第二十章 电与磁-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册物理课堂10分钟(人教版)广西专版

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二十章 电与磁
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2024-11-12
更新时间 2024-11-12
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2024-06-01
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来源 学科网

内容正文:

课堂10分钟 九全·第二十章 众相原创 分层练·广西物理(RJ) 31  !?"$%-@A 第1节 磁现象 磁场 1.世界上最早记录了“地理的两极和地磁场的两极并不重合”这一现象的科学家是 (A) A.沈括       B.张衡       C.安培       D.欧姆 2.实验室里,小梦不小心将一条形磁铁从中间断开,断开的两端分别设为甲、乙,如图所示, 则下列判断正确的是 (D) A.甲端是N极,乙端是S极     B.甲端是N极,乙端是N极 C.甲端是S极,乙端是S极 D.甲端是S极,乙端是N极 3.磁体在日常生活中有很多用处。如图所示的玻璃清洁器,玻璃内外两块清洁器总是合在 一起移动。其中的原理是 (A) A.异名磁极相互吸引 B.同名磁极相互排斥 C.窗户玻璃能被磁化 D.磁体周围存在磁场 4.如图所示,其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是 (C) A.图甲      B.图乙      C.图丙      D.图乙和图丙 5.如图所示,将N极涂成黑色的小磁针放在条形磁体周围,待小磁针静止时,下列四幅示意 图描述正确的是 (B) 6.宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常 微偏东,不全南也。”图中符合上述说法的是 (C) 7.图中画出了两个磁极间的磁感线。请在图中分别标出磁体和小磁针的磁极。 课堂10分钟 九全·第二十章 32  众相原创 分层练·广西物理(RJ) 第2节 电生磁 1.据物理学史记载,最先发现通电导线周围存在磁场的科学家是 (B) A.安培      B.奥斯特      C.伏特      D.牛顿 2.如图所示,闭合开关S1、S2,两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是 (C) A.相斥,A端为N极,B端为S极 B.相斥,A端为S极,B端为N极 C.相吸,A端为S极,B端为N极 D.相吸,A端为N极,B端为S极 3.如图是奥斯特实验,观察比较甲、乙两图的现象可知:通电导线周围存在 磁场 ;比较 甲、丙两图的现象可知, 电流方向 改变会引起磁场方向改变。 4.如图所示,电源、滑动变阻器与螺线管相连,在螺线管的右端放置一个小磁针。闭合开关, 电磁铁右端为 S 极;小磁针静止后N极指向 左 (选填“左”或“右”)边。 第4题图    第5题图 5.将一螺线管用细线悬挂起来,如图所示,闭合开关,最后静止时A端指南,请你画出螺线管 两端的N、S极和螺线管上导线的环绕图示。 6.小芳用通电螺线管、小磁针、干电池和一些铁屑等器材连接成如图甲所示的电路,探究“通 电螺线管外部磁场在同一平面内的分布情况”。 甲    乙 (1)小芳在塑料板上均匀地撒上一些铁屑,闭合开关,轻轻振动塑料板,直至铁屑分布如图 乙所示。并在不同位置放上小磁针,就能大致看到通电螺线管的磁场分布情况了。通过 分析比较后可知,该通电螺线管外部磁场与 条形磁体 (选填“条形磁体”或“U形磁 体”)的磁场相似。 (2)小芳猜想:通电螺线管外部磁场方向有可能与螺线管中的电流方向有关。为了验证她 的猜想,她应该在第一次实验的基础上,将 电池的正负极对调 (填具体操作),从而使 螺线管中的 电流方向 发生改变,观察磁场中同一点的 小磁针北极的指向 ,分析归 纳得出结论。 课堂10分钟 九全·第二十章 众相原创 分层练·广西物理(RJ) 33  第3节 电磁铁 电磁继电器 1.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。有关电磁铁,下列说法中正确的是 (D) A.电磁铁的铁芯可以用铜棒代替     B.电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁 C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的 2.下面四幅图中,其工作原理不涉及电磁铁应用的是 (A) 3.按如图电路进行实验,每次总观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多。此现象 说明影响电磁铁磁性强弱的一个因素是 (B) A.电流大小     B.线圈匝数     C.电流方向     D.电磁的铁极性 第3题图     第4题图 4.