内容正文:
2023-2024学年度第二学期
一年级双减提质数学科教学阶段性评估
一、填空题(共35分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 31 ②. 46 ③. 50
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。
图1:有3个十和1个一,写作31;图2:有4个十和6个一,写作46;图3:有5个十,写作50。
【详解】由分析填写如下:
2. 一个数,从右边起,第( )位是十位,第四位是( )位。
【答案】 ①. 二 ②. 千
【解析】
【分析】一个整数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位……由此解答。
【详解】一个数,从右边起,第二位是十位,第四位是千位。
3. 80里面有( )个十;由4个十和8个一组成的数是( )。
【答案】 ①. 8 ②. 48
【解析】
【详解】略
4. 在括号里填上“>”或“<”,在横线上填上合适的数。
39( )41 78( )80 16<____
96( )69 90( )89 ____<50
【答案】 ①. < ②. < ③. 17 ④. > ⑤. > ⑥. 49
【解析】
【分析】比较数的大小时,数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。第1,2,4,5题由此比较。第3题:比16大的数有17,18,19…可填写17,答案不唯一;第6题:比50小的数有49,48,47…可填写49,答案不唯一。
【详解】39<41;78<80;16<17(答案不唯一)
96>69;90>89;49<50(答案不唯一)
5. 我会填表。
原有
12支
18把
卖出
5支
( )把
剩下
( )支
9把
【答案】
原有
12支
18把
卖出
5支
9把
剩下
7支
9把
【解析】
【分析】原有的数量-卖出的数量=剩下的数量;原有的数量-剩下的数量=卖出的数量,由此计算即可。
【详解】:12-5=7(支);
:18-9=9(把)。
表格略;
6. 11比( )多7,( )比15少6。
【答案】 ①. 4 ②. 9
【解析】
【分析】已知一个数比另一个数多几,求另一个数用减法计算。求比一个数少几的数用减法计算。
【详解】11-7=4
15-6=9
11比4多7,9比15少6。
7. 同学站成一列跳山羊,奇奇前面有5人,后面有9人,一共有( )人。
【答案】15
【解析】
【分析】求一共有多少人,根据加法的意义,奇奇前面的人数+后面的人数+奇奇=总人数,由此解答。
【详解】5+9+1=15(人)
同学站成一列跳山羊,奇奇前面有5人,后面有9人,一共有15人。
8. 括号里填几?
( )+9=11 8+( )=13 ( )+5=14
12-6=( ) 7+( )=15 16-8=( )
【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 9 ④. 6 ⑤. 8 ⑥. 8
【解析】
【详解】略
9. 看图填空。
( )个,( )个□,( )个△,( )个○。
【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 3 ④. 5
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边。由此数出各图形的数量填空即可。
【详解】
5个,1个□,3个△,5个○。
10. 本学期小明得了16朵红花。
小芳可能有多少朵?
2朵
13朵
18朵
小华可能有多少朵?
2朵
18朵
39朵
【答案】
2朵
13朵
18朵
√
2朵
18朵
39朵
√
【解析】
【详解】“多得多”表示第一个数比第二个数多,且相差较大;
“少一些”表示第一个数比第二个数少,且相差不大;
由此求解。
【解答】解:小明得了16朵红花,小芳得的比小明少一些,所以小芳可能有13朵;
小明得了16朵红花,小华得的比小明多得多,所以小华可能有39朵。
故答案为:(1)
2朵
13朵
18朵
√
(2)
2朵
18朵
39朵
√
【点评】解决本题关键是理解“少一些、多得多”的含义。
11. 从电视的侧面看,会看到哪幅图?画“○”;从电视的前面看,会看到哪幅图?画“△”。
【答案】
【解析】
【详解】略
12. 找规律接着画。
□○■△□( )( )△( )。
【答案】 ①. ○ ②. ■ ③. □
【解析】
【分析】题中图形按照□○■△为一组重复排列,可知后边依次填写○,■,□。
【详解】由分析填写如下:
□○■△□○■△□。
二、选择题(共10分)
13. 下面说法正确的是( )。
A. 15和50中的5表示的意义一样
B. 15中的5表示5个一,50中的5表示5个十
C. 15中的5表示5个十,50中的5表示5个一
【答案】B
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。十位上是几表示几个十,个位上是几表示几个一,由此解答。
【详解】15中的5表示5个一,50中的5表示5个十。
A.15和50中的5表示的意义不一样,原说法错误;
B.原说法正确;
C.原说法错误。
说法正确的是15中的5表示5个一,50中的5表示5个十。
故答案为:B
14. 树上原来有11只鸟,现在还剩下8只鸟,飞走了几只鸟?正确的列式是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】求飞走了几只,根据减法的意义,原来的数量-还剩下的数量=飞走的数量,由此解答。
【详解】由分析可知,列式应为:
11-8=3(只)
飞走了3只鸟。
故答案为:A
15. 蝉看到的是图( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】蝉在房子的前面,能看到门和窗户,并且烟囱靠右。
【详解】A.是在侧面看到的;
B.是在前面看到的;
C.是在上面看到的。
蝉看到的是图。
故答案为:B
16. 苹果有68个,菠萝比苹果少得多,菠萝可能有( )个。
A. 75 B. 62 C. 30
【答案】C
【解析】
【分析】分别将选项中的数量和68比较大小得出结论即可。
【详解】A.选项75比68多一些,不符合题意;
B.选项62比68少一些,不符合题意;
C.选项30比68少得多,符合题意;
故答案为:C
17. 下面盒子里抽出来的图形可能是( )。
A. 圆 B. 正方形 C. 正方形或长方形
【答案】C
【解析】
【详解】略
三、连一连,填一填。(共12分)
18. 他们分别看到的是什么?连一连。
【答案】
【解析】
【详解】略
19. 选择合适的数填在圈里。
47 67 48 74 49 92
【答案】
【解析】
【分析】从右边起第一位是个位,第二位是十位,两位数比较大小时,先比较十位上的数字,十位上数字大的两位数较大,据此得出结论即可。
【详解】填空略;
四、算一算。(18分)
20. 直接写出得数。
【答案】13;14;10;11;13
16;8;5;17;7
【解析】
21. 圈一圈,算一算。
(个)
【答案】(圈法不唯一)
8
【解析】
【分析】13-5表示从13个里面减去5个,也就是圈起来5个,没圈上的就是剩下的数量,也就是算式的得数。
【详解】画图略;
13-5=8(个)
22. 圈一圈,算一算。
(个)
【答案】
(圈法不唯一)7
【解析】
【分析】16-9表示从16个里面减去9个,也就是圈起来9个,没圈上的就是剩下的数量,也就是算式的得数。
【详解】画图略;
16-9=7(个)
23. 画○,比△少9个,○有( )个。
△△△△△△△△△△△△
________________________
(个)
【答案】3
○○○
12-9=3
【解析】
【分析】题中三角形有12个,要画○比△少9个,根据减法的意义,用△的数量-9计算。
【详解】画○,比△少9个,○有3个。
△△△△△△△△△△△△
○○○
12-9=3(个)
五、解决问题(25分)
24. 数兔子。
(1)白色兔子和棕色兔子一共有多少只?
