云南省昭通市昭阳区第一中学2023-2024学年七年级下学期5月月考历史试题

秘密★考试结束前 2024年春季学期学生综合素养阶段性评价 七年级历史（4）试题卷 【命题范围：1-17课】 （全卷二个大题，共29个小题，共6页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1．《送流水》中有这样一段文字：吴王夫差征战中原开凿邗沟，岁月不居，邗沟流到了隋朝、隋炀帝动用了他卓绝的想象力，决定在中华大地上再拉出一道超长的“伤口”。“一道超长的‘伤口’”是（ ） A．都江堰 B．大运河 C．灵渠 D．通惠河 2．初唐名臣裴矩在隋朝做官时，曾经阿谀逢迎，溜须拍马，想方设法满足隋炀帝的要求；可到了唐朝，他却一反故态，敢于当面跟唐太宗争论，成了忠直敢谏的诤臣。裴矩的转变主要是因为唐太宗（ ） A．虚心纳谏 B．任人唯亲 C．追求享乐 D．赋税沉重 3．某地举办“中国古代农业发展”的图片展，下列可以入选“盛唐篇”的是（ ） ① ② ③ ④ A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②③④ 4．当代许多学者认为唐代女性着装都很“开放”，但据《旧唐书，舆服志》记载：高祖武德到太宗贞观年间，女性多穿“羃”，“全身障蔽，不欲路途窥之”。到武则天执政后，“帷帽大行，羃渐息”，到中宗即位后，再也看不到穿戴羃的了。这说明（ ） A．史料记载往往违背历史真实 B．学者们的观点大多偏颇无据 C．历史的真实性需要史料论证 D．唐代女性的着装实无法考证 5．杜甫（712—770）的诗歌有“诗史”之称。他在传诵千古的名作《春望》中写道：“国破山河在，城春草木深。……烽火连三月，家书抵万金……”该诗歌描述的历史事件是（ ） A．黄巢起义 B．安史之乱 C．朱温灭唐 D．陈胜吴广起义 6．唐朝时期，人们对求取功名的看法多是“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”。但宋朝以后则是“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”。出现这种变化的主要原因是（ ） A．诗歌文学逐渐凋零 B．统治者重文轻武 C．经济的繁荣 D．社会稳定 7．北宋中期，宋神宗为改变积贫积弱的国势，以“富国强兵”为目标而任用宰相推行新法，史称（ ） A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．庆历新政 D．王安石变法 8．2023年春节，一部与岳飞有关的电影《满江红》票房42亿，锁定春节档冠军之位，我们之所以怀念岳飞，是因为他（ ） A．率军抗金，精忠报国 B．组织抗元，宁死不屈 C．抗击匈奴，修筑长城 D．平定叛乱，捍卫统一 9．南宋时，我国经济中心完成了南移，以下能反映我国古代经济重心南移的描述是（ ） A．国家根本，仰给东南 B．机户出资，机工出力 C．不忧冻饿，亦亡千金之家 D．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 10．秦汉终结春秋战国的分裂局面，三国两晋南北朝后是隋唐一统，五代后是宋元明清的一统。中国历史上之所以分久必合、走向统一是因为（ ） A．统一是必然趋势 B．外来势力渗入 C．国家分裂 D．民族征战 11．元朝时许多来自波斯阿拉伯的人同汉族、蒙古族、畏兀儿等民族长期杂居相处互通婚姻，逐渐形成新的民族（ ） A．满族 B．藏族 C．女真族 D．回族 12．宋代，大都市景象繁华，市民文化生活十分丰富，东京城内出现了瓦子、勾栏等娱乐商业场所，蹴鞠、相扑等运动也深受市民喜爱。材料所述现象出现的根本原因是（ ） A．商品经济的发展 B．市民文化生活的丰富 C．重文轻武的政策 D．市民阶层的壮大 13．北宋科技著作《梦溪笔谈》中记载：“欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印……若止印三、二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”下列对此技术解读正确的是（ ） A．这项技术是雕版印刷术 B．这项技术发明于唐朝 C．这项技术由毕昇发明 D．这项技术由蔡伦发明 14．朱元璋是明朝的开国皇帝，而著名的北京明十三陵（明朝皇家陵墓）却没有其陵墓。对此，最合理的解释是（ ） A．他可能不喜欢北京十三陵所在地的风水 B．继任者明成祖朱棣不认可其开国地位 C．南京的风水比北京好 D．他称帝于南京，十三陵是迁都北方之后的明代皇帝墓 15．有学者指出，从制度建构上而言，明代内阁的职能来自皇帝的需要，其主要职能“密勿论思、票拟批答”都出自皇帝处理决策事务时所需的辅助，且由于内阁权力地位未经法定，所以它也不具备太强的独立性。这意味着，明代内阁（ ） A．并不具备参与决策的职能 B．增加了皇帝的工作负担 C．推动中枢机构权力的下移 D．是封建专制强化的产物 16．如图是现藏于中国国家博物馆的明代《南都繁盛图》（局部），画面上南市街到北市街一带人流如织，店铺林立，出现了大约109个店铺招幌，幌子上写着“东西两洋货物俱全”“西北两口皮货发客”等。这反映了明代（ ） A．商品经济繁荣 B．南京水陆交通便利 C．经济重心南移 D．商业活动诚信为本 17．康熙年间的《江宁县志·墓园》载“:……墓，在牛首山之西麓。永乐中命下西洋有奇功……宣德中复命入西洋，卒于古里国，此则赐葬衣冠之处也。”