1.2 集合间的基本关系 课件-2024-2025高一数学同步精品课件(人教A版2019必修第一册)

2024-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 课件
知识点 集合间的基本关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.60 MB
发布时间 2024-06-02
更新时间 2024-06-02
作者 高中数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-06-02
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来源 学科网

内容正文:

第一章 集合与常用逻辑用语 1.2 集合间的基本关系 授课教师:某某中学数学教研组 某某 2024年某月某日 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温故知新 教学要求 情景导入 新知探究 教材例题 课堂练习 课堂小结 作业布置 课后培优 备选试题 内容索引 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 温故知新 1 列举法:把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法. 描述法:一般地,设A 是一个集合,我们把集合A 中所有具有共同特征P(x) 的元素x 所组成的集合表示为{x∈A|P(x)}, 这种表示集合的方法称为描述法. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 【课标要求1】 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. 【课标要求2】 准确区分子集与真子集的不同之处. 【素养要求】 会用三种语言(自然语言、图形语言、符号语言)表示集合间的基本关系,并能进行转换,提升数学抽象素养和直观想象素养. 教学要求 2 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 情景导入 3 观察下面几个例子,并回答问题? (1)A={1,2,3},B={1,2,3,4,5}; (2)A为立德中学高一 (2)班全体女生组成的集合,B为这个班全体学生组成的集合; (3)A={x |x 是两条边相等的三角形},B={x |x 是等腰三角形}. 1.在上面3个例子中,集合A中的元素都是集合B中的元素吗? 2.在上面3个例子中,集合B中的元素都是集合A中的元素吗? 提示:(1)、(2)、(3)中集合A中的元素都是集合B中的元素. 提示:(1)、(2)中集合B中有的元素不是集合A中的元素,(3)集合B中的元素都是集合A中的元素. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 新知探究 4 我们知道,两个实数之间有相等关系、大小关系,如5 = 5 , 5 < 7 , 5 > 3 , 等等 . 两个集合之间是否也有类似的关系呢? 接下来我们将学习今天的内容,集合间的基本关系. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 新知探究 4 探究一:子集的含义 探究二:真子集与集合相等 探究三:空集 一 三 二 探究问题 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 1 探究一:子集的含义 提出问题 在前面的问题中可以发现,在(1)中,集合A 的任何一个元素都是集合B 的元素.这时我们说集合A 包含于集合B, 或集合B 包含集合A. (2)、(3) 中的集合A与集合B也有这种关系. 子集的概念:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素,都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集(subset),记 作:A⊆B(或B⊇A) 集合A,B的关系我们还可以用图直观形象地表示出来. 或 (特殊情况). Venn 图:在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn 图 . 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 2 探究一:子集的含义 突破问题 以下例子都具有包含关系. 1.集合A为振华中学所有学生,集合B为振华中学高一学生.则B⊆A. 2.集合A={-1,0,1},B={-1,0,1,2},则A⊆B. 3.集合A={x|-1<x<4},B={x|x<5},则A⊆B. 请你举出几个具有包含关系的集合实例. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 3 探究一:子集的含义 升华问题 “A是B的子集”的含义:集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素,即由任意x∈A,能推出x∈B.当集合A与集合B中元素相同时也是满足的. Venn 图的优点是形象直观,缺点是公共特征不明显,画图时要注意区分大小关系. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 4 探究一:子集的含义 及时训练 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 1 探究二:真子集与集合相等 提出问题 在(3)中,由于“两条边相等的三角形”是等腰三角形,因此,集合A,B 都是由所有等腰三角形组成的集合. 即集合A 中任何一个元素都是集合B中的元素,同时,集合B中任何一个元素也都是集合A 中的元素.这样,集合A的元素与集合B的元素是一样的. 集合相等:一般地,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等,记作A=B,也就是说,若A⊆B,且B⊆A,则A=B. 真子集:如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且x∉A,就称集合A是集合B的真子集,记作A ⫋B(或B ⫌A). 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 2 探究二:真子集与集合相等 突破问题 例如,在(1), A⊆B, 但 4 ∈B, 且 4∉A, 所以集合A 是集合B 的真子集. (2)中A⊆B,B集合中有男生,A集合中没有有男生,所以集合A 是集合B 的真子集. 