山东省聊城市聊城北大培文学校多校联合2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题

修录：如或关往爱多什奇域慎公众望有看镇陵建马去鸭均为设参分专号 ■ 2023-2024学年第二学期月度学习成果汇报 八年级物理 四作围圈 考场 座位号： 处名 脏服： 18- 注意事项 l0 o ,的理用请考生先特自已的计名、压极。看 a a 3.请简折叠.程作卡确博：地降所存养通 内容四在此整上，否弱都脑无装 [6] 五实的家克圈 正确填块 20 ( 单选圆 :间可7周司 (2) 1Nmgm8IA口D) A2C1间gAB日 4H可国aA1间间可 (3) 多选通 21 B[2 tul fel I间 (I) 三填空 (2) 14 (3) (4) 22 16. (1) 17 (2) 方计期超 第1页共4页 第2页共页 ■ ■ 23 0 请勿在此区域作答或 者做任何标记 24. I 0 ■ ■ 第3页共4页 第4页共页 2023~2024学年第二学期月度学习成果汇报八年级物理 一.单选题（共10题，共30分） 1. （3分）【答案】 D 【分析】 本题考查气体压强、液体压强的知识的应用，解答时需要准确区分各物理知识点及其应用，这些知识点中考出现概率很高。 （1）流体压强与流速的关系是：流速大压强小，流速小，压强大； （2）连通器的结构特征是上端开口、底部连通； （3）吸盘是典型的利用大气压强的例子； （4）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。 【解答】 A.在液体和气体中，流速越快的地方压强越小；抽油烟机是利用流体压强与流速的关系来排烟的；故A正确，A不符合题意； B.洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理；故B正确，B不符合题意； C.吸盘内的空气被挤出，内部气压小于外界大气压，是大气压将其压在了墙面上；故C正确，C不符合题意； D.把菜刀磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D错误，D符合题意。 故选D。 2. （3分）【答案】 B 本题考查的是由力判断运动等知识点。 3. （3分）【答案】 A 本题考查的是实验：探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关等知识点。 4. （3分）【答案】 D 本题考查的是比较固体压强的大小、比较液体压强的大小等知识点。 5. （3分）【答案】 C 本题考查的是大气压的测量等知识点。 6. （3分）【答案】 B 本题考查的是阿基米德原理、物体的浮沉条件及应用等知识点。 7. （3分）【答案】 C 解：（1）两个物体体积相同，在甲中漂浮，V 排甲＜V 物， 在乙中下沉，V 排乙=V 物， 由浮力的公式F 浮=ρgV 排，可知F 甲＜F 乙， （2）在甲中漂浮，浮力等于其重力，即F 浮甲=G=ρ 水gV 排甲． 因为V 排甲＜V 物， 所以ρ 甲＜ρ 水， 在乙中下沉，浮力小于其重力， 即F 浮乙＜G=ρ 水gV 排乙． 因为V 排乙=V 物， 所以ρ 乙＞ρ 水， 所以ρ 甲＜ρ 乙，故C正确，ABD错误． 故选C． 判断液体对两物体的浮力，应从由浮力的公式F 浮=ρgV 排考虑，再根据浮力的公式，结合图中排水体积的情况，推理得出物体密度的大小关系． 判断此类问题，选对方法非常关键，此题中比较浮力要根据浮力的公式，而比较物体的密度则要从浮沉条件结合浮力的公式入手． 8. （3分）【答案】 A 本题主要考察的是浮力及其产生的原因等知识点，属于一般试题。 9. （3分）【答案】 B 【分析】 本题考查的是功的大小的比较。关键是掌握功的两个必要因素和功的计算公式。 功的公式为： 。 【解答】 因为W 甲=F 甲×s 甲，W 乙=F 乙×s 乙，而F 甲=F 乙，s 甲=s 乙 所以W 甲=W 乙。故B正确，ACD错误。 故选B。 10. （3分）【答案】 C 解：（1）因为父亲的体重大小儿子的体重，两人上楼的高度相同，根据公式W=Gh可知，父亲做的功多，故AB正确． （2）爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子做功比父亲少，儿子又比父亲用时间短，根据公式P= 可知，不能判断儿子的功率一定大，故C错误． （3）爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲比儿子做功多，时间又短，根据公式P= 可知，父亲的功率一定大，故D正确． 故选C． （1）由公式W=Gh可知，两人上楼的高度相同，根据两人的重力大小可判断两人上楼做的功的大小； （2）由公式P= ，根据两人上楼的做的功和上楼时间可判断两人上楼做的功的功率． 本题考查了功和功率大小的判断，判断功的大小根据公式W=FS要考虑到力和距离两个因素；判断功率的大小根据公式P= 要考虑到功和时间两个因素． 二.多选题（共3题，共12分） 11. （4分）【答案】 AB 本题考查的是摩擦力的大小、比较固体压强的大小等知识点。 12. （4分）【答案】 AD 本题考查的是运动的图像、由运动判断力、功的简单计算、机械能守恒等知识点。 13. （4分）【答案】 AC 【分析】 （1）根据物体的浮沉情况确定液体密度的大小关系，根据排开液体的体积变化确定液体的体积关系和深度关系，根据p=ρgh判断液体对容器底压强的关系； （2）根据物体的浮沉情况确定液体密度的大小关系； （3）当物体漂浮时，其浮力等于自身的重力；物体下沉时，浮力小于自身的重液体内部压强和液体的密度和液体的深度有关，故分析即可判断； （4）比较出容器里的液体重力，根据容器对桌面的压力等于容器的重力和容器内部物体重力之和分析判断。 