精品解析：2023-2024学年甘肃省平凉市庄浪县联盟校统编版六年级下册期中考试道德与法治试卷

六年级下学期期中综合训练 道法 （时间：60 分钟 满分：100 分 范围：1－2 单元） 一、填空题。（每空 1 分，共 16 分） 1. 当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。 2. 人与自然是（ ）共同体。人类对大自然伤害最终会伤及（ ），这是无法抗拒的规律。 3. 在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（ ）、减少（ ）的重要手段。 4. 近百年来，随着人口（ ）和人类需求的（ ），地球越来越不堪重负。 5. 世界各国通过签订协定、制定（ ）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（ ）列为一项基本国策。 6. 人类也一直在与自然灾害进行着斗争，正是在这一过程中，人类形成了（ ）、（ ）抗灾精神。 7. 如果人类不能尊重________，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的________。 8. 保护环境是每个人应尽__________，让我们__________起来，让天更蓝、山更绿、水更清。 二、判断题。（每小题 2 分，共 12 分） 9. 宽容是有限度和有原则的。（ ） 10. 人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（ ） 11. 反思是自我完善的一种方式。（ ） 12. 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了《中华人民共和国环境保护法》并于2015年1月1日起正式生效。（ ） 13. 地球是我们人类生存的空间之一。（ ） 14. 煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（ ） 三、选择题。（每小题 2 分，共 10 分） 15. 以下哪个是真正宽容的人（ ） A 嘴上说着没关系但心里其实很介意 B. 冲突解决了就不会再放在心上 C. 别人做什么他都不在乎、不介意 16. 以下哪位同学是在反思。（ ） A. 冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B. 小强考差了，他想，我都会做，只是马虎，没什么。 C. 小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好。 17. 当泥石流发生时，向（ ）的山坡上跑。 A. 垂直于泥石流流动方向 B. 平行于泥石流流动方向 C. 泥石流流动的反方向 18. 下列行为不利于保护地球的是（ ）。 A. 垃圾分类 B. 乘坐公交车上下班 C. 使用一次性筷子 19. 下列不属于自然灾害的是（ ）。 A. 某地区流行性肺炎 B. 冰雹砸坏了农田庄稼 C. 泥石流冲毁了房屋、损坏了道路 四、综合题。（12 分） 20. 对应连线（把观点与相应的感悟连起来） 不自我贬低，不自卑 旱涝 君子和而不同 尊重自己 吃一堑，长一智 学会宽容 保护环境 学会反思 严重自然灾害 人人有责 21. 防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？ 22. 生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 六年级下学期期中综合训练 道法 （时间：60 分钟 满分：100 分 范围：1－2 单元） 一、填空题。（每空 1 分，共 16 分） 1. 当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。 【答案】 ①. 经验 ②. 教训 【解析】 【详解】反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式、分析和总结过去，我们可以总结经验。我们都进行过反思。当我们思考过去的事情，就是在反思自己。 故答案为：经验；教训。 2. 人与自然是（ ）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（ ），这是无法抗拒的规律。 【答案】 ①. 命运 ②. 人类自身 【解析】 3. 在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（ ）、减少（ ）的重要手段。 【答案】 ①. 人的行为 ②. 自然灾害危害 【解析】 4. 近百年来，随着人口的（ ）和人类需求的（ ），地球越来越不堪重负。 【答案】 ①. 增长 ②. 增加 【解析】 【详解】近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖等等，地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。 5. 世界各国通过签订协定、制定（ ）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（ ）列为一项基本国策。 【答案】 ① 法律 ②. 环境保护 【解析】 【详解】为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把环境保护列为我国的一项基本国策。 6. 人类也一直在与自然灾害进行着斗争，正是在这一过程中，人类形成了（ ）、（ ）的抗灾精神。 【答案】 ①. 不屈不挠 ②. 团结互助 【解析】 【详解】自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争，正是在这一过程中，人类形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。 7. 如果人类不能尊重________，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的________。 【答案】 ① 自然 ②. 惩罚 【解析】 【详解】如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。 所以我们每个人都应该保护环境，这不仅仅是我们的义务，更是我们每个人的责任。 8. 保护环境是每个人应尽的__________，让我们__________起来，让天更蓝、山更绿、水更清。 【答案】 ①. 义务 ②. 行动 【解析】 【详解】人和大自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。所以保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更清。 二、判断题。（每小题 2 分，共 12 分） 9. 宽容是有限度和有原则的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宽容不是无限度的纵容或姑息迁就，而是有限度、有原则的。题干正确。 10. 人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（ ） 【答案】× 【解析】 11. 反思是自我完善的一种方式。（ ） 【答案】√ 【解析】 12. 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了《中华人民共和国环境保护法》并于2015年1月1日起正式生效。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把环境保护列为我国的一项基本国策。故题干正确。 13. 地球是我们人类生存的空间之一。（ ） 【答案】× 【解析】 14. 煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（ ） 【答案】× 【解析】 三、选择题。（每小题 2 分，共 10 分） 15. 以下哪个是真正宽容的人（ ） A. 嘴上说着没关系但心里其实很介意 B. 冲突解决了就不会再放在心上 C. 别人做什么他都不在乎、不介意 【答案】B 【解析】 16. 以下哪位同学是在反思。（ ） A. 冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B. 小强考差了，他想，我都会做，只是马虎，没什么。 C. 小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。错误，不从自身找原因，就不是反思的体现，不符合题意； 选项B小强考差了，他想，我都会做，只是马虎，没什么。错误，不全面分析自己的错误，就不能做到进步，不是反思的体现，不符合题意； 选项C小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好。正确，这是反思的表现，可以让小兰避免以后出现类似的错误，符合题意。 故选：C 17. 当泥石流发生时，向（ ）的山坡上跑。 A. 垂直于泥石流流动方向 B. 平行于泥石流流动方向 C. 泥石流流动反方向 【答案】A 【解析】 【详解】选项A垂直于泥石流流动方向，正确，恰当的避险方法。 选项B平行于泥石流流动方向，不正确，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 选项C泥石流流动反方向，不正确，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 故选：A 18. 下列行为不利于保护地球是（ ）。 A. 垃圾分类 B. 乘坐公交车上下班 C. 使用一次性筷子 【答案】C 【解析】 【详解】选项A垃圾分类，正确。 选项B乘坐公交车上下班，正确。 选项C使用一次性筷子，不正确，这是浪费资源、不爱护地球的表现。 故选：C 19. 下列不属于自然灾害的是（ ）。 A. 某地区流行性肺炎 B. 冰雹砸坏了农田庄稼 C. 泥石流冲毁了房屋、损坏了道路 【答案】A 【解析】 四、综合题。（12 分） 20. 对应连线（把观点与相应的感悟连起来） 不自我贬低，不自卑 旱涝 君子和而不同 尊重自己 吃一堑，长一智 学会宽容 保护环境 学会反思 严重自然灾害 人人有责 【答案】 【解析】 21. 防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？ 【答案】当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。 【解析】 22. 生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？ 【答案】我们可以指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器等。 【解析】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$