内容正文:
2023-2024学年度小学期末测评卷 人教版数学 四年级下册
满分:100分;考试时间:90分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(每题1分,共6分)
1.下面各数,读数时只读一个零的有( )。
A.1.005 B.100.07 C.2.0500
2.如图,从上面看得到的图形是( )。
A. B. C.
3.38×9+11×38=38×(9+11)运用了( )律。
A.乘法交换 B.乘法结合 C.乘法分配
4.甲数与乙数的和比甲数多4.3,比乙数多1.07,则甲数比乙数少( ).
A.3.23 B.5.37 C.2.23
5.如果三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,则第三条边的长度可能是( )厘米。
A.10 B.5 C.3
6.根据500-260=240,240÷5=48,48+12=60列成一个综合算式是( )。
A.(500-260÷5)+12 B.500-260÷5+12 C.(500-260)÷5+12
二、填空题(每空1分,共26分)
7.根据2568÷8=321,写出一道乘法算式( )和一道除法算式( )。
8.500g=( )kg 1.75元=( )元( )角( )分
9.观察下列算式,每个步骤是应用了那些运算定律,请填出来并正确计算。
运用加法( )律
运用加法( )律
=( )+( )
=( )
10.根据图回答问题。(填序号)
(1)从前面看是图A的是( )。
(2)从上面看是图B的是( )。
(3)从左面看是图C的是( )。
11.甲数是11.68,比乙数多5.6,甲、乙两数的和是( )。
12.轴对称图形中两个对称点到( )的距离相等。图形平移前后,( )都不改变。
13.学校体检,某小组4名同学的身高如下:宋晓东身高1.41米,李风身高1.47米,张丽比宋晓东矮0.09米,刘强比李风高0.05米。按身高从高到低排序,身高最高的是( ),张丽排在第( )名。
14.小军家和小强家2021年各季度电费情况如下图,根据统计图解答下列问题。
(1)小军家平均每个季度电费是( )元。
(2)小强家平均每月电费是( )元。
(3)第( )季度用电量最多。
15.鸡兔同笼,从上面数有10个头,从下面数有26只脚,鸡有( )只,兔有( )只。
16.一个等腰三角形的顶角是92度,它的一个底角是( )度。一个等腰直角三角形的斜边长10厘米,这条斜边上的高是( )厘米。
三、判断题(每题1分,共5分)
17.、都是轴对称图形。( )
18.35×44=35×40+35×4是运用了乘法分配律。( )
19.计算时,是按从左往右的顺序计算。( )
20.甲数是17.35,比乙数少0.35,乙数是17。( )
21.用4厘米、4厘米、9厘米的三条线段正好能拼成一个等腰三角形。( )
四、作图题(6分)
22.画出如图立体图形从不同位置看到的形状。
五、计算题(8+18=26分)
23.直接写出得数。
125×8= 13÷100= 53×20= 0×23+37=
8.89×10= 453-50= 630+400= (25+20)×4=
24.计算下面各题,能简算的要简算。
16×40-153÷17 99×87+87 387-139+113-261
125×48×25 495+(997-484)÷27 1260÷[9×(584-549)]
六、解答题(5*5+6=31分)
25.李老师到体育用品商店买了一个足球和一个排球,他付给售货员100元,应找回多少元?
26.小红帽家离外婆家有多远?
27.学校买来足球和排球各18个,一共花了多少钱?
28.向阳电池厂生产了8100节环保电池,把它们每18节装一盒,每5盒装一箱,一共可以装多少箱?