例如,设A={x|x是长方形},B={x|x是有一个角是直角的平行四边形},集合A,B的元素相同,所以A=B. 请你举出几个具有真子集关系、相等关系的集合实例. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 3 探究二:真子集与集合相等 升华问题 (1)任何一个集合都是它本身的子集,即A⊆A. (2)对于集合A,B,C: ①若A⊆B,且B⊆C,则A⊆C; ②若A⫋B,B⫋C,则A⫋C. (3)符号⊆,⫋,⊇,⫌,=表示集合与集合之间的关系,其中“⊆”包含“⫋”和“=”两种情况,同样“⊇”包含“⫌”和“=”两种情况. (4)符号∈,∉表示元素与集合之间的关系. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 4 探究二:真子集与集合相等 及时训练 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 1 探究三:空集 提出问题 我们知道,方程x²+1=0 没有实数根,所以方程x²+1=0的实数根组成的集合中没有元素. 空集:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记作Ø.规定:空集是任何集合的子集. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 2 探究三:空集 突破问题 以下例子都是空集. 1.内角和大于180°的三角形组成的集合. 你能举出几个空集的例子吗? 2.集合A={x∈N|0<x<1}. 3.集合A={x∈R|x2-x+1=0}. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 3 探究三:空集 升华问题 空集是任意集合A的子集.按照子集的定义,这条性质是说空集的每个元素x都属于A.若这条性质不为真,那空集中至少有一个元素不在A中.由于空集中没有元素,也就没有空集的元素不属于A了,得到空集的每个元素都属于 A, 即空集是A的子集. "空集是任何集合的子集"这句话是正确的,但是把空集说成是任何集合的真子集就不确切.因为空集是它本身的子集.正确的说法是"空集是任何非空集合的真子集". {0}是含有一个元素的集合,Ø是不含任何元素的集合,因此,有Ø⊆{0},不能写成Ø={0} 或Ø∈{0}. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 4 探究三:空集 及时训练 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册人教A版2019) 教材例题 5 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 教材例题 5 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课堂练习 6 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课堂练习 6 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课堂练习 6 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课堂练习 6 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课堂练习 6 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课堂练习 6 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课堂练习 6 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课堂小结 7 子集的概念:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素,都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集(subset),记 作:A⊆B(或B⊇A) 集合A,B的关系我们还可以用图直观形象地表示出来. 或 (特殊情况). Venn 图:在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn 图 . 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课堂小结 7 集合相等:一般地,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等,记作A=B,也就是说,若A⊆B,且B⊆A,则A=B. 真子集:如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且x∉A,就称集合A是集合B的真子集,记作A ⫋B(或B ⫌A). 空集:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记作Ø.规定:空集是任何集合的子集. 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 作业布置 8 1.教材第8页练习1 2.教材第9页复习巩固2 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课后培优 9 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课后培优 9 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 课后培优 9 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 备选试题 10 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 祝你好运! 2024 Goodluck! Goodluck! Goodluck! 2024-2025高一数学同步精品课件(必修第一册2019人教A版) 例1:(多选)已知集合,集合,集合 ,下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 解析:, ,, 集合中的元素是点不是实数, 故选:AD 例2:(多选)已知集合,集合⫋,则集合可以是( ) A. B. C. D. 