内容正文:
课题2 如何正确书写化学方程式
第1课时 化学方程式的意义
1.在学习化学时,常常需要描述各种物质之间的反应。与文字表达式相比,化学方程式的优点就在于它能将化学变化中的“质变”与“量不变”集于一身,可以直观地体现质量守恒定律,反映反应物、生成物和反应条件以及反应前后原子的种类、数目不变。
2.质量守恒定律在化学方程式中的应用
(1)判断物质的质量和组成元素。
(2)推断物质的化学式。(详见T5)
(3)判断反应物、生成物、催化剂及反应类型。
3.读化学方程式时,需要注意的问题
(1)须读出反应物、生成物和反应条件。
(2)在读化学方程式的质量关系时,应在每个量前加个“每”字,以体现化学反应过程中各物质的量成正比。(详见T4)
4.密闭容器中的反应类题目的解题思路
首先确定各物质“身份”。反应后质量减少的是反应物,质量增加的是生成物,质量不变的可能是催化剂或无关物质;然后写出反应的文字表达式,将物质质量变化量写在对应物质下面;各物质在反应中的质量比应利用反应前后质量差值计算。
知识点1:化学方程式及其意义和读法
1.[教材P122“练习与应用”T1改编]化学方程式从“质”和“量”两方面表达了化学反应的意义,根据化学方程式不能获得的信息是( )
A.化学反应的快慢 B.化学反应发生的条件
C.化学反应的反应物和生成物 D.反应物和生成物的质量关系
A
2.下列变化不能用化学方程式表示的是( )
A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
B.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气
C.将食盐溶于水配制成食盐水
D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体
C
3.关于化学方程式 的读法,正确的是( )
A.碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳
B.碳分子加氧分子等于二氧化碳分子
C.碳原子加氧分子等于二氧化碳
D.碳元素加氧元素等于二氧化碳
C+O2 CO2
A
4.[教材P122“练习与应用”T3改编]在化学方程式 中,反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷,发生的条件是点燃;反应中,从分子、原子的角度来看,每 4个磷原子与5个氧分子发生反应生成了2个五氧化二磷分子;从它们之间的质量比来看,每124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成了284份质量的五氧化二磷。
4P+5O2 2P2O5
磷和氧气
五氧化二磷
点燃
4
5
2
124
160
284
知识点2:质量守恒定律在化学方程式中的应用
5.(郑州实验外国语中学期末)某纯净物X燃烧的化学方程式为
,则X的化学式是( )
A.CH2O B.C2H4 C.CH4O D.CH4
D
6.如图所示,图中“ ”“ ”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是( )
A.CO2+H2O===H2CO3
B.
C.
D.
C
易错点:利用质量守恒定律计算及判断对错
7.关于化学方程式 的叙述中,正确的是( )
A.水等于氢气加氧气
B.2个水分子生成2个氢气和1个氧气
C.水在通电条件下分解生成氢气和氧气
D.每2份质量的水在通电条件下生成2份质量的氢气和1份质量的氧气
C
【易错提醒】化学符号和数学符号不能混淆,如“+”读作“和”或“与”,
“ ”读作“生成”;宏观和微观不能混淆,物质及质量表示宏观,分子及数量表示微观;化学计量数与物质质量比不要混淆,物质质量比等于化学计量数与相对分子质量乘积之比。
8.[课标情境素材改编](太原期中)《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载,涉及的反应之一是 ,从该化学方程式中可获得的信息是( )
A.生成物有两种
B.反应速率很慢
C.反应物是CaO
D.反应条件是加热
A
9.对于化学反应: ,下列说法正确的是( )
①参加反应的物质是铝和氧气;②反应前后分子总数不变;③反应前后元素的种类不变;④反应前后原子的种类和数目不变;⑤反应前后物质的总质量不变;⑥反应前后元素的化合价不变
A.①②⑥ B.②③④⑤
C.①②③④⑤ D.①③④⑤
D
10.如图是四位同学正在讨论某化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )
A.
B.
C.
D.
A
C
11.(衡阳十五中期末)在 ,下列说法正确的是 ( )
A.1克C和10克O2在点燃的条件下生成11克 CO2
B.2克C和9克O2在点燃的条件下生成 11克CO2
C.3克C和8克O2在点燃的条件下生成 11克CO2
D.4克C和7克O2在点燃的条件下生成 11克CO2
12.写出下列化学方程式中各物质的质量比(写在对应化学式下面的括号中)。
(1)
( ) ∶ ( )∶ ( ) ∶( )
(2)
( ) ∶ ( ) ∶( )
(3)
( ) ∶( ) ∶( )
2KClO32KCl+3O2↑
316
197
87
32
245
149
96
17
9
8
【日积月累】写出下列反应的化学方程式。
磷在氧气中燃烧 ,
硫在氧气中燃烧 ,
木炭在氧气中燃烧 , 铁在氧气中燃烧 ,
氢气在氧气中燃烧 ,
水通电分解 。
$$