以明确, 伤,看到松柏,人们想起了革命烈士,生发了对革命烈士的深 作者将“兰”比作“文王、孔子,屈愿之徒”,表现了兰高洁的品 切细怀之意,因此这里的“雨水滑落,像流下的泪”象征着人民 性。据此分析作答即可。 群众对革命烈士的缅怀。 三、17.【范文】 只要希望还在 7,“凝重”指的是严肃庄重。(1分)这一表情凸显出孩子对革 就算失败,就算没有勇气,只要还有一线布望,就不能逃 命先烈的敏重,也从侧面表现出爷爷对孩子的影响和教育, 编,就不能放弃, (1分)“欢喜”是孙子看到爷爷时情感的自然流露(1分),爷孙 你曾经因为一个小小的挫折而放弃自己的理想吗?你曾 情感的美好也让我们感受到和平年代生活的幸福(1分)。 经因为一次否定而放弃自己的追求吗?你曾经因为一点打击 8.①革命烈土为了后代幸都甘愿流血栖性,另一个世界的他 而停下自己的脚步吗?亲爱的同学们,人生难免受到控折,否 们看到今天美好幸福的一切会倍感欣慰。②人民群众饮水思 定、打击,难道你们甘愿就这么轻易地放弃一切吗? 源,不忘先烈恩情,用自己的热情和智慧建设更加美好的未 记得在暑假里,我最爸爸学下陆战棋。学了一段时间,我 来,用美好中国的答卷来回报烈士的英灵。③先烈为了人民 依然总是败在爸爸的手下,但我不灰心丧气,努力练习,后来 舍生忘死,人们传承先烈遗志,缅怀革命先烈,将先烈的精神 我也偶尔战胜了爸爸。虽然我数的多整的少,但是爸爸说我 化为爱我中华,报效相国的强大力量。(每点2分,意思对 的棋术还是不错的。在爸爸的鼓励下,我看到了希望。于是, 即可) 在爸爸的细心指导下,加之我自己的努力,我终于孕会了应付 【二】9.C【解析】C项,结合村科三“如果每天坚持运动60分 对方的棋招,终于敢与爸爸比高低了 钟,孩子的学习成绩甚至能提高一个等级”,材料四“智助儿 一天晚上,我对爸爸宣战:“我们父子时阵一局怎么样? 童、青少年建立积极的生活方式,每天至少要有60分钟中高 妈妈来当煮判。”爸爸妈妈都高兴地答应了 强度的体能活动”可知,远项中“儿童和青少年每天应该最多 战斗开始了,我急于取胜,就用“司今”吃掉爸爸许多桃 运动60分钟”是错误的 子,一连吃了好儿个,我开心得像战士打了胜役一样,心中不 10.运动能大大提升孩子的记忆力,注意力和学习微果, 免有些斯徽起来。爸爸见我洁沾自喜的样子,突然用“炸弹” 【解析】本题考查内容理解,结合村料三第①段“运动,是对大 炸掉了我的“司令”,我长叹一口气,按规则只好把军旗倒下 脑最好的投资。运动能大大提升孩子的记忆力,注意力和学 来,创军旗就暴露了自己的核心,易被敌人进攻。我在心里略 习效乘”可知,“英国邓迪大年等机构的研究也证明了这一观 暗责备自己太粗心了,没有仔朝考虑,只顾眼前,想得不周到 点”中的指示代词“这”指代的内容是:运动能大大提升孩子的 妈妈见状,反复对我说:“还有希望,还有希望呢!” 记忆力,注意力和学习效果。 爸爸看我没有了“司令”,也得意起来,似乎这盘棋的榆腐 11,【示例】我同意小深的观点。(1分)理由:①加强体育假炼, 早已有了定论,他是赢家,但我没有放弃,吸取了骄兵必败的 可以提高体适能,预防多种疾病:②积极参加体育锻炼,可以 教训,开始小心翼翼地应对,生怕再有闪失。我每走一步棋 享受运动的乐趣、增强体质:③加强体有锻炼,可以提高注意 都要估计爸爸会是什么反应,下一步棋我又该怎么走。