内容正文:
第10--11单元 酸碱盐 化肥 同步练习题(含答案)2023—2024学年人教版化学九年级下册
一、选择题。
1、能够将氢氧化钠溶液和澄清石灰水区别开的方法是( )
A. 观察颜色 B. 滴加酚酞溶液
C. 滴加石蕊溶液 D. 通入二氧化碳
2、实验室里向澄清石灰水中通入过量的CO2,发生如下反应:Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O;CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2 ,而Ca(HCO3)2 易溶于水。下列四个图示中正确的是( )
A. B. C. D.
3、如图所示实验的基本操作正确的是( )
A. 浓硫酸的稀释 B. 称量一定质量的食盐
C. 过滤 D. 检查装置的气密性
4、下列关于实验现象的描述错误的是( )
A. 澄清石灰水滴加酚酞溶液后无色溶液变为红色
B. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合溶液中产生蓝色絮状沉淀
C. 石灰石与稀盐酸混合后白色固体表面产生大量二氧化碳气体
D. 向装有人呼出气体的集气瓶中滴入几滴澄清石灰水,澄清石灰水变白色浑浊
5、如图是某菜农使用的化肥包装袋上的部分说明,该化肥属于 ( )
A.复合肥料 B.氮肥 C.磷肥 D.钾肥
6、以下归纳和总结完全正确的一组是( )
A.对酸的认识:①酸溶液中都存在H+②pH小于7的雨水为酸雨
B.对碱的认识:①碱溶液中都存在OH﹣②氨水可以作为氮肥使用
C.对盐的认识:①盐溶液都是中性的②盐类物质就是食盐可食用
D.对氧化物的认识:①氧化物都含有氧元素②氯酸钾是氧化物
7、下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是( )
A.Na+、Cu2+、NO3-、OH- B.Zn2+、K+、Cl-、SO42-
C.Ba2+、H+、Cl-、OH- D.NH4+、K+、OH-、NO3-
8、如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液混合的实验操作,图二为实验过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。下列说法正确的是( )
A.胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液
B.a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应
C.向c点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
D.pH减小就能证明稀盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
9、人们的日常生活离不开盐。食盐的主要成分是( )
A.NaHCO3 B.Na2CO3 C.NaCl D.NaOH
10、现有一片小麦出现病虫害多,部分叶肉坏死,应施用下列化肥( )
A.(NH4)2HPO4 B.KCl C.CO(NH2)2 D.Ca3(PO4)2
11、下列各组离子在水中能大量共存的是( )
A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣ B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣
C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣
12、如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是( )
A.甲:熟石灰;乙:稀盐酸
B.甲:水;乙:氢氧化钠溶液
C.甲:氢氧化钠溶液;乙:水
D.甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液
13、下列物质既能与铁发生置换反应,又能与烧碱发生复分解反应的是( )
A.CuSO4溶液 B.NaCl溶液 C.MgCl2溶液 D.K2CO3溶液
14、实验废液中可能含有离子K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中的几种,为确定可能含有的离子,兴趣小组进行了下面的实验:
①取一份废液,加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加入足量稀盐酸,沉淀无变化;
②另取一份废液,加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀,再加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解。
分析上面实验得出的结论中,正确的是( )
A.只含有Mg2+、SO42-
B.一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42-
C.一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+
D.一定含有Cl-、K+,可能含有Mg2+、SO42-
15、甲、乙、丙三种物质只通过一步反应,不能实现如图所示的转化关系的是( )
16、下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )
A.尿素 B.氯化铵 C.磷矿粉 D.硫酸钾
二、填空题。
