第二单元 空气和氧气-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学课堂10分钟（人教版）广西专版

课堂10分钟九上·第二单元 第二单元 空气和氧气 课题1我们周围的空气 第1课时 空气的组成 1.(2023北京)空气的成分中，体积分数最大的是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.空气是一种复杂的混合物，下列气体不属于空气成分的是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氢气 3.用定量的方法研究空气成分的法国化学家是 A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.阿伏加德罗 D.门捷列夫 4.下列物质属于纯净物的是 A.食醋 B.牛奶 C.液氧 D.食盐水 5.生活中的下列物质属于纯净物的是 A.矿泉水 B.冰水混合物 C.可口可乐 D.清新的空气 6.【教材图片变式】下列有关空气成分的说法中正确的是 A.空气里氧气、氮气等分子混合在一起 氮气78% B.道尔顿得出空气是由氮气和氧气组成的 兹气21% C.如图所示的空气成分中均指质量分数 D.空气成分中不含有稀有气体 7.【教材素材变式】如图1是某化学兴趣小组利用压强传感器测定红磷燃烧时集气瓶内压强 变化的实验装置。图2是集气瓶内压强随郁时间的变化情况。下列说法不正确的是() 压燕/k'a 107.5F 102.54 97.5F6 92.5f 87.5E 压强 传感器 82.5f 77.5 ·红磷 72.5600如20i010205220 水短 时间s 图1 图2 A.b加段压强增大的主要原因是红磷燃烧放热 B.cd段压强减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗 C.红磷炮灭后，若立即打开弹簧夹会导致测得的结果小于} D.若用木炭代替红磷，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致 化学用语天天练 请写出下列元素的元素符号。 锰 铁 锌 银 钡 铂 求 众相原创分层练·广西化学() 27 课堂10分钟九上·第二单元 第2课时 空气是一种宝贵的资源 1.空气中可用来医疗急救的气体是 A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体 2.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 3.下列空气成分中可制成多种用途的电光源的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 4.下列物质不属于空气污染物的是 A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.PM2.s 5.下列有关大气污染防治的做法错误的是 A.大力植树造林 B.工业废气净化后排放 C.加高烟囱将工厂废气排放到大气中 D.限制燃放烟花爆竹 6.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是 A.空气污染指数越高，空气质量越好 B.洁净的空气是纯净物 C.二氧化氮和臭氧都是空气污染物 D.空气中氮气的质量分数约为78% 7.下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是 ①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存 ②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气 ③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料 ④液态氦可用于制造低温环境 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④ 8.现有①氮气：②氧气：③氦气：④二氧化碳四种物质，请按下列要求用序号填空。 (1)能支持燃烧的气体是 (2)能用于填充气球的是 (3)可制氨肥的气体是 (4)引起全球变暖的首要原因是 增多。 √化学用语天天练 请规范地抄写下列物质的化学符号，写两遍。 求 到气 氮气 Ho 氧化碳 红磷 五氧化二磷 0 0 98 众相原创分层练·广西化学() 课堂10分钟九上·第二单元 课题2氧气 1.【教材习题变式】下列对氧气性质的描述中，属于物理性质的是 A.氧化性 B.支持燃烧 C.供给呼吸 D.通常不易溶于水 2.(2023崇左期中改编)氧气的化学性质比较活泼，下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固 体的是 A.硫粉 B.铁丝 C.石蜡 D.木炭 3.下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无臭气体的是 A.白磷 B.木炭 C.铁丝 D.硫 4.下列属于缓慢氧化的是 A.爆炸 B.动植物呼吸 C.纸燃烧 D.水结冰 5.下列用文字表达式表示的化学反应中，属于化合反应的是 A.氧化铝通电铝+氧气 B.镁+稀硫酸 硫酸镁+氢气 C.镁+氧气点尴氧化镁 D.甲烷+氧气点 ,二氧化碳+水 6.氧气是人类生产活动的重要资源，下列对氧气的认识正确的是 A.可将带火星的木条放在集气瓶瓶口检验是否为氧气 B.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与所有物质发生反应 C.氧气具有可燃性，可作燃料 D.液态氧和固态氧均为淡蓝色 7.正确观察和描述实验现象是学习化学的重要技能。下列对物质在氧气中燃烧的现象描述 正确的是 ( A.红磷在氧气中燃烧形成白色烟雾 B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 8.如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验叙述正确的是 A.坩埚钳夹持引燃后的木炭应快速伸人集气瓶中 B.