精品解析：2024年河北省沧州市南皮县中考二模道德与法治试题

2024年河北省沧州市南皮县中考二模道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。 2．文科综合开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 一、选择题。（本大题有23个小题，1～19小题每题2分，20～23小题每题3分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 国内生产总值超过126万亿元，增长5.2%，增速居世界主要经济体前列；技术合同成交额增长28.6%，创新驱动发展能力持续提升；粮食产量1.39万亿斤，再创历史新高；脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民收入增长8.4%；与149个国家、32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件。这一组组亮眼的数字折射出的非凡成就（ ） ①充分证明中国已成为主导世界发展唯一力量 ②提升了我们对国家的认同感 ③让我们感受到现代化强国已建成 ④坚定了我们对中国发展的信心和底气 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 2. 某同学在了解了“馆陶县小桔灯无偿献血志愿服务队”的事迹后，为其写了一句赞语，你认为合适的是（ ） 自2018年成立以来，“小桔灯”累计捐献血液2.8吨，21名志愿者成功捐献造血干细胞，带动全县上万人参与“三献一救”公益事业。不仅在当地，山东、河南、山西，甚至远到1300余公里外的四川德阳，“小桔灯”走过10余个省市，为10余名患者送去了生命之光。 A. 意志坚强有韧性，任何困难只等闲 B. 行己有耻能自律，遵守规则做榜样 C. 以礼待人暖人心，平等待人护和谐 D. 乐于助人不言报，服务社会增温暖 3. 现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项：未经许可，请勿擅自翻看别人的手机；在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放；随时随地拿起手机自拍，并不总是得体的行为，尤其在比较严肃的场合；走路不要玩手机，尤其是下楼，过马路、处于路况复杂的路段时。这些注意事项旨在提醒我们（ ） ①追求生命价值，增强生命韧性 ②高效使用手机，合理利用资源 ③遵守社会公德，提升文明素养 ④尊重他人隐私，融洽人际关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 观察如图漫画《如此诈骗》，可知电信诈骗（ ） ①破坏社会和谐 ②是行政违法行为 ③侵害公民的财产权 ④违背诚实守信的原则 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 5. 从革命早期的四处张贴庭审布告，到互联网时代法院主动用手机等智能设备推送审判信息；从旁听苏维埃法庭庭审的“现场正义”，到在线观看庭审直播的“可视正义”；从传统的纸质裁判文书，到开放共享的电子裁判文书数据库……跨越百年，司法公开的种子早已开花结果，成为法治国家建设的亮丽名片。这一系列举措（ ） ①是通过司法守护正义的具体措施 ②表明司法公正是法治社会核心价值 ③是完善制度保障公平的具体表现 ④有利于司法活动公开透明，便于群众监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 学校开展“了解我国国家机构”主题实践活动，小冀和小华搜集到了如下材料，准备进行汇报。根据其搜集的材料，你认为最适合的汇报标题是（ ） ★国务院办公厅印发《2024年政务公开工作要点》，部署全国政务公开年度重点工作 ★十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。这部法律通过制度设计，采取一系列措施，将“爱国”从道德倡导上升为法律义务。 ★2024年第一季度，全国纪检监察机关共立案14.9万件，处分12.1万人，其中包括省部级干部12人。 A. 各级国家机关都是由人民选举产生的 B. 各级各类国家机关依法行使各自职权 C. 行政机关是国家权力机关的执行机关 D. 国家监察机关实现了国家监察全覆盖 7. 2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。在审议过程中，国务院和教育部不仅向社会公开征求意见，还邀请青少年教育、网络法等领域专家学者参与讨论并提出建议。