限时快练2 语文积累与运用+非连续性文本阅读-【名校课堂】2023-2024学年七年级下册语文期末真题卷(统编版 安徽专版)

2024-06-04
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限时快练2(针对第二单元) 语文积累与运用十非连续性文本阅读 (时间:45分钟分值:53分) 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)家乡是心的港湾:李白笔下有“此夜曲中闻折柳, ”(《春夜洛城闻 笛》);岑参笔下有“ ,凭君传语报平安”(《逢入京使》);《木兰诗》中,木 兰辞官不就,眷恋家园生活的诗句是' (2)佳句是美的精华:王维笔下有“深林人不知; ”(《竹里馆》);《木兰诗》中“脱 我战时袍, 当窗理云鬓, ”写出了木兰对女儿装束的喜 爱;《晚春》中” ”描写了草木有知、惜春争艳的 美好场景。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)小题。(13分) 【甲】至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到 “车口儿”上去;哪里没车,他放在哪里。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不 肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只 好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。 【乙】他的黄金时代已经过去了,既没从洋车上chéng家立业,什么事都随着他的希望变 成了“那么回事”,他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄的挽联;那较重的红 伞与肃静牌等等,他都不肯去动。和个老人、小孩,甚至于妇女,他也会去争ling,他不肯吃一 点亏。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) -. _ chéng( 争jing( 挽联( 僻静( )家立业 _ (2)请把下面句子改为反问句。(2分) 至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。 改句: (3)以上两段文字均出自现代作家 的代表作《 》。该作品塑造了各色人 物,如残忍霸道的刘四爷,一步步走向毁灭的 ,不给仆人饭吃的杨太太等,展示 了一幅具有老北京风情的世态图。(3分) (4)阅读选段,结合名著阅读,请你分析祥子从最初体面健壮、对生活充满希望到最后自私麻 木、对生活失去希望的原因有哪些。(4分) 期末真题卷·语文安徽七下·限时快练 4 3.向阳中学七年级(1)班开展以“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参与。(12分) (1)请根据活动示例,再设计两个有关爱国的活动板块。(4分) 示例:爱国诗歌朗诵会 (2)下面是校团委发布的一则关于举办“爱国诗歌朗诵会”的通知,其中有些问题,请你按提示 进行修改。(5分) 通知 同学们: 【甲】为弘扬爱国主义精神,提高广大学生诗歌朗诵的意识,校团委定于本周五下午 3点在学校报告厅举办“爱国诗歌朗诵会”。【乙】欢迎各位同学积极跃报名。 2023年3月13日 向阳中学校团委 ①通知的格式有一处不规范,请提出修改意见: 。(1分) ”改为“ ②【甲】处画线句搭配不当,可将“ ”。(2分) ③【乙】处画线句存在语病,请提出修改意见: 。(2分) (3)小文打算参加“爱国诗歌朗诵会”。