专项突破3 语文综合实践-【名校课堂】2023-2024学年七年级下册语文期末真题卷（统编版 安徽专版）

专项突破3语文综合实践 1.安徽某中学七年级(2)班开展了以“天下国家”为主题的综合实践活动，请你积极参与。 (1)小林同学为这次综合性学习活动设计了两项活动，请你帮他再想两个。 活动一：爱国诗词朗诵比赛 活动二：了解爱国英雄主题班会 活动三： 活动四： (2)下面是一位同学分享的爱国故事，说说你读完后的感想。 钱学森经历了重重的艰难险阻后，终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待 遇，主席经常和他在一起，讨论国家以后的发展。主席曾经问钱学森，为什么执意回国，回 来后悔吗？钱学森异常认真地说：“苟利国家，不求富贵。”八个字掷地有声，听者无不为其 鼓掌。 (3)下面是某位同学在活动结束时拟写的一段活动心得，其中有部分错误，请你帮助他修改。 “祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族 多少仁人志士，为祖国抛头颅、洒热血。【甲】他们在国家危急存亡，敢于挺身而出，甘愿献 出自己宝贵的生命：在祖国建设蓬勃发展之际，他们义无反顾，甘愿付出自己毕生的精力。 【乙】因此，民族的兴旺，要靠每一个有爱国之心的人去奉献，国家的强大，需要每一个有爱 国之心的人去建设。 ①【甲】处画线句有语病，请你修改： ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改： 2.学校正在开展以“孝亲敬老”为主题的综合实践活动。请你按要求完成题目。 (1)活动中，小王同学将作为代表发言，请你帮他修改发言稿 尊敬长辈，孝敬父母，一直是中华民族的传统美德。【甲】“孝亲敬老”是家庭团结和睦 的纽带；是践行社会主义核心价值观的具体体现；更是建设和谐社会的涧滑剂和助推器。 【乙】不仅弘扬“孝道”是中华民族生生不息的根基，也是我们的一份责任。【丙】我们会行 动起来，从现在做起，从小事做起，孝亲敬老，传承美德！ ①【甲】处画线句有标点符号使用不当，请你修改。 ②【乙】处画线句有语病，请提出修改意见。 ③请你将【丙】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。 期末真题卷·语文安徽七下·专项突破服程25 (2)请简要谈谈你对右边这幅图的理解。 (3)王浩向好友倾诉自己的烦恼，他觉得自己的妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在 甚至想离家出走。请作为他好友的你，引用以下《论语》中任意一句名言对他进行劝说。 ①父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必 须有一定的去处。) ②事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，要委婉地劝阻。） 3,学校开展了“我的语文生活”综合实践活动，请你根据要求完成题目。 (1)请模仿下面广告的语言风格，为你喜欢的某一商品或场所写一则广告语。 示例：闻香知好茶。（茶叶广告） (2)七年级(1)班准备邀请语文老师王老师参加活动，以下是班委会写的邀请函，请你按提示 帮助修改。 邀请函 尊敬的王老师： 您好！我班定于2024年5月24日下午3点至5点，【甲】在学校礼堂举行《我的语 文生活》综合实践活动，【乙】特邀请您出席此次比赛的评委工作。届时请您拨冗光临， 不胜感谢！ 七年级(1)班班委会 2024年5月22日 ①【甲】处画线句有一处标点符号使用不当，请你修改。 ②【乙】处画线句有语病，请你修改。 ③邀请函的格式有一处不规范，请你修改。 (3)小兰经过杜大伯家时，发现杜大伯春节期间贴的对联贴反了。