精品解析:辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)2023-2024学年八年级下学期第一次学情调研道德与法治试题

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2024-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 辽阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 538 KB
发布时间 2024-06-01
更新时间 2025-02-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-06-01
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)2023-2024学年八年级 下学期第一次学情调研道德与法治试题 一、选择题(32分) 1. 宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作、方式等内容。这有利于( ) A. 人民直接行使当家作主的权力 B. 每个公务员都得到良好的岗位 C. 国家权力的运行稳定有序 D. 确保执政党永久执政 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 C:依据教材知识,宪法设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。这有利于国家权力的运行稳定有序,故C说法正确; A:我国人民间接行使当家作主的权力,故A说法错误; B:都能得到良好的岗位,夸大了宪法设置国家机构的作用,故B说法错误; D:确保,夸大了宪法设置国家机构的作用,故D说法错误; 故本题选C。 2. 近年来,全国人大常委会法工委在全国建立了多个基层立法联系点,把法律草案直接发到群众手中“问计于民”,许多群众意见被吸收到最终的法律文本中。这体现的宪法基本原则是( ) A. 国家的一切权力属于人民 B. 宪法规定我国的经济制度 C. 宪法反映人民群众的意志 D. 增强人民的主人翁意识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A:“问计于民”反映出我国立法工作高度重视民意,说明人民是国家的主人,体现国家的一切权力属于人民的宪法基本原则,故A符合题意; B:“问计于民”属于公民参与政治生活,和“经济制度”无关,“宪法规定我国的经济制度”也不是宪法的基本原则, 故B不符合题意; C:“问计于民”保证了法律体现人民的意志,但“宪法反映人民群众的意志”不是宪法的基本原则,故C不符合题意; D:“问计于民”有利于“增强人民的主人翁意识”,但“增强人民的主人翁意识”不是宪法的基本原则,故D不符合题意; 故本题选A。 3. 下面的知识结构图中,①处应该填的最恰当内容是( ) A. 宪法是人民权利的保证书 B. 坚持依法治国的基本要求 C. 规定国家生活的根本问题 D. 规定社会生活的根本问题 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对宪法是国家根本法的认识,根据所学, 宪法是国家的根本法,宪法规定国家生活中的根本性问题,宪法具有最高的法律效力,宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格,A观点错误,宪法是公民权利的保障书;B与宪法是国家根本法不是因果关系,不符合题意;C观点正确;D观点错误,宪法规定国家生活中的根本问题,不是社会生活,所以正确答案选C。 4. 国家机关,国家工作人员必须自觉遵守宪法,法律的一切规定,严禁滥用权力。下列做法不符合这一要求的有( ) A. 国家对就业前的公民进行必要的劳动就业培训 B. 对公民的检举置之不理 C. 国家和社会保障残疾军人的生活 D. 公安人员依法办事,不徇私情 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法规范权力运行。 ACD:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业培训、国家和社会保障残疾军人的生活、公安人员依法办事,不徇私情都是在规范权力的运行,故ACD说法正确; B:缺乏责任意识,不符合宪法和法律要求,故B错误; 本题为逆向选择题,故本题选B。 5. 古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。下列理解正确的是(  ) ①要让权力在阳光下运行 ②要用好权力,造福于民 ③领导干部必须放弃个人利益 ④要按照宪法的规定行使权力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法规范权力运行。 ①②④:毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私说明要规范权力运行,要把权力关在制度的笼子里,要让权力在阳光下运行,要用好权力,造福于民,要按照宪法的规定行使权力,①②④符合题意; ③:领导干部也要维护个人正当利益,③说法错误; 故本题选C。 6. 当公民合法权利受到侵害的时候,我们可以采用的正确维权方式有( ) A. 忍气吞声,息事宁人 B. 大哭大闹,不达目的不罢休 C. 混淆视听,打击报复 D. 协商、调解、仲裁、诉讼等 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权的方式。当我们的合法权益受到非法侵害时,既不能忍气吞声,也不能打击报复,A、B、C观点错误;我们要通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式依法维权,D观点正确,所以本题选择D答案。 7. 习近平同志在现行宪法公布实施40周年大会上发表重要讲话指出:维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。这表明( ) A. 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 B. 宪法是党领导人民治理国家的基本方略 C. 宪法的制定和修改程序比普通法律更严格 D. 