内容正文:
单元检测(一)
相交线与平行线
(总分:120分时间:120分钟)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的)》
1.下列物体的运动中,属于平移的是
(
A.电梯上下移动
B.翻开数学课本
C.电扇扇叶转动
D.落叶随风飘落
2.如图,请观察,∠1=
(
A.98°
B.99°
C.1009
D.105°
孙
第2题图
第3题图
第4题图
3.一杆秤在称物时的状态如图所示,已知∠1=85°,则∠2=
A.15
B.85
C.95
D.115°
4.如图,某村通过铺设水管将河水引到村庄C处,为节省材料,他们过点C向河岸!作垂线,垂足为
阳
D,于是确定沿CD铺设水管,这样做的数学道理是
A.两点确定一条直线
B.两点之间,线段最短
封
C.垂线段最短
D.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
5.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C在直尺的一边上.若∠1=30°,则∠2的度
数是
A.30°
B.40
C.50°
D.60
带
线
第5题图
第6题图
6.如图,平移△ABC得到△DEF,其中点A的对应点是D,则下列结论中不成立的是
A.AD∥BE
B.AB∥DE
C.AC-DF
D.∠BAC=∠DEF
轻
7.能说明“相等的角是对顶角”是假命题的一个反例是
309
540
30°0
40
50
309
B
D
单元十期末卷·数学河北R)七下古始
8.数学课上,老师在投影屏上展示了一个如图所示的图形,并鼓励同学们积极思考,添加一个条件,使
得DE∥AC.同学们回答完毕之后,老师在投影屏上展示了四位同学的条件,并说明其中一位同学
的条件是不符合要求的,则这位同学是
甲
丙
A=∠
∠2+∠4
ZA=23
∠3=∠4
180
13
D
9.如图,把一张长方形纸片沿AB折叠,若∠1=52°,则∠2的度数为
A.52
B.76
C.66
D.128
第9题图
第10题图
10.如图,直线AB,CD交于点O,已知EO⊥AB于点O,OF平分∠BOC.若∠DOE=3∠EOF+5°,则
∠AOD的度数是
()
A.71
B.72
C.73
D.74
11.如图,图1是某小区车库门口的“曲臂直杆道闸”,可抽象为图2所示的数学图形.已知CD垂直地
面上的直线DF于点D,当车牌被自动识别后,曲臂直杆道闸的BC段将绕点C缓慢向上拾高,
AB段则一直保持水平状态上升(即AB始终平行于DF).在该运动过程中,当∠ABC=112°时,
∠BCD的度数是
A.112
B.138
C.158°
D.128
图1
图2
第11题图
第12题图
I2.如图,直线MN分别与直线AB,CD相交于点E,F,∠MEB与∠CFE互补,∠BEF的平分线与
∠DFE的平分线交于点P,与直线CD交于点G,GH∥PF交MN于点H,则下列说法中错误的
是
()
A.AB∥CD
B.∠FGE=∠FEG
C.EG⊥GH
D.∠EFC=∠EGD
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.把命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果…那么…”的形式:
单元+期末卷·数学河北RJ七下古出
2
14.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠EOC=35°,则∠BOD的度数为
M
第14题图
第15题图
第16题图
15.如图,AB=4cm,BC=5cm,AC=2cm,将△ABC沿射线BC方向平移acm(0<a<5),得到
△DEF,连接AD,则阴影部分的周长为
cm.
16.如图,已知直线MM∥PQ,把∠C=30°的直角三角板ABC的直角顶点A放在直线MN上,将直
角三角板ABC在平面内绕点A任意转动.若在转动的过程中,直线BC与直线PQ的夹角为60°,
则∠NAC的度数为
三、解答题(本大题共8个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)如图,已知CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.求证:∠FEC十∠ECB=180°,请将下列证明过程
补充完整:
证明:,CD⊥AB,GF⊥AB(已知),
∴.∠CDF=∠GFB=90°(
.CD∥
(同位角相等,两直线平行),
∴.∠FGB=∠2(
:∠1=∠2(已知),
.∠1=
∴.EF∥BC(
.∠FEC+∠ECB=180°(
18.(8分)如图,已知∠A=∠AGE,∠D=∠DGC.求证:AB∥CD.