17、小红家是农场种粮大户,小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题。
(1)今春垦区普遍低温,小红建议适当增加下列化肥中________(填字母序号)的施用量,以增强作物的抗寒能力。
A.NH4Cl B.K2SO4 C.Ca(H2PO4)2
(2)她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5,应施用________来改良土壤.她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用,否则会________。
(3)她还要帮助父母配制100kg 16%的氯化钠溶液用于选种,需称量________kg氯化钠。
(4)硝酸钾是农业生产中常用的肥料,硝酸钾属于 ________肥。
18、农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、________、________、________、钙等,其中________、________、________是最主要的化学肥料。化学肥料是指________。
化学和物理方法制成的含农作物生长所必需营养元素的肥料(简称化肥)
19、生活中食盐除了可作调味品外,当玻璃杯里结了茶垢后也可以用食盐擦洗, 去污效果非常好.食盐的主要成分NaCl中氯元素的化合价为_____;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是_________;氯化钠还可用于制造纯碱,原理是向饱和食盐水中先后通入足量的NH3和CO2,生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥,推测该氮肥的化学式_____ 。
20、检验溶液的酸碱性可以使用________,表示溶液的酸碱度可以用________表示;测定溶液的pH可以使用________。
21、亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味。亚硝酸钠和氯化钠的有关资料如下表所示。请根据上述信息回答下列问题。
物质
亚硝酸钠
氯化钠
熔点
271 ℃
804 ℃
溶解时热量变化
显著吸热
无明显变化
溶液酸碱性
弱碱性
中性
与稀盐酸混合
放出红棕色气体
不反应
(1)分别写出亚硝酸钠的一条物理性质和一条化学性质:
、 。
(2)写出一种利用化学变化鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方法:
。
22、在日常生活里我们会遇到许多酸、碱、盐,例如:
(1)胃液里含有 ;
(2)食醋里含有 ;
(3)作为建筑材料用的碱为 ;
(4)中和胃酸的药物为 ;
(5)作为调味剂和防腐剂的盐为 .
三、实验与探究题。
23、同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,实验室中存有的药品有K2CO3、KCl以及一瓶标签受损的铵盐(如图所示),查阅采购单,发现实验室曾采购NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4。
【查阅资料】1.K2CO3溶液显碱性。2.①NH4HCO3、②NH4Cl、③(NH4)2SO4三种氮肥中含氮最高的是______(填标号)。
Ⅰ、活动一:探究肥料的成分
(1)甲同学提出不能选用K2CO3,请说出理由______。
(2)在认同甲同学的意见下,同学们制得“钾、氮复合肥料”,并探究其成分,请回答相关问题:
【实验探究】为确定其成分,进行了如下实验:
a.取少量肥料样品于烧杯中,加水溶解,得到无色溶液A。
b.取少量溶液A于试管中,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀产生。
C.取少量溶液A于试管中,滴加BaCl2溶液,无白色沉淀产生。
d.取少量溶液A于试管中,滴加稀盐酸,无明显现象。
①通过上述实验,得出该肥料的成分是______(填化学式)。
②实验a~d中,必要进行的实验有______(填字母)。
Ⅱ、活动二:氮肥肥效的检验
一段时间后,为检验同学们自制的复合肥料中的氮肥是否还有肥效,甲同学设计实验方案进行检验,完成下表。
实验操作
预期现象与结论
__________
如_______,则该肥料中的氮肥还有肥效。
如_______,则该肥料中的氮肥没有肥效。
四、计算题。
24、化学研究小组为测定某稀硫酸中溶质的质量分数,取10.0 g赤铁矿样品于烧杯中,再加入稀硫酸。实验过程中测得烧杯内剩余固体的质量与所加入稀硫酸质量的关系如图所示(赤铁矿中的杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)。请计算:
(1)赤铁矿样品中氧化铁的质量为 g。(结果保留1位小数,下同)
(2)该稀硫酸中溶质的质量分数。
第10--11单元 酸碱盐 化肥 同步练习题(含答案)2023—2024学年人教版化学九年级下册
一、选择题。
1、能够将氢氧化钠溶液和澄清石灰水区别开的方法是( )
A. 观察颜色 B. 滴加酚酞溶液
C. 滴加石蕊溶液 D. 通入二氧化碳
【答案】D
2、实验室里向澄清石灰水中通入过量的CO2,发生如下反应:Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O;CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2 ,而Ca(HCO3)2 易溶于水。下列四个图示中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3、如图所示实验的基本操作正确的是( )