宪法是普通法律的立法基础,是一切法律的总和 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A:依据题文描述,习总书记的观点强调了宪法的地位,表明宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,故A符合题意; B:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,故B说法错误; C:题干材料体现宪法的地位,没有体现宪法的制定和修改程序比普通法律更严格,故C不符合题意; D:宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,普通法律规定国家生活中的一般性问题,宪法不等于普通法律之和,故D说法错误; 故本题选A。 8. 选举权、被选举权属于公民的 A. 人身自由权利 B. 政治权利 C. 社会生活权利 D. 社会经济权利 【答案】B 【解析】 【详解】我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。故选B。 9. 我国宪法规定“公民的合法私有财产不受侵犯”,下列是公民合法财产的是 A. 学生王某在马路上捡到的钱包 B. 灾区居民领取的救灾款 C. 某人走私车辆所得的收入 D. 某官员“获赠”的房产 【答案】B 【解析】 【详解】依据教材内容,公民合法的私有财产受法律保护。灾区居民领取的救灾款属于合法财产。学生王某在马路上捡到的钱包,某人走私车辆所得的收入,某官员“获赠”的房产属于非法财产,不受法律保护,A、C、D排除,故选B。 10. 李某将自己的汽车借给同学使用,李某对自己的财产行使了( ) A. 占有权 B. 收益权 C. 使用权 D. 处分权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产权。 ABCD:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。占有权,是指对财产实际掌握、掌控的权利。占有权是行使物的使用前提,是所有人行使财产所有权的一种方式。 使用权,指不改变财产的本质而依法加以利用的权利。通常由所有人行使,但也可依法律、政策或所有人之意愿而转移给他人。 收益权是指获取基于所有者财产而产生的经济利益的可能性,是人们因获取追加财产而产生的权利义务关系。收益权是所有权在经济上的实现形式。 处分权是财产所有人对其财产在法律规定的范围内最终处理的权利,即决定财产在事实上或法律上命运的权利。包括资产的转让、消费、出售、封存处理等方面的权利。李某将自己的汽车借给同学使用,李某对自己的财产行使了使用权,故C符合题意,ABD不符合题意; 故本题选C。 11. 对漫画《厚此薄彼》中人物的做法,你的认识是 A. 正确的,他充分享有了权利 B. 错误的,割裂了权利与义务的关系 C. 正确的,充分享有权利才能更好履行义务 D. 错误的,他应该先履行义务再享有权利 【答案】B 【解析】 【详解】在我国,公民权利和义务是一致的,公民在享受权利的同时必须承担相应的义务,反之亦然。漫画中人物只想享受权利不想履行义务的做法是错误的,所以ACD观点错误,正确答案选B。 12. 下列做法体现正确行使公民权利的是( ) A. 珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B. 小刚品学兼优被评为三好学生 C. 刘明把故意损坏的MP4退还给商家 D. 小强在旅游景点乱刻乱画 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确行使权利。 B:小刚品学兼优,被评为“三好学生”,是其依法行使受教育权和荣誉权的表现,故B说法正确; A:珊珊在图书馆看书时大声喧哗没有正确行使权利,侵犯了他人的合法权益,故A说法错误; C:把故意损坏的MP4退还给商家,侵犯了商家的合法权益,故C说法错误; D:小强在旅游景点乱刻乱画违背社会公德,没有正确行使权利,故D说法错误; 故本题选B。 13. 2022年12月4日是第九个国家宪法日,2022年国家宪法周的主题为“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”。对此,下列观点正确的有( ) ①宪法具有至高无上的权威 ②宪法规定国家生活中的一般性问题 ③要抵制损害宪法尊严的行为 ④要让宪法成为我们共同的信仰 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护宪法权威。 ①③④:依据教材知识,宪法是我国的根本法,宪法具有至高无上的权威,我们要坚决维护宪法权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,我们要理解并认同宪法的价值,让宪法成为我们共同的信仰,让宪法真正铭刻于心,故①③④符合题意; ②:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定的是我国社会生活中的一般性问题,故②说法错误; 故本题选D 14. 下列行为中,侵犯他人人身自由的是( ) A. 地铁安检人员检查乘客背包 B. 农民工把欠薪的包工头扣押 C. 网站出售客户个人资料 D. 医院将传染病人隔离 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人身自由。 B:农民工将欠薪的包工头扣押,属于非法拘禁,侵犯了包工头的人身自由,故B符合题意; A:地铁安检人员的做法是合法的,故A不符合题意; C:网站出售客户个人资料,侵犯了客户的隐私权,与人身自由权无关,故C说法错误; D:医院将传染病人隔离是合法的,故D不符合题意; 故本题选B。 15. 2016年9月,中国政府网发布的《国务院关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见》强调:推行公开透明服务、全面推进政务公开。这说明 A. 我国公民有权直接管理国家事务 B. 国家通过各种措施保障公民的监督权 C. 公民只能通过网络行使政治权利 D. 监督权是公民最基本的政治权利 【答案】B 【解析】 【详解】B项,题干表述了国家推进“互联网+政务服务”来进行政务透明服务,全面推进政务公开,方便公民进行监督,这说明国家通过一系列措施保障公民的监督权。