这座墓葬主人是（ ） A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和 18．中国历史上涌现出很多维护国家主权的民族英雄。“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”、“封侯非我意，但愿海波平”。这些诗句反映的是（ ） A．郑成功收复台湾 B．戚继光抗击倭寇 C．林则徐虎门销烟 D．左宗棠收复新疆 19．史料记载：“（16世纪前期）番夷佛郎机假朝贡，占据屯门海澳，时肆剽掠。”这里的“佛郎机”是指（ ） A．英国殖民者 B．日本倭寇 C．葡萄牙殖民者 D．荷兰殖民者 20．明代李时珍将《本草纲目》中对近两千种药物的探察视为“吾儒格之学”，但在书中仍将木材的“坚脆美恶”归因于“各具太极”。宋应星的《天工开物》将颜料制备视为源于易经八卦中的“依坎附离”。这反映出当时（ ） A．科学研究深受传统文化束缚 B．儒学理论推动技术进步 C．格物致知观念促进社会转型 D．西学东渐影响国人观念 21．明代长城的修建因地制宜，就地取材，挖壕筑墙省工省料，以一道或多道绵延伸展的墙体为干线，构建了多层次、纵深的防御体系。这体现了明长城是（ ） A．商品贸易的主要场所 B．地区交流的重要通道 C．完备的军事防御体系 D．劳动人民的智慧结晶 22．明代小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，对强加于他头上的紧箍咒一直耿耿于怀，成佛后首先想到的是把它打个粉碎。这反映明朝出现（ ） A．追求个性自由，反对封建礼教的思想 B．追求进步，为国家建功立业的思想 C．追求民主自由，反对君主专制的思想 D．“皇帝轮流当，明年到我家”的平等思想 23．史论结合是历史学科的重要特点之一、史论是关于史实的基本判断和基本观点。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于史论的是（ ） A．明长城东起鸭绿江边，西到嘉峪关 B．紫禁城是当时世界上最宏大，最辉煌的皇家建筑群 C．《农政全书》的作者是明代科学家徐光启 D．《三国志通俗演义》是成书于元末明初的章回体小说 24．明朝中期景泰至成化这几十年，王府庄田比明初增加了7.5倍，勋戚贵族庄田比明初增加了4.7倍。这反映出明朝灭亡的重要原因是（ ） A．自然灾害 B．农民起义 C．土地兼并 D．皇室内乱 25．李自成建立的大顺政权最终失败的原因，有学者认为是由于清兵力量强大，有的认为是因为大顺军入京后腐败，领导人骄傲自满；有的认为是起义军在战略上存在失误；有的认为是没有及时调整政策，形成满汉地主阶级共同对付起义军。据此可知，关于李自成起义失败原因的认识（ ） A．只有一种观点是正确合理 B．随着研究视角拓展而趋于全面 C．后面学者的观点比前面的可信 D．所列观点都没有参考价值 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4个小题，第26题14分，第27题10分，第28题14分，第29题12分，共50分） 26．（14分）我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教、景教各自迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 ——胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》 材料二 两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前代，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。 ——杭侃《两宋：在繁华中沉没》 材料三 某事件路线图 请回答： （1）根据材料一，归纳唐朝对外文化交流的特点。结合所学知识，列举两个向唐朝派遣使节和留学生的国家。（5分） （2）根据材料二，与过去相比，宋代的海外贸易出现了什么变化？请写出宋朝“负责管理和推广海外贸易”的机构。（3分） （3）材料三反映的对外交往事件是什么？结合地图，概括此事件最远到达的地方。（2分） （4）综合上述材料，谈谈你对中外交往的认识。（4分） 27．（10分）阅读材料，完成小论文。 材料 回顾中国封建社会的历史，就是一部君主专制不断强化的历史：两汉时官员上朝可以坐着奏事，到宋朝时官员须站着奏事，明清时期大臣奏事必须跪着。有学者指出：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。” 根据上面材料，就中国古代君主专制的强化发表你的观点，并加以论述。（要求：观点明确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 28．（14分）明朝是一个强大却令后人迷惘的朝代。阅读材料，完成问题。 材料一 明太祖认为“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。”“事皆朝廷总之，所以稳当”。 ——摘自张帆《中国古代简史》 材料二 明代的“厂卫”组织是君主直接委派的特别亲信组织，他们用公开或秘密的方式进行特别监察，往往用于治理大狱、检举吏民奸罪，伺察密告。 ——摘编自韦庆远、柏桦《中国官制史》 材料三 随着新航路的开辟，明朝后期，玉米、甘薯等新农作物品种输入中国，大幅度提高了粮食总产量。美洲等地的白银通过海外贸易大量流入，商品经济进入新的繁荣期。