该题考查了液体压强和阿基米德原理的理解和应用，理清题意，分析清楚各种情况的状态是解决该题的关键，其难度很大。 ​【解答】 ​A.由于A悬浮，故ρ 甲=ρ 物；B漂浮，故ρ 乙＞ρ 物；丙漂浮，故ρ 丙＞ρ 物；且V B排＞V C排，由F 浮=ρ 液V 排g可知：ρ 丙＞ρ 乙；故密度关系是：ρ 甲＜ρ 乙＜ρ 丙； 已知放物体之后，三个容器的液面相平，由于V A排＞V B排＞V C排，则放物体之前V 甲＜V 乙＜V 丙，由于容器相同，则h 甲＜h 乙＜h 丙，由p=ρgh可知，p 甲＜ p 乙＜ p 丙，故A错误； B.由于A悬浮，故ρ 甲=ρ 物；B漂浮，故ρ 乙＞ρ 物；丙漂浮，故ρ 丙＞ρ 物；且V B排＞V C排，由F 浮=ρ 液V 排g可知：ρ 丙＞ρ 乙；故密度关系是：ρ 甲＜ρ 乙＜ρ 丙；故B正确； C.由于A悬浮，B、C漂浮，所以其所受的浮力与其自身的重力相等，故F 浮A= F 浮B= F 浮C，故C错误； D.放物体之前V 甲＜V 乙＜V 丙，由于ρ 甲＜ρ 乙＜ρ 丙，根据G=mg=ρVg可知：G 甲＜G 乙＜G 丙， 因为甲、乙、丙三个完全相同的容器，三个长方体的质量和体积都相同，根据F=G 液+G 物+G 容器可知：F 甲＜F 乙＜F 丙．故D正确。 故选A、C。 三.填空题（共4题，共7分） 14. （2分）【答案】 靠近（拢） 小 本题考查的是流体压强与流速的关系等知识点。 15. （2分）【答案】 重力 地球 本题考查的是重力等知识点。 16. （1分）【答案】 20 本题考查的是弹簧测力计等知识点。属于容易试题。 17. （2分）【答案】 18；162 解： （1）由丙图知，在9～12s内，物体匀速运动，v=3m/s；由乙图知，在9～12s内，推力F=6N， 则在9～12s内推力F对物体做功的功率： P= = =Fv=6N×3m/s=18W； （2）在9～12s内，推力F=6N， 因为物体匀速直线运动，处于平衡状态， 所以物体受到的摩擦力：f=F=6N， 由丙图知，物体在6～9s内做减速运动，因压力不变、接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变； 所以，物体在6～9s内受到的摩擦力也等于6N，即物体在6～12s内受到的摩擦力为6N， 物体在6～12s内移动距离（先减速后匀速）： s=18m+3m/s×3s=27m， 在6～12s内克服摩擦力所做的功： W=fs=6N×27m=162J。 故答案为：18；162。 （1）从速度图象中9-12s得出物体匀速直线运动，并且知道其速度大小；然后对应的从F-t图象中得出推力；利用P=Fv求出功率； （2）滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，压力不变、接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变；求出在6～12s内的距离，利用W=fs求在6～12s内克服摩擦力所做的功。 本题考查学生对图象的认识及功率、功的计算，要求能熟练读图，根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在。 四.作图题（共2题，共4分） 18. （2分）【答案】 解：重心在物体的中心，过重心沿竖直向上、竖直向下以及水平向左的方向分别表示出支持力F、重力G和摩擦力f； 如图所示： 对物体进行受力分析：竖直方向上，受到重力和支持力，水平方向上，因为向右运动，所以受到水平向左的摩擦力。 画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。 19. （2分）【答案】 【分析】 本题考查学生对物体受力分析的能力，并且会用力的示意图表示力的三要素。 画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力； 根据规则物体的重心在物体的几何中心，过重心表示重力的方向和支持力的方向。 【解答】 根据物体M静止在一水平向右匀速行驶的车厢里可知，物体M在水平方向不受力的作用，在竖直方向上受到重力和支持力作用，过重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力，注意两条线段长度要相等．如图所示： 。 五.实验探究题（共3题，共16分） 20. （5分）【答案】 （1）海绵的凹陷程度 （2）甲、丙 在压力一定时，受力面积越小 （3）小 液体密度 本题考查的是实验：探究影响压力作用效果的因素等知识点。 21. （6分）【答案】 匀速直线 等于 丁 压力大小 接触面粗糙程度 没有控制压力大小相同 解：（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡，此，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）根据影响滑动摩擦力大小因素，丁图中压力最小，接触面最光滑，故在四次实验中，滑动摩擦力最小的是丁实验。 （3）比较甲、乙实验，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，摩擦力也大，故是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关；比较乙、丙实验，压力相同，接触面粗糙程度不同，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 （4）研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，要压力大小和接触面的粗糙程度相同，但物体切去一半后压力也变小了，故其错误的原因是没有控制压力大小相同。 