单元+期来卷·数学河北灯七下3
19.(8分)如图,将△ABC沿射线AB的方向平移2个单位长度到△DEF的位置,点A,B,C的对应
点分别为D,E,F.若∠ABC=75°,求∠CFE的度数.
20.(8分)如图,已知AB∥CD∥EF
(1)若∠x=60°,∠y=150°,求∠x的度数:
(2)猜想∠x,∠y,∠:三者之间的关系,并加以说明.
21.(10分)如图,这是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面,靠背DM与
支架OE平行,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM交于点N.当
∠EOF=90°,∠ODC=30时,人躺着最舒服,求此时扶手AB与支架OE的夹角∠AOE和扶手
AB与靠背DM的夹角∠ANM的度数.
单元+期末卷·数学河北R)七下古细4
22.(10分)如图,直线EF,CD相交于点O,OC平分∠AOF,∠AOE=2∠BOD.
(1)若∠AOE=40°,求∠DOE的度数:
(2)猜想OA与OB之间的位置关系,并说明理由.
23.(10分)课堂上,王老师给同学们呈现了这样一个问题:
已知:如图,AB∥CD,EF⊥AB于点O,FG交CD于点P,当∠1=30时,求∠EFG的度数.
小明、小颖、小丽三位同学用不同的方法添加辅助线解决问题,如图,小明同学辅助线的作法和分
析思路如下:
D
小明
小颖
小丽
锚助线:过点F作MN∥CD.
分析思路:
(1)欲求∠EFG的度数,由图可知,只需转化为求∠2和∠3的度数.
(2)由辅助线作图可知,∠2=∠1,又由已知∠1的度数可得∠2的度数.
(3)由AB∥CD,MN∥CD推出AB∥MN,由此可推出∠3=∠4.
(4)由已知EF⊥AB,可得∠4=90°,所以可得∠3的度数.
(5)从而可求∠EFG的度数.
请选择小颖同学或小丽同学所画的图形,描述轴助线的作法,并写出相应的分析思路
单元+期来卷·数学河北灯七下新5
24.(12分)如图1,直线CB∥OA,∠B=∠A=108°,点E,F在BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且
OE平分∠BOF.
(1)求∠EOC的度数:
弥
(2)如图2,如果平行移动AC,那么∠OCB:∠OFB的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规
律或求出变化范围:若不变,求出这个比值:
(3)在平行移动AC的过程中,是否存在某种情况,使∠OEB=∠OCA?若存在,求出∠OCA的度
数:若不存在,请说明理由
封
E F
图1
2
线
内
数
请
勿
线
答
题
单元+期末卷·数学河北七下细6答案详解
单元检测(一)
相交线与平行线
7.A
选填题快速对答案
【答案详解】A.两个角都是30{,这两个角相等,但这两个角
不是对顶角,可以说明“相等的角是对项角”是假命题,本选
1-5 ADCCD 6-10 DACBD 11-12 CD
项符合题意;B.两个角都是30,这两个角相等,这两个角是
13.在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么
对顶角,不能说明“相等的角是对顶角”是假命题,本选项不
这两条直线平行 14.55*15.11 16.30{或90或150*
符合题意;C两个角不相等,不能说明“相等的角是对顶角”
.........。。
答案详解
..。....。..
是假命题,本选项不符合题意;D.两个角不相等,不能说明
1.A
“相等的角是对顶角”是假命题,本选项不符合题意,故
【答案详解】A.电梯上下移动是平移,故本选项符合题意
选:A.
B.翻开数学课本为旋转,故本选项不符合题意;C.电扇扇
8.C
叶转动为旋转,故本选项不符合题意;D.落叶随风飘落为无
【答案详解】A.由A一1.得DE/AC(同位角相等,两直
规则运动,故本选项不符合题意:故选:A
线平行),则此选项不符合题意;B.由/2十乙4-180{,得
2.D
DE/AC(同旁内角互补:两直线平行),则此选项不符合题
【答案详解】由量角器可知,乙1的对顶角的度数为155”一
意;C.由乙A= 3,得DF/AB(同位角相等,两直线平
50-105”..1-105”.故选:D
行),不能得到DE/AC,则此选项符合题意;D.由3一4.得
3.C
DE/AC(内错角相等,两直线平行),则此选项不符合题意,故
【答案详解】如图,根据生活实际,得a/6.3=1
选:C.
