8.2 公平正义的守护 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

北大天才弑母案被执行死刑 2016年2月14日，北大学子吴谢宇母亲谢天琴被人杀死在福州市某中学教职工宿舍内，警方经侦查发现，吴谢宇有重大作案嫌疑。2019年4月21日，吴谢宇在重庆江北机场乘机时被抓；2021年8月26日上午，福建省福州市中级人民法院依法对吴谢宇故意杀人、诈骗、买卖身份证件案进行一审公开宣判，数罪并罚，决定执行死刑。2024年1月，吴谢宇死刑复核代理律师向最高人民法院提交了不核准吴谢宇死刑的法律意见。2024年1月31日，吴谢宇被执行死刑。 新课导入： 法律是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大！“法不能向不法让步”，这不仅是立法的要求，更是司法的底线。 思考：案件给我们什么启示？ 第二框 公平正义的守护 第八课 维护公平正义 第四单元 崇尚法治精神 2 1.政治认同：知道个人守护正义的做法，理解实现公平正义的重要意义。 2.道德修养：树立规则意识，法制观念，增强公民意识。 3.法治观念：认识到制度对于公平的重要性，树立公平正义观念。 4.责任意识：培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。 核心素养目标： 教学重点：坚守公平，守护正义。 教学难点：制度保障公平，司法维护正义。 1 4 3 2 个人应该如何维护公平 制度保障公平（立法+司法） 个人如何守护正义 司法如何维护正义 公平正义的守护 自主学习 01 坚守公平 探究一 为什么坚守公平 河北邯郸初一学生被杀案：嫌疑人被全部抓获！ 2024年3月10日，邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。经最高人民检察院审查，决定对邯郸初中生遇害案的三名犯罪嫌疑人核准追诉。 这起惨案不仅在当地引发了强烈震动，也在全国范围内引起了广泛关注。多地司法机关为邯郸被害男孩发声。 思考：舆论纷纷为被害男孩发声，体现了什么？ ①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。 ②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 1.为什么要坚守公平？ 新知讲解 过渡：具体来说公平包含哪些内容呢？我们来看一段视频。 7 在广东某公司工作的女职工钟某，因为休生育奖励假，被公司以旷工为由开除。双方闹上法院后，涉案公司被判违法，应向钟某支付产假、奖励假、哺乳假工资损失以及违法解除劳动关系赔偿金。 说一说,该案例启示我们在生活中遇到不公正待遇时要怎么做？ 遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 1.个人如何维护公平？P115-116 坚守公平 完善最低生活保障制度 改革收入分配制度 完善医疗保险制度 公正司法 从公平的角度来看，上述材料说明了什么？ 看图感悟： 制度保障公平 4月23日，“500万粉丝女网红李闽轩北电艺考作弊”冲上热搜！ 为何公众如此关心“考试作弊”这一行为？ （从公平正义的角度思考） 4月23日21时，北京电影学院决定，取消包括李闽轩等三名考生在本校的专业考试成绩。 4月29日，北京教育考试院相关负责人回应称，该考生专业考试中透露自己姓名的行为，属于考试违纪，不构成作弊。 事件处理结果如何？ 如果真的作弊或者组织作弊等，会有何后果？ 法律在线： 第三条 劳动者依法享有平等就业和自主择业的权利。 劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰等不同而受歧视。 第二十六条 用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动，应当向劳动者提供平等的就业机会和公平的就业条件，不得实施就业歧视。 第二十七条 国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利。 用人单位招用人员，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。 用人单位录用女职工、不得在劳动合同中规定限制女职工结婚、生育的内容。 《中华人民共和国就业促进法》 上述材料说明了什么道理？我们得到什么启示？ 立法保障公平 对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的，制度保障公平。（科学立法） “失信被执行人名单库截至目前共纳入失信人673万例。司法机关与公安部、中航信、中铁总联手，把当事人的身份证与其他证照一块绑定，彻底限制其通过各类身份证照来购买机票和火车票。”通过这些措施督促还款，维护其他公民的合法权益。 材料体现司法怎样维护公平？ 对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（公正司法） 阅读感悟： （2）制度保障公平 对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。（科学立法） 对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（公正司法） 立法 司法 2.如何坚守公平？ 1、如何坚守公平？ 个人：（1）个人维护公平 ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。（面对利益冲突，我们应该怎么办？） ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。（面对不公平的行为，我们应该怎么办？） 