5.2 平行线的判定(2) 导学案 2023-2024学年人教版数学七年级下册

2024-06-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 92 KB
发布时间 2024-06-01
更新时间 2024-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-01
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来源 学科网

内容正文:

第2课 平行线的判定(2) 基础练习 平行线判定方法的推论 (1)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行. (2)平行于同一条直线的两条直线平行. 1.a,b,c是同一平面内的三条直线,下列说法不正确的是( B ) A.若a⊥b,b∥c,则a⊥c B.若a⊥b,b⊥c,则a⊥c C.若a∥b,b⊥c,则a⊥c D.若a∥b,b∥c,则a∥c 2.工人师傅在架设电线时,为了检验三条电线是否互相平行,只需检查其中两条是否与第三条平行即可.这样做的道理是平行于同一条直线的两条直线平行.  平行线的判定 1.如图,若∠1+∠2=180°,∠1=∠3,试说明EF∥GH. 解:∵∠1+∠2=180°, ∠1=∠3,  ∴∠2+∠3=180°.  ∴EF∥G( 同旁内角互补,两直线平行).  2.如图,已知∠A=∠E=130°,∠1=∠2=50°.试说明AB∥EF. 3.如图,CD⊥AB于点D,E是AC上一点,且∠1+∠2=90°.试说明DE∥BC. 解:∵CD⊥AB, ∴∠1+∠EDC=90°.  ∵∠1+∠2=90°, ∴∠EDC=∠( 同角的余角相等).  ∴DE∥B( 内错角相等,两直线平行).  4.如图,已知∠AED=60°,∠2=30°,EF平分∠AED.可以判定EF∥BD吗?为什么? 基础过关                 1.(2023·阳江期末)如图,已知∠1=51°.当∠2=129°时,a∥b.  2.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a,b,得到a∥b,理由是在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行.  3.(2022·广州南沙区期末)如图,CD是∠BCE的平分线,∠B=∠DCE.请你说出AB∥CD的理由. 4.如图,已知∠1=∠2,∠3+∠4=180°.试说明AC∥FG. 解: ∵∠1=∠2, ∴AC∥DE. ∵∠3+∠4=180°, ∴DE∥FG.∴AC∥FG. 能力过关 5.【应用意识】工人师傅对如图所示的零件进行加工.他把材料弯成了一个40°的锐角,然后准备在A处第二次加工拐弯.要保证弯过来的部分与BC保持平行,则弯的角度是( C ) A.40° B.140° C.40°或140° D.50° 6.如图,若∠1=42°,∠2=53°,∠3=85°,则直线l1与直线l2平行吗?请判断并说明理由. 思维过关 7.【跨学科融合】生活中我们发现,光线从空气射入水中会发生偏折.光线从水射入空气中,同样也会发生偏折.如图,已知∠1=∠4,∠2=∠3.请说明直线c∥d. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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