故答案为：（1）匀速直线；等于；（2）丁；（3）压力大小；接触面粗糙程度；（4）没有控制压力大小相同。 （1）根据二力平衡的条件分析； （2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越小，接触面越光滑，摩擦力越小； （3）根据控制变量法，研究滑动摩擦力与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论； （4）研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，要压力大小和接触面的粗糙程度相同。 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用，体现了对过程和方法的考查。 22. （5分）【答案】 体积；④；⑤；6；深度 解：（1）在②、③和④中，相同的因素是液体密度，不同因素是排开液体体积． 由②可知G=3N，由③可知浮力为：3N-2.4N=0.6N，由④可知浮力为：3N-1.8N=1.2N， 所以物体所受浮力在同种液体中，排开液体体积越大，浮力越大，可得浮力与排开液体体积的关系． 步骤②和④可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F 浮=3N-1.8N=1.2N； 步骤①和⑤可以测出物块排开的水所受重力G 排=2.2N-1N=1.2N，比较F 浮与G 排，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系． （2）物体未浸入水中时h=0，从图乙可读出此时弹簧测力计的示数等于物体的重力G=3N．在未完全浸入时弹簧测力计的示数逐渐减小，则浮力逐渐增大； 当h≥6cm时，物体所受的浮力不再发生变化，可知当h=6cm时，物体开始完全浸没，且可得出：圆柱体的高度是6cm，浸没在液体中的物体所受浮力大小与它所处深度无关．可将物体完全浸没在装有盐水的溢水杯中，观察弹簧测力计的示数，与D比较得出结论． 故答案为：（1）体积；④；⑤；（2）6；深度． （1）要先测物块的重力和空桶的重力，然后再把物块没入水中，测出物块受到的浮力，最后再测出桶和溢出水的重力； 分析几步实验的相同因素和不同因素，就可知道这几步是探究哪个因素对浮力的影响，并根据测力计示数计算出浮力的大小，从而得出结论． （2）当物体浸入液体中的深度等于圆柱体的高度时，则完全浸没，随着深度的增加，测力计的示数将不变；可总结出物体所受浮力与深度的关系． 本题是探究浮力大小影响因素的实验，考查了影响因素、控制变量法的应用、对实验数据的分析及结论的得出等，考查全面、重点． 六.计算题（共3题，共31分） 23. （9分）【答案】 解：（1）公交车满载时所受的重力： 因公交车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，公交车所受牵引力： （2）公交车满载乘客时对地面的压力： 公交车满载乘客时对水平地面的压强： 本题考查的是二力平衡的应用、压强的计算等知识点。 24. （12分）【答案】 解： 由图可知，物体未浸入水中时测力计示数为18N，故物体的重力为 ； 物体全部浸入水中时，测力计的示数为 ，则在水中受到的浮力为 ， 由 得，物体的体积为： ， 物体的重力为G，质量为 ， 则物体的密度为： 。 答： 物块受到的重力为18N； 物块完全浸没在水中受到的浮力为8N； 物块的密度为 。 此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了学生分析图象和数据的能力，注意分析问题过程中控制变量法的应用，同时要熟练掌握密度公式及阿基米德原理公式，做到灵活应用。 测力计可以直接测量物体的重力； 根据 得出所受浮力的大小； 根据阿基米德原理求出物体的体积；根据密度公式求出密度。 25. （10分）【答案】 解：（1）该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动2m水平推力做的功： W=Fs=300N×2m=600J； （2）该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时，由图乙可知此时的推力F′=150N， 则水平推力的功率： P= = =F′v=150N×0.5m/s=75W． 答：（1）该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动2m，水平推力做了600J的功； （2）该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时，水平推力的功率是75W． （1）该机器人所提供的水平推力为300N时，根据W=Fs求出匀速直线运动2m水平推力做的功； （2）由图乙可知该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时的推力，根据P= = =Fv求出水平推力的功率． 本题考查了功和功率的计算，从图乙中读出速度对应的推力是关键． 第2页 / 共 2页 第 1 页 /共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期月度学习成果汇报 八年级物理 时间100分钟，共100分 一.单选题（共10题，共30分） 1.（3分） 厨房中蕴含着丰富的物理知识．下列分析不正确的是（ ） A. 油烟机是利用流体压强与流速的关系来抽走油烟的 B. 洗菜盆排水管中的型“反水弯”是利用了连通器原理防臭 C. 