但爸 力,专注力和学习能力:④加强体育锻炼,可以健全人格、锤炼 爸认为他己经胜券在捉,开始轻视我,拱招有些随便了。正周 意志,(观点1分,理由每点1分,共5分) 为我们各怀不同的想法,我趁爸爸领果出动,防守空虚,就用 12,【示例】同学们,体能训练应该每天不少于1小时,且话动 一个“工兵”走铁路线,很快挖掉对方的“地需”,直逼军旗,爸 形式要丰富多样。大家可以利用课间时间,开展做游戏,散步 爸想班师来救已经来不及了,最后我用“工兵"红了“军旗”,取 等温和的体有锻炼活动,提高身体协调性:可以利用放学时间 得了这盘桃的胜利,爸爸红着险说:“你这小子,还真赢了 开展球类、滑板类等体育活动,强化肌肉和骨骼:周末或节假 老爸,” 日可以选择游泳、骑车等运动方式,从而强化体能。(5分, 由此,我明白了一个道理:只雯希望还在,坚持不懈地努 之有理即可) 力下去,生活就不会放弃你! 【三】附【乙】文参考译文: 安徽省2023一2024学年第二学期期末模拟卷2 兰花的香气,不是可以通近嗅取的,是在做有似无、忽远 一、1,万里赴戎机关山度若飞烟笼寒水月笼沙夜泊素 息近、时断时续之间,纯粹以情致的味取胜。(兰花的香气)弥 淮近酒家会当凌绝顶一览众山小出淤泥而不染濯清 漫蚊忽,没有一定的地方,所以说她是吉祥的。生花兼有各种 旌而不妖山重水复疑无路柳暗花明又一村 颜色,但不是姹紫嫣红、艳丽兹目的,使人看后能够得到无穷 2.(1)sheng眠chdn谧(2)C(3)骆驼祥子海底两 的视觉愉视和丰富的心灵感受,却又难以用语言来表达:(生 万里(4)祥子是一个对生活有热情,工作勤恳,为人憨厚,做 花的形态意趣,)即使是善于绘画的人,也只能凭自己的体会 事机灵的人:尼摩船长是一个外表冷酷,但内心着良,高有同 来猫绘兰花的形秋,兰花的种韵是模仿不出的。难道兰花是 情心和人情味的人 周文王,孔夫子、强原大夫的同类,不可以亲近或疏远吗? 3.(1)①在“诗歌”的后面加上“的热情”,②把书名号改为 13.(1)洗涤(2)少(3)所以(4)说出 引号。③将日期和署名调换位置。(2)①【示例】花好月 14.体兼彩/而不极于色/令人览之有余 圆,鸟语花香【示例】愚公移山,女蜗补天②【示例一】天地 15,(1)(莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生麋蔓,不旁生枝 之美美在黄山,人生有梦梦圆微州。【示例二】安微如画,迎客 茎。(2)是在似有似无、忽远忽近,时断时续之间,纯粹以情 天下。③【示例】我们要辩证看待这种现象。这是商家为了 韵取胜。 吸引顾客制定的营销策略,但不利于人们正确认识汉字。所 期末真题卷·语文安徽七下·答案详解g服程14 以,我们在生活中要尽量避免误用汉字。(观,点看法1分,理 “这是央层镜,”但是夹层不可以直接铸造,必须两片合起来制 由1分,言之有理即可) 成。这面镜子很海,丝毫没有坪接的痕迹,恐怕也不可能是合 二、【一】4.D【解析】D项,“与开头呼应”有误,首段并设有提 起来制成的。如果镜子是坪成的,那么它受到敲击发出的声 到沓菜饼,不构成呼应。“表达了对杏菜饼的喜爱之情”赏析 音应当像散击钟铣那样滞涩浑浊:现在我敲击它,它所发出的 不全,除此之外,还有“自已对奶奶,对母亲的挚爱之情,对兄 声音清脆而纤细悠远,(古镜》既然是因为受到按压而发声, 弟姊蛛的卷恋之情,对故土一草一木的思念之情”。 