“东风引紫气一元复始”被 贴在左边，“春雨催红花万象更新”被贴在右边。请你根据对联知识，用得体的语言向他说 明这个错误。 期末真题卷·语文安徽七下·专项突破名服程26专项突破3 语文综合实践 事”引出下文。 5.【示例】生活中,我们要拥有一颗善良的 1.(1)【示例】爱国名言展示会,【示例】爱国人物故事会 心,默默去关爱身边需要帮助的弱势群体,并尊重他们的人 (2)【示例】我们要热爱祖国,要像钱学森那样为国奉献,把国 格,让他们真正感受到社会的温暖,感受到人与人之间的发自 家的利益放在首位,树立远大的理想和坚定的爱国信念。 内心的善举。 【三】1.B 2.①外婆(为“我”)做葵蒿杷杷 (3)①在“危急存亡”后面加上“之时”或“之际”②将“奉献” ②“我”思念外婆 后的逗号改为分号 的藜蒿杷杷 3.(1)环境(景物)描写,描写了大堤及周边的初 春美景,烘托了“我”采摘藜蒿时悠闲舒畅的心情。 2.(1)①句中的分号改为逗号。 ②语序不当,“不仅”应放在 (2)动作 “弘扬'孝道’”后面。 ③让我们行动起来,从现在做起,从小 描写、神态描写,用了“清洗、揉搓、拧、和”等一系列动词,写出 事做起,孝亲敬老,传承美德! (2)此标志以“孝”为主题,整 了外婆“乐呵呵”的神态,具体生动地写出了外婆做藜蒿杷杷 体构图是一个“心”形,右边孩子遵守孝道,向长辈鞠躬,左边 时铜熟的动作和快乐的神情,体现了外婆的勤劳能干以及对 的长辈扶起孩子,整幅图体现长辈关心子女,子女尊敬长辈, “我”的爱。4.①疼爱孙子;从外婆不厌其烦地给“我”做摹 洋溢着和谐的家庭气氛。 (3)【示例一】王浩,孔子说过“父 蓄杷杷可以看出,②勤劳能干:从外婆做藜蒿杷杷的动作可 母在,不远游,游必有方”。即使你要外出,也必须让你妈妈知 以看出。③慈祥和荡:从外婆耐心地笑着教“我”辨认野草和 道,否则你妈妈会担心你的。【示例二】王浩,孔子说过“事父 彝蒿可以看出。5.结构上,收束全文、篇末点题,照应文章 母儿谏”,如果你妈妈有做得不对的地方,你要与她好好沟 的开头、首尾呼应。内容上,点明文章主旨,藜蒿杷杷里,承载 着“我”对外婆及故乡的思念与爱。 通,千万不要负气出走,你妈妈管你也是为你好,你说 【解析】本题考查对文章 对不对? 段落作用的分析。结构上,收束全文,在结尾升华文章主题, 3.(1)【示例一】终生无“汗”(空调广告)【示例二】趁早下 照应文章的第①段“我走近一看,竟是蒿,不禁又想起了外 “斑”,请勿“短”留。(美容院广告)(2)①将书名号改为双引 婆做的攀蒿杷祀”,结构上首尾呼应,使文章结构更严谨。内 号。②词语搭配不当,将“出席”改为“担任”。③“尊敬的 容上,文章第⑧段“春来,又是一年蓼蒿香。忽然明白,朴素的 王老师:”应顶格写。(3)【示例】杜大伯,您好!您家的这副 彝蒿祀祀里,承载的是千里之遥的思念与爱”,点明了文章主 对联真喜庆!不过,对联讲究的是仄起平收,按右为上联,左 旨,因为思念千里之外的故乡和外婆,所以才觉得外婆做的势 为下联的惯例,您的这副对联贴反了,因为上联的最末一字 祀杷格外好吃。由此可知,小小的摹莺杷杷不仅是“我”对 是“始”字,三声,属于仄声,应该贴在右边;下联最末一字是 儿时美味的回忆,更承载着“我”对外婆及故乡的无限恶念与 “新”字,一声,属于平声,应该贴在左边。 爱,由此升华了文章中心。 专项突破4 记叙文阅读 专项突破5 非连续性文本阅读 【一】1.C【解析】C项,第①段开头对小院环境和院中的花进 【一】1.B【解析】B项,由材料一中“如果温室气体继续无限 制排放,全球变暖的问题就会更加严重”可知,温室气体继续 行了描写,不是说明。2.【丙】【丁】【解析】本题考查文 无限制排放,才会使全球变暖问题更加严重。2.“碳中和” 章内容的连贯性。