第二单元轴对称和平移(讲义)-2023-2024学年五年级上册数学北师大版

2024-06-01
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内容正文:

轴对称和平移 【趣味导入】 生1:我们都学过哪些平面图形。 生2:长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形„„ 生1:你能分别说出这些平面图形的特点吗? 生2:........,还有如果我把它们进行对折,就会发现它们的另一个特点。 生1:判定它们是不是轴对称图形。 关于轴对称的知识你有哪些了解? 生2:是轴对称图形,但是说不出有什么特点,还好这节课我们就要研究关于轴对称的知识。 【教学目标】 1、结合实例,感知身边的平移和轴对称现象。 2、能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴能在方格纸上补全一个简单的轴对称图形。 3、懂得用图形来描述现实世界中的某些现象,感受数学与日常生活原密切联系。 【单元重点】:能正确判断轴对称图形,并能在方格纸上画出轴对称图形的另一半,掌握图形的平 移。 【单元难点】: 能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴,使学生掌握图形的平移,并会画出在水 平方向或竖直方向上平移后的图形。 【精讲精练】 考点一:轴对称图形的辨识 【知识要点】 轴对称图形的概念: 如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴 。在我们学过的图形中,线段,角,等腰三角形,等边 三角形,长方形,正方形,等腰梯形,圆形,扇形都是轴对称图形,各自有 不同数目的对称轴 【典型例题】 【例题2】下列各种图形不是轴对称图形的是( ) 【变式训练1】 1, 一个三角形是轴对称图形,这个三角形一定是( ) A,锐角三角形 B,直角三角形 C,钝角三角形 D,等腰三角形 2,( )不是轴对称图形. A,等腰三角形 B,长方形 C,任意四边形 D,正方形 3,下面的汽车标志图案中,不是轴对称图形的是( ) 4,下面交通标志图案中,是轴对称图形的是( ) 5,下面图形中,( )不是轴对称图形 【 【例题3】将一个圆形纸片平均分成16份后剪开,就得到16个轴对称图形。 _______(判断对错) 【变式训练2】判断 1,长方形,正方形,等边三角形,圆都是轴对称图形。( ) 2,半圆都是轴对称图形,它只有一条对称轴,对称轴和半圆的直径互相垂直。( ) 3,轴对称图形就是沿着任何一条直线对折,两部分都能重合。( ) 考点二:画轴对称图形的对称轴 【知识要点】 1,对称轴:折痕所在的这条直线叫做对称轴 2,画法: (1)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的 垂直平分线(中垂线) (2)轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线(中垂线) 【典型例题】 【例题1】只有一条对称轴的图形是( ) A,正方形 B,等腰三角形 C,圆 【例题2】画出下列图形的所有对称轴。 【变式训练】 1,按要求画图,画出对称轴 2,下面图形中,对称轴条数最多的是( ) 3,该图的图形是由两个同样大小的圆组合成的,请画出它们的全部对称轴。 【例题2】按要求画一画 【变式训练2】 1,画出图形A的对称轴,画出图形B和C的另一半,使它们成为轴对称图形。 2,(1)画出图中互相垂直的两条对称轴。 (2)如图是用1:20的比例尺画的一个机器零件截面图。请量出图中两个圆的半径,并计算出这个零件截面的实际面积 考点三:确定轴对称图形的对称轴数及位置 【知识要点】 1,对称轴的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果能与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称,这条直线就是它的对称轴。 2. 找到对应点的连线,如果连线的中点都在一条直线上,说明是图形的图形的对称轴。 3. 掌握一般图形的对称轴数目和位置对于快速判断至关重要。 【典型例题】 【例题1】下面对称轴最多的是( ) 【例题2】如图,这个图形共有( )条对称轴。 【变式训练1】1,如图是安徽生产的江淮汽车标志,这个标志有( )条对称轴。 