内容正文:
XX初中部课堂导学提纲(初一英语) 使用时间:6月17日 主编:XX 编号: YYDG-七下-51
Unit 9 What does he look like?
(Grammar Focus-3c)
班级: 姓名: 小组号:_______
【学习目标】
1.正确听说读写单词: handsome(adj.)英俊的 actor(n.)演员 actress(n.)女演员 person(n.)人
词组: curly hair 卷发 straight hair 直发 medium build 中等身材 medium height 中等身高
2.正确听说读写句式
(1)—Do they have straight or curly hair?他们是直发还是卷发?
—They have curly hair.他们是卷发。
(2)—Is he tall or short?他是高还是矮?
—He isn't tall or short.He's of medium height.他不高不矮。他中等身高。
(3)—What does he look like?他长什么样?
—He’s tall.他很高。
【重点难点】
重点:准确听说读写学习目标中的单词,短语,句型。
难点:准确运用询问长相以及描述长相的句型,以及多个描述性形容词的排列顺序。
【导学流程】
1. 知识链接
short hair 短发 heavy 重的 curly hair 卷发 thin瘦的 young年轻的
straight hair 直发 short 矮小的 long hair 长发 of medium height tall高的
二.基础感知
1.背诵Grammar Focus中的内容。
2.完成3a的任务。
short hair 短发 heavy 重的 curly hair 卷发 thin瘦的 young年轻的
straight hair 直发 short 矮小的 long hair 长发 of medium height tall高的
is:
are:
3.选择恰当的单词,完成3b的任务。
4.分组讨论自己最喜欢的演员、明星或老师的外貌特征,完成3c的任务。
(1)What does your favorite actor or actress look like?
(2)What does your favorite teacher look like?
5.让几个学生描述班里某个人的外貌,其他同学来猜,完成3d的任务。
三.学有余力
1.询问长相:(1)What+ do/does+ sb+ look like?
(2)Does/Do+ sb+ have+形容词+face/nose/hair…?
(3)Be+sb+表示外貌特点的形容词+or+表外貌特点的形容词?
2. (1) sb+ be+表示外貌特点的形容词
(2) sb+ be +of+ …height/build?
(3)sb+have/has+(a/an+)表示外貌特点的形容词+名词。
3.多个描述性形容词的排列顺序:限定词(冠词,指示代词,物主代词,数词,等)+表观点的描述性形容词+大小/形状/长短/高低+年龄/新旧+颜色+国籍/地区+物质材料+中心词。
Energy and persistence conquer all thing。能量加毅力可以征服一切。
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