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体 C.若检验生成物，需加入适量的水 D.与在空气中燃烧现象对比，说明了氧气含量越高，燃烧越 剧烈 化学用语天天练 请规范地抄写下列物质的化学符号，写两遍。 氩气 氧化铝 水 r 士0 H,0 二氧化硫 氧化镁 四氧化铁 se. Mgo Fe,0. 众相原创分层练·广西化学() 29 课堂10分钟九上·第二单元 课题3制取氧气 第1课时 高锰酸钾分解制取氧气！ 工业制氧气 1.工业上制取大量氧气的方法是 A.加热氯酸钾 B.加热高锰酸钾 C.分离液态空气 D.加热二氧化锰 2.用高锰酸钾和氯酸钾的混合物加热制取氧气时，当不再有氧气产生时，试管内的固体物质 有 ( A.一种 B.两种 C.三种 D.四种 3.实验室收集氧气，既可以选向上排空气法，又可以选排水法的原因是 ) ①氧气不易溶于水 ②氧气易溶于水 ③氧气的密度比空气大 ④氧气的密度比空气小 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 4.如图是实验室制取氧气的一种装置，下列有关实验操作的分析错误的是 A.实验前，先检查装置的气密性 B.先预热，再用酒精灯的火焰对准试剂所在位置加热 C.水中导气管口一有气泡冒出马上收集 D.若选择试剂高锰酸钾，需在试管口塞一团棉花 5.下列是实验室用高锰酸钾制取氧气的有关装置，回答下列问题： B D (1)A装置中试管口塞一团棉花的目的是 ,试管口 略向下倾斜的原因是 :该反应的文字表达式 为 停止加热时，应该先 再将 (2)选择C装置收集氧气时，验满的方法是 :导管伸到集气瓶底部的目的是 (3)选择D装置收集氧气是利用了氧气 的性质，当气泡 放出时，开始收集。 化学用语天天练 请写出下列反应的文字表达式。 红磷在空气中燃烧： 木炭在氧气中充分燃烧： 铁丝在氧气中燃烧： 硫在空气中燃烧： 910 众相原创分层练·广西化学() 课堂10分钟九上·第二单元 第2课时过氧化氢分解制取氧气 催化剂 1.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是 A.检查气密性 3.取过氧化氢溶液 C.收朱燥的氧气 D.验满 2.【教材习题变式】过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气，量筒中涌出柱状的泡 沫，可形象地称为“大象牙膏”。下列说法不正确的是 A,过氧化氢分解生成水和氧气 大象牙膏 B.产生的气体可支持燃烧 发泡剂 球1.0 C.反应前后催化剂的质量变少 溶液 混合后 催化剂 D.没有催化剂过氧化氢会分解很慢 3.下列反应属于分解反应的是 A.氯酸钾二氧化锰 氯化钾+氧气 B,碳+氧气点誉二氧化碳 △ C.石蜡+氧气点燃二氧化碳+水 D.红磷+氧气点燃五氧化二磷 4.【教材实验变式】某同学利用稀的过氧化氢溶液和硫酸铜做了如图所示实验，下列叙述正 确的是 带火程 的太条 硫酸铜 /带火是的 木条复燃 不复燃 字双氧水 ① 2 ③ A.步骤①③说明双氧水不能分解制0， B.步骤②③说明硫酸铜能分解生成02 C.步骤①3的研究方法是对比实验法 D.实验能证明硫酸铜是反应的催化剂 5.下图装置均可用于实验室制取氧气，回答下列问题。 (1)利用A、B装置制取氧气应选择的试剂是 长须 分液 活寒 粥斗 ,该反应的文字表达式为 开关 (2)制取氧气时，与A相比较，B装置中活塞（开关）的主要 作用是： 化学用语天天练 请写出实验室制取氧气的文字表达式。 加热高锰酸钾制取氧气： 加热氯酸钾制取氧气： 分解过氧化氢制取氧气： 众相原创分层练·广西化学() 911【数修用支天维I队且通墙国着：里料k且达通销桂量 化满无夏s段。出U4有至专0F4M与转城P手0复 ■)课时板塑化学为理式进行湖单计操 铜2速时南德的细路交当速通，支建 1A3卡2A 第3通时对金染江其加纳销保风 15395形40 t学天4当区L++有m阳n具An4n LA当an- 第二单元变气和氧气 第☑单无角落界的水 4=只4 第1制受气线 事广下本塞月高面水条法一叠阳速程 家2课时亨气是一种理青桥请里 1A1854464E下n8日u33iT17 见1氧气 1.1(3男4C国1k合满日净门1图台4有满目014年 424号8 101e3有4#车E49TEsg 3制口第气 量通由N里■呼两清MW43 紫1国齿区底裤分取银工业起银气 9⊙？5@好11⑤9①3 【e周t美量a兰州n4?234线立k地，+线04 一10+1 理】水的境发 第六单无和瑞氧化物 国理1碳单质第多样件 岛” ■事课时边率明 [能单用天果小胆明：美明室前上满国，复内高二我能 eG4a马鸟8湘心6 果：国时时氧食分超制配重气健经为 深用3■聚超站表及 走1调公有3响有1球裤社州参门向4 4(1,蓝合作弹D-小6量北孕1 -中气-D的速量养合市可 5山民一线4化W佳t+家线使E直.线a格组线达 I常字周善我送雄中线且(”+气「4品点七+6温6线如+热人n ■之重时罐单影的亿学性顶 周1凉时化合的 第三单无物及构减的周秘 11t4 LOIV OWV U期Wx。8子F.5 月积多发生有.指时g女有水白 1里快信为行商1+443+3表141绿机 笔通网物销青后清者千有发 1餐学用每类类n1式机A金得导！年八品3利合计)3打，30：国 36品f出eF4mn时swg 4支书能州减年也4生车4供量，生d-件有满数年的体日以十一有反响4干情利成仁 第五单吴化学豆应的宽量美系 案题引思最序恒定律 1发字满海类A量儿A一起头父✉国一4！→电真一乳卡机导 142段1B4非员写4C 国1明一第接 103票1■4升中主利-单元线无台无4：年中观1w,发明量含州即刀信 笔全常时厚子外电的神南西子 .n 1发单周题夫类照T消84格二aA0,4044,道1e4升 腰夏上爱学方用发 课理)二氧化项的实险率 01t 发学用器县天越I) 重P于1甘知4候11I生增电装制里1曰车学主动子专集卧子两场日 四， 年1端化紧为顺式的可 【堂学美文的0 aA+1档3 144-线三#4其+找三03无三位生.拼小山执1以 算七单元能通的合埋制用海开发 444日114134 是1aLL:4A+！I具：m三34+e0巴2￥44 【学}折，+温%为+鸟马04但4！时+0二年冯 37 41D4N