这一过程有利于（ ） ①增强公民对法治的信仰 ②提升公民立法能力和素养 ③让法律更好体现人民意志 ④扩大公民权利，拓宽民主渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 针对广大乡村天价彩礼“娶不起”、人情礼金“还不起”的事实以及“道理易懂，习俗难改”的乡村婚俗治理难题，民政部发布消息，将河北省河间市、广东省广州市等15地确认为全国婚俗改革实验区，要求上述实验区大力推进婚姻领域移风易俗，遏制婚俗不正之风，为推进婚俗改革提供鲜活样板。实现上述要求，需要（ ） ①统一礼金标准，坚决强制执行 ②发展基层民主，保障人民基本权利 ③加强宣传教育，注重价值引领 ④坚持德治与法治相结合，形成和谐文明乡风 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “村超”是贵州乡村足球超级联赛的简称，它将足球与当地民族风情表演，如侗族大歌、木鼓舞等结合。开赛以来，全网浏览超480亿次，创收近40亿元，带动了当地旅游、餐饮、农业特色产品等发展。“村超”火爆的密码在于（ ） ①融合地方特色，弘扬民俗文化 ②共享发展成果，实现同步富裕 ③着力美好生活，满足人民需求 ④促进乡村振兴，消除城乡差距 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2024年3月，春暖花开时节，习近平会见美国工商界和战略学术界代表，他认为“中美关系回不到过去，但能够有一个更好的未来。”中美的成功是各自的机遇，推动中美关系持续健康向前发展，就要（ ） ①顺应历史发展潮流②尊重彼此发展权利 ③共同主导世界经济④只谈合作不能竞争 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 在云南省大理白族自治州洱源县，有一个由汉、白、藏、纳西、傈等7个民族组成的郑家庄，尽管民族、习俗各不相同，但各族群众却在交往交流交融中形成了守望相助、团结一心的命运共同体，有困难大家帮，有致富路子一起走，郑家庄成了远近闻名的富裕村。郑家庄的发展印证了（ ） ①平等团结共同繁荣的社会主义民族关系②中华各民族，亲如一家，休戚与共 ③我国坚持民族区域自治的根本政治制度④我国各民族交错居住，其乐融融 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 12. 实现中华民族伟大复兴，将各民族共同繁荣发展变成现实，必须（ ） ①坚持中国共产党的领导 ②消除民族文化发展差异 ③坚持民族平等，贯彻“一国两制” ④铸牢中华民族共同体意识 A ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 二、非选择题（本大题有5个小题，24题8分，25题11分，26题9分，27题12分，28题30分，共70分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 某校邀请李警官开展了“预防欺凌，护苗成长”讲座，讲座通过以下活动展开。 活动一 李警官首先对同学们进行了一份欺凌行为认知的调查： 欺凌行为 散布谣言 恶作剧捉弄 孤立排挤 讽刺挖苦 毁坏财物 脏话辱骂拳 打脚踢扇耳光 学生认定率 31% 35% 38% 25% 32% 55% 98% 相关链接：校园欺凌，指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。 （1）据活动一的调查结果，指出开展这次讲座的原因。 活动二 在认识了校园欺凌之后，李警官向同学们发出倡议：“要勇敢对校园欺凌说‘不’！不做受害者，不做欺凌者，更不要做附和者或冷眼旁观者！”李警官又告诉同学们预防欺凌，面对欺凌我们可以： 欺凌者角度：敬畏法律，知道非法伤害他人的行为有可能构成犯罪。 被欺凌者角度：…… 旁观者角度：…… （2）将李警官未说完的话写在下面。 （3）综上，通过参加这次活动同学们的哪些意识能得到提高？ 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 十四届全国人大审议通过的《中华人民共和国青藏高原生态保护法》于2023年9月1日起正式实施，该法聚焦青藏高原生态保护的主要矛盾、特殊问题、突出特点，坚持山水林田湖草沙冰一体化保护和系统治理。该法是一部针对特殊地理、特定区域或流域的生态保护的专门法律。 （1）在国家法律体系中，《中华人民共和国青藏高原生态保护法》的立法基础是什么？从依法治国角度，概括制定《中华人民共和国青藏高原生态保护法》的原因。 材料二 提到“地沟油”，很多人第一反应就是有害健康，但是如果用对了地方“地沟油”也能发挥它的价值。A350飞机首飞使用了5%的可持续燃料，其原料正是“地沟油”。我国采用具有独立自主知识产权技术，从“地沟油”中提炼出了航空燃油。大飞机喝上了“地沟油”，不仅可以正常航行，还可以实现绿色飞行，航空业减排取得关键性突破。 （2）据材料二和所学知识，简要说明将地沟油加工成航空燃油带来的效应。 （3）通过以上材料及问题，总结我们解决资源环境问题途径。 15. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 改革，是社会发展的强大动力，无论是资本主义社会的历史还是社会主义社会的历史，已经证明了改革的强大作用力。 材料一 中国主要经济指标变化。 年份 1978年 2021年 国内生产总值 3645亿元 1143670亿元 人均国民收入 171元 80976元 外汇储备 1.67亿美元 32502亿美元 国内生产总值是衡量一个国家或地区经济状况的重要指标。 （1）材料一的数据变化印证了我国哪一伟大决策的正确性？并为其再提供一个事实证明。 材料二 温州行动。 ◆每年的3月12日为“温州人才日”，与“植树节”同日，寓意人才工作是城市发展的。“栽树工程”。 ◆推进黄金海岸线综合保护与开发，打造浙南最美黄金海岸线，发展蓝色海洋经济。 ◆因地制宜发展林业产业，逐步形成了一批区域布局合理、产业特色鲜明的林业主导产业和优势产品。 ◆设立“人大代表联络站”通过开展选民接访日等主题活动，听民意、聚民情、解民忧、惠民生。 ◆率全国之先设立民营企业家节，聚焦优质服务、政策帮扶，为民营企业家健康成长创造良好环境。 （2）根据以上行动，概括温州的做法为其他地区实现共同富裕带来的借鉴经验。并思考深化改革和实现共同富裕的关系。 材料三 坐上舒适、便捷的高铁列车，享受着改革开放带来的种种成果，人们的获得感与幸福感更强了。展望未来，继续创造美好生活，作为青少的我们应…… （3）对材料三的内容进行续写。（至少续写2项） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年河北省沧州市南皮县中考二模道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。 2．文科综合开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 一、选择题。（本大题有23个小题，1～19小题每题2分，20～23小题每题3分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 国内生产总值超过126万亿元，增长5.2%，增速居世界主要经济体前列；技术合同成交额增长28.6%，创新驱动发展能力持续提升；粮食产量1.39万亿斤，再创历史新高；脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民收入增长8.4%；与149个国家、32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件。这一组组亮眼的数字折射出的非凡成就（ ） ①充分证明中国已成为主导世界发展的唯一力量 ②提升了我们对国家的认同感 ③让我们感受到现代化强国已建成 ④坚定了我们对中国发展的信心和底气 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信中国人。 ②④：根据描述可知，题干中一组组亮眼的数字体现了我国取得的非凡成就，这提升了我们对国家的认同感，坚定了我们对中国发展的信心和底气，故②④说法正确； ①：中国没有主导世界发展，故①说法错误； ③：我国还没有建成现代化强国，故③说法错误； 故本题选B。 2. 某同学在了解了“馆陶县小桔灯无偿献血志愿服务队”的事迹后，为其写了一句赞语，你认为合适的是（ ） 自2018年成立以来，“小桔灯”累计捐献血液2.8吨，21名志愿者成功捐献造血干细胞，带动全县上万人参与“三献一救”公益事业。不仅在当地，山东、河南、山西，甚至远到1300余公里外的四川德阳，“小桔灯”走过10余个省市，为10余名患者送去了生命之光。 A. 意志坚强有韧性，任何困难只等闲 B. 行己有耻能自律，遵守规则做榜样 C. 以礼待人暖人心，平等待人护和谐 D. 乐于助人不言报，服务社会增温暖 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 D：无偿献血志愿服务的行为是关爱他人的表现，乐于助人不求回报，服务社会，让社会更温暖，故D说法正确； A：“任何困难只等闲”的说法太绝对，故A错误； BC：行己有耻、自律、以礼待人、平等待人与义务献血的行为无关，故BC与题意不符； 故本题选D。 3. 现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项：未经许可，请勿擅自翻看别人手机；在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放；随时随地拿起手机自拍，并不总是得体的行为，尤其在比较严肃的场合；走路不要玩手机，尤其是下楼，过马路、处于路况复杂的路段时。