然而，就全社会来看，传统小农经济还占据压倒优势，日益僵化的专制统治，也压制和阻碍着社会的进步和转型。 ——摘编自《中外历史纲要》（上） 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出明太祖为避免汉唐“小人专权”采取的措施，并分析这一措施的目的。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，写出“厂卫”所指的具体机构，简要概述这两个机构的主要职责。（4分） （3）根据材料三，指出明朝后期经济发展的有利条件。（2分） （4）综合上述材料并结合所学知识，谈一谈你对“明朝强大却令后人迷惘”的认识。（4分） 29．（12分）阅读材料，回答问题。 材料一 在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 宋朝科举考试增设词科，“词”受到普遍重视，文学发展焕然一新，科举考试录取士者大幅增加，读书风气日盛。 ——《社会科命题技术研究》 材料三 八股取士的确录取了一些什么都不会做、只会考试的人，也将一些确有真才实学、但不善于考试的人排除在外。甚至导致相当多的农村读书人，将全部精力都集中于研究如何写“八股文”之上，除此以外的任何学问概不涉猎，连起码的常识都不懂。这也委实是八股取士不能解脱的罪过。 ——摘编自张鸣《中国政治制度史导论》 请回答： （1）材料一中“这种制度”诞生的标志是什么？根据材料及所学知识简要指出“这种制度”的积极作用。（4分） （2）根据材料二，概括宋朝时科举制度发展的表现和影响。（2分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析八股取士的弊端。（4分） （4）结合以上材料，你对考试制度有什么认识？（2分） 2024年春季学期学生综合素养评价 七年级历史（4）参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B A B C B B D A A A D A C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D D A D B C A D A B C B 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4题，第26题14分，第27题10分，第28题14分，第29题12分，共50分） 26．（14分） （1）特点：交往人员身份多样；交往国家多；双向交流；交往频繁等。（写出任意三点即可，3分） 国家：日本，新罗。（2分） （2）变化：海外贸易不仅在规模上远超过前期，而且为政府取得了可观的经济收益。（2分） 机构：市舶司。（1分） （3）事件：郑和下西洋。（1分） 地方：非洲东海岸和红海沿岸。（1分） （4）认识：中外交往促进国家的繁荣和发展；要坚持对外开放，不断提升国力；中外交往要秉持和平友好和互利共赢的原则等。（答出任意2点，言之有理即可，4分） 27．（10分） 观点：君主专制的不断强化有利也有弊。（2分） 论述：自秦始皇创立专制主义中央集权制度以来，君主专制不断强化，这其中既有有利的一面，也产生了很多弊端：从有利的方面来看，君主专制的强化使政权更加稳固，有利于社会的安定。从弊端来看，一是皇权极度膨胀，国家大事由皇帝一人裁决，民主进程遭到阻扼；二是君主为了控制思想，扼杀人民群众的创造力，阻碍科学技术的发展；三是君主害怕对外交往危及自身统治，对外关系走向封闭保守，使中国逐渐落伍于世界。（答出任意3点，言之有理即可，6分） 结论：综上所述，君主专制的不断强化，一定程度上维护了中国社会的稳定，但也存在严重弊端。（2分）（如只答君主专制强化的积极方面或弊端，论述合理也可得满分） 28．（14分） （1）措施：废除丞相，权分六部。（2分） 目的：强化君主专制统治。（2分） （2）机构：锦衣卫，东厂（写西厂也可）；（2分） 职责：监察（检举）官民，缉捕，告密，镇压人民。（写出任意2点即可，2分） （3）新航路的开辟、新农作物品种的输入、白银大量的输入。（写出任意2点即可，2分） （4）对强大的认识：统一多民族国家趋于稳固；农业、手工业和商业在前代基础上继续发展；有较高的国际地位和威望。（写出任意2点即可，2分） 对迷惘的认识：专制集权强化；小农经济占据主导地位；未完成向近代社会的转型。（写出任意2点即可，2分） 29．（12分） （1）标志：隋炀帝创立进士科。（1分） 作用：扩大了官吏选拔的范围；使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展。（写出任意3点即可，3分） （2）表现：增设词科，大幅增加科举取士的录取名额。（1分） 影响：在全社会营造了浓厚的读书风气。（1分） （3）弊端：难以选拔出具有真才实学的人，不利于选贤任能；使读书人埋首经书，不讲求实际学问（或脱离实际，禁锢思想）；应试者为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者；阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。（答出任意2点即可，4分） （4）认识：考试制度要为国家社会的发展服务；考试制度要本着公平合理的原则，选拔有真才实学的人；考试制度要有利于思想文化发展和科技进步等。（写出任意1点，言之有理即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$