85.. 3+2-180..2-95故选C
9.B
【答案详解】如图,,AD/BC..3-1-52”.4-
18 0*-3-128”。由折叠,得 4-3+2. 2-4
乙3-128*-52*-76.故选:B.
##
4.C
【答案详解】.CD17.根据垂线段最短可知.CD为点C到
河岸的最短路径,故选:C.
10.D
5.D
【答案详解】设BOF一..OF平分BOC.:.AOD=
【答案详解】如图,.乙ACB-90{,1-30”。^3-90
BOC-2x..FO1AB.EOA-FOB-90.
30-60*,·直尺的两边互相平行,.2= 3-60{}故选:
EOF=90'-:.DOE-2+90.'DOF=3/FO
D.
+5..2r+90=3(90-r)+5*,解得x-37' AOD
##
-2r-74*故选:D
1.C
【答案详解】如图所示,过点C
6.D
作CM//AB..DF/AB.:
【答案详解】.平移△ABC得到△DEF...AD//BE,AB/
CM//AB//DF...ABC+
DE.AC-DF。BAC-EDF.故D选项不成立.故选:D
BCM-180*MCD+ CDF-180”$:ABC-112*
单元十期末卷·数学河北RJ七下·答案详耀 23
CD 1 DF,即 CDF=90” *.BCM=68$$MCD=90$
'. BCD- BCM+ MCD-158*故选:C
12.D
【答案详解】'AEF-BEM.BEM+ CFE-180*。
'. AEF+CFE-180*..AB//CD.. BEF+
7
图2
DFE-180”。·'乙BEF的平分线与 DFE的平分线交
PEF十 PFE=(乙BEF+DFE)=90”. EPF
图3
=90$ .'$EG PF. .GH/PF..$EG 1GH. .AB//CD.
17.垂线的定义 GF 两直线平行,同位角相等
{ FGB
'.FGE= BEG.又BEG- FEG... FGE
内错角相等,两直线平行 两直线平行,同旁内角互补
/FFG .EFG不一定等于/EGF... /EFC与 EGD
18.证明:' A- AGE, D= DGC. AGE= DGC
不一定相等:故A.B.C正确,D错误.故选:D
乙A- D...AB/CD
13.在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么
19.解:由平移的性质,得BC//EF,AE//CF... E-乙ABC
这两条直线平行
-75.CFE+E-180”$'CFE-105
【答案详解】把命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的
20.解:(1).CD/EF.y=150*.CEF=180*-y
两直线平行”改写成“如果......那么......”的形式是“在同
30.AB//EF.x=AEF= CEF. CEF
一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两
-30乙x-60.+30-60”-30”。
条直线平行”,故答案为:在同一平面内,如果两条直线都
(2)乙x十乙y一乙:-180”。理由如下:由(1)可知。CEF
垂直于同一条直线,那么这两条直线平行
-180- y. x= AEF-十CEF,即 CEF=
14.55*
-乙180-乙y=x-乙乙十乙y-乙
【答案详解】·EO1AB...EOA=90.EOC-35.
180{.
'. AOC-EOA- FOC-90*-35*-55.BOD=
21.解:·扶手AB与底座CD都平行于地面,.AB/CD..
/A0C-55”,故答案为:55*
ODC=BOD=30.又. FOF-90..'AOE
15.11
6 0*. .DM/OE..'AND- AOE-60*.. ANM
【答案详解】由平移的性质可知:DF三AB一4cm:AD-B
180*-AND-120*
一acm...FC=(5一a)cm...阴影部分的周长为AD+EC
22.解:(1)' A0F+AOE-180.AOE=40... AOE
+AC+DE-a+(5-a)+2+4-11(cm).故答案为:11
16.30或90或150
【答案详解】有三种情形:①如图1,当乙2一60时,.MN
DOE-/FOC-70
$Q.'1- 2=60: ACB=30.1= NAC+
(2)OA1OB.理由如下:设BOD=a.乙BOE-3'.
ACB.'.NAC-30*;②如图2.图3.当2-60*时。·
AOE=2 BOD-2a. FOC= DOE=a+.OC平$
MN/PQ. .1- 2-60:乙ACB-30NAC
分 AOF.'AOC=FOC=a+③AOC+AOE
90*:③如图4.当2-60时..MN/PO..1=2
+D0E-180”,a++2a++-180”.2+-90”
6 0* ACB-30”.1-ACB+ MAC. MAC
'.AOE+ BOE=90,即 AOB-90$OAOB
30..*. NAC-180*-30-150{综上所述,满足条件的
23.解:选择小颖同学所画的图形:
NAC的度数为30或90或150,故答案为:30或90或
辅助线:如图1.过点P作PN/EF交AB于点N.