这些注意事项旨在提醒我们（ ） ①追求生命价值，增强生命韧性 ②高效使用手机，合理利用资源 ③遵守社会公德，提升文明素养 ④尊重他人隐私，融洽人际关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、隐私权。 ③④：题干中未经许可，请勿擅自翻看别人的手机，提醒我们要尊重他人“的隐私权，融洽人际关系；在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放等，警示我们要遵守社会公德，提升文明素养，故③④说法正确； ①：本题与增强生命韧性无关，故①不符合题意； ②：本题与合理利用资源无关，故②不符合题意； 故本题选D。 4. 观察如图漫画《如此诈骗》，可知电信诈骗（ ） ①破坏社会和谐 ②是行政违法行为 ③侵害公民的财产权 ④违背诚实守信的原则 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查财产权、践行诚信。 ①③④：题干中，假冒公检法电信诈骗，这是破坏社会和谐，侵害公民的财产权，违背诚实守信的原则，故①③④符合题意； ②：题干中的行为与行政违法行为无关，故②说法错误； 故本题选A。 5. 从革命早期的四处张贴庭审布告，到互联网时代法院主动用手机等智能设备推送审判信息；从旁听苏维埃法庭庭审的“现场正义”，到在线观看庭审直播的“可视正义”；从传统的纸质裁判文书，到开放共享的电子裁判文书数据库……跨越百年，司法公开的种子早已开花结果，成为法治国家建设的亮丽名片。这一系列举措（ ） ①是通过司法守护正义的具体措施 ②表明司法公正是法治社会核心价值 ③是完善制度保障公平的具体表现 ④有利于司法活动公开透明，便于群众监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 ①③④：题文中司法公开的种子早已开花结果，成为法治国家建设的亮丽名片，这体现了司法维护公平正义的重要性，因此表明这一系列举措是通过司法守护正义的具体措施，是完善制度保障公平的具体表现 ，这有利于司法活动公开透明，便于群众监督，故①③④说法正确； ②：公平正义是法治社会核心价值，故②说法错误； 故本题选C。 6. 学校开展“了解我国国家机构”主题实践活动，小冀和小华搜集到了如下材料，准备进行汇报。根据其搜集的材料，你认为最适合的汇报标题是（ ） ★国务院办公厅印发《2024年政务公开工作要点》，部署全国政务公开年度重点工作。 ★十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。这部法律通过制度设计，采取一系列措施，将“爱国”从道德倡导上升为法律义务。 ★2024年第一季度，全国纪检监察机关共立案14.9万件，处分12.1万人，其中包括省部级干部12人。 A. 各级国家机关都是由人民选举产生的 B. 各级各类国家机关依法行使各自职权 C. 行政机关是国家权力机关的执行机关 D. 国家监察机关实现了国家监察全覆盖 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国国家机构。 B：国务院作为国家行政部门部署全国政务公开年度重点工作、全国人大常委会行使立法权、纪检监察机关共立案14.9万件，说明各级各类国家机关依法行使各自职权，各司其职，各尽其责，故B符合题意； AC：说法正确但不符合题意，故AC不符合题意； D：“实现了”的说法太绝对，故D说法错误； 故本题选B。 7. 2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。在审议过程中，国务院和教育部不仅向社会公开征求意见，还邀请青少年教育、网络法等领域的专家学者参与讨论并提出建议。这一过程有利于（ ） ①增强公民对法治的信仰 ②提升公民立法能力和素养 ③让法律更好体现人民意志 ④扩大公民权利，拓宽民主渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 ①③：题干中，国务院和教育部不仅向社会公开征求意见，还邀请青少年教育、网络法等领域的专家学者参与讨论并提出建议，这有利于增强公民对法治的信仰，让法律更好体现人民意志 ，故①③符合题意； ②：公民没有立法权，故②说法错误； ④：题干的措施不能扩大公民权利，故④说法错误； 故本题选B。 8. 针对广大乡村天价彩礼“娶不起”、人情礼金“还不起”的事实以及“道理易懂，习俗难改”的乡村婚俗治理难题，民政部发布消息，将河北省河间市、广东省广州市等15地确认为全国婚俗改革实验区，要求上述实验区大力推进婚姻领域移风易俗，遏制婚俗不正之风，为推进婚俗改革提供鲜活样板。