在准备朗诵作品时,不确定三位爱国诗人“名”与“号” 的搭配,请你帮助他将正确选项填入表格。(只填序号)(3分) 诗人的“名” 辛弃疾 陆游 杜甫 诗人的“号” ① ② ③ A.放翁 B.稼轩 C.少陵野老 二、阅读(18分) 材料一 8月2日,河北逐州中冶未来城南区遭洪水围困,因为大门常闭,两侧的行人通道 太窄,救援艇进不了小区。住在小区26栋的孟先生从二楼家中跳入四五米深的洪水中,游向小 区大门,10次潜入水中将大门插销拔起,奋力推开门让救援艇进来,帮助小区邻居脱困。 孟先生是河北逐州人,在北京上班,他是一名退役军人,也是共产党员。平时喜欢游泳,泳 帽和泳镜都随身携带。他说,自己从游过去开门到返回,也就花了20多分钟,对于会游泳的人 来说,这都不算事。 (选自极目新闻2023年8月5日,有删改) 材料二 据报道,7月30日,受台风“杜苏丙”带来的强降雨影响,由内蒙古乌海西开往北 京丰台的K396次列车运行至北京门头沟区落坡岭站临时停车避险。在免费发放餐品的过程 中,面对情绪不稳定的旅客,兼职值班员小赵在安抚时语带嗖咽,称铁路部门一定会保障大家的 生命安全,希望乘客配合,她用坚定的话语安抚了旅客的心,很好地维护了车厢秩序。 艰难时刻更显责任担当。当前正值“七下八上”防讯关键期,北方多地出现极端降雨过程, 引发洪涝和地质灾害,部分铁路线也被迫临时封锁。在途的K396次列车滞留超30个小时,面 对行程受阻、食品短缺等情况,部分旅客难免产生情绪波动。乘务组奔走于各个车厢排查登记 旅客的需求,冒雨徒步前往附近的小商店购买物资,坚定发言安抚旅客情绪......越是在困难的 期末真题卷·语文安徽七下·限时快练 5 时候,越能彰显铁路人的责任担当,身处半途的人们,也能从中感受到这份弥足珍贵的心安。 “她的话就是旅客心里的镇静剂!”这是车内人员的一致评价,亦是一众网友的共同心声。 人在艰难的处境中,更在意的是能否被共情、被理解。面对部分旅客因长期滞留而表现出的恐 慌、忧虑等情绪,乘务员坚持换位思考,把自己带入进去,在安抚他们时强调“我是一个女人,我 也是一个别人家的孩子”;面对不少旅客反映的“饿肚子”问题,乘务组自拘腰包购买1200余份 食品和饮用水,并始终强调“饭是免费给大家的”......句句皆肺腑之言、件件皆实事暖事,旁人自 然也会为之动容。 (选自《南方日报》2023年8月2日,有删改) 材料三 ① 有一种安全感,叫“人民子弟兵来了”。洪涝之下,部分地区交通阻断,是我们熟悉的“那抹 绿”第一时间逆行救援。他们克服不利因素,驾着满载食品、毛毯等应急物资的直升机开展空投 救援;他们徒步驰援一线,将部分被困村民转移至安全地带...... “我就是因为穿了这身衣服,我得对得起大家。”K396次列车值班员小赵这句话刷屏全网, 道出了灾难面前一名普通劳动者的担当。距离K396次列车被困地70公里之外的落坡岭站职 工,冒险为被困乘客送去物资......因灾被困两天两夜,K396次列车上的乘客最终全部脱险。 “我们有从天而降的英雄,也有开铲车来的侠客!”河北武安,一名男子驾车涉水过桥,不慎 被洪水冲入河道。危急时刻,一位消防员利用吊车配合绳索“从天而降”,经过数次努力,终于将 被困男子救起。在北京市房山区,北车营村的一家三口被困家中,危急之时,村民刘先生冒雨开 铲车逆流而上,用铲斗把一家三口转移至安全地带。 风雨无情人有情。这些天,我们为一个个惊险救援场景揪着心,也被一个个平凡英雄感动 着。暴风雨中那些英勇无畏、互帮互助的人和事,都散发着耀眼的人性光辉。 (选自《四川工人日报》2023年8月5日,有删改) 4.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )(3分) A.材料一中介绍孟先生退役军人和共产党员的身份很有必要,因为这是他勇敢救人的思想 基础。 