国家：（2）制度保障公平 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的； ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 二、守护正义 “杀身成仁,舍生取义”的孟子；“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武；“义薄云天,千里走单骑”的关羽；“不为五斗米折腰”的陶渊明；“宁为玉碎,不为瓦全”的元景皓；不肯“摧眉折腰事权贵”的李白…… 二、守护正义 思考：这些人在追求什么？ 追求正义是社会生活的一个重要主题，正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 追求正义 3.为什么要守护正义？ 如果正义遭人诽谤，而我一息尚存有口能辩，却袖手旁观不上来帮助，这对我来说，恐怕是一种罪恶，是奇耻。看起来，我挺身而保卫正义才是上策。 ——柏拉图 17 3．守护正义的重要性？P116 课堂笔记 ①追求正义是社会生活的一个重要主题。 ②正义感是公民的基本德行。 ③期盼正义，实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 4.如何守护正义？ （1）个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……你是否想到拨打电话来维护公平正义？ 类型 号码 类型 号码 类型 号码 报警 法律咨询 环保投诉举报 火警 铁路客服 城市管理服务 急救 市民服务 食品药品投诉举报 交警 质量技术监督 消费者投诉举报 110 12348 12369 119 12306 12319 120 12345 12331 122 12365 12315 方法与技能： 最高人民法院工作报告透露，人民法院全面排查1990年以来“减假暂”案件1334.5万件，对有问题或瑕疵的5.9万件督促逐一整改，会同最高人民检察院等出台减刑假释案件实质化审理意见，决不允许“纸面服刑”“提钱出狱”破坏公平正义, 人民法院贯彻死刑政策，对严重危害公共安全、严重影响群众安全感的犯罪，对残害妇女儿童、老年人等挑战法律和伦理底线的犯罪，论罪当判死刑的，依法判处并核准死刑，坚决维护法治权威。 从“两高”工作报告中总结，司法如何守护正义呢? 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。 探究分享 《第二十条》韩雨辰“见义勇为” 从韩雨辰的身上我们学到了什么？我们在见义勇为的时候需要注意什么？ 剧中的霸凌者名为张科，一天，张科伙同其他几位同学在厕所内对一名男生拳打脚踢，韩雨辰进入厕所发现后便主动上前制止这种霸凌行为。平日里嚣张跋扈的张科还从未遇到过有人来坏他好事的情况，于是便和韩雨辰动起手来。不过尴尬的是，张科没打过，反而被韩雨辰打伤。韩雨辰原本是见义勇为，但是因为不小心误伤，从张科的伤情来看，如果警方立案，那么见义勇为的韩雨辰就很可能会被行政拘留。 在韩雨辰和韩明回家的路上，韩雨辰在车里问韩明，自己见义勇为错了吗，如果是韩明当时遇到这种情况，会出手相助吗？ 深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 ——习近平 守护正义，国家在行动 国家推进以司法公正为核心的司法改革，司法机关依法独立公正行使司法权，努力让每一个群众每一个司法案件中感受到公平正义。 司法机关：坚持以事实依据 以法律准绳， 遵循程序， 平等对待当事人， 确保司法过程和结果合法、公正。 国家：推进以司法公正为核心的司法改革，司法机关独立行使司法权，努力让每一个群众每一个司法案件中感受到公平正义。 （2）司法维护正义 5.实现公平正义有什么意义？ 核心价值 ①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 共同责任 ②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。 25 思 维 导 图 本课课堂小结 公平正义的守护 坚守公平 守护正义 1、为什么要守护正义？ 2、如何守护正义？ 3、维护公平正义的重要性、要求 1、为什么要坚守公平？ 2、如何坚守公平？ 本 课 习 题 1. 公平正义是一个美好社会应有的价值。下列做法体现维护社会公平正义的是（ ） ①北京市石景山人民法院对李某持刀伤人案公开宣判　 ②世界公众科学素质促进大会举行　 ③某公司注重自主研发新技术打造核心竞争力　 ④央视“3·15”晚会曝光多家黑心辣条生产企业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 本 课 习 题 2. 右图漫画《合》说明（ ） A. 我国致力于维护社会公平正义 B. 我国完善分配制度，逐步实现平均分配 C. 有了正义的制度，就一定能实现社会公平 D. 我国企业职工与机关事业单位职工的收入差距已消除 A 随堂练习 3.(2023贵州遵义期末)“赏不遗疏远，罚不阿亲贵，以公平为规矩，尚法治之精神。”公平从美好愿望转化为现实(　　) ①对于司法而言，要公平地对待当事人，切实维护其一切利益 ②面对利益冲突，要站在公平的立场上，以公平之心为人处世 ③对于立法而言，在规定权利义务时，要公平地对待每一个人 ④需要国家完善相关的制度，保障权利公平、机会公平、规则公平 A.①②③　　　B.①②④　　　C.①③④　　　D.②③④ 答案　D　公平从美好愿望转化为现实，从个人角度来说，需要我们在面对利益冲突时，站在公平的立场上，以公平之心为人处世；从立法角度来说，在规定权利义务时，要公平地对待每一个人；从制度角度来说，需要国家完善相关的制度，保障权利公平、机会公平、规则公平。可见，②③④符合题意。公平从美好愿望转化为现实，从司法角度来说，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益，①说法错误。故选D。 D （1）个人守护正义。 ①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； ②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 （2）司法维护正义。 司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。 2.如何守护正义： $$