实现上述要求，需要（ ） ①统一礼金标准，坚决强制执行 ②发展基层民主，保障人民基本权利 ③加强宣传教育，注重价值引领 ④坚持德治与法治相结合，形成和谐文明乡风 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治德治 ③④：大力推进婚姻领域移风易俗，遏制婚俗不正之风，为推进婚俗改革提供鲜活样板，这需要加强宣传教育，注重价值引领；坚持德治与法治相结合，形成和谐文明乡风，故③④符合题意； ①：强制执行，说法绝对，故①说法错误； ②：题干未涉及发展基层民主，保障人民基本权利，故②不符合题意； 故本题选D。 9. “村超”是贵州乡村足球超级联赛简称，它将足球与当地民族风情表演，如侗族大歌、木鼓舞等结合。开赛以来，全网浏览超480亿次，创收近40亿元，带动了当地旅游、餐饮、农业特色产品等发展。“村超”火爆的密码在于（ ） ①融合地方特色，弘扬民俗文化 ②共享发展成果，实现同步富裕 ③着力美好生活，满足人民需求 ④促进乡村振兴，消除城乡差距 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现共同富、发展中国特色社会主义文化。 ①③：题文中“赛事结合了足球和当地民族风情表演”，说明“村超”火爆的原因是融合地方特色，弘扬民俗文化；“带动了当地旅游、餐饮、农业特色产品等行业的经济发展”，说明“村超”火爆的原因是着力美好生活，满足人民需求，故①③说法正确； ②：共同富裕不等于同步富裕，故②说法错误； ④：消除说法绝对化，有利于缩小城乡差距，故④说法错误； 故本题选B。 10. 2024年3月，春暖花开时节，习近平会见美国工商界和战略学术界代表，他认为“中美关系回不到过去，但能够有一个更好的未来。”中美的成功是各自的机遇，推动中美关系持续健康向前发展，就要（ ） ①顺应历史发展潮流②尊重彼此发展权利 ③共同主导世界经济④只谈合作不能竞争 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查复杂多变的关系。 ①②：依据教材知识，分析题干材料，推动中美关系持续健康向前发展，就要顺应历史发展潮流，尊重彼此发展权利，相互尊重、和平共处、合作共赢，故①②符合题意； ③：我国没有主导世界，故③说法错误； ④：国家间既要合作又要竞争，故④说法错误； 故本题选A。 11. 在云南省大理白族自治州洱源县，有一个由汉、白、藏、纳西、傈等7个民族组成的郑家庄，尽管民族、习俗各不相同，但各族群众却在交往交流交融中形成了守望相助、团结一心的命运共同体，有困难大家帮，有致富路子一起走，郑家庄成了远近闻名的富裕村。郑家庄的发展印证了（ ） ①平等团结共同繁荣的社会主义民族关系②中华各民族，亲如一家，休戚与共 ③我国坚持民族区域自治的根本政治制度④我国各民族交错居住，其乐融融 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族团结。 ②④：郑家庄各族群众守望相助、团结一心，体现了中华各民族，亲如一家，休戚与共，我国各民族交错居住，其乐融融，形成命运共同体，故②④说法正确； ①：平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故①说法错误； ③：我国坚持民族区域自治的基本政治制度，故③说法错误； 故本题选B。 12. 实现中华民族伟大复兴，将各民族共同繁荣发展变成现实，必须（ ） ①坚持中国共产党的领导 ②消除民族文化发展差异 ③坚持民族平等，贯彻“一国两制” ④铸牢中华民族共同体意识 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。 ①④：依据教材知识，将各民族共同繁荣发展变成现实，必须坚持中国共产党的领导，铸牢中华民族共同体意识，故①④符合题意； ②：消除差异，说法绝对，故②说法错误； ③：题干与“一国两制”无关，故③不符合题意； 故本题选C。   二、非选择题（本大题有5个小题，24题8分，25题11分，26题9分，27题12分，28题30分，共70分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 某校邀请李警官开展了“预防欺凌，护苗成长”讲座，讲座通过以下活动展开。 活动一 李警官首先对同学们进行了一份欺凌行为认知的调查： 欺凌行为 散布谣言 恶作剧捉弄 孤立排挤 讽刺挖苦 毁坏财物 脏话辱骂拳 打脚踢扇耳光 学生认定率 31% 35% 38% 25% 32% 55% 98% 相关链接：校园欺凌，指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。 （1）据活动一的调查结果，指出开展这次讲座的原因。 活动二 在认识了校园欺凌之后，李警官向同学们发出倡议：“要勇敢对校园欺凌说‘不’！不做受害者，不做欺凌者，更不要做附和者或冷眼旁观者！”李警官又告诉同学们预防欺凌，面对欺凌我们可以： 欺凌者角度：敬畏法律，知道非法伤害他人的行为有可能构成犯罪。 被欺凌者角度：…… 旁观者角度：…… （2）将李警官未说完的话写在下面。 （3）综上，通过参加这次活动同学们的哪些意识能得到提高？ 【答案】（1）校园欺凌现象的存在，侵害了未成年人的合法权益，影响了未成年人的健康成长。 （2）被欺凌者角度：①及时寻求老师、父母或警察的帮助，寻找解决的办法。②提高自我保护意识，学会使用法律的武器保护自己，掌握依法维权的方式。 旁观者角度：要有正义感，敢于同校园欺凌等违法犯罪行为作斗争，见义“智”为。 （3）安全意识、自我保护意识、责任意识、法律意识、权利意识、义务观念等。 【解析】 【分析】考点考查：对未成年人实行特殊保护的原因、学会自我保护、树立法治意识、依法求助的途径、同违法犯罪作斗争的要求等有关知识。 能力考查：调动和运用知识，分析材料的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用对未成年人实行特殊保护的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：据活动调查结果的数据分析→可链接校园欺凌现象的存在，侵害了未成年人的合法权益，影响了未成年人的健康成长。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用学会自我保护、树立法治意识、依法求助的途径、同违法犯罪作斗争的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：被欺凌者角度→可链接学会自我保护+树立法治意识+依法求助的途径。 关键词②：旁观者角度→可链接树立法治意识+同违法犯罪作斗争的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中学生通过活动会提高哪些意识，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 十四届全国人大审议通过的《中华人民共和国青藏高原生态保护法》于2023年9月1日起正式实施，该法聚焦青藏高原生态保护的主要矛盾、特殊问题、突出特点，坚持山水林田湖草沙冰一体化保护和系统治理。该法是一部针对特殊地理、特定区域或流域的生态保护的专门法律。 （1）在国家法律体系中，《中华人民共和国青藏高原生态保护法》的立法基础是什么？从依法治国角度，概括制定《中华人民共和国青藏高原生态保护法》的原因。 材料二 提到“地沟油”，很多人第一反应就是有害健康，但是如果用对了地方“地沟油”也能发挥它的价值。A350飞机首飞使用了5%的可持续燃料，其原料正是“地沟油”。我国采用具有独立自主知识产权技术，从“地沟油”中提炼出了航空燃油。大飞机喝上了“地沟油”，不仅可以正常航行，还可以实现绿色飞行，航空业减排取得关键性突破。 （2）据材料二和所学知识，简要说明将地沟油加工成航空燃油带来的效应。 （3）通过以上材料及问题，总结我们解决资源环境问题的途径。 【答案】（1）宪法。通过制定专门法律为青藏高原生态保护提供法律依据，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家（或健全完善我国生态保护相关法律，实现科学立法全面推进依法治国建设）； （2）①有利于坚持创新驱动发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色、循环、低碳发展之路；②有利于坚持坚持绿色发展、走生产发展、生态良好的文明发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系； （3）①制定相关的法律法规，制定专门法律为节约资源和保护环境提供法律依据；②转变发展方式，坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展；④建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福； 【解析】 【分析】考点考查：全面依法治国、绿色发展道路 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1：本题主要考查《中华人民共和国青藏高原生态保护法》立法基础，可结合教材所学知识作答。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：该法聚焦青藏高原生态保护的主要矛盾、特殊问题、突出特点→通过制定专门法律为青藏高原生态保护提供法律依据，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家（或健全完善我国生态保护相关法律，实现科学立法全面推进依法治国建设）； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新驱动发展、绿色发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从“地沟油”中提炼出了航空燃油→有利于坚持创新驱动发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色、循环、低碳发展之路； 