B.“我也是一个别人家的孩子”之所以能打动人心,是因为乘务员坚持换位思考,把自已带人 进去。 C.K396次列车乘务组在临时停车避险时急乘客之急,想方设法解决了他们的所有难题。 D.村民刘先生冒雨开铲车逆流而上救助一家三口,表现出平凡人之间互帮互助的人性光辉。 5.请根据材料一的内容,给新闻拟一个恰当的标题,不超过20个字。(3分) 6.请将下面的选项,填在材料三的横线上。(6分 A.危难时刻,总有人冲锋在前。 B.危难时刻,总有人给人温暖的力量。 7.上述三则材料赞扬了哪些精神?(6分) 期末真题卷·语文安激七下·限时快练 6答案详解 限时快练 5.【示例】孟先生从二楼跳入洪水,为救援艇打开大门 6.A B 限时快练1(针对第一单元) 7.【示例】①不怕困难,挺身而出的精神:②勇于担当、无私奉 一、1.草树知春不久归百般红紫斗芳菲两个黄鹂鸣翠柳 献的精神:③英勇无畏,互帮互助的精神。(每,点2分) 一行白鹭上青天深林人不知明月米相照此夜曲中闻 【解析】本题考查内容理解与概搭。根据材科一“住在小区26 折柳何人不起故园情故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干 栋的孟先生从二楼家中跳入四五米深的洪水中,游向小区大 2.(1)fá懒闷mú(2)B(3)想要挣钱买车要挣钱养 门,10次潜入水中格大门描销拔起,奋力推开门让救援展进 活虎妞(4)①由“没等病好利落了就把车拉起来”“对于饮 来,莓助小区邻居脱困”可知,材料一赞美了主先生不伯因难、 食…不敢多吃些好的”可以看出样子的勤俭节约,②由“他 挺身而出的精神:根据材料二“越是在困难的时候,越能彰显 不能大模大样的慢慢蹭,教人家看不起”可以看出祥子的自尊 铁路人的责任担当,身处半途的人们,也能从中感受到这份弥 自强。(每点2分) 足珍贵的心安”“面对部分旅家因长期滞留而表现出的恐慌 3.(1)【示例一】我的中华,我的魂!【示例二】树时代新风,立 忧虑等情错,乘务员坚持换位思考,把自己带入进去,在安抚 爱国壮举。【示例三】立报国之志,增建国之才,践爱国之行。 他们时强调·我是一个女人,我地是一个别人家的孩子’:面对 (2)①将“消化在”改为“融人”。②又(也)③将“这叫孝” 不少旅客反映的·饿肚子'问题,乘务组自湖腰包购买1200余 后面的逗号改为分号。(3)B 份食品和欲用水,并始终强调·饭是免费给大家的”…”可 二、4.C【解析】C项,文中说的是2022年“中国空问站将全 知,材料二赞美了乘务组工作人员勇于担当,无私奉献的精 面建成”,丽不是“已经建成” 神:根据材料三“这逆天,我们为一个个惊险栽援场景城着心, 5.①中国人造卫星“东方红一号”的研制:②“嫦蛾”的“奔月” 也被一个个平凡英雄感动着。暴风盾中那些英勇无畏,互布 路:③“天同一号”成功着陆火星:④成功研制北斗全球卫星导 互助的人和事,都散发着耀眼的人性光辉”可知,材料三赞美 航系统工程(或北斗工程)。(每点1分) 了人们芙勇无畏,互帮互助的精神。 6.“们望星空”多次出现,表现了孙家栋热爱航天事业,坚守航 限时快练3(针对第三单元) 天梦想。(】分)他的一生都与中国航天事业紧紧相连,他把所 一、1.深林人不知明月来相照谁家玉笛暗飞声散入春 有的心血都倾注给了航天事业,天天“仰望”,不断“摘星” 风满洛城草树知春不久归百般红紫斗芳非可汗问所欲 (1分)作者通过“仰望星空”来赞美孙家栋的航天梦想和他做 木兰不用尚书郎故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干 出的巨大贡献。(1分) 2.(1)锲mei chun作(2)A(3)D【解析】D项,“长 7.