故B项正确。 A项,在我国,公民通过直接或间接的方式管理国家的各项事务,“推进政务公开”有利于公民间接管理国家事务。选项表述错误。故A项错误。 C项,公民行使政治权利的渠道有很多,并不是只能通过网络来行使权利。故C项错误。 D项,选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。选项表述错误。故D项错误。 综上所述,本题正确答案为B。 16. 同学们学习了有关宪法监督的知识后,进行学习心得交流。以下观点你认同的是( ) ①地方各级人大及其常委会有权解释宪法和法律 ②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ③在监督公权力的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义 ④加强宪法监督需要加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督权力行使。 ①:依据教材知识可知,全国人大其常委会有权解释宪法和法律,①错误; ②:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,②正确; ③:为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在监督公权力的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义,③正确; ④:加强宪法监督需要加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威,④正确; 故本题选D。 二、非选择题(5道题,48分) 17. 1921年七月,上海嘉兴南湖游船上,诞生了中国共产党。到2021年,中国共产党已经成为拥有九千多万党员的世界第一大党。在他的领导下,中国经历了从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。历史证明没有中国共产党,就没有今天我们的幸福生活。 结合材料回答以下问题。 (1)中国共产党的性质? (2)党的根本宗旨是什么? (3)党的最高理想和最终目标是什么? (4)如何坚持党的领导? 【答案】(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 (3)党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 (4)必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 【解析】 【小问1详解】 本题考查中国共产党的性质,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查党的根本宗旨,可结合教材知识作答。 小问3详解】 本题考查党的最高理想和最终目标,可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查如何坚持党的领导,可结合教材知识作答。 18. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 有权不能任性,道出了人民群众的心声。公职人员手握权力。就得依法履职。在法律许可的范围内利用权利,为国为民,廉洁奉公,才称得上是好官。 材料二 王某在审批办理房屋权属登记过程中,索取,收受他人财物,明知房屋权属申请人提交的申请材料不全。且未足额缴纳相关税费,却受益下属违法出具审查意见。并亲自签批办理意见,违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等。致使税费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年。并被依法追究违法所得。 (1)结合材料一和材料二说说为什么规范权力的运行? (2)材料二对国家工作人员来说有什么启示? 【答案】(1)①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 (2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关和国家工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查:规范权力运行。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家,需要运用规范权力运行的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:在法律许可的范围内利用权利,为国为民,廉洁奉公,才称得上是好官→可链接规范权力运行的必要性。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家工作人员,需要运用规范权力运行的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等。致使税费流失近百万元→可链接规范权力运行的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 材料一 2023年3月10日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议宪法宣誓仪式在北京人民大会堂举行。全票当选中华人民共和国主席.中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平左手抚按宪法,右手举拳,进行宪法宣誓。这一具有重大意义的历史性时刻注定载入史册,激荡在亿万人民心中。 材料二 某校八年级(一)班道德与法治学习兴趣小组,开展了学习宪法的活动。并得出结论,宪法规定了我国的国家性质、国家制度,宪法是公民权利的保障书。宪法和其他法律的关系可以理解为母法与子法的关系。 (1)同学们准备在老师的带领下深入社区进行宪法和法律相关知识宣传活动。请你列举两种收集相关资料的方式和进行宣传的活动方式。 (2)作为公民,我们应该怎样增强宪法意识? 【答案】(1)收集资料的方式:上网查找、去图书馆查找、听讲座、询问他人等; 宣传方式:横幅、板报、展板、发传单、知识讲座等。 (2)我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【小问1详解】 本题考查收集资料的方式和宣传方式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查公民如何增强宪法意识,可结合教材知识作答。 20. 一群老大妈在小区的广场上跳广场舞。由于音乐声音很大,影响了周围居民的休息。小区居民到广场上与老大妈进行协商解决。但是老大妈认为跳舞是她们的权利,别人无权干涉。依然我行我素。 (1)请告诉广场舞爱好者和小区居民应该怎样正确行使权利? (2)如果你是被广场舞困扰的小区居民,你应该怎样做? 【答案】(1)①公民在行使权利时不能滥用权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。广场舞大妈有跳舞的自由和权利,但是在行使自己权利的同时不能损害其他居民的合法权益。②公民行使权利应依照法定程序进行。广场舞大妈跳广场舞应该按照规定的活动方式、步骤和过程进行。③权利如果受到侵害,要依照法定程序维护权利。维权应该合法,不能损害他人的合法权益。 (2)积极和跳广场舞的人沟通协商;向小区管理人员投诉,请求人民调解;拿起法律武器向人民法院提起诉讼等。 【解析】 【分析】考点考查:依法行使权利。   能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:跳广场舞由于音乐声音很大,影响了周围居民的休息→可链接行使权利有界限。 关键词②:小区居民到广场上与老大妈进行协商解决→可链接维护权利守程序。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法维权的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:但是老大妈认为跳舞是她们的权利,别人无权干涉→可链接依法维权的途径。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 安静的课堂上,次仁扎西同学携带的手机发出了响亮的声音,老师要求他将手机上交保管。次仁扎西拒绝上交,对此同学们议论纷纷。 平措:老师真爱管闲事,我们的手机想带到哪就带到哪,爱怎么用就怎么用,这是我们的权利。 旺姆:话不能这么说,我们可以使用手机,但不能把它带进课堂来呀!因为…… 结合材料回答以下问题。 (1)材料中除了提到了公民的受教育权,公民还有哪些基本权利?请列举两例。 (2)请你从权利与义务关系的角度对平措的观点进行评析。 【答案】(1)劳动权、财产权、选举权和被选举权等。 (2)平措的说法是错误的。①我国公民的权利和义务是一致的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。②我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。③人们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。④公民在行使权利的时候不能超越它本身的界限,不能滥用权利。次仁扎西有使用手机的自由和权利,但是也要遵守班规,不能把手机带进学校。      【解析】 【分析】考点考查:公民的基本权利、权利与义务的关系的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:责任意识、法治观念 【小问1详解】 本题考查公民的基本权利,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:老师真爱管闲事,我们的手机想带到哪儿就带到哪儿,爱怎么用就怎么用,这是我们的权利; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误; 正误判断:错误。 论据①:公民的权利和义务的关系; 论据②:坚持权利和义务相统一的做法; 论据③:学生要遵守班规,不能把手机带进学校。     。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)2023-2024学年八年级 下学期第一次学情调研道德与法治试题 一、选择题(32分) 1. 宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作、方式等内容。这有利于( ) A. 人民直接行使当家作主的权力 B. 每个公务员都得到良好的岗位 C. 国家权力的运行稳定有序 D. 确保执政党永久执政 2. 近年来,全国人大常委会法工委在全国建立了多个基层立法联系点,把法律草案直接发到群众手中“问计于民”,许多群众意见被吸收到最终的法律文本中。这体现的宪法基本原则是( ) A. 国家的一切权力属于人民 B. 宪法规定我国的经济制度 C. 宪法反映人民群众的意志 D. 增强人民的主人翁意识 3. 下面的知识结构图中,①处应该填的最恰当内容是( ) A. 宪法是人民权利的保证书 B. 坚持依法治国的基本要求 C. 规定国家生活的根本问题 D. 规定社会生活的根本问题 4. 国家机关,国家工作人员必须自觉遵守宪法,法律的一切规定,严禁滥用权力。下列做法不符合这一要求的有( ) A. 国家对就业前的公民进行必要的劳动就业培训 B. 对公民的检举置之不理 C. 国家和社会保障残疾军人的生活 D. 公安人员依法办事不徇私情 5. 古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。下列理解正确是(  ) ①要让权力在阳光下运行 ②要用好权力,造福于民 ③领导干部必须放弃个人利益 ④要按照宪法的规定行使权力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 当公民合法权利受到侵害的时候,我们可以采用的正确维权方式有( ) A. 忍气吞声,息事宁人 B. 大哭大闹,不达目的不罢休 C. 混淆视听,打击报复 D. 协商、调解、仲裁、诉讼等 7. 习近平同志在现行宪法公布实施40周年大会上发表重要讲话指出:维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。这表明( ) A. 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 B. 