解析:因为集合,对于A:满足 ⫋,所以选项A符合题意;对于B:满足 ⫋,所以选项B符合题意;对于C:满足 ⫋,所以选项C符合题意;对于D:不是的真子集,故选项D不符合题意,故选:ABC. 例3:(多选)若集合,且,则实数的取值为(    ) A. B. C.0 D.2 解析:解得,则. 当时,方程无解, 则;当时,方程有解, 则且,因为,所以,因此,即或,即. 综上所述,时,的值为. 故选:ABC. 例1:写出集合{a,b} 的所有子集,并指出哪些是它的真子集. 解析:集合{a,b}的所有子集为0,{a},{b},{a,b}. 真子集为Ø,{a},{b}. 例2:判断下列各题中集合A是否为集合B的子集,并说明理由: (1)A={1,2,3},B={x |x是8的约数}; (2)A={x |x是长方形),B={x |x是两条对角线相等的平行四边形}. 解析:(1)因为3不是8的约数,所以集合A不是集合B的子集. (2)因为若x是长方形,则x 一定是两条对角线相等的平行四边形,所以集合A 是 集合B的子集. 例1(单选):已知集合,,集合满足,则所有满足条件的集合的个数为(     ) A.3 B.4 C.5 D.6 解析:,又,,故集合为包含元素和,且为的子集,故集合可以为:,则集合的个数是个.故选:B. 解析:,是以空集为元素的集合,不是集合A的子集,故A错误;,故B错误;,故C错误;,故D正确. 故选:D. 例2(单选):若,则下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 解析:A选项,整数中的元素是整数,整数集中的元素是整数集,故不是同一集合;B选项,中的元素是,中的元素是,故不是同一集合;C选项,与都表示直线上的所有点,故是同一集合;D选项,中的元素是数1,2,中的元素是有序数对,故不是同一集合;故选:C. 例3(单选):下列集合中表示同一集合的是(   ) A.整数,整数集 B., C., D., 例4(多选):已知,集合与集合相等,下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 解析:根据题意,,或,当时,,不合题意; 当时,,,则,解得(舍)或,所以,, 故选:BCD. 例5(多选):下列说法正确的是(    ) A.任何集合都是它自身的真子集 B.集合共有4个子集 C.集合= D.集合= 解析:对于A,空集不是它自身的真子集,故A错误; 对于B,因为集合中有2个元素,所以有个子集,故B正确; 对于C,因为两个集合中的元素均为被3除余1的所有整数,所以两个集合相等,故C正确;对于D,因为,当时,, 所以,但, 故两个集合不相等,故D错误. 故选:BC 例6(填空):已知,且,则= . 解析:因为,所以①或②,解①得或,其中不符合集合元素的互异性,舍去;解②得或,其中不符合集合元素的互异性,舍去;所以或. 故答案为:或1 例1(单选):集合,,若,则实数(    ) A. B.0 C. D.1 解析:因为,故. ①当时,,则,与元素的互异性矛盾,故不成立; ②当时,解得,与元素的互异性矛盾,故不成立; ③当时,即,则,,故成立,故. 故选:C. 例2(多选):已知集合,,则下列说法错误的是(    ) A.不存在实数使得 B.存在实数使得 C.当时, D.当时, 解析:A:当时,无解,正确;B:当时,无解,错误;当时,若,则,即;若,则,无解,综上,时有.所以C正确,D错误.故选:BD 例3(填空):若规定集合的子集为的第个子集,其中,则的第211个子集是 . 解析:因,则的第211个子集必包含7,此时;又因则的第211个子集必包含6, 此时;又则的第211个子集必包含4, 此时;又则的第211个子集必包含1;而. 综上所述,的第211个子集是.故答案为:. 例1(单选):非空集合,满足条件:若,则.这样的M有(    ). A.13个 B.14个 C.15个 D.16个 解析:由题意可得1和8,2和7,3和6,4和5必定同时出现,又M非空, 则可以为:,,,,,,, ,,,,,, , 所以共有(个).故选:C. 例2(单选):已知集合满足⫋,则集合的个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:由题可知,集合可以为:共3个, 故选:C. 例3(单选):已知集合 , ,则(    ) A. B. C. D. 解析:因为=, 所以,即, 故选项D正确,选项A、B、C错误. 故选:D. 例4(多选):设集合, ,如果,则可能的取值是(    ) A. B. C.0 D. 解析:∵,∴,∵,∴, ①当,即时,得,,无解. ②当,即=, ③当,即,,无解, ④当,即,. 所以的取值范围为.故选:AB 例5(多选):下列各组中M,P表示相同集合的是( ) A.M = { x∣x = 2n,n∈Z }, P = { x∣x = 2(n + 1),n∈Z } B.M = { y∣y = x2 + 1,x∈R },P = { x∣x = t2 + 1,t∈R } C.M = { x∣∈Z,x∈N }, P = { x∣x = 2k,1≤k≤4,k∈N } D.M = { y∣y = x2-1,x∈R }, P = {(x,y)∣y = x2-1,x∈R } 解析:对于A,因为n∈Z,则n+1∈Z,因此集合M ,P都表示所以偶数组成的集合,A正确,对于B,M = { y∣y = x2 + 1,x∈R },P = { x∣x = t2 + 1,t∈R },即B正确,对于C,M,P因此C正确,对于D,集合M的元素是实数,集合P的元素是有序实数对,因此D不正确.故选:ABC 例6(多选):已知集合,当时,的值可以是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:i.当时,; ii.当时,,此时, 则. 故选:AC. 例7(填空):有下列四个命题: ①是空集;       ②若 ,则有2个; ③若集合 ,则集合中所有元素之和为-2; ④集合是有限集. 其中正确的命题的个数是 个. 解析:集合含有一个元素0,不是空集,①不正确; 因,则或或或,即符合条件的M有4个,②不正确;因集合,则 =,集合 中所有元素之和为-2,③正确;因集合,则 ,只有4个元素,是有限集,④正确, 所以正确的命题的个数是2. 故答案为:2 例8(填空):已知是实数,若集合是任何集合的子集,则的取值范围值是 . 解析:由题意可知:集合是空集,即方程无解, 则,解得,所以的取值范围值是. 故答案为:. 例9(填空):已知集合A包含3和两个元素,集合B包含和两个元素,且,则实数 . 解析:由题意,或. 故答案为:3或. $$

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