2,下列图案中,对称轴条数最多的是( ) 3,下列图案中,对称轴条数最多的是( ) 4,下列图案中,对称轴条数最多的是( ) A,正三角形 B,长方形 C,圆 D,等腰梯形 5,(1)画出图的另一半,使它成为一个轴对称图形,点B的位置是______ 考点四:镜面对称 【知识要点】 1,镜面对称:有时我们把轴对称也称为镜面(镜子,镜像)对称,如果沿着图案的对称轴上放一面镜子,那么在镜子里所放映出来的一半正好把图补成完整的(和原来的图形一样) 2,将镜面看做对称轴,那么关于镜面对称的像关于对称轴对称。 【典型例题】 【例题1】如图是小明在镜子中看到的钟表的图像,它表示的真实时间是( ) A 4:40 B 4:20 C 7:20 D 7:40 【例题2】笑笑非常喜爱《小英雄雨来》中“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话,于是她自己刻了一枚如图所示的印章,下面四个团中用这枚印章印制的是( ) 【例题3】下面图形在镜子中看到的是哪一幅图? 【变式训练1】1,从镜子中看到的钟表时针表示5:00时,实际钟表时针表示( ) 2,从镜子中看到的如图形的样子是( ) 3,仔细观察下面的数字,从镜子中看左边的数字应是( ) 4,如图,平行四边形的ABCD的点D贴着一面镜子,现在请你把镜子里的平行四边形用铅笔和三角板画出来。 5,图2和图1在镜子中的图像,有两处画错了,请你找出来。 6, 考点五:作轴对称图形 【知识要点】 1, 如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴 。在我们学过的图形中,线段,角,等腰三角形,等边 三角形,长方形,正方形,等腰梯形,圆形,扇形都是轴对称图形,各自有 不同数目的对称轴。通过以上图形的组合就可以得到轴对称图形了。 【典型例题】 【例题1】 【例题2】 【变式训练1】 1, 3,在如图的正方形区域中再放置一个色块,使之与原有的三个色块形成轴对称图形,共有____种放法。 4,图中三角形AO边所在的直线是对称轴,B点的对应点从对称轴向____数____格处,点在____点所在的一条线上 ;这个轴对称图形是_______形。 5,画出三角形ABC的轴对称图形A’B’C’。 7, 下面的方格中每一个小格表示1厘米。 考点六:平移 【知识要点】 1,平移:把一个图形整体沿着某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移。 2,平移后图形的位置改变,形状,大小不变。 【典型例题】 【例题1】这幅图中小旗从左上方到右下方是( )的结果。 【例题2】 【变式训练】1,下面现象中属于平移的是( ) A 钟表指针的运动 B 电风扇扇叶的运动 C 升国旗时五星红旗的运动 2,下面的图形中,不能由 通过平移或旋转得到。 3,下列说法中,正确的是( ) 4,下列现象中,既有平移又有旋转的是( ) 5,下面的物体的运动方式属于平移现象的是( ) 【例题3】 【单元测试】 【变式训练】 3 4, 单元测试 一、画出下面图形的对称轴(每图3分) 1、 画出下面每个图形所有的对称轴(每题5分) 2、 选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分) 1、下面图形图形不是轴对称图形的是( ) ①长方形 ②等腰梯形 ③平行四边形 ④等边三角形 2、长方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤ 无数 3、从6:00到9:00,时针旋转了( ) ① 30° ② 60° ③ 90° ④ 180° 4、 看图填一填(每空2分) (注意:图在格内所画的竖线、横线都是与格子竖线、横线重合的!!!) (1)小帆船先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。 (2)三角形先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。 2、 ( A B C D ) 指针从B开始,顺时针旋转90°到( )点 指针从B开始,逆时针旋转90°到( )点 3、 按要求画一画 1、 ( A ) (注意:图在格内所画的竖线、横线都是与格子竖线、横线重合的!!!) (1) 将六边形先向右平移4格,再向下平移5格。(10分) (2) 将小旗图围绕A点顺时针旋转180°。(9分) 2、画出下面每个图形的另一半,使它成为一个对称图形。(12分) (注意:图在格内所画的竖线、横线都是与格子竖线、横线重合的!!!) 3、在方格纸上设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。(10分) 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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