29.如图,将图①折成图②,如果∠1=50°,那么∠2+∠3是多少度?写出计算过程。
30.爸爸给东东买了2套校服和2双运动鞋,共用去632元。如果运动鞋的单价比校服的单价贵20元。运动鞋和校服的单价各是多少元?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
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)
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此依次读出各个小数,再进行解答。
【详解】A.1.005读作一点零零五,读了两个零;
B.100.07读作一百点零七,读了一个零;
C.2.0500读作二点零五零零,读了三个零;
故答案为:B
【点睛】本题考查小数的读法,对照小数数位顺序表写小数可防止出错。
2.C
【分析】根据立体图形,绘制出图形的三视图即可解答。
【详解】如图:
故答案为:C
【点睛】此题主要考查学生对图形三视图的理解与应用。
3.C
【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;乘法结合律:a×b×c=a×(b×c);乘法交换律:a×b=b×a;据此即可解答。
【详解】根据分析可知,38×9+11×38=38×(9+11)运用了乘法分配律。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查学生对乘法运算定律的掌握和灵活运用。
4.A
【分析】根据甲、乙两数的和比甲数多4.3,求出乙数,比乙数多1.07,求出甲数;接下来用乙数-甲数,然后结合小数的减法法则计算即可。
【详解】根据题意可得甲+乙-甲=4.3,甲+乙-乙=1.07
所以乙=4.3,甲=1.07
所以甲数比乙数少:4.3-1.07=3.23
故选A
【点睛】本题是属于加法和减法的互逆关系题,关键要掌握“和-一个加数=另一个加数”。
5.B
【分析】三角形的任意两边之和大于第三条边,任意两边之差小于第三条边,据此解答。
【详解】3+6=9(厘米)
6-3=3(厘米)
分析可知,3厘米<第三条边的长度<9厘米。
故答案为:B
【点睛】掌握三角形的三边关系是解答题目的关键。
6.C
【分析】观察这些算式,第一个算式的结果是第二个算式的被除数,第二个算式的结果是第三个算式其中一个加数,所以列成综合算式先算减法,再算除法,最后算加法,因为先算减法,所以减法应该用小括号括起来。
【详解】由分析可得:综合算式可以写成:(500-260)÷5+12。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查整数的四则混合运算,根据运算顺序进行解答即可。
7. 321×8=2568 2568÷321=8
【分析】被除数=商×除数,据此写出一道乘法算式。被除数÷商=除数,据此写出一道除法算式。
【详解】根据2568÷8=321,写出一道乘法算式321×8=2568和一道除法算式2568÷321=8。
【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。
8. 0.5 1 7 5
【分析】1000克=1千克,因此用500÷1000;
1.75元=1元+0.7元+0.05元,1元=10角=100分,依此分别将0.7元化成角、将0.05元化成分即可。
【详解】500÷1000=0.5,即500g=0.5kg;
0.7×10=7;0.05×100=5,即1.75元=1元7角5分。
【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。
9. 交换 结合 200 140 340
【分析】加法交换律的特点是两个数相加,交换加数的位置,和不变;
加法结合律的特点是三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变;依此填空。
【详解】此题先交换了85与24的位置,即:
运用加法交换律
运用加法结合律
=200+140
=340
【点睛】熟练掌握加法结合律和加法交换律的特点是解答此题的关键。
10.(1)④
(2)①
(3)②
【分析】(1)(2)(3)根据所给图形,结合几何体从前面、上面和左面看到的形状选择即可。
【详解】(1)从前面看是图A的是④。
(2)从上面看是图B的是①。
(3)从左面看是图C的是②。
【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
11.17.76
【分析】根据题意可知,甲数-5.6=乙数,计算甲、乙两数的和,用加法计算,依此计算并填空。
【详解】11.68-5.6=6.08
6.08+11.68=17.76
甲、乙两数的和是17.76。
【点睛】熟练掌握小数的加、减法计算,是解答本题的关键。
12. 对称轴 图形的形状、大小、方向
【分析】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。直线叫做对称轴,并且对称轴用点画线表示;这时,这个图形关于这条直线对称。据此可知轴对称图形中两个对称点到对称轴的距离相等。
在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的举例的过程,称为平移。平移的特征是:物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。
【详解】根据轴对称图形及平移的特征可知:
轴对称图形中两个对称点到对称轴的距离相等。图形平移前后,它们的形状、大小、方向都不改变。
【点睛】正确理解轴对称图形的特征和平移的特征,是解答此题的关键。
13. 刘强 四
【分析】宋晓东身高1.41米,张丽比宋晓东矮0.09米,用1.41-0.09即求出张丽的身高;李风身高1.47米,刘强比李风高0.05米,用1.47+0.05即求出刘强的身高;然后根据小数大小比较的方法进行比较,即可解答。
【详解】张丽的身高:1.41-0.09=1.32(米)
刘强的身高:1.47+0.05=1.52(米)
1.52米>1.47米>1.41米>1.32米;
所以身高最高的是刘强,张丽排在第四名。
故答案为:刘强;四
【点睛】本题考查了学生根据加法与减法的意义,完成简单的小数加减法应用题的能力以及小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。
14.(1)155
(2)66
(3)三
【分析】(1)求出小军家四个季度电费的总和,再除以4即可;
(2)求出小强家四个季度电费的总和,再除以12即可;
(3)分别求出两家每个季度的用电量之和,再比较得出答案。
【详解】(1)(160+115+210+135)÷4
=620÷4
=155(元)
小军家平均每个季度电费是155元。
(2)(205+130+270+187)÷12
=792÷12
=66(元)
小强家平均每月电费是66元。