如图所示,静止于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁,左侧有一电磁铁,闭合开关,下列 判断正确的是 (C) A.电磁铁右端为N极,电源正负极交换,电磁铁磁极改变 B.小车受到斥力向右运动 C.只将滑片P向右移动,电磁铁磁性减弱 D.只将电源正负极交换,电磁铁磁性增强 5.下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意安全,小明设计了如图所 示的电路,电路中利用一元硬币代替铁质井盖。关于此电路说法正确的是 (D) A.一元硬币是绝缘体,相当于控制电路的开关 B.电磁铁通电时,它的上端为S极 C.“井盖”丢失时电磁铁有磁性,灯泡发光报警 D.“井盖”丢失时电磁铁无磁性,灯泡发光报警 6.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁,并设计了如图所示的 电路。 (1)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数  增加 (选填“增加”或“减少”),说明线圈匝数一定时,电流越 大 , 电磁铁磁性越强。 (2)根据图示的情境可知:电流一定时, 线圈匝数越多 ,电磁铁磁性越强。 (3)根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的 S 极。 课堂10分钟 九全·第二十章 34  众相原创 分层练·广西物理(RJ) 第4节 电动机 1.下列设备与电动机的工作原理相同的是 (D) A.电饭煲     B.电烤箱     C.电磁起重机     D.电风扇 2.用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。接通电源,发现导体 ab向右运 动;把电源正负极对调后接入电路,发现导体 ab向左运动。这个实验事实说明通电导线 在磁场中受力 (A) A.方向与电流方向有关 B.方向与磁感线方向有关 C.大小与电流大小有关 D.大小与磁场强弱有关 第2题图    第3题图 3.电动机是利用 磁场对电流的作用 (选填“电流的磁效应”或“磁场对电流的作用”)工 作的。如图所示,如果要改变电动机的转动方向,可以通过改变线圈内电流的方向来实 现,这个装置叫 换向器 (填电动机的结构名称)。图中的线圈所在的位置 是 (选 填“是”或“不是”)平衡位置,此时线圈由于 惯性 会继续转动,从而越过此位置。 4.小明利用如图所示装置做“探究通电导体在磁场中受力的方向和大小与什么因素有关” 实验。 (1)闭合开关,悬挂的导体棒向右运动,对调电源正负极后,发现导体棒向左运动,说明通 电导体在磁场中受力方向与 电流 方向有关。 (2)若要探究通电导体在磁场中受力的方向和磁场方向是否有关,接下来的操作是 控制 电流的方向不变,把磁体N、S极对调 。 (3)通电导体在磁场中受力的大小与什么有关?小明有两个猜想: ①与电流大小有关;②与磁场强弱有关; 实验采取的研究方法是 控制变量法 ,针对猜想①,可添加的器材是 滑动变阻器 ; 针对猜想②,可添加的器材是 磁性更强的磁体 。 (4)小明由实验得到启发,想要导体棒持续左右摇摆,可采取的方法是 把电源换成交流 电源 。 课堂10分钟 九全·第二十章 众相原创 分层练·广西物理(RJ) 35  第5节 磁生电 1.下列电器应用电磁感应原理工作的是 (C) 2.如图所示的手压式手电筒,通过按压手柄,电筒内线圈做切割磁感线运动,能使电筒发光。 这种发电利用了 (B) A.尖端放电    B.电磁感应    C.摩擦起电    D.电流的热效应 第2题图    第3题图 3.如图是交流发电机的原理图,此时线圈平面与磁感线垂直,则 (A) A.线圈转动到图示位置的瞬间,不会产生感应电流 B.交流发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用 C.交流发电机是将电能转化成机械能的装置 D.线圈匀速转动时,线圈中产生的电流方向不变 4.小明自制了如图所示的实验装置,将带绝缘层的导线绕在塑料管外,导线两端连接着小灯 泡,形成闭合电路,管内封闭一个强磁体,沿图中所示方向来回快速摇动装置,小灯泡 会  (选填“会”或“不会”)发光,在摇动的过程中,电流方向是 变化 (选填“变化”或“不 变”)的。 第4题图       第5题图 5.如图所示是一种新型的“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰 挎”照明灯,“脚踩”蓄电池。小风扇内置发电机,发电机的工作原理是 电磁感应 现 象,工作时将 机械 能转化为 电 能。 6.某款自发电智能单车,骑行时利用线圈在磁场中转动发电,它的原理是 电磁感应现象 , 其发电原理是 法拉第 最先发现的。 37    6.解:(1)根据I=UR知,电烘箱的电阻R= U I= 220V 5A =44Ω; (2)电烘箱消耗的电功率P=UI=220V×5A=1100W; (3)每分钟可产生的热量Q=W=UIt=220V×5A×60s=6.6×104J。 第十九章 生活用电 第1节 家庭电路 1.C 2.D 3.B 4.E b 不会 5.