(只)
(2)白色兔子比棕色兔子少多少只?
(只)
【答案】(1)12+6=18(只)
(2)12-6=6(只)
【解析】
【详解】略
25. 奇奇要浇18盆花,已经浇了9盆,还要浇多少盆?
(盆)
答:还要浇______盆
【答案】18-9=9
9;9盆
【解析】
【分析】求还要浇几盆,根据减法的意义,要浇的总数量-已经浇了的数量=还要浇的数量,计算即可。
【详解】18-9=9(盆)
答:还要浇9盆。
26. 一共有14只小动物,每只小动物分1个桃子,还缺多少个桃子?
=(个)
答:还缺________个桃子。
【答案】14-6=8;8
【解析】
【详解】略
27. 停车场有6辆小汽车和8辆货车,开走9辆车后,停车场还剩多少辆车?
(辆)
答:停车场还剩______辆车。
【答案】6+8-9=5
5;5辆
【解析】
【分析】根据题意,先用加法计算出一共有多少辆车,再减去开走的数量,就是还剩的数量。即小汽车的数量+货车的数量-开走的数量=还剩的数量。
【详解】6+8-9=5(辆)
答:停车场还剩5辆车。
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2023-2024学年度第二学期
一年级双减提质数学科教学阶段性评估
一、填空题(共35分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
2. 一个数,从右边起,第( )位是十位,第四位是( )位。
3. 80里面有( )个十;由4个十和8个一组成的数是( )。
4. 在括号里填上“>”或“<”,在横线上填上合适的数。
39( )41 78( )80 16<____
96( )69 90( )89 ____<50
5. 我会填表。
原有
12支
18把
卖出
5支
( )把
剩下
( )支
9把
6. 11比( )多7,( )比15少6。
7. 同学站成一列跳山羊,奇奇前面有5人,后面有9人,一共有( )人。
8. 括号里填几?
( )+9=11 8+( )=13 ( )+5=14
12-6=( ) 7+( )=15 16-8=( )
9. 看图填空。
( )个,( )个□,( )个△,( )个○。
10. 本学期小明得了16朵红花。
小芳可能有多少朵?
2朵
13朵
18朵
小华可能有多少朵?
2朵
18朵
39朵
11. 从电视的侧面看,会看到哪幅图?画“○”;从电视的前面看,会看到哪幅图?画“△”。
12. 找规律接着画。
□○■△□( )( )△( )。
二、选择题(共10分)
13. 下面说法正确的是( )。
A. 15和50中的5表示的意义一样
B. 15中的5表示5个一,50中的5表示5个十
C. 15中的5表示5个十,50中的5表示5个一
14. 树上原来有11只鸟,现在还剩下8只鸟,飞走了几只鸟?正确的列式是( )。
A. B. C.
15. 蝉看到的是图( )。
A. B. C.
16. 苹果有68个,菠萝比苹果少得多,菠萝可能有( )个。
A. 75 B. 62 C. 30
17. 下面盒子里抽出来的图形可能是( )。
A. 圆 B. 正方形 C. 正方形或长方形
三、连一连,填一填。(共12分)
18. 他们分别看到的是什么?连一连。
19. 选择合适的数填在圈里。
47 67 48 74 49 92
四、算一算。(18分)
20. 直接写出得数。
21. 圈一圈,算一算。
(个)
22. 圈一圈,算一算。
(个)
23. 画○,比△少9个,○有( )个。
△△△△△△△△△△△△
________________________
(个)
五、解决问题(25分)
24. 数兔子。
(1)白色兔子和棕色兔子一共有多少只?
(只)
(2)白色兔子比棕色兔子少多少只?
(只)
25. 奇奇要浇18盆花,已经浇了9盆,还要浇多少盆?
(盆)
答:还要浇______盆
26. 一共有14只小动物,每只小动物分1个桃子,还缺多少个桃子?
=(个)
答:还缺________个桃子。
27. 停车场有6辆小汽车和8辆货车,开走9辆车后,停车场还剩多少辆车?
(辆)
答:停车场还剩______辆车。
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