A. 浓硫酸的稀释 B. 称量一定质量的食盐
C. 过滤 D. 检查装置的气密性
【答案】D
4、下列关于实验现象的描述错误的是( )
A. 澄清石灰水滴加酚酞溶液后无色溶液变为红色
B. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合溶液中产生蓝色絮状沉淀
C. 石灰石与稀盐酸混合后白色固体表面产生大量二氧化碳气体
D. 向装有人呼出气体的集气瓶中滴入几滴澄清石灰水,澄清石灰水变白色浑浊
【答案】C
5、如图是某菜农使用的化肥包装袋上的部分说明,该化肥属于 ( )
A.复合肥料 B.氮肥 C.磷肥 D.钾肥
【答案】A
6、以下归纳和总结完全正确的一组是( )
A.对酸的认识:①酸溶液中都存在H+②pH小于7的雨水为酸雨
B.对碱的认识:①碱溶液中都存在OH﹣②氨水可以作为氮肥使用
C.对盐的认识:①盐溶液都是中性的②盐类物质就是食盐可食用
D.对氧化物的认识:①氧化物都含有氧元素②氯酸钾是氧化物
【答案】B
7、下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是( )
A.Na+、Cu2+、NO3-、OH- B.Zn2+、K+、Cl-、SO42-
C.Ba2+、H+、Cl-、OH- D.NH4+、K+、OH-、NO3-
【答案】B
8、如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液混合的实验操作,图二为实验过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。下列说法正确的是( )
A.胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液
B.a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应
C.向c点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
D.pH减小就能证明稀盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
【答案】B
9、人们的日常生活离不开盐。食盐的主要成分是( )
A.NaHCO3 B.Na2CO3 C.NaCl D.NaOH
【答案】C
10、现有一片小麦出现病虫害多,部分叶肉坏死,应施用下列化肥( )
A.(NH4)2HPO4 B.KCl C.CO(NH2)2 D.Ca3(PO4)2
【答案】B
11、下列各组离子在水中能大量共存的是( )
A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣ B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣
C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣
【答案】D
12、如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是( )
A.甲:熟石灰;乙:稀盐酸
B.甲:水;乙:氢氧化钠溶液
C.甲:氢氧化钠溶液;乙:水
D.甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液
【答案】A
13、下列物质既能与铁发生置换反应,又能与烧碱发生复分解反应的是( )
A.CuSO4溶液 B.NaCl溶液 C.MgCl2溶液 D.K2CO3溶液
【答案】A
14、实验废液中可能含有离子K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中的几种,为确定可能含有的离子,兴趣小组进行了下面的实验:
①取一份废液,加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加入足量稀盐酸,沉淀无变化;
②另取一份废液,加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀,再加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解。
分析上面实验得出的结论中,正确的是( )
A.只含有Mg2+、SO42-
B.一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42-
C.一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+
D.一定含有Cl-、K+,可能含有Mg2+、SO42-
【答案】C
15、甲、乙、丙三种物质只通过一步反应,不能实现如图所示的转化关系的是( )
【答案】B
16、下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )
A.尿素 B.氯化铵 C.磷矿粉 D.硫酸钾
【答案】C
二、填空题。
17、小红家是农场种粮大户,小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题。
(1)今春垦区普遍低温,小红建议适当增加下列化肥中________(填字母序号)的施用量,以增强作物的抗寒能力。
A.NH4Cl B.K2SO4 C.Ca(H2PO4)2