那么刚钢就应当破裂,柔铜又不能像这样光洁澄澈。我多次 5,将桃,杳、梨及石榴、泡桐的花与槐花进行对比(2分),突出 拜访询问造镜的工匠,他们部茫然不解。 愧花的“热烈喧器”和“既有花的浓郁,又有蜜的香甜“的特点 13.(1)平民(2)模子(3)根本(4)有 (2分),(意思对即可) 14.予于谯毫得一古镜以手循之/当其中心 6.煎槐花姜葱炝锅烧汤,倒进槐花和作料 15,(1)不如用胶泥烧制,印完后再用火烘烤使松脂和蜡等混 7,(1)运用动作描写(1分),“绑”“架”“提“拿“奔”等一连串 合物熔化。(2)现在我敲击它,它所发出的声音清脆而纤细 动作,生动表现出男女老少齐上阵采摘愧花的热闹场景 悠远。 (2分)。(2)“洁白”“嫩绿”“金黄”都是表示色彩的形容词 16①热爱传统技艺。【甲】文中,沈括对“活板”的制学,排服、 (1分),此句连用,表现了菜饼馅色彩搭配的鲜艳(】分),表达 印刷的流程如数家珍,并一直收藏着毕界的字模。他还编写 了作者对沓菜饼的喜爱之情(1分)。 《梦溪笔谈》来记载中国古代自然科学,工艺技术方面的成就, 8.①题目概括了文章内容,文章重点写了家乡两种有关槐花 通过文字使古代科技流传后世。②严谨细致。从【甲】文具体 的美食一槐花汤和沓菜饼。②题目是文章的线索,“槐花 说明活板印刷的发明、制作,效能和使用方法可以看出,沈括 香”贯穿文章始终。③题目透露了作者的情感,表达了作者对 是一个严谨细致的人。③敢于质疑,善于思考,勇于探素。从 故乡和亲人的挚爱眷恋和思念之情。(每点2分) 【乙】文中因为夹镜之疑沈括“历访镜工”可知沈括是一个敢于 【解析】本腹考查赏析髓目的作用。本文前两段细致猫写家乡 质疑,善于思考,勇于探索的人。(每点2分,答出两点即可) 的槐花,第③良猫写了人们采黄魂花的情鬟。第④段到第⑦ 【解析】本题考查理解分析能力。从【甲】文“用散泥刻字… 段介绍了家乡两种有关模花的美食一槐花汤和杏莱饼。所 字平如砥”“异死…至今宝藏”等可知,沈括十分热爱传统技 以题目《舌尖愧花香》概括了文章内容。联系文本内容可知, 艺,对活板制字,排版、印制的流程如数家珍,一直收藏着毕昇 “梳花香”在文中多次出现。如第②段中的“成有花的浓郁,又 的字模。【甲】文和【乙】文都出自《梦溪笔淡》,分别介绍了“活 有蜜的香甜”,第①授中的“每一朵视花,都能把花的芬芳、猪 板”的制字排版、印明的流程及一面极为特殊的古镜,再联系 油的醇厚淋漓尽致地释放在舌尖之上”,第①段中的“洁白的 书中其他内容可知,沈括编写《梦溪笔淡》来记载我国自然科 桃花、嫩绿的蒜苗、金黄的鸡蛋与葱菱油各种调料搅拌在一 学,工艺技术方面的成就,透过文学使古代科技流传后世。从 起,色彩鲜艳,香气袭人”,所以题目充当了文章的线案,贯突 【乙】文“历访镜工,皆闲然不测”可知,沈括身上不乏探究情 始终。联系未段中的“我想,这么多年来,自己对奶奶,对母亲 神,为了弄清铜镜的原理多次寻访工匠。从【甲】文“每一字皆 的挚爱之情,对兄弟姊味的卷恋之情,对故土一草一木的思念 有数印…木格贮之”等细节播述可知,沈括严谨细致 之情,都化作千丝万缕的乡愁,凝聚在那块滚烫的查某饼上” 三、17.【范文】 心中有善 可知,题目点明了文章主旨,抒发了作者对奶奶、对母亲的挚 善良,看似是微不足道的,却在茶手投足之间反映着一个 爱之情,对兄弟姊蛛的卷恋之情和对故土一草一木的则念 人的品贵。