第五单元 长方形和正方形的面积（单元测试）-2023-2024学年三年级下册数学青岛版

青岛版小学数学三年级下册第五单元基本素养评估试题 1、 填空。（24分） 1、 在括号里填上合适的单位名称。 （1） 一张课桌面的面积大约是40（ ）。 （2） 一座五层教学楼大约高15（ ）。 （3） 一个网球场的面积大约是240(　　　)。 （4） 一本字典的封面的面积大约是1(　　　)。 2、 写出下面图形的面积。（每个小方格的边长都是1cm） ② ① ③ 图形①的面积是（ ）；图形②的面积是（ ）；图形③的面积是（ ）。 3、 在括号里填入合适的数。 600厘米=（ ）分米 （ ）米=800分米 5600平方厘米=（ ）平方分米 3500平方分米=（ ）平方米 96平方米=（ ）平方分米 80平方分米=（ ）平方厘米 4、 一个正方形的面积是60平方分米，长是10分米。宽是（ ）分米，这个长方形的周长是（ ）分米。 5、 5个边长为2cm的正方形排成一行，所拼成的长方形的周长是（ ），面积是（ ）。 6、 从一块长16米、宽10厘米的长方形草地上划出一块最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方米，剩下部分的面积是（ ）平方米。 7、 一张长方形纸的面积是1平方米，把它剪成每张面积是5平方分米的纸，能剪成（ ）张。 8、 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”) 10平方米（ ）100平方分米 9平方分米（ ）1平方米 700平方厘米（ ）7平方分米 35平方分米（ ）350平方厘米 2、 判断。（5分） 1、 成佳的电脑桌的面积是2米。 （ ） 2、 周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。 （ ） 3、 一个正方形，若它的边长增加2厘米，则面积增加2平方厘米。 （ ） 4、 边长是40厘米的正方形的面积是16平方分米。 （ ） 5、 把两个相同的小长方形拼成一个大长方形，大长方形的面积等于两个小长方形面积之和。 （ ） 3、 选择。（12分） 1、 用一根长40米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）。 A.100米 B.100平方米 C.80平方米 2、 如图，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分（ ）。 A. 周长相等，面积不相等 B. 周长不相等，面积相等 C. 周长和面积都相等 D. 周长和面积都不相等 3、 用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是每个小正方形边长的（ ）倍。 A.2 B.8 C.4 4、 一个正方形相框的周长是20厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 A.25 B.100 C.16 5、一个长方形的长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的(　　)倍。 　A．5 B．3 C．6 D．2 6、一个长方形的长是14米，宽是8米，一个与它周长相等的正方形的面积是（ ）。 A.22平方米 B.121平方米 C.44平方米 4、 按要求做题。（30分） 1、 计算下面图形的周长和面积。（12分） （1） 周长：（ ） 面积：（ ） 6m 12m （2）3dm 2dm 2dm 周长：（ ） 面积：（ ） 5dm (3) 周长：（ ） 面积：（ ） 2、 在方格纸上画面积是20平方厘米且长、宽均为整厘米数的长方形，你能画几种？画一画。（1个小方格表示1平方厘米）（6分） 3、 填好表格。（12分） 图形 已知条件 周长 面积 长方形 长24分米，宽16分米 长15米，宽6米 正方形 边长22厘米 5、 解决问题。（32分） 1、 如图是一块正方形的交通标志牌。标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？（4分） 80厘米 2、 一个长方形的牡丹园依山（即一面靠山）而建，如图。 （1） 这个牡丹园的围栏长多少米？（3分）80米 120米 （2） 这个牡丹园的占地面积是多少平方米？（3分） 3、 一个长方形苗圃的长是12米，宽是8米。苗圃外有一块“爱护树木”的牌子（如图）。80厘米 （1） 牌子的面积是多大？（3分）50厘米 爱护树木 （2） 苗圃的面积是多大？（3分） （3） 如果每平方米能栽6棵树苗，那么这个苗圃可以栽多少棵树苗？（4分） 4、 学校会议室的天花板是一个长方形，长18米，宽9米。中间有一个灯池，面积是5平方米。现在要粉刷天花板（灯池不粉刷），要粉刷的面积是多少平方米？（4分） 5、 如图，在广场上有一块边长是21米的正方形绿地，在正方形绿地的中间铺了一条宽3米的人行道。 （1） 草坪的面积一共是多少平方米?（4分） 人行道 草坪 草坪 3米 （2）如果用边长为3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块地砖？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$