把塑料吸盘压在客厅光滑的墙壁上是应用了大气压 D. 把菜刀磨得锋利是为了减小压强 2.（3分） 如图所示，虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹。当皮球运动到最高点A时，若它所受外力突然全部消失，则皮球将 （ ） A. 保持静止 B. 沿水平方向做匀速直线运动 C. 竖直向上做匀速直线运动 D. 竖直向下做匀速直线运动 3.（3分） 在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示。当向左拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中正确的是（ ） A. 此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系 B. B受到A的摩擦力的大小为2.4N，方向向左 C. A物体上面的钩码受到的摩擦力是2.4N，方向向左 D. 若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大 4.（3分） 如图所示，ABC三个容器底面积相等，放在同一水平面上，倒入质量相等的水，若再将同一金属球分别浸没水中且水都没有溢出，下列说法正确的是（ ） A. 放入金属球前容器底受到水的压强相等 B. 放入金属球前容器底受到水的压力相等 C. 放入金属球后容器底受到水的压强增加量相等 D. 放入金属球后容器对水平面的压强增加量相等 5.（3分） 如图所示，这是在一个标准大气压下完成的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，如图所示。下列说法 错误的是（ ） A. 玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强 B. 玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空的 C. 玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷出 D. 将实验装置移到山上，玻璃管内、外水银面的高度差将小于76 cm 6.（3分） 海权握，国则兴。建设一支强大海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程.下列对此潜水艇分析正确的是（ ） A. 悬浮和漂浮时受到的浮力相等 B. 漂浮时排开的海水所受的重力最小 C. 上浮过程中所受浮力逐渐变大 D. 漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大 7.（3分）如图呈现的是体积相同的变质鸡蛋（甲）和新鲜鸡蛋（乙）浸在水中时的浮沉状况．变质鸡蛋和新鲜鸡蛋在水中受到的浮力分别是F 甲、F 乙，它们的密度分别是ρ 甲、ρ 乙，则由图可知（　　） A. F甲＜F乙，ρ甲=ρ乙 B. F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙 C. F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 D. F甲=F乙，ρ甲＜ρ乙 8.（3分） 以下情景中没有受到浮力的物体是 A. 遨游太空的“天宫号” B. 海上巡航的“辽宁号”航空母舰 C. 大海深处的鲨鱼 D. 上升的热气球 9.（3分） 已知甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现用相同的水平推力分别使甲、乙两个物体沿力的方向移动相同的距离，两次推力所做的功分别是 ， ，则 A. B. C. D. 条件不足，不能比较 10.（3分） 一位父亲与他5岁的儿子一起上楼回家，下列说法错误的是（　　） A. 儿子的体重小做的功少 B. 父亲的体重大做的功多 C. 儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大 D. 父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大 二.多选题（共3题，共12分） 11.（4分） （双选）如图，长方体物体A静止放在水平桌面上，现将A向右逐渐抽出一小部分，则A对桌面的压强p、A受到桌面的摩擦力f在这个过程中的变化情况是（ ） A. f不变 B. p变大 C. f变小 D. p变小 12.（4分） “图象法”是物理学中处理数据的一种重要方法，它形象、直观，能准确体现物理量之间的关系。如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F﹣t图象和v﹣t图象如图乙。由图可知，下列说法正确的是（　　） A. 当t＝1s时，物体受到的摩擦力为1N B. 当t＝3s时，物体所受的摩擦力为3N C. 2﹣4s内物体的机械能保持不变 D. 4﹣6s内，推力对物体做功16J 13.（4分）水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体．将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列说法错误的是（　　） A. 放入物体前液体对容器底的压强P甲=P乙=P丙 B. 三个杯子中液体的密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 C. 物体受到的浮力F浮A＞F浮B＞F浮C D. 容器对桌面的压力F甲＜F乙＜F丙 三.填空题（共4题，共7分） 14.