结合【丙】处下文,“酒是‘散开供应’”“菜是 是指在特定时间内,每一个对象(可以是全球、国家、企业甚至 老舍先生亲自点配的”等语句,可见先生待客精心准备、热情 某个产品等)未来“排放的碳”与“吸收的碳”相等。(或当“排 真诚。这与①句所写内容吻合。根据②句可推测下文应该写 放的碳”与“吸收的碳”相等、可以互相抵消时,就是“碳中 老舍先生作为文联主席,常常想到别人未曾想到的工作方面。 和”。)3.【示例一】周末,我可以少看2小时电视,这样可以 这符合第⑧段写先生作为文联主席为盲艺人寻找生活出路一 减少192g二氧化碳排放。【示例二】天气热时,我可以用扇子 事,故②句填在【T】处。 3.运用反复的修辞手法,“一贫一 扇风,少开电扇1小时,这样可以减少排放二氧化碳45g。 贫”写出了花的数量多,“一身热汗”写出了老舍先生的辛苦, 4.①由材料二可知,碳排放量数字惊人,而我们可以通过植树 从而突出了老舍先生爱花成性的特点。 4.运用侧面烘托的 来抵消部分碳排放量,从而实现碳中和的目标。②由材料三 手法,说明了老舍先生对齐白石老人十分关怀和数重,表现了 图片可知,为贯彻落实碳达峰、碳中和战略,践行绿色办会理 老舍先生对他人的理解和尊重,使老舍先生的人物形象更加 念,倡导绿色生活方式,打造首届碳中和亚运会,亚组委联合 丰满。 5.①从文中对老舍先生爱花,爱收藏画的叙述中可 蚂蚁森林等开展了此项活动。 以看出他是一个情趣高雅之人;②从文中对老舍先生和齐白 【二】1.C【解析】C项,材料二最后一段提到“长期运动能够 石老人的交往的叙述中可以看出他是一个关心理解他人的 改善注意力,对大脑产生积极的保护效应”,“短期运动”表述 人;③从文中对他把盲艺人组织起来演唱的叙述中可以看出 有误。2.①场地、设施有限。②在家运动可能方法不科学, 他是一个关心国家的文艺事业的人。 【解析】本题考查对人 造成身体损伤。③学生们住得分散,缺少一起运动的伙伴。 物形象分析的能力。由“老舍先生爱花,真是到了爱花成性的 ①学校体育课仍存在教授技能蜻蜓点水、重复的问题。 地步,不是可有可无的了”可知,老舍先生喜欢种花、赏花,热 3.①政府要发挥主导地位,科学合理配置资源。②学校要加 爱生活、富有生活情趣;由“老舍先生是文雅的、彬彬有礼的” 强体育教育,科学制定体育课程培养计划,举办各类青少年体 可知,老舍先生文雅有礼;由“老舍先生藏画甚富,大都是精 育选拔性竞赛,③鼓励社会体育资源向青少年倾斜,建立健 品”可知先生喜欢收藏精品画,情趣高雅;由“老舍先生极其爱 全青少年俱乐部、运动培训等组织。④家长要转变体育观念, 重齐白石,谈起来时总是充满感情”等语句可知,他富有品位, 同等看待体育教育与文化教育,引导孩子从小热爱体育。 尊重关心他人;由“老舍先生很好客”“每年,老舍先生要把市 4.【示例】学习固然重要,但体育锻炼也不能忽视。体育锻炼 文联的同仁约到家里聚两次”可知,他热情好客;由“他把盲艺 不仅能提高睡眠质量,还对情绪改善、智力发展和性格塑造有 人请到市文联演唱”可知,先生关心国家的文艺事业。 重要调控作用;长期运动还能对大脑产生积极的保护效应;并 【二】1.A 2.①“我”和冬冬到花生地“捡秋”,最后冬冬偷偷把 且体育锻炼能增强孩子的自信,让孩子以积极的心态面对生 捡到的花生倒进张嫂的白桶中。②小时候老佩爷故意把红薯 活;此外,体育教育与文化教育同等重要。所以不能忽视体育 遗落在田里让“我”挖,默默帮衬“我”家渡过难关。3.运用 锻炼,要鼓励孩子适量运动。【解析】本题考查对材料的理 动作描写、神态描写,刻画出“我”对冬冬的赞许,为冬冬有一 解和在此基础上的拓展延伸能力。根据材料内容可以看出, 颗善良的心而感到高兴。4.起承上启下的作用,“人夜不 体育运动对学生有非常重要的意义,不论是对他们身体健康 眠,望着一旁酣睡的冬冬”承接上文;“我的脑海里想起一件旧 的发展,还是精神品质的培养,都是不可或缺的,因此,对于题 期末真题卷·语文安徽七下·答案详解 4