(2)她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5,应施用________来改良土壤.她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用,否则会________。
(3)她还要帮助父母配制100kg 16%的氯化钠溶液用于选种,需称量________kg氯化钠。
(4)硝酸钾是农业生产中常用的肥料,硝酸钾属于 ________肥。
【答案】(1)C ; (2)熟石灰;产生氨气,降低肥效;
(3)16 (4)复合
18、农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、________、________、________、钙等,其中________、________、________是最主要的化学肥料。化学肥料是指________。
【答案】氮;磷;钾;氮肥;磷肥;钾肥;根据化学元素与植物生长的关系,以化学和物理方法制成的含农作物生长所必需营养元素的肥料(简称化肥)
19、生活中食盐除了可作调味品外,当玻璃杯里结了茶垢后也可以用食盐擦洗, 去污效果非常好.食盐的主要成分NaCl中氯元素的化合价为_____;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是_________;氯化钠还可用于制造纯碱,原理是向饱和食盐水中先后通入足量的NH3和CO2,生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥,推测该氮肥的化学式_____ 。
【答案】﹣1 价 ;过滤 ;NH4Cl
20、检验溶液的酸碱性可以使用________,表示溶液的酸碱度可以用________表示;测定溶液的pH可以使用________。
【答案】酸碱指示剂;pH;pH试纸
21、亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味。亚硝酸钠和氯化钠的有关资料如下表所示。请根据上述信息回答下列问题。
物质
亚硝酸钠
氯化钠
熔点
271 ℃
804 ℃
溶解时热量变化
显著吸热
无明显变化
溶液酸碱性
弱碱性
中性
与稀盐酸混合
放出红棕色气体
不反应
(1)分别写出亚硝酸钠的一条物理性质和一条化学性质:
、 。
(2)写出一种利用化学变化鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方法:
。
【答案】(1)熔点是271 ℃(合理即可) 弱碱性(合理即可)
(2)分别取少量待测物质于两支试管中,加适量水溶解,分别滴加酚酞溶液,若溶液变为红色,则原物质为亚硝酸钠,若无明显现象,则原物质为氯化钠。
【或分别取少量待测物质与稀盐酸混合,若有红棕色气体产生,则该物质为亚硝酸钠,若无明显现象,则该物质为氯化钠,合理即可】
22、在日常生活里我们会遇到许多酸、碱、盐,例如:
(1)胃液里含有 ;
(2)食醋里含有 ;
(3)作为建筑材料用的碱为 ;
(4)中和胃酸的药物为 ;
(5)作为调味剂和防腐剂的盐为 .
【答案】(1)盐酸 (2)食醋
(3)氢氧化钙 (4)氢氧化铝 (5)氯化钠
三、实验与探究题。
23、同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,实验室中存有的药品有K2CO3、KCl以及一瓶标签受损的铵盐(如图所示),查阅采购单,发现实验室曾采购NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4。
【查阅资料】1.K2CO3溶液显碱性。2.①NH4HCO3、②NH4Cl、③(NH4)2SO4三种氮肥中含氮最高的是______(填标号)。
Ⅰ、活动一:探究肥料的成分
(1)甲同学提出不能选用K2CO3,请说出理由______。
(2)在认同甲同学的意见下,同学们制得“钾、氮复合肥料”,并探究其成分,请回答相关问题:
【实验探究】为确定其成分,进行了如下实验:
a.取少量肥料样品于烧杯中,加水溶解,得到无色溶液A。
b.取少量溶液A于试管中,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀产生。
C.取少量溶液A于试管中,滴加BaCl2溶液,无白色沉淀产生。
d.取少量溶液A于试管中,滴加稀盐酸,无明显现象。
①通过上述实验,得出该肥料的成分是______(填化学式)。
②实验a~d中,必要进行的实验有______(填字母)。
Ⅱ、活动二:氮肥肥效的检验
一段时间后,为检验同学们自制的复合肥料中的氮肥是否还有肥效,甲同学设计实验方案进行检验,完成下表。
实验操作
预期现象与结论
__________
如_______,则该肥料中的氮肥还有肥效。
如_______,则该肥料中的氮肥没有肥效。
【答案】② 碳酸钾显碱性会与铵盐反应,生成氨气而损失氮元素
ad 取样品加入熟石灰研磨 有刺激性气味气体放出
无刺激性气味气体放出
四、计算题。
24、化学研究小组为测定某稀硫酸中溶质的质量分数,取10.0 g赤铁矿样品于烧杯中,再加入稀硫酸。实验过程中测得烧杯内剩余固体的质量与所加入稀硫酸质量的关系如图所示(赤铁矿中的杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)。请计算:
(1)赤铁矿样品中氧化铁的质量为 g。(结果保留1位小数,下同)
(2)该稀硫酸中溶质的质量分数。
【答案】(1)8.0 (2)该稀硫酸中溶质的质量分数为15.0%。
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