【示例】他是一个仰望星空,脚骑实地的航天人:他留学归 妈妈,姓长”表述有误,作者没有提及她的具体姓氏,“长妈妈” 国,常常说“国家需要,我就去做”:他被授予“共和国助章”,却 是大家的习惯性称呼,(4)他们身上都有我们不得不学习 说自己是一名普通的科技工作者。他勇于挑战,追求卓越,他 的闪光点。 的航天人生,一直伴随着中国的航天事业。(6分,意思相近, 3,(1)【示例】六旬女士购物多付钱,诚信推贩寻人退款。(3 言之有理即可) 分,意恩对即可)(2)①应将第三个逗号改为分号②应将 8.【示例】戈壁风沙,满腔热血,隐姓理名,以身许国。大漠的 “就”改为“才”(3)【示例】小景,我十分理解你的心情,但是 苍花点级了蘑菇云的硝烟,他长空转剑,股红热血,精忠报国, 这次活动不仅能帮助到社区需要帮助的人,还能让我们懂得 他是共和同忠诚的类基人:南躬尽痒,死面后已,他是中华民 帮助他人,传递爱心的重要性,对我们的学习、价值观的培养 族不倒的脊梁。(6分,意思相近即可) 都是有益的,我们一起参加,好吗?(5分,言之有理即可) 【解析】本题考查拟写顾奖词。须奖词是对获奖对象的事迹所 二、附【乙】文参考译文: 作的一种陈述评价性的文藕。领奖词要让大众了解获奖对象 有个农民在田里耕种,他端几口气才辉一下锄头。有个 的事迹以及所体现的一种越乎寻常的人格精神,从而有所教 过路人看见了讥笑他,说:“你这个农民何,太嘴了!你喘几口 育或启迪。本题可结合【甲】句的句式、【乙】句的内容进行仿 气才挥一下锄头,这块地你就是耕一个月也耕不完呀!”农民 写,突出邓稼先的事迹与精神即可 说:“我不懂得怎样种地,你可以把耕种的方法示范给我吗?” 限时快练2(针对第二单元) 过路人脱下外衣走到田里,%一口气连挥几下锄头,存纷一下 一、1.(1)何人不起故园情马上相逢无纸笔木兰不用尚书 都使出全身力气。没有多长时间,他的力气用尽,汗如雨下, 郎愿驰千里足送儿还故乡(2)明月来相照著我旧时 气喘呼吁,连声音都发不出来,向前倒在田里。他对农民说: 裳对镜帖花黄草树知春不久归百般红紫斗芳菲 “我今后知道种田的难处了!”农民说:“不是种田难,是你耕田 2.(1)pi成wn竞:(2)至于讲价争座,他的嘴慢气盛, 的方法错误啊!人对待亨情也是这样,过于追求递度反而达 雄道弄得过那些老油子们?(3)老舍路驼祥子小福子 不到目的,”过路人心说诚服地离开了 (4)社会原因(时代原因):军阀混战,地主阶级的压榨,腐朽黑 4,(1)自夸(2)斜着眼看,这里形容不在意的样子(3)方法 暗的社会制度等。个人原因:性格孤僻,脱离社会:盲目自信, (4)竭尽,用尽 非常木讷:保守软弱等。 5,行者解衣下田一息而数锄/一册尽一身之力 3.(1)①【示例】爱国主题演讲会②@【示例】爱国名言展示会 6.(1)陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不 (2)①署名和日期湖换位置②意识水平③刷去“积极” 精湛吗?”(2)人对待事情也是这样,过于追求速度反而达不 或“幅跃”(3)①B②A③C 到目的 二4.C【解析】C项,“想方设法解决了他们的所有难题”表 7.他们都是通过实我(生活体验)得“知”的。(2分)我得到的 述有误,材料二中是说“在途的K396次列车带留超30个小 启发:①事非经过不知难:②做事情要讲究方法,不能急于求 时,面对行程受阻,食品短较等情况,部分旅客难免产生情绪 成,否则达不到目的:③熟能生巧,实践胜于空洞的说教。(每 波动。来务组奔走于各个车厢掉查壁记旅客的需求,冒而徒 点1分.答出两点即可) 步前往附近的小商店购买物资,坚定发言安抚嫩客情绪” 【解析】本题考查文章内容分析与网读启示。第一问:卖油常 期末真题卷·语文安徽七下·答案详解战空 1

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