专题 尺规作图2024年九年级中考数学二轮复习

2024-06-01
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专题 尺规作图(中考二轮复习) 参考答案 类型一、作角平分线 例1、(1)解:如图所示: (2)证明:∵BD平分∠ABC ∴∠EBD=∠CBD 在△BDE和△BDC中,BE=BC,∠EBD=∠CBD,BD=BD ∴△BDE≌△BDC ∴∠BED=∠C 变式1、解:(1)如图所示: (2)∵∠ABC=70° ∴∠BAC+∠ACB=180°﹣70°=110° ∵CD平分∠ACB,AE平分∠BAC ∴∠EAC=∠BAC,∠ECA=∠BCA ∴∠EAC+∠ECA=(∠BAC+∠BCA)=×110°=55° ∴∠AEC=180°﹣55°=125° 变式2、解:(1)如图所示: (2)∵四边形ADEF是正方形 ∴EF∥AB,AD=DE=EF=FA ∴EF:AB=CF:AC ∵AC=2,AB=6 设AD=DE=EF=FA=x,则CF=2﹣x ∴x:6=(2﹣x):2 解得x= 答:正方形ADEF的边长为 类型二、作垂直平分线 例2、解:(1)如图所示: (2)∵ED垂直平分AC ∴EA=EC ∴△BCE的周长=BE+CE+BC =BE+EA+BC =AB+BC =10+8 =18(cm) 变式1、解:(1)如图所示: (2)BD=2CD,理由如下: 证明:∵AB=AC,∠BAC=120° ∴∠C=∠B=30° ∵DE垂直平分AC ∴AD=CD ∴∠CAD=∠C=30° ∴∠BAD=120°﹣30°=90° ∴BD=2AD=2CD 变式2、解:(1)如图所示: (2)如图,连OB ∵OA=OB=4,BC垂直平分线段OA ∴OM=AM=2,∠OMB=90° ∴BM==2 ∴BC=2BM=4 类型三、作一个角等于已知角 例3、解:(1)如图所示: (2)∵∠ADE=∠ACB ∴DE∥BC 又∵D是AC的中点 ∴DE为△ABC中位线 ∴DE=BC= 变式1、解:如图所示: 变式2、解:(1)如图所示: (2)在△ABE和△ACB中,∠A=∠A,∠ABE=∠C ∴△ABE∽△ACB ∴= ∴= ∴AE= 类型四、作三角形的高 例4、解:(1)如图所示: (2)由题意,得∠ADB=∠ADC=90° ∵AD=3,∠B=30° ∴BD=3 ∵∠C=45° ∴AD=DC=3 ∴BC=3+3 变式1、解:(1)如图所示: (2)由题意,得∠AED=90°,∠DAB=30°,AB=6 ∴AE=AD•cos30°=4×=2 ∴BE=6﹣2 变式2、(1)解:如图所示: (2)证明:由题意,得∠BAC=∠CDA=90° ∴∠BAD+∠CAD=90° ∠C+∠CAD=90° ∴∠C=∠BAD 课后练习 1、解:(1)如图所示: (2)∵AB=AC,∠ABC=72° ∴∠ABC=∠ACB=72° ∴∠A=180°﹣72°﹣72°=36° ∵BD是∠ABC的平分线 ∴∠ABD=∠DBC=36° ∴∠BDC=36°+36°=72° 2、解:(1)如图所示: (2)证明:在△ABD和△CBA中,∠BAD=∠C,∠B=∠B ∴△ABD∽△CBA ∴AB:BC=BD:AB ∴AB2=BD•BC 3、解:(1)如图所示: (2)∵DE垂直平分AC ∴DA=DC 设AD=x,则CD=x,BD=18﹣x ∴(18﹣x)2+122=x2 解得AD=x=13 4、解:(Ⅰ)如图所示: (Ⅱ)由题意,得∠AED=90 ∵CA=CD,∠C=50° ∴∠ADC=∠DAC=65° ∴∠ADE=90°﹣65°=25° 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题 尺规作图(中考二轮复习) 类型一、作角平分线 例1、如图,已知锐角△ABC,AB>BC. (1)尺规作图:求作△ABC的角平分线BD;(保留作图痕迹,不写作法) (2)点E在AB边上且BC=BE,请连接DE,求证:∠BED=∠C. 变式1、如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,∠B=70°. (1)尺规作图:作∠BAC的平分线AE,交CD于点E;(要求:不写作法,保留作图痕迹) (2)求∠AEC的度数. 变式2、如图,在直角△ABC内,以A为一个顶点作正方形ADEF,使得点E落在BC边上. (1)用尺规作图,作出D、E、F中的任意一点(保留作图痕迹,不写作法和证明.另外两点不需要用尺规作图确定,作草图即可); (2)若AB=6,AC=2,求正方形ADEF的边长. 类型二、作垂直平分线 例2、如图,在△ABC中,BC=8cm,AB=10cm. (1)作AC的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E;(用黑色水笔描出作图痕迹,不要求写作法) (2)连接CE,求△BCE的周长. 变式1、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°. (1)请利用尺规作AC边的垂直平分线DE,交BC于点D;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若∠ADB=60°,试猜想BD,DC之间的数量关系,并加以证明. 变式2、如图,OA是⊙O的半径. (1)作线段OA的垂直平分线与⊙O交于B,C两点,垂足为M(用尺规作图法,保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)的条件下,若OA=4.求弦BC的长. 类型三、作一个角等于已知角 例3、如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边AC上. (1)作∠ADE,使∠ADE=∠ACB,DE交AB于点E;(尺规作图,保留作图痕迹) (2)若BC=5,点D是AC的中点,求DE的长 变式1、如图,已知△ABC,M是边BC延长线上一定点,请用尺规作图法,在边AC的延长线上求作一点P,使∠CPM=∠B.(保留作图痕迹,不写作法) 变式2、如图,在△ABC中,∠ABC>∠ACB. (1)尺规作图:在∠ABC的内部作射线BD,交AC于E,使得∠ABE=∠ACB;(不写作法,保留作图痕迹) (2)若(1)中AB=7,AC=13,求AE的长. 类型四、作三角形的高 例4、如图,在△ABC中, (1)实践与操作:用尺规作图法作BC边的高AD(保留作图痕迹,不用写作法); (2)在(1)的条件下,若AD=3,∠B=30°,∠C=45°,求BC的长. 变式1、如图,在▱ABCD中,∠DAB=30°. (1)实践与操作:用尺规作图法过点D作AB边上的高DE;(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)应用与计算:在(1)的条件下,AD=4,AB=6,求BE的长. 变式2、如图,已知△ABC,∠BAC=90°. (1)尺规作图:作AD⊥BC,垂足为D(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:∠C=∠BAD. 课后练习 1、如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°. (1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数. 2、如图,在△ABC中, (1)求作:∠BAD=∠C,AD交BC于D.(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法). (2)在(1)条件下,求证:AB2=BD•BC. 3、如图,已知Rt△ABC,∠ABC=90° (1)请用尺规作图法,作AC的垂直平分线DE,垂足为E,交BC于D.(不要求写作法,保留作图痕迹) (2)若线段AB=12,CB=18,求线段AD的长. 4、如图,△ABC中,BC>AC,∠C=50°. (Ⅰ)作图:在CB上截取CD=CA,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为E;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (Ⅱ)求∠ADE的度数. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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