(3)160+205=365(元)
115+130=245(元)
210+270=480(元)
135+187=322(元)
245<322<365<480
第三季度用电量最多。
【点睛】本题主要考查如何从复式条形统计图中获取信息,并根据所获取的信息进行有关计算。
15. 7 3
【分析】假设笼子里全部都是鸡,用鸡的只数乘2,算出一共用多少只脚,算出的脚的数量与实际脚的数量有差值,这个差值是因为把兔当成鸡,每只兔被少看了2只脚,用这个差值除以2,即可算出兔有多少只,再用10减去兔的只数,即可得到鸡有多少只。据此解答。
【详解】假设笼子里全部都是鸡,则兔有:
(26-2×10)÷(4-2)
=(26-20)÷2
=6÷2
=3(只)
鸡有:10-3=7(只)
鸡兔同笼,从上面数有10个头,从下面数有26只脚,鸡有7只,兔有3只。
【点睛】本题考查学生对鸡兔同笼问题的掌握。解决此题的关键是熟练掌握假设法。
16. 44 5
【分析】等腰三角形的两个底角相等,180度减92度的差,再除以2即等于一个底角的度数。根据下图可知,等腰直角三角形斜边上的高等于斜边长度的的一半,据此即可解答。
【详解】(180°-92°)÷2
=88°÷2
=44°
10÷2=5(厘米)
【点睛】本题主要考查学生对等腰三角形、直角三角形特点的掌握和灵活运用。
17.×
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此分析进行判断。
【详解】第一个图形是直角梯形,没有对称轴,不是轴对称图形;第二个图形是等边三角形,有三条对称轴,是轴对称图形,原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】计算35×44时,可将44写成40+4,然后运用乘法分配律的特点进行计算,乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,依此计算。
【详解】35×44=35×(40+4)=35×40+35×4,这是运用了乘法分配律。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。
19.×
【分析】混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的,依此判断。
【详解】计算时,应先算小括号里的除法,再算小括号外的除法,最后算减法,因此是按从右往左的顺序计算。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
20.×
【解析】略
21.×
【分析】三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边,据此解答。
【详解】4+4=8厘米,8<9,所以用4厘米、4厘米、9厘米的三条线段围不成一个等腰三角形。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查对三角形特征的认识。
22.见详解
【分析】从前面看到2层,下层3个正方形,上层1个正方形(靠右);从上面看到2行,上行3个正方形,下行1个正方形(靠左);从左面看到2层,下层2个正方形,上层1个正方形(靠左);据此画图。
【详解】如图:
23.1000;0.13;1060;37;
88.9;403;1030;180
【详解】略。
24.631;870;
100;150000;
476;4
【分析】算式16×40-153÷17先计算乘法和除法,再计算减法;
算式99×87+87利用乘法分配律进行计算;
算式387-139+113-261利用加法交换律和减法的性质进行计算;
算式125×48×25利用乘法结合律进行计算;
算式495+(997-484)÷27 先算小括号内的减法,再算除法,最后算加法;
算式1260÷[9×(584-549)]先算小括号内的减法,再算中括号内的乘法,最后算除法。
【详解】16×40-153÷17
=640-9
=631
99×87+87
=87×(99+1)
=87×100
=8700
387-139+113-261
=387+113-139-261
=500-(139+261)
=500-400
=100
125×48×25
=125×8×6×25
=(125×8)×(6×25)
=1000×150
=150000
495+(997-484)÷27
=495-513÷27
=495-19
=476
1260÷[9×(584-549)]
=1260÷[9×35]
=1260÷315
=4
25.14.7元
【分析】用100元减去足球和排球的价钱即可解答。
【详解】100-39.8-45.5
=60.2-45.5
=14.7(元)
答:应找回14.7元。
【点睛】本题主要考查学生对小数加减计算方法的掌握和灵活运用。
26.1000米
【分析】把小红帽家到外婆家途中经过的几段路程相加,就可以计算出小红帽家离外婆家有多远。
【详解】181+342+19+458
=181+19+342+458
=(181+19)+(342+458)
=200+800
=1000(米)
答:小红帽家离外婆家有1000米。
【点睛】本题主要考查整数加法的意义,以及加法运算定律的灵活运用。
27.1800元
【分析】先分别计算出18个足球的总价钱和18个排球的总价钱,然后再将两个球的总价钱相加即可。
【详解】36×18+64×18
=(36+64)×18
=100×18
=1800(元)
答:一共花了1800元。
【点睛】此题主要考查乘法分配律的灵活应用,认真解答即可。
28.90箱
【详解】8100÷18÷5
=8100÷(18×5)
=8100÷90
=90(箱)
答:一共可以装90箱。
29.100°
【分析】如下图所示:
根据折叠可知,∠4=∠5,∠6=∠7,∠5+∠7=180°-50°=130°,所以∠4+∠5+∠6+∠7=130°×2=260°。因为∠2+∠4+∠5=180°,∠3+∠6+∠7=180°,所以∠2+∠3=180°+180°-260°=100°。
【详解】(180°-50°)×2
=130°×2
=260°
∠2+∠3=180°+180°-260°=100°
答:∠2+∠3是100度。
【点睛】本题考查三角形内角度数的计算,三角形的内角和是180°。
30.运动鞋:168元;校服:148元
【分析】这其实是一个和差问题,用632÷2求出一套校服和一双运动鞋一共多少钱,又知一双运动鞋的单价比校服的单价贵20元,利用和差问题进行求解即可。
【详解】(632÷2+20)÷2
=(316+20)÷2
=336÷2
=168(元)
168-20=148(元)
答:运动鞋的单价是168元,校服的单价是148元。
【点睛】求出一套校服和一双运动鞋一共多少钱(这是和差问题中的和)是解答此题的关键。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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