火 并 地 6.如答图所示 第2节 家庭电路中电流过大的原因 1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.短路 变大 7.短路 空气开关 总功率 8.热 短路 火 第3节 安全用电 1.D 2.B 3.B 4.C 5.D 6.冰箱的金属外壳未接地线 会 7.并 会 不符合 8.雨水是导体 电弧 跨步 第二十章 电与磁 第1节 磁现象 磁场 1.A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.如答图所示 第2节 电生磁 1.B 2.C 3.磁场 电流方向 4.S 左 5.如答图所示 6.(1)条形磁体 (2)电池的正负极对调 电流方向 小磁针北极的指向 第3节 电磁铁 电磁继电器 1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.(1)增加 大 (2)线圈匝数越多 S 第4节 电动机 1.D 2.A 3.磁场对电流的作用 换向器 是 惯性 4.(1)电流 (2)控制电流的方向不变,把磁体 N、S极对调 (3)控制变 量法 滑动变阻器 磁性更强的磁体 (4)把电源换成交流电源 第5节 磁生电 1.C 2.B 3.A 4.会 变化 5.电磁感应 机械 电 6.电磁感应现象 法拉第 第二十一章 信息与传递 第1、2节 现代顺风耳———电话 电磁波的海洋 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.电话 听筒 7.电磁波 3×108 8.乙 丙 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路 1.A 2.D 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.反射 第二十二章 能源与可持续发展 第1、2节 能源 核能 1.B 2.C 3.B 4.A 第3、4节 太阳能 能源与可持续发展 1.C 2.D 3.D 4.聚变 裂变 5.可再生 电源 化学能 实验操作册 实验1:0.02 0.1 处处相等 实验2:并联电路中干路电流等于各支路电流之和 实验3:0.1 0.5 串联电路中总电压等于各部分电压之和 实验4:0.1 0.5 并联电路中各支路两端电压等于电源电压 实验5:断开 最大处 正比 实验6:断开 最大处 反比 实验7:小灯泡的电阻受温度的影响 实验8:实际功率 亮 实验9:条形磁体 电流方向 实验10:线圈匝数 电流大小 匝数 强 大 强 实验11:闭合 切割磁感线 导体切割磁感线方向 磁场方向 仿真检测卷 第十三章 内能 1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.D 10.D 11.C 12.C 13.A 14.BD 15.AC 16.AC 17.温度 分子热运动 18.分子在不停地做无规则运动 增加 19.斥力 间隙 20.增加 做功 21.做功 热传递 22.比热容较大 引力 23.(1)B (2)温度 (3)引力 (4)间隙 24.(1)相同 相同 (2)便于比较 (3)电加热器 (4)单位质量 1℃ 25.(1)相同 质量 (2)39 (3)加热时间 (4)沙子 水 水 (5)相等 相等 26.解:(1)绝热容器中水的体积V水 =5L=5×10 -3m3,由ρ=mV得, 绝热容器中水的质量m水 =ρ水V水 =1.0×10 3kg/m3×5×10-3m3=5kg; (2)水吸收的热量Q吸 =c水m水(t-t水)=4.2×10 3J/(kg·℃)×5kg×(44℃-40℃)=8.4×104J; (3)不计热量损失,金属块放出的热量等于水吸收的热量,即Q放 =Q吸 =8.4×10 4J, 由题意可知,金属块的初温为92℃,末温为44℃, 则该金属的比热容c金 = Q放 m金(t金 -t) = 8.4×10 4J 2kg×(92℃-44℃)=0.875×10 3J/(kg·℃)。 27.解:(1)由于该物质在熔化过程中不断吸热、内能增大,所以在第4min时具有的内能小于第8min时的内能; (2)该物质从第10min至第14min吸收的热量Q=c1mΔt=4.2×10 3J/(kg·℃)×1kg×20℃=8.4×104J; (3)该物质在0到2min内的过程中,加热时间t=2min,在相同时间内物质吸收的热量相同,则前2min吸收的热量 Q′=12Q= 1 2×8.4×10 4J=4.2×104J; 该物质在此过程中为固体,质量m=1kg,温度的变化量Δt1=20℃, 所以该物质在固态下的比热容c2= Q′ mΔt =4.2×10 4J 1kg×20℃=2.1×10 3J/(kg·℃)。 28.