宪法是党领导人民治理国家的基本方略 C. 宪法的制定和修改程序比普通法律更严格 D. 宪法是普通法律的立法基础,是一切法律的总和 8. 选举权、被选举权属于公民的 A. 人身自由权利 B. 政治权利 C. 社会生活权利 D. 社会经济权利 9. 我国宪法规定“公民的合法私有财产不受侵犯”,下列是公民合法财产的是 A. 学生王某在马路上捡到的钱包 B. 灾区居民领取的救灾款 C. 某人走私车辆所得的收入 D. 某官员“获赠”的房产 10. 李某将自己汽车借给同学使用,李某对自己的财产行使了( ) A. 占有权 B. 收益权 C. 使用权 D. 处分权 11. 对漫画《厚此薄彼》中人物的做法,你的认识是 A. 正确的,他充分享有了权利 B. 错误的,割裂了权利与义务的关系 C. 正确的,充分享有权利才能更好履行义务 D. 错误的,他应该先履行义务再享有权利 12. 下列做法体现正确行使公民权利的是( ) A. 珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B. 小刚品学兼优被评为三好学生 C. 刘明把故意损坏的MP4退还给商家 D. 小强在旅游景点乱刻乱画 13. 2022年12月4日是第九个国家宪法日,2022年国家宪法周的主题为“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”。对此,下列观点正确的有( ) ①宪法具有至高无上的权威 ②宪法规定国家生活中的一般性问题 ③要抵制损害宪法尊严的行为 ④要让宪法成为我们共同的信仰 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 下列行为中,侵犯他人人身自由的是( ) A. 地铁安检人员检查乘客背包 B. 农民工把欠薪的包工头扣押 C. 网站出售客户个人资料 D. 医院将传染病人隔离 15. 2016年9月,中国政府网发布的《国务院关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见》强调:推行公开透明服务、全面推进政务公开。这说明 A. 我国公民有权直接管理国家事务 B. 国家通过各种措施保障公民的监督权 C. 公民只能通过网络行使政治权利 D. 监督权是公民最基本的政治权利 16. 同学们学习了有关宪法监督的知识后,进行学习心得交流。以下观点你认同的是( ) ①地方各级人大及其常委会有权解释宪法和法律 ②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ③在监督公权力的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义 ④加强宪法监督需要加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(5道题,48分) 17. 1921年七月,上海嘉兴南湖游船上,诞生了中国共产党。到2021年,中国共产党已经成为拥有九千多万党员的世界第一大党。在他的领导下,中国经历了从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。历史证明没有中国共产党,就没有今天我们的幸福生活。 结合材料回答以下问题。 (1)中国共产党的性质? (2)党根本宗旨是什么? (3)党的最高理想和最终目标是什么? (4)如何坚持党的领导? 18. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 有权不能任性,道出了人民群众的心声。公职人员手握权力。就得依法履职。在法律许可的范围内利用权利,为国为民,廉洁奉公,才称得上是好官。 材料二 王某在审批办理房屋权属登记过程中,索取,收受他人财物,明知房屋权属申请人提交的申请材料不全。且未足额缴纳相关税费,却受益下属违法出具审查意见。并亲自签批办理意见,违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等。致使税费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年。并被依法追究违法所得。 (1)结合材料一和材料二说说为什么规范权力的运行? (2)材料二对国家工作人员来说有什么启示? 19. 材料一 2023年3月10日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议宪法宣誓仪式在北京人民大会堂举行。全票当选中华人民共和国主席.中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平左手抚按宪法,右手举拳,进行宪法宣誓。这一具有重大意义的历史性时刻注定载入史册,激荡在亿万人民心中。 材料二 某校八年级(一)班道德与法治学习兴趣小组,开展了学习宪法的活动。并得出结论,宪法规定了我国的国家性质、国家制度,宪法是公民权利的保障书。宪法和其他法律的关系可以理解为母法与子法的关系。 (1)同学们准备在老师的带领下深入社区进行宪法和法律相关知识宣传活动。请你列举两种收集相关资料的方式和进行宣传的活动方式。 (2)作为公民,我们应该怎样增强宪法意识? 20. 一群老大妈在小区的广场上跳广场舞。由于音乐声音很大,影响了周围居民的休息。小区居民到广场上与老大妈进行协商解决。但是老大妈认为跳舞是她们的权利,别人无权干涉。依然我行我素。 (1)请告诉广场舞爱好者和小区居民应该怎样正确行使权利? (2)如果你是被广场舞困扰的小区居民,你应该怎样做? 21. 安静的课堂上,次仁扎西同学携带的手机发出了响亮的声音,老师要求他将手机上交保管。次仁扎西拒绝上交,对此同学们议论纷纷。 平措:老师真爱管闲事,我们的手机想带到哪就带到哪,爱怎么用就怎么用,这是我们的权利。 旺姆:话不能这么说,我们可以使用手机,但不能把它带进课堂来呀!因为…… 结合材料回答以下问题。 (1)材料中除了提到了公民的受教育权,公民还有哪些基本权利?请列举两例。 (2)请你从权利与义务关系角度对平措的观点进行评析。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)2023-2024学年八年级下学期第一次学情调研道德与法治试题
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