内容正文:
实验操作册考试流程指导
实验操作考试流程指导
L.按照中考报名号排队。
2.抽签决定考试科目和内容。
3.按照抽签结果对号入座,监考老师分发考试试题,填写相关考生信息。
4.开考指令发出后开始完成实验:
(1)检查仪器、试剂有无缺漏、损坏:
(2)按实验要求完成实验;
(3)完成实验后按要求清洗仪器:
(4)填写实验报告:
(5)举手示意实验完成:
(6)离开前将凳子移到桌子下方。
5.关于操作考试的基本要求:
(1)进入实验室,请不要大声喧哗,不要追逐打闹:
(2)请按实验步骤完成实验:
(3)对每个实验中各个知识技能要点的要求:一般每个实验考试有6~8个知识技能要点,
要求完成4个要点以上为达标,否则为不达标。针对每个知识技能要点有三处错误则不
达标。
6.关于实验习惯的基本要求:
(1)养成实验过程中取用试剂时,试剂瓶要及时归位,摆放整齐的习惯:
(2)养成边实验边记录实验现象的习惯;
(3)养成实验结束时,及时清理废渣、废液,同时回收可再利用的物品的习惯:
(4)养成清洗仪器的习惯;
(5)养成整理桌面及凳子归位的习惯。
以上五个习惯如有三个没有养成,则本实验技能要点不达标。
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实验操作册实验1
实验1粗盐中难溶性杂质的去除
【实验目的】
1.学会溶解、过滤和蒸发的操作技能:
2.体验固体混合物初步提纯的实验过程。
【实验用品】
1.实验仪器:烧杯、量筒、胶头滴管、漏斗、坩埚钳、蒸发皿、玻璃棒、铁架台(带大小适宜的
铁圈)、酒精灯、陶土网、试管架、试管刷、药匙滤纸(数量若干,规格与漏斗配套);
2.实验试剂:蒸馏水、粗盐。
【实验报告】
实验内容
分析与判断
①称量
用托盘天平称量2g粗盐,将粗盐倒入干净的小烧
杯中
②量取
量液时,视线要与量简内
用量筒量取10mL蒸馏水,倒人装粗盐的烧杯中
保持水平
③溶解
用玻璃棒搅拌的目的是
用玻璃棒不断搅拌,使粗盐溶解
④过滤
过滤食盐水,仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色
玻璃棒的作用是
⑤蒸发结晶
待蒸发皿中
时停止
将滤液倒入蒸发皿中并加热
加热
实验安全说明
①手不能接触热的蒸发皿,防止烫伤:
②热的蒸发皿不能直接放在实验台上:
③不需要洗涤本次实验后的蒸发皿,以防烫伤或蒸发皿炸裂
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实验操作册实验1
粗盐中难溶性杂质的去除
完成操作情况评定表
(注:每个知识、技能对应的评定标准至少要求3个正确,该知识技能方能达标)
知识、技能要点
评定标准
实验操作情况记录
①称量前调节螺母使天平平衡,并使游
码归零;
称量所需质量的粗盐
②天平两端各垫一张称量纸:
③“左物右码”称量:
④准确读数,记录
①选择合适的量筒规格:
②先倾倒至接近刻度线,改用胶头滴管
2
量取所需体积的蒸馏水
滴加至刻度线:
③胶头滴管正确使用:
④读数时放平,不能仰视或俯视读数
3
溶解粗盐
搅拌溶解时,边加粗盐边搅拌
①正确折叠滤纸,图示为:
4
过滤器的制作
②胶头滴管润湿滤纸,滤纸紧贴漏斗内
壁(用玻璃棒轻轻按压)
5
过滤的操作
一贴、二低,三靠
①根据酒精灯外焰的位置,调整铁圈的
高度,正确点燃酒精灯:
②有较多食盐晶体析出时,正确熄灭酒
6
蒸发结品
精灯:
③蒸发完毕,用坩埚钳将蒸发皿取下放
在陶土网上
能完成实验并进行记录
准确记录实验现象
8
实验习惯
至少完成五个习惯中的三个
注意:至少4个知识、技能要,点以上达标的考试结果方能被评定为达标。
考试结果评定:
(填“达标”或“不达标”)。
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