解:(1)因为沙子和水的质量相等,沙子的比热容比水小,吸收相同热量时(加热相同时间),由Q吸 =cmΔt可知,沙子的温度升高 得多;则图a表示的是沙子吸热升温的过程; (2)由题意和图像可知,c水 =4.2×10 3J/(kg·℃),m水 =20g=0.02kg,Δt水 =70℃-20℃=50℃; 则水吸收的热量Q水吸 =c水m水Δt水 =4.2×10 3J/(kg·℃)×0.02kg×50℃=4.2×103J; (3)相同时间内酒精燃烧放出的热量相同,在2分钟的时间内,Q沙吸 =Q水吸 =4.2×10 3J,由图知,加热满2min,沙子的温度从 20℃上升到250℃,则Δt沙 =250℃-20℃=230℃,m沙 =20g=0.02kg; 由Q吸 =cmΔt可得,沙子的比热容c沙 = Q沙吸 m沙Δt沙 = 4.2×10 3J 0.02kg×230℃≈0.91×10 3J/(kg·℃)。 第十四章 内能的利用 1.B 2.B 3.D 4.A 5.D 6.C 7.C 8.A 9.D 10.D 11.D 12.C 13.C 14.BD 15.AD 16.AD 17.内 机械 18.热值 不变 19.不变 做功 20.机械 做功 21.压缩 25 22.8.4×104 2.1×107 23.(1)乙、丙 甲、乙 控制变量 (2)示数的变化 转换 (3)不可靠 燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收 24.(1)相等 相等 控制变量法 (2)温度计示数的变化 转换法 (3)燃料对液体进行加热时,会有部分热量损失,没有全部被 液体吸收 (4)不能 水在沸腾过程中,继续加热,温度保持不变 25.(1)气压 BE (2)质量 乘积 (3)无 7.5% D 26.解:(1)天然气完全燃烧放出的热量Q放 =Vq=1m 3×3.2×107J/m3=3.2×107J; (2)水吸收的热量Q吸 =cm(t-t0)=4.2×10 3J/(kg·℃)×100kg×(50℃-25℃)=1.05×107J; (3)该热水器工作时的效率η= Q吸 Q放 ×100%=1.05×10 7J 3.2×107J ×100%≈32.8%。 27.解:(1)锅炉内300kg的水吸收的热量Q吸 =c水 m(t′-t0)=4.2×10 3J/(kg·℃)×300kg×(100℃-20℃)=1.008×108J; (2)煤完全燃烧放出的热量Q放 =qm煤 =3×10 7J/kg×11.2kg=3.36×108J, 此锅炉的效率η= Q吸 Q放 ×100%=1.008×10 8J 3.36×108J ×100%=30%; (3)不计热损失,Q吸 =Q放,即c水 m1(t-t1)=c水 m2(t2-t), 即4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(t-20℃)=4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(100℃-t),解得t=50℃。 28.解:(1)在一个标准大气压下,水的沸点是100℃,所以将2kg、20℃的水烧开,水的末温是100℃,水烧开需要吸收的热量Q吸 = c水m水Δt=4.2×10 3J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J; (2)由η= Q吸 Q放 ×100%可知,丁烷燃烧放出的热量Q放 = Q吸 η =6.72×10 5J 60% =1.12×10 6J, 由Q放 =mq可知,完全燃烧丁烷的质量m丁烷 = Q放 q丁烷 =1.12×10 6J 5.0×107J/kg =0.0224kg; (3)最大火力时的功率P=2.5kW=2500W,由Q=W=Pt可知,则加热所需要的时间t= Q放 P= 1.12×106J 2500W =448s。 第十五章 电流和电路 1.B 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.A 11.D 12.A 13.B 14.BC 15.AC 16.BD 17.0.2A 1A 18.摩擦起电 吸引轻小物体 19.导体 同 20.电荷发生转移 负 会 会 22.L1 0.9 23.(1)如答图所示 (2)如答图所示   第23(1)题答图 第23(2)题答图 24.(1)电 (2)异种 (3)正 得到 (4)同种电荷相互排斥 25.(1)负 (2)弱 (3)能 负 (4)电子的转移 26.(1)不相同 连接电路时,开关未断开 (2)1.5 电流表接了小量程,但按大量程读数 (3)C (4)电流表正、负接线柱接反了 电流表所接量程太大了 27.(1)不相同 (2)如答图所示 (3)断开 (4)灯L1断路 (5)0.2 1 I3=I1+I2 (6)只做一次实验,结论具有偶然性 乙 28.解:(1)由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测灯L1所在支路电流,电流表A测干路电流;已知电流表A1的示数为0.4A,则 通过灯泡L1的电流I1=0.4A; (2)由并联电路的电流特点可知,A的示数应大于A1的示数, 已知两电流表指针偏转的角度相同,所以,A选用的是大量程,A1选用的是小量程, 指针在同一位置时,电流表大量程示数是小量程示数的5倍,所以,电流表A的示数(即干路电流)I=5I1=5×0.4A=2A; (3)根据并联电路电流的规律可知,通过灯泡L2的电流I2=I-I1=2A-0.4A=1.6A。 参考答案 参考答案 参考答案

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