善良,不可以用金钱买来,却很客易住进好心人的 之情, 心房。 【二9.D【解折】D项,由材料一第三段中“阳时文人士大夫, 我们班城则刚开完班会不久。这次班会的主题是:善是 还将赏菊与宴饮结合,以求和陶浦明更接近”可知,后代文人 其实很简单。刚开场的两段商短视频,让我感觉到,善良离我 在重阳节饮酒赏菊不是“因为非常推崇陶渊明隐居的生活 们其实是家距离的。只委你的心想要善良,用你的行动去证 方式” 明善良,那么你就可以做一个善良的人 10.不能刷去。口分)“据史料记载”说明重阳节吃糕的习俗是 一个小小的举动,如:帮课代表发作文本,检起掉落的文 有史料依据的(1分),体现了语言表达的准确性(1分),刷去 具,或者是地上的垃极…这些,其实都是善良 后没有这样的表达效果(1分): 善良的范围很广,不打断别人说话,帮临时有事的同学做 11.传统文化需要创新表达方式,找到正确的“打开方式”,才 值日…这些,也都是善良。在家里,梧家人倒一杯水,洗个 能水葆生机,换发新的魅力。(3分,意恩对脚可) 碗,拖个地……这些,也都算善良。 【解析】本题考查观点的提炼与概括。材料三第一,二段由《重 有一个成语,是“上善若水”,意思就是说:最高境界的善 阳奇妙游》等节目备受好评的原因分析引出论点“传统文化也 行,就像水一样,蓝养万物而不与万物相争, 需要创新表达,让古老文明对接现实找到正瑞·打开方式’,才 只要我们坚持做善事,总有一天,我们微的善事也会犹如 能让传统文化水葆生机,不断焕发出新的魅力”:第三,四,五 水一般消消流满至大海。而大海,就是全世界善行的集中处, 段论述如咖何让传统文化永葆生机,焕发新的魅力:第六段是对 那里,一定是最美丽的地方! 传统文化未来的期望。因此材料三的主耍现点可概括为:传 善良,不求回根,只求付出。不求感谢,只求奉献。善良, 统文化需要创新表达方式,找到正确的“打开方式”,才能永葆 是一种貢献,而非索取 生机,旋发新的魅力。 我想起,曾经看过一本书《感思社会》。那里面,有很多好 12.①内容上,要寻找跨越古今却人同此心、心同此理的共情, 心人。有的人,在雪突的时候为被困在雪中的司机端来一碗 挖掘传统文化的题材广度、思想深度、文化厚度、情感浓度,满 热腾腾的面条:有的人,用温暖的话语给同一个病房的人一桌 足视众多层次的精神需求:②形式上,在技术,理念等方面大 温暖的“阳光”,让本来惠了绝症的孩子,重新看见了希望… 胆创新,让传统文化以更加生动的形式直击人心。(每点3分) 由此看出,善良是多么无私和伟大,这些人的心中,一定 【三】附【乙】文参考译文: 有一眼澄澈的泉水,它的名字叫作“善良” 我在毫州越县得到一面古镜,用手抚按它·当按到中心 善良,使万物滋润,使人温暖,使人心情舒畅,使人间不再 时,(古镜)就发出像烧灼乌龟甲那样的绽裂声响。有人说: 冷漠无情,使世界充满美好。 阴未真题卷·酒文安徽七下·答案详解服程15

资源预览图

安徽省2023-2024学年下学期期末模拟卷2-【名校课堂】2023-2024学年七年级下册语文期末真题卷(统编版 安徽专版)
1
安徽省2023-2024学年下学期期末模拟卷2-【名校课堂】2023-2024学年七年级下册语文期末真题卷(统编版 安徽专版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。