第三单元甜甜的梦(同步练习)-2023-2024学年二年级下册数学青岛版

2024-06-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 三 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 98 KB
发布时间 2024-06-01
更新时间 2024-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45528888.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元甜甜的梦 (共22题,满分100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题 1.1分米等于(    ). A.10米 B.10毫米 C.100毫米 2.椅子高为( ). A.59米   B.59分米 C.59厘米 3.要计量身份证的厚度用(  )作单位比较合适。 A.毫米 B.分米 C.千米 4.一条围巾长(    )。 A.5米 B.3米 C.15分米 5.12厘米=(  )米 A.1.2 B.0.12 C.1.20 6.平平的身高是(   )。 A.13米 B.1.3米 C.0.13米 7.空调高约2(    )。 A.米 B.分米 C.厘米 8.100厘米=(    )分米。 A.1 B.10 C.1000 二、填空题 9.在括号里填上“>”“<”或“=”。 658( )568   987( )1002   5176( )5179   100毫米( )80厘米 10. 这支铅笔的长度是( )毫米。 11.填上合适的长度单位. (1)小华身高1( )4( ). (2)一块玻璃的厚度大约是3( ). (3)一本字典厚约5( ). 12.在(    )里填上合适的数。 5千米=( )米    210毫米=( )厘米 ( )分米=70厘米    50分米=( )米 三、判断题 13.操场的一圈是400千米. ( ) 14.小明家里到学校的距离是100mm.   ( ) 15.课桌高76分米。( ) 16.长江是我国第一大河,全长约6300米。( ) 17.花花身高140厘米,小新身高14分米,花花和小新一样高.  (      ) 四、解答题 18.修路队要修一条长6千米的公路,已经修了5000米,还剩多少米没修? 19.每一千克小麦可磨面粉0.85千克,1吨小麦可以磨面粉多少千克? 20.一根长3分米的木棒,每5厘米锯成一段,一共可以锯成几段?需要锯几次呢? 21.15张纸叠起来的厚度是1毫米,那么几张纸叠起来的厚度是1厘米? 22.姐姐比弟弟高多少厘米?合多少分米? 弟弟                                姐姐 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【详解】1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 故答案为:C 2.C 【详解】用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.椅子高为_____,选59厘米合适;所以选C. 3.A 【详解】略 4.C 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一条围巾的长度用“分米”作单位。 【详解】一条围巾长15分米。 故答案为:C。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 5.B 【详解】根据小数点的移动和长度单位的进率可得 6.B 【分析】根据实际情况,平平的身高应该在1米和2米之间,据此可得出答案。 【详解】平平的身高是1.3米。 故答案为B。 【点睛】本题主要考查的是长度的估测,解题的关键是根据实际估测长度,进而得出答案。 7.A 【分析】根据生活实际,结合长度单位和数据的大小,计量空调的高度用米作单位比较合适。 【详解】根据分析可知,空调高约2米。 故答案为:A 【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。 8.B 【详解】略 9. > < < < 【解析】略 10.40 【分析】根据长度的测量方法,用右边大的刻度-左边小的刻度=铅笔的长度,再根据1厘米=10毫米,据此解答。 【详解】分据分析: 6厘米-2厘米=4厘米=40毫米 这支铅笔的长度是40毫米。 【点睛】本题主要考查了长度的测量。 11. 米 分米 毫米 厘米 【详解】略 12. 5000 21 7 5 【解析】略 13.× 【详解】略 14.× 【详解】略 15.× 【分析】联系生活实际,结合长度单位和数据的大小可知,计量课桌高度用厘米作单位比较合适,据此即可解答。 【详解】课桌高76厘米,原说法错误。 故答案为:× 【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。 16.× 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量长江的长度用“千米”作单位,据此解答即可。 【详解】长江是我国第一大河,全长约6300千米。 原题说法错误。 故答案为: 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 17.√ 【详解】本题考查厘米与分米间的换算.140厘米=14分米,故正确. 18.1000米 【详解】6千米=6000米 6000-5000=1000(米) 答:还剩1000米没修. 19.850千克 【详解】1吨=1000千克 0.85×1000=850(千克) 答:1吨小麦可以磨面粉850千克. 20.6段;5次 【解析】略 21.1厘米=10毫米 15×10=150(张) 【详解】本题考查毫米与厘米在实际生活中的应用. 22.20厘米,2分米 【详解】162-142=20(厘米)   20厘米=2分米 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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