关键词②：还可以实现绿色飞行，航空业减排取得关键性突破→有利于坚持坚持绿色发展、走生产发展、生态良好的文明发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新驱动发展、绿色发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：制定《中华人民共和国青藏高原生态保护法》→制定相关的法律法规，制定专门法律为节约资源和保护环境提供法律依据； 关键词②：从“地沟油”中提炼出了航空燃油→转变发展方式，坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路/坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展/建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 改革，是社会发展的强大动力，无论是资本主义社会的历史还是社会主义社会的历史，已经证明了改革的强大作用力。 材料一 中国主要经济指标变化。 年份 1978年 2021年 国内生产总值 3645亿元 1143670亿元 人均国民收入 171元 80976元 外汇储备 1.67亿美元 32502亿美元 国内生产总值是衡量一个国家或地区经济状况的重要指标。 （1）材料一数据变化印证了我国哪一伟大决策的正确性？并为其再提供一个事实证明。 材料二 温州行动。 ◆每年的3月12日为“温州人才日”，与“植树节”同日，寓意人才工作是城市发展的。“栽树工程”。 ◆推进黄金海岸线综合保护与开发，打造浙南最美黄金海岸线，发展蓝色海洋经济。 ◆因地制宜发展林业产业，逐步形成了一批区域布局合理、产业特色鲜明的林业主导产业和优势产品。 ◆设立“人大代表联络站”通过开展选民接访日等主题活动，听民意、聚民情、解民忧、惠民生。 ◆率全国之先设立民营企业家节，聚焦优质服务、政策帮扶，为民营企业家健康成长创造良好环境。 （2）根据以上行动，概括温州的做法为其他地区实现共同富裕带来的借鉴经验。并思考深化改革和实现共同富裕的关系。 材料三 坐上舒适、便捷的高铁列车，享受着改革开放带来的种种成果，人们的获得感与幸福感更强了。展望未来，继续创造美好生活，作为青少的我们应…… （3）对材料三的内容进行续写。（至少续写2项） 【答案】（1）改革开放。 改革开放以来，打赢脱贫攻坚战、实施健康中国战略、打造共建共治共享的社会治理格局。 （2）①实施人才强国战略，培养和引进人才；②坚持绿色发展，坚持经济发展和保护环境相协调；③发扬人民民主，保障人民当家作主，促进决策科学化、民主化；④大力发展非公有制经济，创造良好的营商环境。 共同富裕的实现需要通过全面深化改革来推进，这一观点得到了广泛的认同和支持。深化改革不仅在经济领域，还包括政治、文化、教育等多个领域，旨在调整收入和财产分配，逐步实现基本公共服务的均等化，从而推动经济高质量发展，促进全体人民共同富裕。 （3）树立远大理想，增强社会责任感和使命感；努力学习，掌握科学文化知识；培养创新与实践能力和艰苦奋斗精神等。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放、人才强国、绿色发展、民主、非公有制经济的发展。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国2021年的国内生产总值、人均国民输入、外汇储备等比1978年增长很多→这得益于改革开放。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查列举改革开放发展取得的成就，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人才强国、绿色发展、民主、非公有制经济的发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“温州人才日”→实施人才强国战略，培养和引进人才; 关键词②：发展蓝色海洋经济；因地制宜发展林业产业→坚持绿色发展； 关键词③：设立“人大代表联络站”→发扬人民民主，保障人民当家作主； 关键词③：率全国之先设立民营企业家节→大力发展非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查深化改革和实现共同富裕的关系，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查少年的担当，为开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$