150{
分析思路;(1)欲求/EFG的度数,由辅助线作图可知
单元十期末卷·数学河北RJ七下·答案详耀 24
乙EFG=NPG.因此,只需转化为求 NPG的度数
单元检测(二)
实数
(2)欲求之NPG的度数,由图可知,只需转化为求乙1和
....·选填题快速对答案......
乙2的度数.
1-5 BCACD 6-10 DABBD 11-12 BA
(3)又已知乙1的度数,所以只需求出乙2的度数
(4)由已知EF1AB可得,乙4-90”
13.9 14.15.13 16.1-③
(5)由PN/EF,可推出 3= 4;AB/CD可推出2
...........答案详解...........
之3.由此可推2一4,所以可得乙2的度数
1.B【答案详解】A.0是整数,是有理数,故该选项不符合题
(6)从而可以求出EFG的度数
意;B./3是无理数,故该选项符合题意;C.一一-3.是整
选择小丽同学所画的图形
数,是有理数,故该选项不符合题意;D.2019是整数,是有
辅助线:如图2.过点O作ON/FG交CD于点N
理数,故该选项不符合题意,故选:B
分析思路:(1)欲求之EFG的度数,由辅助线作图可知
2.C 【答案详解】.v21...-2<-1<0<2.最小的实
EFG- EON,因此只需转化为求 EON的度数
(2)欲求EON的度数,由图可知,只需转化为求2和
数是一/②.故选:C
乙3的度数.
3.A【答案详解】,实数x的一个平方根是2,且一个正数有
(3)由已知EF1AB可得,3-90
两个平方根,它们互为相反数,心,它的另一个平方根是一2.
(4D由AB/CD.可推出 2=4.由ON/FG可推出 4
故选:A.
-1,由此可推乙2-乙1,又已知乙1的度数,可求出乙2
4.C 【答案详解】A.25-5,故该选项错误:B.土16-士4.
的度数.
故该选项错误;C. -27--3.故该选项正确;
(5)从而可求 EFG的度数
D.v(一4)-4,故该选项错误.故选:C.
5.D【答案详解】与数轴上的点一一对应的是实数,故选:D.
6.D【答案详解】A.一64的立方根是一4.判断正确,故本选
C
图2
项不符合题意;B.49的算术平方根是7,判断正确,故本选
24.解:(1):CB//OA.BAOB-180.AOB
项不符合题意;C.的立方根是).,判断正确,故本选项不
$8 0 *-B-180-108-72:FOC-AOC,0E平
符合题意;D.1的平方根是-和一一,判断错误,故本选项
符合题意,故选:D.
. EOC- FOF+ FOC-(乙BOF+ FOA)-1
7.A【答案详解】一个正方体本块的体积是27cm,将它锯成
AOB-72-36。
8个同样大小的小正方体本块,则每个小正方体木块的体积
为27
(2)/OCB:/QFB的值不会发生变化,为1:2.·'CB/
OA../OCB=/AOC./OFB= AOF.: FOC
选:A.
AOC..OCB=FOCOFB= AOF=AO
8.B 【答案详解】A.当n-6时,15-n-15-6-/-3
+FOC=2/0CB../0CB:/OFB=1:2
是整数,故本选项不符合题意;B.当n一9时, 15-”
(3)存在.设AOC=x.CB/AO...BCO=乙AOC
15-9-v,不是整数,故本选项符合题意;C.当n-11
$ . 0EB- AOE.ACB-180*-A=180*-10 8^$$
$ * OEB= AOE=乙EOC+乙AOC-36*+.
时,15-n=15-11-4-2,是整数,故本选项不符合
OCA= ACB-BCO-72-..OEB-OCA.
题意;D.当-14时,15-n- 15-14-/T-1,是整
$36+-72-xr-18”0CA-72--72
数,故本选项不符合题意,故选:B
18{-54”.
9.B 【答案详解】·2-8,2.5-15.625,且8<915.625
单元十期末卷·数学河北RJ七下·答案详耀 25