（2分） 如图，探究“气压与流速关系”实验中，向两张纸中间吹气，发现两张纸向中间______，说明气体流速越快的地方，压强越______。 15.（2分） 体育课上，小明同学将足球踢出，足球飞向空中，最终受到_______的作用落回球场地面，该力的施力物体是_______。 16.（1分） 如图所示,甲、乙两人用大小相同的力 和 沿相反方向水平拉一弹簧测力计。若 = =20N,这时弹簧测力计的示数是______ N 17.（2分） 如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示。9～12内，推力F对物体做功的功率为 ______ W．已知6～9s内物体移动的距离为18m，则在6～12s内克服摩擦力所做的功为 ______ J。 四.作图题（共2题，共4分） 18.（2分）一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，请画出木块在水平面上继续滑动时的受力示意图。 19.（2分） 物体M是静止在一水平向右匀速行驶的车厢里的一木箱，如图所示，作出M所受力的示意图． 五.实验探究题（共3题，共16分） 20.（5分） 小明在探究“影响压力作用效果的因素”时，取三个质量相同的圆柱形容器A、B、C，它们底面积的关系是 。在三个容器中分别倒入适量的水和盐水，其中A、C两容器中液体质量相等。将它们分别放在三块相同的海绵上，如图甲、乙、丙所示。 （1）实验过程中可以通过观察_______来比较压力的作用效果。 （2）通过比较_______两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系。得出的结论是：_______，压力的作用效果越明显。 （3）小明还想利用这些器材探究影响液体压强的因素，于是他找来一个如图丁所示的U形管压强计，将压强计的探头放入A、B两容器中，保持探头在两种液体中的深度相同，发现探头在水中时，U形管左右两侧液面的高度差较_______(选填“大”或“小”)，说明在深度相同时，_______越大，液体压强越大。 21.（6分） 为了研究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小柯设计了如图的实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做 ______ 运动，此时，滑动摩擦力的大小 ______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。 （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是 ______ 实验。 （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 ______ 有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 ______ 有关。 （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小柯得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，小范认为小柯的结论是错误的。其错误的原因是 ______ 。 22.（5分） 图甲是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意图． （1）通过实验步骤②、③和④可以探究浮力大小与圆柱体排开液体 ______ 的关系；通过步骤②和步骤 ______ 可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F 浮；通过步骤①、④和步骤 ______ 可以测出圆柱体排开水所受重力G 排，比较F 浮与G 排，可以得到F 浮与G 排的关系． （2）图乙是圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度变化的关系图象．由图象可知：圆柱体的高度是 ______ cm．圆柱体浸没后，所受的浮力大小与圆柱体浸没的 ______ 无关． 六.计算题（共3题，共31分） 23.（9分） 为减少碳排放，某市新增加了一批六轮的纯电动新能源公交车代替传统燃油车。如图，该款纯电动新能源公交车的质量为8t，满载时乘客的总质量为1600kg，每个轮子(共6个轮子)与地面的接触面积约为0. 025 ，在平直公路上匀速行驶时受到的、阻力是总重的 。求：(g取10 ) （1）公交车满载乘客在平直公路上匀速行驶时，所受的牵引力； （2）公交车满载乘客时对水平地面的压强。 24.（12分） 用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放 物块未与水底接触 。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取 ，水的密度是 求： 物块受到的重力； 物块完全浸没在水中受到的浮力； 物块的密度。 25.（10分） 如图甲所示的地面清洁机器人，质量为3kg．机器人在水平地面运动时，所受推力F与速度v关系如图乙所示．求： （1）该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动2m，水平推力做了多少功？ （2）该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时，水平推力的功率是多大？ 第3页，共5页 第4页，共5页 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$